個人工作改善報告新版多篇

品質改善報告 篇一

衆所周知“質量是企業的生命”。有一流的質量，纔會有廣闊的市場。那企業如何才能提高產品質量，將是每個企業永恆的話題。

首先須從原材料把關，嚴格杜絕不良品入庫，並進入生產線。那如何才能把好這第一關呢(責任部門：採購、品管)

採購人員需挑選有資質的供貨商，確保所購買的物料，質量達到要求。品管人員協助採購督促供貨商提高質量。物料到貨後，品管需嚴加把關。合格品方可入庫。

第二關：物料的儲存(責任部門：倉儲部門)

物料的儲存在質量管理中同樣很重要，因搬運、儲存不當而造成物料的不良時有發生。所有倉管人員一定須按照重下輕上的原則，注意輕拿輕放。還要做些“防塵、防潮、防曬、防鏽等”工作。不定期對物料進行查看。確保物料儲存的質量。

第三關：製造生產(責任部門：製造生產部門)

物料進入生產線後，首先須避免因爲操作或使用不當，而造成物料作業不良。每工段及相互工段需進行自檢、互檢、及抽檢。成品需品管進行檢查，合格品纔可以入庫，進行銷售。

第四關：產品的運輸(責任部門：物流)

爲什麼把產品的運輸也放在質量管理當中因爲運輸不當，同樣會造成產品的損壞。所以物流部。。。

(另外有的企業，把售後服務同樣放在質量管理的範圍當中)。

其實只要企業內部門各盡其職、相互監督、人人蔘與質量管理，相信產品的質量一定會有大幅度的提高，企業定會飛黃騰達！

按ISO9001來執行。

5S來自日文SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃)、EIKETSU(清潔)、SHITSUKE(素養)發音的第一個字母"S"，所以統稱爲"5S"。5S活動不僅能夠改善

生產環境，還能提高生產效率、產品質量、員工士氣，是其它管理活動有效展開的基石之一。

5S現場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養五方面的內容，具體包括：

1.整理

整理就是將必需物品與非必需品區分開，必須品擺在指定位置掛牌明示，實行目標管理，不要的東西則堅決處理掉，在崗位上不要放置必需以外的物品。這些被處理掉的東西可能包括原輔材料、半成品和成品、設備儀器、工模夾具、管理文件、表冊單據等。其要點如下：

①對每件物品都要看看是必要的嗎非這樣放置不可嗎

②要區分對待馬上要用的、暫時不用的、長期不用的；

③即便是必需品，也要適量；將必需品的數量要降低到最低程度；

④在哪兒都可有可無的物品，不管是誰買的`，有多昂貴，也應堅決處理掉，決不手軟！

⑤非必需品是指在這個地方不需要的東西在別的地方或許有用，並不是"完全無用"的意思，應尋找它合適的位置。

⑥當場地不夠時，不要先考慮增加場所，要整理現有的場地，你會發現竟然還很寬綽1

2.整頓

除必需物品放在能夠立即取到的位置外，一切亂堆亂放、暫時不需放置而又無特別說明的東西，均應受到現場管理幹部(小組長、車間主任等)的責任追究。這種整頓對每個部門都同樣重要，它其實也是研究提高效率方面的科學，它研究怎樣纔可以立即取得物品，以及如何能立即放回原位。任意存放物品並不會讓你的工作速度加快，反而使你的尋找時間加倍，你必須思考分析怎樣拿取物品更快，並讓大家都能理解這套系統，遵照執行。這樣：

①將尋找的時間減少爲零；

②有異常(如丟失、損壞)能馬上發現；

③其它人員也能明白要求和做法，即其它人員也能迅速找到物品並能放回原處；

④不同的人去做，結果是一樣的(已經標準化)。

3.清掃

就是將工作場所、環境、儀器設備、材料、工具等上的灰塵、污垢、碎屑、泥砂等髒東西清掃擦拭乾淨，創造一個一塵不染的環境，公司所有人員(含董事長)都應一起來執行這個工作。

