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表彰大會活動的策劃方案精品多篇

表彰大會活動的策劃方案精品多篇

有關表彰大會活動的策劃方案 篇一

一、活動全稱

___系第_屆新生才藝大賽暨學生會表彰大會

二、活動總顧問

___書記

三、活動指導

___老師

四、主辦單位

___系團委學生會

五、活動主題

共享炫彩青春綻放似水年華

六、活動對象

___系全體__級學生

七、活動流程

本次活動將分爲兩個主要內容:一,__級大一學生才藝大賽;二:學生會對在上學期學生活動中表現突出集體和個人進行表彰。兩個部分相互呼應,緊密結合。晚會流程具體安排如下:

晚會整體流程:

開場舞——才藝大賽參賽選手登臺亮相——主持人上臺宣佈晚會正式開始,介紹到場領導老師及兄弟系部嘉賓、對贊助商表示感謝——進入比賽環節(參賽選手依照抽籤先後順序上臺展示才藝,選手分前中後三個部分等場比賽、賽制爲單輪評委打分制,選手上臺進行各自才藝展示,臺下評爲根據評分標準對選手進行打分,最終綜合評委所打分值,決出名次)才藝展示前部分結束——進入表彰環節,第一部分爲“運動競技”主題表彰環節。包括:新生籃球賽、系運動會院運動會表現突出的十佳運動員、__級班級的新生拔河比賽前三名班級。大屏幕此時播放表彰活動視頻由現場導演負責活動介紹對獎項活動進行現場解說,視頻播放結束。主持人宣讀獲獎詞同時系部領導、老師上臺,宣佈獲獎人員名單,獲獎人員團隊代表上臺,領導爲他們頒發證書——中場結束主持人上臺宣佈前部分手才藝展示得分——晚會進入中部分,三位選手按抽籤順序上臺才藝展示——選手才藝展示完畢,進入“建國六十_週年”系列活動表彰環節,包括書畫展、冬季防火系列活動、象棋比賽、十佳團日活動(和前面表彰環節形式相同)——進入才藝表演最後三個選手角逐——主持人宣佈後半部分參賽選手得分,並揭曉選手名次——系部領導上臺爲選手頒獎——領導做點評總結——晚會結束

八、活動前期準備

1、宣傳:由系學生會文娛部負責才藝大賽的班級宣傳工作,系學生會宣傳部負責海報通知的宣傳工作,最終確保大賽的宣傳工作達到。

2、才藝大賽的選手報名工作:有文娛部做好報名人員的統計工作及節目篩選。

3、外聯工作:由系學生會外聯部負責此次晚會的經費贊助工作,爲晚會工作能夠順利開展做好資金準備。

4、嘉賓邀請:有學生會主席團及祕書處負責晚會嘉賓邀請邀請函傳送工作。

5、場地租用:和系部老師溝通,確定晚會時間以及場地的租用。

6、節目準備:參賽選手的初選、複賽,節目的反覆斟酌、節目的豐富以及緊張的排練工作,最終確定節目參加決賽角逐。

7、表彰準備:學生會各部長做好總結工作,並羅列出部門上學期所開展活動,確定獲獎人員名單,爲表彰大會作準備。安排具體人員進行表彰事物彙總以及材料準備製作。

九、會場當天部門工作安排

組織部:負責當天人員進場的組織監督工作以及會場的座位安排佈置,晚會期間負責帶動全場氣氛

宣傳部:海報宣傳,根據晚會需要製作一些宣傳物品

紀檢部:負責晚會當天全場安保工作,由部長帶隊,與全體紀檢部幹事一起密切觀察晚會動態,保障晚會順利結束

生活部:負責會場佈置物品購買,以及邀請嘉賓、評委領導、老師的晚會用品購買

學習部:負責晚會當天ppt的播放以及音控室的音控監督控制由部長帶隊

外聯部:負責當天贊助商的招待,演員化妝工作

祕書部:負責當天新生才藝大賽選手分數彙總,以及名次計算

女生部:負責禮儀工作,包括嘉賓領導老師茶水供用和頒獎禮儀工作

素拓部:負責當天會場佈置,以及道具演員物品管理

文娛部:負責當天節目順利進行,演員評分原則表格設計製作,以及整個節目演員的一切事物

體育部:機動人員組成,協助紀檢部做好安保並負責二樓追光燈工作

注:以上各部門工作除特殊情況外,嚴格按照安排進行。部門工作部長負全責,各位部長必須嚴格監督部門幹事認真完成安排工作,出現差錯,責任到人!晚會結束,學生會全體成員留下,恢復會場打掃衛生。

十、經費預算

____

十一、活動展望

相信活動能得到系領導與老師及廣大學生大力支持,且很順利的開展並取得一定的影響力!

