暑期社會實踐策劃書
第一篇:2014年暑期社會實踐策劃書
一、活動背景:
改革開放以來,隨着我國經濟的高速發展和社會競爭的日益激烈,外出旅遊成爲了人們在空閒時間緩解壓力,放鬆身心的重要方式。近幾年,我國旅遊業迅速發展,公民的旅遊文明素質和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國公民的文明素質與快速發展的旅遊業還不相適應。衆所周知,旅遊的發展一方面依賴於環境;而另一方面,由於旅遊環境的脆弱性,旅遊發展又給旅遊環境帶來破壞和影響。旅遊對環境尤其是自然環境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅遊業本身的持續發展,而且也會帶來相關的負效益。
旅遊主管部門與實業部門對旅遊環境保護的必要性與迫切性均已形成共識,並採取了一定的措施。在政策制定方面,我國自1973年始先後頒佈了一系列關於環境保護與管理的法律、法規;如《關於保護和改善環境的若干規定(試行草案)》、《對外開放地區環境管理暫行規定》、《建設項目環境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《徵收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯合國環發大會後發佈的《中國環境與發展十大對策》等等規定都不同程度地與旅遊環境保護有關,初步形成了一套環境行政管制體系。在對旅遊環境保護的實際工作中,旅遊行政主管與實業部門、環保行政主管與實業部門精誠合作、聯手防治、取得了積極有效的成績。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意塗畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行爲仍然在許多景點內屢見不鮮。
今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現,同時,全世界也將從各個角度來深入瞭解中國。從我做起成爲一名合格的旅遊者,不僅能提升我們自身的綜合素質和道德修養;更能向全世界展示我們作爲中國——這個有着悠久歷史的世界文明古國的公民所應當具有的良好素質。
二、活動目的及意義:
文明旅遊不僅僅是某一個地區所必須倡導和提倡的,而是整個國家範圍內的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅遊環境的意識,讓更多的人蔘與到文明旅遊的行動中來。
通過對在所實踐地的旅遊景區進行文明旅遊的有關宣傳和調查,提高人們對於文明旅遊的關注程度,使人們意識到保護旅遊資源和環境的重要性,進而規範自身行爲成爲文明旅遊的支持者和執行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關注,讓更多的人,更深入的瞭解文明旅遊的重要性,共創文明旅遊環境,同圓百年奧運夢想。
三、活動流程:
第一階段:前期籌備工作
時間:五月初—六月下旬
內容:
1、 團隊建設:
(1)招募實踐團隊成員
在校管理學院範圍內組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考覈,於5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校範圍內進行公示。
(2) 團隊制度建設
建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)
2、 團隊設置:
實踐團隊下設:
團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
第三階段:(後期整理工作)
1、彙總分析調研結果,資料彙總成冊
通過對活動期間蒐集資料的彙總分析,完成此次活動的調研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等彙總成冊,作爲此次實踐活動的重要資料。
2、完成新聞稿件
宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件,於27日送交當地電視臺
3、提出可行建議
根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議,於27日並送交給相關部門以供參考。
四、注意事項:
1、安全問題:
在實踐前期,積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產安全。
2、隊伍管理:
(1)、團隊形象
在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局爲重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。
(2)、物品保管
在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
(3)、責任制度
在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動
進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務
由專人負責,以保證各項活動順利進行。
五、經費預算
第二篇:暑期社會實踐策劃書
暑期社會實踐策劃書
園林綠化公司之旅
一、實踐宗旨
發揮專業特長,服務社會,提大學生自身素養。
二、活動背景和意義