①最好能分配每個人應負責清潔的區域。分配區域時必須絕對清楚地劃清界限，不能留下沒有人負責妁區城(即死角)。

②對自己的責任區域都不肯去認真完成的員工，不要讓他擔當更重要的工作。

③到處都乾淨整潔，客戶感動，員工心情舒暢。

④在整潔明亮的環境裏，任何異常，包括一顆螺絲掉在地上都可馬上發現。⑤設備異常在保養中就能發現和得到解決，不會在使用中""。

4.清潔

清潔就是在"整理"、"整頓"、"清掃"之後的日常維持活動，即形成制度和習慣。每位員工隨時檢討和確認自己的工作區域內有無不良現象，如有，則立即改正。在每天下班前幾分鐘(視情況而定)實行全員參加的清潔作業，使整個環境隨時都維持良好狀態。實施了就不能半途而廢，否則又回到原來的混亂狀態。①領導的言傳身教、制度監督非常重要；

②一時養成的壞習慣，要花十倍的時間去改正。

5.修養

修養就是培養全體員工良好的工作習慣、組織紀律和敬業精神。每一位員工都應該自覺養成遵守規章制度、工作紀律的習慣，努力創造一個具有良好氛圍的工作場所。如果絕大多數員工能夠將以上要求付諸實踐的話，個別員工就會拋棄壞的習慣，轉向好的方面發展。

汽車銷售改善報告 篇二

對於一名即將畢業的大學生來說，實習是非常有必要的，它是我們學生生涯以來的最後一堂課。通過實習，鞏固所學的專業知識，把理論知識充分的運用到實踐中去，慢慢褪去學生的稚嫩，真正走向社會，是成長的一大步。今年暑假，我選擇了在一家汽車銷售公司實習。

回想在汽車銷售公司實習時的點點滴滴，一個暑假的實習經歷教會了我很多東西，都是書本上學不到的東西，對我以後的人生路有積極的意義。

實習期間的感觸很深，總的來說就是要認認真真的做事，做人低調勤奮，對自己負責，對工作負責，在汽車銷售公司實習讓我明白了很多，下面就說說我實習期間的心得體會：

一、在複雜的社會環境下，我們要堅持做自己，保持真我

如今的社會很複雜，什麼樣的人都有，對於剛出社會的大學生來說，很容易隨波逐流，這樣是很不好的，在汽車銷售公司實習時，看見很多同事因爲一些銷售額明爭暗鬥的，看起來很假，這些都是我無力改變的，我能做的就是堅持自己，不要有樣學樣，這樣我們的人生才更有意義。

二、學會獨立，不要指望依賴任何人

作爲一個實習大學生，我們不能因爲這個藉口而對別人產生依賴，就連指導老師都不行，我們要學會獨立自主，要學會選擇，社會競爭激烈，沒有誰會讓你依靠一輩子，不能獨立自主，一定會被社會淘汰。所以，我們一定要擺脫依賴，慢慢學會獨立，對自己負責。

三、在實習工作中要積極主動。

作爲一個初到汽車銷售公司實習的大學生，在新的環境下，做事要勤快，要積極主動，因爲我們只是一個實習生，沒有任何的社會閱歷和工作經驗，俗話說的好“勤能補拙”，所以我們只有在實習工作中積極主動，勤奮好學，讓自己儘可能的進步。

汽車銷售改善報告

改善報告 篇三

尊敬的領導：

您好！

首先我覺得這個問題的出現，多方原因都有！

第一、先從客戶說起：客戶的這種行爲明顯是先斬後奏，焊接錯誤，具體是怎樣個焊接錯誤，這個事件還是需要弄清楚弄明白，話說死也死的明白！客戶現在提供不出來，但是業務可以去查看修好的板子，看下客戶具體是怎麼修的。當場可以確認好問題點。

建議（下次出現此類問題，如果客戶提供不了有力的證據，那麼我司業務員必須第一時間趕到現場進行確認，既表明我司的服務態度，也幫助我司確認找出正確問題，便於工廠進行改善）。

第二、客戶的這種行爲的出現，是有緣由的，業務員應該深層次的去了解客戶這樣處理這件事情真實原因，以及權衡一下此客戶對於我們來說是真心的和我們協作，還是隻是把我司當成臨時的應急加工。根據客戶的性質，我們就可以用不同的方式去處理這件事情（是繼續的深入合作，還是收回貨款後直接放棄）。

建議（瞭解客戶深層次的原因，才能把主動權掌握在自己手裏，另對客戶的來料標準提出要求，提前給客戶打好預防針）

第三、假如客戶反饋的問題屬實，我司工廠內部就要做好品質控制，畢竟一個企業的核心競爭力還是在於產品的品質，再牛逼的業務員，再牛逼的客服，產品不行，最終還是大家出力不討好。蘋果什麼時候需要過業務員小米雖然屬於低端產品，但是其質量的可靠性，也是贏得了大家的認可。所以也不需要業務。