晚會當天一切工作都爲晚會能順利完成,一切工作都建立在晚會成功圓滿基礎上,一旦發生衝突,以晚會順利進行爲準。各部門請密切配合相互協作。機械系團委學生會擁有此次晚會最終解釋權。

表彰大會的作文 篇二

今天,我們學校利用體育課的時間開了個期中表彰大會,主要是表彰那些學習成績優異,勤奮學習的同學,當然也包括我啦!所以,我的心情異常快樂,就算體育課泡了湯也沒有關係,因爲這關係到我的名譽,當然更加重要!

頂着烈日,我們來到會場,哇,校長的桌子上放滿了獎品,真想全部抱回家,大會馬上開始了,校長把每個班級的段考做了個總結,還表揚了一大批在這段時間裏學習優異的同學,我心裏美滋滋的,因爲我也在其中,校長主要強調了“勤奮”兩個字,我也明白,就以爲勤奮纔能有成功嘛!

回到教室,老師把獎品分發給我們,我得了語、數、英三樣獎品,因爲我的成績都上了95.5以上,所以……

我希望下次還能得到獎品,是爲了學習而爭取,這是我的目標,如果我還想得到獎品,那只有努力、努力再努力了!表彰大會,不只是表揚學習良好的同學,更是鼓勵我們要加倍努力,在下次的表彰大會上得到更多的鼓勵和表揚。

表彰大會的作文 篇三

今天下午,是一個很不錯的日子,陽光適度,晴空萬里,國中入學以來的第一次表彰大會就這樣開始了。

這次大會的目的就是對期會考試做一個總結,並對日後的工作做一個簡略的通知。

同學們來到操場,八百多名同學靜靜坐好,等待校領導的到來。不一會,大會就開始了。

首先對優秀班級進行了表彰,接着是頒發年級學習標兵獎,也就是年級前20名,起碼我認爲是一種殊榮,是一件引以爲豪的事,我們班前2名也進入了年級前20名,我爲這些同學而開心,看着她們臉上那燦爛的笑容,我的心中不免有些失落。

這20名同學中,其中年級第一名曾與我是國小五年的同窗,她取得了驕人的成績。而我在班裏排名第五,年級我僅僅排在45名。

寫到這裏,我不得掩卷沉思:我真的上課時沒有搞小動作嗎?我盡全力去學習了嗎?

這次表彰大會是一場成功的大會,真正在起到了榜樣的力量與互補的精神作用。現在什麼都不說了,還是努力吧!

表彰大會的作文 篇四

明天就是家長會了,爲了能給家長們一個驚喜,增添一些氣氛,老師們別出心裁,給家長頒獎。我們聽了,躍躍欲試。

開始了,我選了一張有點粉,又有點黃的卡紙,然後心想:剪個什麼形狀的呢?愛心形?No,No,太小孩子氣了點。星形?No,No,雖然好看卻很難畫好……最終,我確定了剪個圓形。我拿出了自動鉛筆,在卡紙上畫個圓的輪廓,還怕畫的不好看,重新又畫了幾遍,可以剪了。我拿出剪刀小心翼翼地,一絲不苟的剪下了這個小圓。圓剪好了,我又拿起記號筆認真地在圓上面寫了“幽默大師”。你猜這位“幽默大師”是誰呢?他就是我那可親可敬的老爸。

“哈哈……”一陣歡笑聲傳出我家的大門,直飛四周。仔細一聽,準是爸爸又在講笑話了,一個比一個搞笑,一個比一個有趣,每晚都少不了歡聲笑語。

我沉浸在自己的思路中,突然下課鈴又打響了,“叮鈴兒”時間不饒人,我有抓緊時間了。

我又拿出一張淡雅的紫色彩紙,多麼漂亮啊。我工工整整擁記號筆在紫色彩紙上寫上“榮譽證書”,我看着四個字,心裏特別滿意。(呵呵,我有些誇張,別見怪,別見怪哦!嘻嘻)。接着我用黑色水筆在紫色彩紙上寫上了這樣段話,你也來聽一聽:

剛同志:

本年度您被評爲“幽默大師”。因您工作認真,天天講笑話,逗得我們哈哈大笑,所以您被光榮評爲“幽默大師”。

特此發證,以資鼓勵。

啊,做完了。我忽然想到:哎呀,明天的家長會是媽媽去開,媽媽會不會生氣呢?我有點遲疑了。可我轉念又想:呵,沒關係,媽媽是“宰相肚裏能撐船”,不會生氣的吧。大不了我再給媽媽做一個了。

有關表彰大會活動的策劃方案 篇五

爲進一步加強教師隊伍建設,發揮先進典型示範帶動作用,樹立一批師德高尚、敬業愛生、樂於奉獻的先進人物,激發廣大教職工立足崗位,爭創一流業績的工作熱情,推進我校事業又好又快發展。經學校黨政工聯席會議研究,決定在今年教師節期間,開展對20__-20__學年度的優秀團隊和先進個人表彰等系列活動,現將有關事項通知如下:

一、表彰類型

1、先進個人:優秀教育工作者、優秀班主任、崗位能手、教科研先進個人。

2、優秀團隊:教學管理系部、學生管理系部、招生就業管理系部、綜合管理系部、優秀教學團隊。

二、推薦方式

1、個人表彰:

(1)優秀教育工作者:由教學系部、__大學、__路校區、行政與後勤部門分別根據教職工德、能、勤、績情況擇優推薦(推薦比例爲5%)。

(2)優秀班主任:由學生科根據班主任教師本人工作業績情況擇優推薦(全日制在校班級推薦比例10%;實習、社區、開放大學班級推薦比例爲5%)。

(江寧區優秀教育工作者、優秀班主任推薦人選由學校在上述被推薦人選中遴選產生)

(3)教科研先進個人:由教研科根據教師本人工作業績情況擇優推薦(根據教科研先進個人評比標準推薦,推薦人數≤10)。

(3)崗位能手:由雙創中心、教務科、學生科根據20__-20__學年教師本人或輔導學生參加技能大賽、創新創業大賽、信息化大賽、教學大賽、班主任基本功大賽獲得省級二等獎及以上情況推薦。(按獲獎實際人數推薦)(雙創中心牽頭組織)

2、團隊表彰:

(1)教學管理、學生管理、招生與就業系部分別由教務科、學生科、招就科對系部情況進行考覈排名後推薦;綜合管理系部由學校督導室牽頭,根據系部考覈綜合排名情況確定。

(2)優秀教學團隊:由教務科組織各學科(專業)中心組或教研組根據學校優秀教學團隊標準自主申報,學校組織集中評審後確定。

三、上報要求

1、上報時間:各相關部門優秀團隊和個人推薦情況、優秀教學團隊申報材料在年6月22日前將報黨政辦502室。

2、材料要求:

(1)優秀教育工作者、優秀班主任申報表及申報人員彙總表由學校統一提供,申報者須提供1000左右的先進事蹟材料;其他表彰類型的申報表和申報情況彙總表由牽頭部門自行設計、填寫,申報表和申報彙總表設計時一定要能反映申報者的業績。

(2)各類型表彰申報材料紙質稿、電子稿須同時上報。

表彰大會的作文 篇六

我的一生當中有許許多多感人的事,但有一個表彰大會一直刻有在我的心裏,始終無法記得。

那上我上二年級旋即,老師說道:“明天要進表彰大會,統一穿校服,另外我們大會的時間和平時一樣,請求大家不要提早回校。”大家一聽得,都歡呼雀躍,老師打手勢讓大家停下,說道:“接下來我讀一下得獎同學的名單:怡蓉,全年級第1名,邱竟亮全年級第2名……”我心花怒放,想要:哇我竟然錄了第一名,那可是五百元現金呢,我要得大紅包啦!

那件事太出乎意料我的意料了,我都不堅信自己有那麼大的能力了。返回家,我把這好消息告訴他媽媽,媽媽笑着說道,嗯,不俗,之後希望,明天我一定去看你領獎噢!