“艱辛如人生,實踐長才幹”,作爲一名大學生,我們最終要走入社會,融入社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。時至六月,又一批的大學生們即將離開學校走向社會,開始他們的工作歷程。爲提前踏入社會預知社會熟知社會,學會做人做事,也能在自己有限的能力範圍內作出一定得進步,學會些課本中學不到的知識,日後踏入社會做出良好的基甸,我們結合了自身專業的特點,選擇了園林公司來完成這次的社會實踐。通過這次實踐,我們將對園林公司有進一步的瞭解,同時發現我們自身的興趣所在,提高我們的專業文化知識,爲以後的前進道路奠定一個良好的基礎。
三、實踐階段安排
(1)活動地點:園林公司
(2)前期準備:2014年7月1日——2014年7月10日 小組成員已在大學階段學習了《園林設計初步》、《園林工程製圖》等專業理論課,對園林的相關知識有了一定的瞭解,完成了有關園林建設工程,園林設計等相關課程的學習,並具有一定的社會調查能力和吃苦耐勞的精神。小組成員通過查閱相關資
料,對園林公司有了一定的瞭解,並結合自身特點,對各個部門
進行了深入的探討和了解。具體準備情況如下:
1.分工明確,強化責任意識。建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。
2.聯繫公司及資料收集。在老師的幫助下,積極聯繫相關園林企
(請你繼續關注本站:)業,同時在學校收集相關資料,充分了解園林公司的一些基本情
況和人員要求;
3.有備無患,確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝
備,包括服裝、藥品、避暑用品等,並就可能出現的安全隱患作
好充分的預案工作。
4.經費預算,落實經費來源。
(3)實踐準備及安排
(一)活動準備:
1.實踐準備:先派人員到考察地點實際考察情況,弄清各個目的地
的方位,回來後排出具體行程。
2.理論準備:蒐集整理有關的實習課題及相關資料文獻,並學習考
察方法,工作報告的寫法,通過相關老師和運用專業知識充實理論
基礎。
(二)人員安排:
本活動隊伍設立總隊長一名,其他人員分別負責其他工作。
總隊長:負責本次活動的組織和執行,協調隊伍的工作有序進行,保證圓滿完成任務。
其他人員負責文件的整理、傳達和通知相關事項,協調各組之間的工作。 同時每個人都要參與其中,爲本次活動做好相關紀錄並拍下相關圖片供活動結束後的成果展示使用和組員留念。
(4)活動開展: 2014年7月12日——2014年7月22日
1.7月12日:上午,出發抵達目的地,與相關人員進行溝通,熟
悉周邊環境。晚上,召開會議,交代次日的任務及安全問題。7月13日——7月20日:進行爲期一個星期的園林公司實踐。
7月21日:整理相關資料。
7月22日暑期社會實踐結束。
2.活動內容
實地進行學習,與園林相關專業人員探討交流
組討論形式,結合多方面探討,得出思考結論。
活動過程中,不斷豐富完善自我,整理相關資料,總結心得。
四、成果總結:
1.團隊日誌:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載,並對
次日的活動做好安排。
2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整
理爲個人的實踐心得。
3.調研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數據採集、訪談記錄以
及問卷調查等進行彙集整理,完成實踐報告。
4.社會影響:彙總各媒體新聞報道。
五、活動預期效果:
此次活動結合學生自身、結合學生所在地域、緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動,引導青年學生在社會實踐中,提高對社會的認識,不斷增強專業的深化意識,加強了學生們專業知識的學習和提高,同時服務社會,瞭解社會,瞭解自身行業所需的人才,爲將來就業打下堅實的基礎,也爲同學提供一個可供參考的實例。
六、實踐注意事項:
1、遵守組織紀律,按時完成實踐內容並明確活動目的,積極主動配合工作需求
2、活動過程中不得擅自離隊,不得擅自進行危險性的活動
3、遵守實踐隊作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退
4、隊員要顧全大局,以團隊爲重,樹立良好的團隊精神,成員之間要互相協助,團結一致,同舟共濟,如遇到緊急事件,要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮,尋找有效方法解決
5、在實踐過程中實踐隊隊員要衣着大方、整潔,合乎大學生的衣着標準,不損害當代大學生的良好形象
6、隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見,虛心向羣衆學習
7、隊員時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防範,注重團結互助
8、隊員要吃苦耐勞,對實踐過程中出現的飲食、住宿等困難要勇於克服
10、保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產
11、所有實踐隊員必須端正工作態度,樹立當代大學生應有的健康形象,展示當代大學生良好的精神風貌,嚴格遵守實踐制度,不遵守的成員視情節程度做出警告,嚴重警告,勒令離隊的處罰;被處勒令離隊的同學取消參加實踐的一切評優資格
第三篇:暑期社會實踐策劃書
暑期社會實踐策劃
目錄
一、調查課題的基本內容
(1)實踐方案簡介………………………………………………………………
(2)團隊介紹…………………………………………………
(3)實踐口號與主題…………………………………………………
(4)實踐的目的與意義…………………………………………………
(5)實踐背景…………………………………………………
(6)實踐活動方式…………………………………………………