建議（產品質量是一個公司的核心競爭力，質量第一的前提下再考慮訂單的增長，相信只要我們品質上去了訂單自然就不會少）。

綜上述：

以上的三點綜合的因素我們還必須權衡之後才能去判斷，引導做下一步的工作：客戶郵件表達的和他想說的也許並非一樣（客戶表達能力我們可以懷疑），業務也許還沒弄懂客戶的真實意圖（自己瞭解的情況可能還不完全真實），公司的成長並非盡善盡美，需要不斷改善的一個過程（需要加大力度整頓工廠提高品質）。

舉例

江西昌泰得

客戶第一次合作不知道我們生產流程及交期，訂單一下單就要貨，生產完後有問題投訴發工廠所有人郵箱，語句刺眼，影響所有同事工作。客服沒有給出客戶相關人員的聯繫窗口、生產計劃排期，客戶對我們的合作感受不到好的服務纔不停的找來找去。通過第一次合作，我們跟客戶面對面把問題點共享出來並一個一個改善後，第二次來訂單生產，客戶還是一樣不滿意，因爲客戶根本就沒有抱有與我們真心合作的意向，其它訂單沒有給我們生產，只是應急選我們作爲臨時供應商合作條件，這樣的客戶我們直接放棄；

達安基

客戶在我們這邊做PCB和SMT，PCBA出貨客戶板子調試不通，生產5PCS，3PCS不良。客戶一併咬定我們問題，退回工廠檢查焊接沒有問題，客戶要求我們把BGA取下植球焊接，操作後還是不良。我們建議客戶重新提供新BGA更換，後來客戶接受後，板子就通了。跟客戶說是器件問題，客戶認爲我們是BGA本身是好的，是我們爐溫高過爐燒了。通過這次，我們再第二個訂單後要求客戶提供BGA焊接溫度，後來又出現同樣情況，才得知客戶的器件供應商品質不穩定。這下才讓客戶對我們的態度有所改善！

安費諾

安費諾每次出貨後，客戶先將不良品修理直接算工時發給工廠折款，但最終都沒有折，我們跟客戶見面確認時得知客戶是想用這樣的形式引起各位重視並改善，之前不談折款的時候，品質沒有改善過。例如郵件發給下面管理沒有反應，只要抄送領導，這個事情肯定是最新最快解決。這說明一個道理，業務和客戶人員沒有做好溝通的橋樑，讓客戶的問題得不到及時的解決，用此方法推動。

但是作爲一個客服人員，要同時從客戶，工廠，自身，找原因。在這個事情還沒發生，或者正在發生，或者已經發生，這個過程中就需要考慮到很多因素，並做好應對的措施和方案。例如，還沒發生的時候，就需要客戶標註清楚要如何焊接，讓客戶自己提出焊接的難點，正在發生的時候，就需要提醒工廠製作完成時做好檢查，產品ok之後才能出貨（尤其是新客戶一定要做好品質纔會有後續的訂單），已經發生了，那麼就和客戶協商，後續如果再次出現此問題的話就不能先斬後奏，把自己的底線展現給客戶瞭解。

預防如下：

1、接訂單前業務和客服人員明確給客戶：

如什麼是一站式訂單，一站式訂單的好處就不會出現類似情況（我們包設計，包PCB，包器件，包生產，包測試）。生產出貨有問題我們願承擔該責任及費用。如果只加工PCBA，我們只保證焊接OK，功能不負責，器件和PCB本身不是我們生產和購買的無法保證客戶的產品是否沒有問題。需進一步分析！

2、新客戶除了提供正常生產資料外，還需客戶提供樣板（參考方向）、生產注意事項、重要器件（如BGA）承受溫度等資料。客服與客戶之前要建立好溝通信息窗口，讓客戶感受我們時刻存在，問題出來能及時給予協助解決。

3、關於客訴，客戶需把問題郵件給我們，附上圖片，分析是否退回返工及功能調試不通的原因。檢查焊接是否不良等。而不是直接處理OK把費用算出折款，這樣合作是對客戶信息不瞭解，沒有信任、沒有感情的合作，客服人員需要第一時間調查原因並改善。評估該客戶是否適合我們的發展需求。

總之，要預防就應該從前期與客戶的規則溝通着手！

報告人：xxx

日期：

改善報告 篇四

法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自我心中有陽光。”俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。在教育教學中，教師是路標，學生毫不遲疑地順着路標前行。所以，教師首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發展，在此我對照《中國小教師職業道德規範》自查，具體有以下幾方面：