我高興的說道,好的。

第二天,我興高采烈地回到了學校,老師一入教室竟然大家搬到着板凳下操場去,下操場後,然後老師中選了個最佳方位讓我椅子,並且把大紅花拿走讓我戴着上,我很怪異,就回答:“老師,爲什麼要戴着大紅花呀?”老師笑着說道:“你還小,不太不懂,這大紅花迴應得獎同學的榮譽,告訴了吧!

”聽得了老師的話,我點點頭,但這畢竟是我國小第一次領獎,心裏還是忐忑不安。

大會開始了,車站在一旁的老師說道:“下面請求同學上來領獎”我高興地上了領獎臺,只聽到一聲,李怡蓉在哪?我回頭過去,原來是董事長,董事長說道:“小同學,之後希望”我嗯了一聲,轉過身去,向大家深深地鞠了一躬,便下了領獎臺。

這件事雖然過去很幸了,但我們在不記憶猶新,因爲我懂了只要不斷希望,就不會獲得好成績。

表彰大會的作文 篇七

今天,我們學校舉行了表彰大會,讓我吃驚的是我們班居然得了三好班級,我還得了三好學生。

今天下午第二節課,突然擴播上說:“請各位老師帶同學們下來開表彰大會,”這時同學們欣喜若狂,老師安靜好紀律以後,我們就“出發”了,我們下來以後,發現除了我們班,其它的班都站好坐了,這時體育班長慌了神,隨便帶了個地方坐下,———最後,還是老師把我們帶到正確的地方,等我們從下以後,校長開始鳴炮表示,表障大會正式開始,接着,校長開始宣讀三好班級的名單一三班———四三班,頓時,我們班的同學大叫起來,一個接一個手舞足蹈,接着,劉主任開始宣佈三好學生和優秀隊員時,突然唸到四三班三好學生薛一博,楊雯萱等十五人,頓時我歡呼起來,因爲我從來沒有得過三好學生,這次居然得了最後,校長要我們三好學生代表開始演講,先是五三班,再是我們班的楊思佳———

今天的表彰大會讓我真是開心,因爲我得了三好學生,媽媽還給我了五元錢做爲獎勵。這真讓我體會到了,成績考好了,老師心裏高興,家長心裏高興,自己心裏更高興。並讓我暗暗下定決心這學期我一定不驕傲,爭取取得更大的進步。

表彰大會的作文 篇八

5月27日,我校召開了期中表彰大會。因爲天氣炎熱,還有疫情影響,所以大會就在教室進行。

老師把電腦打開,上面顯示着年級前十名名單,我們班有四個:張銘源,封仁爍,王紫涵,楊涵欽。他們的成績令我羨慕不已。我給自己下了決心:上課認真聽講,字跡工整,作業認真。早晚有一天,我會拿到獎狀的。

語文,四四班是第一,我就一直在想,我已經很努力了,爲什麼不是我們班呢?是誰在拖後腿。考的不理想的同學,不要灰心,我相信你可以再努力一點,我們班就會考到年級第一了。

過了一會兒,我聽到了四五班科學得到了年級第一,大家的心情愉悅起來,喜笑顏開。

聽到單科狀元,我的心就低落,好像頭上一片烏雲,打着雷,下着雨,我英語能考好,爲什麼不考100分呢?我自責起來。

王紫涵五科都在95分以上,這怎麼不叫人羨慕呢?

親愛的同學,你是否想得到一張獎狀?你是否想讓你的名字讓全校知道?你是否想考到95分以上?加油,只要我們堅持努力,一定會實現願望!

有關表彰大會活動的策劃方案 篇九

一、活動目的:

爲了加強公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達公司對員工節日的關懷與問候,同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺,使大家開開心心,快快樂樂過好春節。

二、活動主題:“放飛夢想,希望無限”(暫定)

三、活動時間:2月3~4日

四、活動地點:咸寧溫泉

五、活動參與主體:公司全體員工及各級領導

六、活動主持:

七、活動方案:(共分兩部分,共計2個半小時左右)

(一)優秀員工表彰大會

1.書記上臺爲我們作工作總結時間:10分鐘

2.科長爲我們宣讀表彰決定,並對優秀員工進行表彰時間:20分鐘

3.優秀員工代表發言時間:5分鐘

4.請總上臺爲我們講話時間:10分鐘

(二)春節聯歡會

1.開場大合唱“祈禱”(表演人數10人)時間:5分鐘

全場燈光熄滅,表演者每人手上託一支小紅燭走入會場,現場營造出一種溫暖沁心的氛圍,同時將觀衆的注意力吸引到整臺晚會上來。

2.主持人上場(暫定2女1男):時間:1分半

開場白:

女1:伴隨着這首“祈禱”的優美旋律,我們走進了的春天;

男:當我們滿懷喜悅的告別,我們收穫最多的是“成長”,懂得最多的是“成熟。”

女2:在即將過去的一年裏,我們拆遷公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創造了喜人的業績;展望即將到來的一年,我們希望無限——

男:此時此刻,就讓我們在這裏同敘友情、分享喜悅,品味拆遷公司這個大家庭的溫暖。

女1:今天,光臨我們晚會現場的領導有:,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

女2:首先,

3.男聲獨唱“上海灘”(表演者:)時間:5分鐘

串詞:

4.獨舞“我愛你中國”時間:5分鐘

5.互動小遊戲(揚長補短)時間:6分鐘

男:下面我們來進行一個遊戲,遊戲的名字是:揚長補短。遊戲挑選六個人,三男三女,分成三組,每一組由一男一女參加。遊戲的規則是這樣的:男士背起女士,男士用紗巾矇住眼睛,由女士來指引路線,路上擺放一些椅子設置路障,地上還會分

放上氣球和鮮花,遇到椅子須繞行,氣球須踩破,鮮花須拾起,交給女生。最先到達終點的獲勝。我們將有一份精美的禮品送給你,希望大家勇躍參加。

6.有獎知識問答比賽(有獎形式,賽題見附一)時間:15分鐘

串詞:

剛剛大家遊戲開心之餘,也運動了身體,現在讓我們再來運動一下我們的大腦吧!

在我們的問答比賽開始前,我首先宣佈一下競賽有關規則:

(1)比賽分爲必答題、搶答題四種題型,各參賽選手應按照不同題型要求答題。

(2)參賽選手不得攜帶任何文字資料上場。

(3)參賽選手在答題時要語言清晰,邏輯嚴謹,表達流暢。

(5)每道必答題、搶答題的答題時間不得超過30秒鐘,否則視爲違例,不予加分,每位選手在答題結束時,以“答題完畢”作結。比賽完畢得分者,我們將有一份精美的禮品送給他

知識競賽現在正式開始,首先我介紹一下參加第一組的代表隊和參賽選手。

必答題:要求指定選手獨立回答。答題正確加10分。

下面進入緊張激烈的搶答時段。搶答之前,我再強調一下搶答規則:參賽選手在搶答時,必須等我宣佈完搶答題全部內容,並說“開始”後纔可舉手搶答,否則視爲違例,並扣除相應分數。下面,請各隊選手搶答。

7.小品(表演者:、等)時間:6分鐘

8.女聲小合唱“一千零一個願望”(表演者:)

9.邀總上臺表演時間:5分鐘

串詞:

下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請我公司的總帶頭人:總爲我們表演一個節目,好不好!大家掌聲有請!

10.邀李書記上臺表演時間:5分鐘

11.舞蹈“春風流水”(表演者:6人)時間:5分鐘

串詞:

12.遊戲“盲人過障礙”(道具:遮眼布、三米長繩三根)時間:6分鐘

爲我們獻上了輕盈的舞姿,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝!接下來……

遊戲規則:現場請三位參與者,讓他們看好繩子的不同高度,做到心中有數怎樣通過,可讓他們事先嚐試一次,然後由工作人員爲三位蒙上眼睛,一個人一個人地通過三根不同高度的繩子(其實在蒙上眼睛的同時,繩子已經被撤掉了)

13.詩朗誦時間:6分鐘

14.男聲2重唱(表演者:)時間:4分鐘

串詞:

不知是誰發明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得生活豐富多彩。希望下面這一個由帶來的“”能給予我們精彩的完美詮釋。

15.主持人致閉幕詞:

男:夢想是金,希望是銀,希望和夢想是生命中無與倫比的寶貴財富,有夢纔有希望,有夢纔有實現的可能;

1:讓我們用歌聲,笑聲,等待你我精彩的人生!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

女2:祝願大家在新的一年裏萬象更新,好運常伴!公司在領導們的帶領下,各項工作業績都更上一層樓,今天的晚會到此結束,明年再見!