二、實踐階段安排…………………………………………………
(1)活動地點…………………………………………………
(2)前期準備…………………………………………………
(3)活動開展…………………………………………………
(4)成果總結…………………………………………………
(5)活動預期效果…………………………………………………
三、其他活動要求及注意事項
(1)活動經費…………………………………………………
(2)管理制度…………………………………………………
四、附錄
(1)採訪問題…………………………………………………
(3)成員名單及工作須知……………………………………
團隊名稱:建築節能現狀調查暑期實踐教學團隊
課題:節能偏未晚
一、調查課題的基本內容
(1)實踐方案簡介
本次實踐活動將在寧波市的兩大建築集團和設計院進行建築節能開展情況的調查,包括建築節能標準的執行、建築節能材料的選用、建築設備節能新技術的應用情況,以及建築節能中存在的政策、技術、管理等各方面的問題,提高自身對建築節能認識的同時,對建築節能技術及其存在的問題加以統計分析,形成調研報告,供建築節能管理部門參考。
(2)團隊介紹:
活動主辦:寧波工程學院建築工程學院
團隊主要成員:酈楠、徐向南 、謝江浩 、謝師宏、樑攀坤 、薛凱、李盒、
孟世懿 、胡金虎 、李翼 、唐嘉義 、徐微微 、邱麗娜 、潘青 、陳鬆濱
指導老師:鞏學梅
活動協辦:寧波市建工集團、寧波市建設集團、寧波高專設計院
(3)實踐主題
瞭解建築節能、宣傳建築節能、促進建築節能
(4)實踐的目的與意義:
對我市的建築節能工作有個比較全面的瞭解,對建築節能工作存在的問題進行認真分析,針對這些問題提出建議與思考,爲我市建築節能的進一步開展獻上一份微薄之力。從而也提高了我們的專業知識,爲今後的學習明確方向。
(5)實踐背景:
我國是一個發展中大國,又是一個建築大國,每年新建房屋面積高達17-18億平方米,超過所有發達國家每年建成建築面積的總和。隨着全面建設小康社會的逐步推進,建設事業迅猛發展,建築能耗迅速增長。所謂建築能耗指建築使用能耗,包括採暖、空調、熱水供應、照明、炊事、家用電器、電梯等方面的能耗。我國既有的近400億平方米建築,僅有1%爲節能建築,其餘無論從建築圍護結構還是採暖空調系統來衡量,均屬於高耗能建築。單位面積採暖所耗能源相當於緯度相近的發達國家的2~3倍。這是由於我國的建築圍護結構保溫隔熱性能差,採暖用能的2/3白白跑掉。而每年的新建建築中真正稱得上“節能建築”的還不足1億平方米,建築耗能總量在我國能源消費總量中的份額已超過27%,逐漸接近三成。
由於我國是一個發展中國家,人口衆多,人均能源資源相對匾乏。人均耕地只有世界人均耕地的1/3,水資源只有世界人均佔有量的1/4,已探明的煤炭儲量只佔世界儲量的11%,原油佔2.4%。每年新建建築使用的實心粘
土磚,毀掉良田12萬畝。物耗水平相較發達國家,鋼材高出10%--25%,每立方米混凝土多用水泥80公斤,污水回用率僅爲25% 。國民經濟要實現可持續發展,推行建築節能勢在必行、迫在眉睫。在建築中積極提高能源使用效率,就能夠大大緩解國家能源緊缺狀況,促進我國國民經濟建設的發展。作爲新一代爲建築奉獻的新新人類,我們需要更全面的瞭解建築節能,爲建築節能出力,因此我們將在這個省內首個榮獲國家可再生能源建築應用示範城市的寧波,進行調查研究,對建築節能工作存在的問題進行認真分析,針對這些問題提出建議與思考,爲我市建築節能的進一步開展獻上一份微薄之力。從而也提高了我們的專業知識,爲今後的學習明確方向。
6)實踐活動方式
實踐活動一現場調研、資料查閱和工地實習實踐相結合的方式進行。
現場調研:到兩大集團、建材商店和設計院找到有關專家進行現場調查學習;
資料查閱:通過網絡或書刊進行有關建築節能標準、材料、新技術的資料查閱;
工地實習實踐:施工現場瞭解新技術、新材料的應用情況及其子啊史工應用過程中存在的問題。
投稿:將以小論文的形式向錢江晚報,寧波日報等報刊雜誌投稿。
二、實踐階段安排
(1)活動地點:寧波市區
(2)前期準備:2014年5月20日——2014年6月20日
1.分工明確,強化責任意識,建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。
2.材料準備資料收集:通過網絡查及建築節能新技術與質量控制相關資料,
3、聯繫相關企業與單位取得聯繫
5.有備無患,確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備,包括服裝、藥品、避暑用品等,並就可能出現的安全隱患作好充分的預案工作。
6.經費預算,落實經費來源。
(3)活動開展: 2014年6月20日——2014年7月05日
1、採訪所選的企業,瞭解技能新技術
2、走訪寧波市區部分建築材料商店,調查節能產品與舊產品的受歡迎程度
3、參觀寧波工程建工學院試驗室,寧波高專建築設計研究院,並學習相關建築節能新技術新材料的使用、性能檢測等有關知識。
4、去幾大節能建築和建設工地參觀,如諾丁漢大學的玻璃屋 、金融中心工地等,瞭解建築節能技術實施情況。
5、.整理及撰寫社會實踐報告,
(4)成果總結:2014年7月05日——2014年7月07日
1.團隊日誌:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載,並對次日的活動做好安排。
2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理爲個人的實踐心得。
3.調研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數據採集、訪談記錄以及問卷調查等進行彙集整理,完成實踐報告。
4.我們將以小論文的形式向錢江晚報,寧波日報等報刊雜誌投稿,爭取發表.