一、在依法執教方面

本人從教以來，一向都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，思想進取，要求提高，愛崗敬業，無私奉獻。任教以來，一向以愛國心，事業心，職責心“三心”爲動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

二、在愛崗敬業方面

做爲一名人民教師，重要任務是教學工作。我認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節，課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔，提高教學質量。應對各種差異的學生，我詳細瞭解每一位學生的特點，深入瞭解每位學生的心理特點，做到因材施教，對不一樣特點的學生採用不一樣的方法。根據學生的不一樣愛好，鼓勵學生全面發展。有些學生的理解本事強，在他們學有餘力的基礎上對他們提出更高的要求；對於那些學習本事較差的學生，我會請家長配合教師的工作耐心對學生學習給予更多的幫忙，讓學生在各自不一樣的程度都得到發展。一向以來我都盡心盡力地對待自我的工作，認真地對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，注意培養學生具有良好的思想品德，努力使自我成爲學生的良師益友。

三、在熱愛學生方面

沒有愛就沒有教育。“愛”是理智和感情的融合，它體現着對學生的尊重，更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“優秀”的學生，更愛“後進生”。對學習成績優秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情景較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫忙。我提出的“擡頭做人埋頭學習”的要求，就是培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起自強自立精神。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對於“後進生”我總是用發展的眼光來看，用“放大鏡”來看學生的優點和提高，力爭讓每位學生都享受到愛的陽光。

四、在爲人師表方面

作爲一名教師，我深深體會到自我的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自我的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，模範地對學生做出表率。外出學校，能注意自我的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自我要嚴於律已，堅持良好的生活習慣。

在對自我的工作做了認真的剖析之後，我覺得我還存在着以下的不足：

1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識本事的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自我找藉口，由此導致了一些工作原地踏步。

2、對自我的要求不高。在工作中對自我要求不夠嚴格，安排工作缺乏系統的規劃，所以影響了工作效率。

3、開拓精神不強。在工作中安於現狀，存在着等、靠的思想，總是被動理解安排的工作，不能主動創新。

品質改善報告如何寫 篇五

我於12月1日正式成爲東方CJ顧客中心商談7組組員，成爲正式員工已有3個月左右的日子，在最近的1個多月裏，我的情況不敬如人意，已經犯下了多次商談錯誤，並且被領導談話教育。在此，辜負了領導及同事對於我的信任，深表歉意。在這段時間裏，我進行了深刻的反思，歸根結底主要問題出在以下2點：

1、對工作態度的散漫

由於在起初的2個月裏沒有犯下致命錯誤，並且成爲正式員工已有一段時間，造成了自滿的情緒，忽略了自己的不足點，所以在工作中，缺少主動性，對我組老員工提出的建議也是聽過算數，沒有認真思考並加以改善。隨着工作態度的下降，業務看的少了，對工作的關心程度，參與度也少了，在商談中抱着僥倖的心理去應對。導致了QA成績下降，犯下商談員錯誤等一系列問題。

2、對工作失去熱情

在工作了一段時間後，漸漸發覺每天的工作就是重複接聽電話，也沒有空餘的時間來調節自己，與同事之間缺乏溝通交流。每天上班變的枯燥乏味起來，對商談產生了抗拒的心理。

改進目標

通過總結以上兩點問題，改變自己對工作態度上的散漫，提高自己對工作的職業操守。爭取在以後的工作中提高自己的QA成績，重新得到領導和同事的信任。

改善措施

針對以上兩點問題，首先嚴格要求自己，有空餘時間就看KMS和共享等，以加強我司業務流程及應對方法，提高自己的工作效率和商談技巧，有不懂的地方多尋求領導或老員工的幫助，同時對出現的問題及自己的薄弱環節加以思考並改進。在商談過程中做到思想集中，對客戶情切，耐心等基本QA要求，用心應對。提高自己的商談水平。其次，對工作多一點參與和關心，多與我組的優秀員工進行交流取經，以此來提高自己的工作經驗。領着這份薪水就應該對得起它，提高自己的職業素養和個人修養，認真完成每一份工作，吸取各位每一份建議。