(5)活動預期效果:對於我們本身來說學習到了專業的更深一層次的知識,爲將來工作打好基礎,當然同時也是對建築節能工作存在的問題進行認真分析,針對這些問題提出建議與思考,爲我市建築節能的進一步開展獻上一份微薄之力。
三、其他活動要求及注意事項
(1)活動經費
經費來源:學院社會實踐活動專項經費:
經費數額:交通費750元。
經費開支與報銷事項:
1)活動的一切開支本着節約爲前提,杜絕浪費
2)財部應向隊員公開當天的各種開銷
3) 每一筆資金的支出都應有發票,並註明用途、經辦人姓名,並交由隊長簽字後,方可向財務部部長報銷
4) 各小組要保管好活動經費支出的發票或相關收據
5) 活動結束後,及時上交《活動收支明細表》
(2)管理制度
爲了更好地開展活動,保證活動的順利進行;爲了讓每位實踐隊員在實踐過程中全心地投入,展現溫大學子們的獨特魅力;爲了維護實踐隊良好的形象,規範隊員的行爲。特按照寧波工程學院學生實踐守則作出如下規定:
1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀作爲指導思想和行動指南
2) 遵守組織紀律,按時完成實踐內容並明確活動目的,積極主動配合工作需求
3)活動過程中不得擅自離隊,不得擅自進行危險性的活動
4)如需離隊或暫時離隊,應向實踐隊隊長說明具體情況,表明去向,做好登記,並隨時保持聯絡,如批准必須要按時歸隊
5) 遵守實踐隊作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退
6) 隊員要顧全大局,以團隊爲重,樹立良好的團隊精神,成員之間要互相協助,團結一致,同舟共濟,如遇到緊急事件,要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮,尋找有效方法解決
7) 在實踐過程中實踐隊隊員要衣着大方、整潔,合乎大學生的衣着標準,不損害當代大學生的良好形象
8) 隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見,虛心向羣衆學習
9) 隊員要樹立環保意識,不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等
10)隊員時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防範,注重團結互助
11)隊員要吃苦耐勞,對實踐過程中出現的飲食、住宿等困難要勇於克服
12)注意飲食衛生,做好防暑工作,如感覺身體不適,及時向實踐隊後勤部反映
13)保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產
14)所有實踐隊員必須端正工作態度,樹立當代大學生應有的健康形象,展示當代大學生良好的精神風貌,嚴格遵守實踐制度,不遵守的成員視情節程度做出警告,嚴重警告,勒令離隊的處罰;被處勒令離隊的同學取消參加實踐的一切評優資格
四、附錄
問題的方向:
1. 築節能標準的執行情況
2. 建築節能材料的選用情況
3. 建築設備節能新技術的應用情況
4. 建築節能中存在的政策問題
5. 建築節能中存在的技術問題
6. 建築節能中存在的管理問題
7. 新技術設備的性價比
8. 新技術設備的節能效率
新技術設備的受歡迎程度
9. 新技術設備的壽命
10. 新技術設備工作多長時間收回成本
11.新技術設備維修費用
第四篇:暑期社會實踐策劃書
電氣信息工程系暑假社會實踐活動工作安排
爲了進一步貫徹落實河南工程學院團委2014年關於暑期社會實踐活動的通知精神,引導和激勵廣大青年學生深入學習實踐十七大重要精神和科學發展觀,積極投身於推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐,都具有十分重要的意義。今年我院大學生暑期社會實踐以“三個代表”重要思想爲指導,全面踐行科學發展觀,深入實踐社會主義榮辱觀,突出服務和諧社會建設、引導學生在實踐中薰陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才幹,構築精神支柱,進一步增強自強不息、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,牢固樹立走中國特色社會主義道路的共同理想。現將此次社會實踐活動具體工作安排如下:
一、活動指導思想