在此，我下決心努力工作，希望在將來的工作中通過自己的努力能使自己提高，取得進步，請大家督促。謝謝。

品質改善報告 篇六

一：專案作業流程

二：專案目的

透過試作對鐘形殼，保持架，星型套的全過程品質的瞭解，爲外球籠的通配性改善 提供有力的條件三：專案b範圍

AD003型號，批量10000只，從外協製造出貨的全過程

四：專案時間

20xx/11/20-20xx/12/22

五：專案目標

1.完善星形套加工工藝。

2.完善星形套，鐘形殼，保持架的技術圖面標準化。

3.完善星形套，鐘形殼，保持架，裝配組件過程品質控制項目基準和方法

4.確定外球籠裝配之通配性改善目標和改善計劃。

六：專案組織與職責

專案組

組長：章總工 付組長：曾樹山

黃清 餘元國

職責： 組長級職責

1． 專案計劃的審覈。

2． 專案進度的掌控。

3． 專案人員的工作安排

4． 專案異常事項的處理

5． 專案總結及改善方案的策劃 組員職責

1．依計劃明細執行

2．各階段報表的編制與呈報

3．相關事項的進度控制與跟催

4．異常事項的協調

改善城鎮困難羣體調研報告 篇七

一、困難羣體基本情況

陶莊鎮困難羣體，主要包括五保戶、低保對象、孤兒、特困殘疾家庭、特困優撫對象、低保邊緣戶、大病醫療救助對象等。其中：前四類人羣已納入定期社會救助範圍。截止今年9月底，我鎮定期社會救助人數達到429人，約佔戶籍人口總數的1.5G。

（一）困難羣體的成因

從掌握的情況綜合來看，困難羣體成因主要有六種因素：（舉例）一是失業致貧；二是家庭缺乏收入來源致貧；三是大病致貧；四是年老體衰等生理原因致貧；五是重殘致貧；六是其他非正常原因致貧，如婚變、超生、、服刑等。如：改革發展產生一些遺留問題。一是土地徵用建設用地大幅增加，無地農民越來越多，土地管理和土地徵用引發了一系列矛盾。安置途徑單一，採取一次性發放安置補助費方式，一些被徵地農民處於“失地、失業、失保”的境地；徵地補償較低，大多數沒有建立被徵地農民的社會保障制度；有些徵地補償不能及時足額發放到位。二是企業改制問題。其中包括經濟體制改革引發的企業重組、兼併、破產後資產處理和職工安置問題，企業改制中引發的職工利益保護，拖欠工資、工齡買斷引發的矛盾，下崗職工再就業問題。

（二）困難羣體的生活狀況

困難羣體的基本生活已得到了保障，但其在社會的生存和生活中，仍然存在着諸多困難，其心理上仍然承受着巨大壓力。

一是生活難。基本生活低於最低生活保障，靠低保金過日子，這部分人絕大多數年齡在40－50歲，“上有老，下有小”，家庭生活壓力很大。有些農民在城市缺乏保障，缺乏生存的本領，生活非常艱難。二是就業難。相對於其他羣體，這部分人往往文化水平較低、能力較弱，就業機會相對較少，存在就業無門問題。三是就醫難。大部分有病無錢醫，特別是重症病人根本看不起病，現在雖然有農村合作醫療，但報銷比例偏低。合作醫療也必須是先自己拿錢看病，然後進行報銷和救助。四是教育難。主要是子女上學問題，有限的生活費用很難支付起高額的教育費用。五是住房難。

二、困難羣體救助情況

（一）城鄉低保基本實行應保盡保。自建立城鎮居民最低生活保障制度以來，低保制度日趨完善。低保標準經過了多次調整，截止XX年10月底，全鎮共有低保對象298戶394人，月發低保金49110元。從XX年起，增發了物價補貼，今年1-9月按人發放城鎮410元，農村255元。對困難人員開展醫療救助，從XX年開始對低保對象每人每年發放100元的門診醫療券，五保對象每人每年200元，在一定程度上緩解了低保人員看病難的問題。1-9月共救助21人22次77274元，幫助因病致貧的家庭度過難關。將所有低保對象納入合作醫療保險，每年幫助貧困家庭學生從學校獲得國家助學金，對品學兼優困難家庭子女考取大學、高中的，通過慈善救助資助特困家庭學生30多人。通過開展“和諧愛心手牽手，回報社會獻真情”結對幫扶活動資助56名學生。每年元旦、春節期間組織開展多種形式的慰問及“結隊幫扶”捐助等活動。對其他困難羣衆制定了相應的救助政策。

（二）建立了社會救助機制

把健全和完善新型社會救助體系放到構建社會主義和諧社會的高度，切實關心困難羣衆，努力完善以最低生活保障制度爲基礎的新型社會救助體系，做到應保盡保、應補盡補、應退盡退，堅持公開、公平、公正原則，嚴把審覈關，並定期走訪，動態管理。各級均採取民主評議、公開公示、集中審批申報的辦法，建立了社區（村級）民主評議小組，逐步形成了民主評議審批審查機制。

三、困難羣體救助有待研究改進的幾個問題

（一）救助範圍有待進一步界定

現行政策往往只有一個標準，沒有實行階梯式救助的辦法，造成一些邊緣羣體生活困難程度反而大於低保戶，需要引起重視。國家應在財力允許的情況下，擴大低保範圍。

（二）救助資金有待進一步增加

各項社會專項救助標準雖有所增長，但伴隨羣衆生活水平的提高，加上物價上漲等原因，也都迫切需要加大投入、提高標準。

（三）救助層次有待進一步提升

目前實行的社會救助，主要是解決困難羣體的基本生存問題，困難羣衆自身造血功能不足，很難依靠個人力量脫困，社會救助層次較低。

（四）互助平臺有待進一步夯實

羣衆互助平臺建設較爲薄弱，慈善團體社會影響不夠，形式比較單一，工作難以拓展，削弱了社會互助效果。

（五）救助對象有待進一步規範

爲了維護穩定的需要而放寬低保準入政策，如：老上訪戶纏訪戶、突發事件受害者，其中一部分人員嚴格講是不符合政策規定範圍的也都納入了低保，有些困難對象已脫貧，村幹部爲了不得罪羣衆而任其領取低保金，導致社會上議論“該吃低保的吃了，不該吃低保的也吃了”，造成負面影響。

四、改善困難羣體生活狀況的措施

（一）加大臨時救助力度

圍繞社會救助的根本宗旨和目的，對現行救助政策邊緣羣體中的`特困家庭，加大臨時救助力度。今年1-9月共臨時救助18500元。

（二）拓寬救助資金籌措渠道

爭取上級資金扶持，爭取地方財政投入，建立與經濟社會發展同步的社會救助資金自然增長機制。大力發展社會慈善事業，拓寬社會救助資金渠道。我們倡導企業、個體工商戶在自身取得收益的同時，積極回報社會，爲建設社會主義和諧社會貢獻力量。

（三）提升社會救助水平

轉變工作思路與觀念，在變輸血型救助爲造血型救助方式上積極探索，在救助管理方法上不斷創新，在救助服務上不斷改進，在救助實效上加強跟蹤。

（四）搭建社會互助平臺

發展村、社區志願者服務隊伍，完善部門結對、領導結隊幫扶機制，預算基本經費，確保正常運轉。

（五）規範救助行爲

加大社會救助政策的宣傳力度，擴大社會共識。完善社會救助機制，加強制度建設，加大核查和動態管理力度，加大公開公示力度，打造社會救助的“陽光工程”。

無論是強民生還是重民生；是實施積極的就業政策，還是基本建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系；是紮實推進新農村建設，還是堅持教育優先發展，加強醫療衛生服務――所有這一切，都是以民生爲本的重大舉措，旨在實現全面建設更高水平的小康社會的目標，讓人民過上更加和諧富足的生活。陶莊鎮在這條道路上不段的摸索尋找着一條適合的道路，在爲羣衆尋找解決方式的過程中不停的探索着，勇敢的面對困難，解決困難。

改善報告 篇八

尊敬的領導：

您好！

一：專案作業流程

二：專案目的

透過試作對鐘形殼，保持架，星型套的全過程品質的瞭解，爲外球籠的通配性改善提供有力的條件。

三：專案b範圍

AD003型號，批量10000只，從外協製造出貨的全過程。

四：專案時間

20xx/11/20—20xx/12/22

五：專案目標

1、完善星形套加工工藝。

2、完善星形套，鐘形殼，保持架的技術圖面標準化。

3、完善星形套，鐘形殼，保持架，裝配組件過程品質控制項目基準和方法。

4、確定外球籠裝配之通配性改善目標和改善計劃。

六：專案組織與職責

專案組

組長：章總工

付組長：曾樹山

黃清、餘元國

職責：組長級職責

1、專案計劃的審覈。

2、專案進度的掌控。

3、專案人員的工作安排。

4、專案異常事項的處理。

5、專案總結及改善方案的策劃。

組員職責

1、依計劃明細執行。

2、各階段報表的編制與呈報。

3、相關事項的進度控制與跟催。

4、異常事項的協調。

報告人：xxx

日期：