開展大學生暑期社會實踐活動是爲了全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《中宣部中央文明辦教育部共青團中央關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神,也爲了響應我院倡導學生黨員更好的健康成長,走進羣衆,貼近生活,開闊視野,時刻牢記黨的宗旨,全心全意爲人民服務,永保黨的先進性;更好地引導學生幹部積極投身社會實踐,樹立理想和正確的人生觀、價值觀;倡導科學、健康、文明的生活方式,進一步增強學生自強不息、振興中華的責任感、使命感和緊迫感;發揮當代大學生的創造力和實幹精神,發揚志願者精神,全面提高大學生的綜合素質。對於引導和激勵廣大青年學生深入學習實踐十七大重要精神和科學發展觀,積極投身於推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐,都具有十分重要的意義。今年我院大學生暑期社會實踐以“三個代表”重要思想爲指導,全面踐行科學發展觀,深入實踐社會主義榮辱觀,突出服務和諧社會建設、引導學生在實踐中薰陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才幹,構築精神支柱,進一步增強自強不息、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,牢固樹立走中國特色社會主義道路的共同理想。
二、活動目的
現代大學生普遍存在不知道在地域廣闊的中國貧富差距有多大,並且往往沒有扶農幫困間的的意識。爲了解決這些方面的問題,我係引導廣大學生積極投身
社會實踐,豐富同學們的暑期生活,讓同學們從實踐中去發現貧困地區之所以貧困的原因,不斷在社會實踐中深化對貧富之間的定位與貧困地區的認識,增強社會責任與服務意識。
二、活動時間
2014年7月10日—2014年7月19日
三、活動地點
河南省周口市西華縣
四、活動內容
(一)實地調研。深入農村、廠礦和基層,通過深入調研,收集翔實
的第一手資料,全面瞭解當地社會、經濟、人文和環境狀況,利用所學的專業知識,選取合理切入點,深入分析當地在發展中的存在問題和薄弱環節,找出解決辦法和發展方案,形成有一定理論和應用價值的課題報告。
(二)理論宣傳。着力宣傳中央提出的科學發展觀、構建社會主義和
諧社會等重要戰略思想,宣傳黨的十七大精神,宣傳黨和政府以科學發展觀統領經濟社會發展全局、統籌城鄉發展採取的一系列支農惠農的重大政策,幫助基層幹部羣衆學習和理解黨的創新理論,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性,營造推動科學發展、共建共享和諧社會的濃厚氛圍。
(三)實踐服務。發揮我院青年學生的專業技能和知識優勢,組織開
展培訓企業職工、支教掃盲、幫扶農村弱勢羣體等活動。把先進文化、先進生產力送到基層,在服務中宣傳、實踐十七大重要精神和科學發展觀。
(四)學習考察。組織學生重走紅色之路,尋找紅色印記,通過尋訪
黨的革命歷史舊址、走訪老紅軍和軍烈屬、考察革命老區在改革開放後的發展變化,使學生了解黨的優良傳統,加深對科學發展觀內涵的認識,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念。
(五)文藝演出。組織學生業餘文藝演出隊到農村巡迴演出,豐富農
民羣衆業餘文化生活,宏揚中華民族傳統美德和新時代先進道德觀念。
五、活動人員(由黨團知識牢固和專業技能強的入黨積極分子,發展對象,預備黨員和正式黨員組成。)
帶隊老師:
全體成員:
資料整理:
財務管理及後勤保障:
調研訪談:
法律宣講:
安全工作:
六、日程安排:
1、宣傳動員及立項(6月8日——6月13日)
在本系學生中進行暑期社會實踐活動的動員,團委下發正式文件,對暑期社會實踐活動的目的、意義及要求進行大力宣傳;
初步擬訂本系暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,並上報。
2、準備階段(6月16日——6月18日)
制訂規範、詳細的培訓計劃,認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、宣傳技巧、調查技巧、實踐相關知識和安全注意事項等反覆的培訓。
3、實施階段(7月8日—— 7月18日)
(1)、由我係黨總支、團總支領導選派部分人員先行實踐地點了解工作
細節和住宿等情況。
(2)、由我係黨總支、團總支領導於2014年7月8日陳海堂在系資料室
召開暑期社會實踐動員大會暨啓動儀式。
(3)、7月9日,我係到達周口市西華縣城,根據具體情況,安排人員
住宿,召開會議,安排具體工作。
(4)、7月10日——7月12日,組織同學對該縣的的經濟效益、發展規
劃等進行詳細瞭解。
(5)、7月13日—— 7月15日,組織同學們下鄉,實地學習。
(6)、7月16日,組織“調查小組”參與到基層工作中去。
(7)、7月17日,宣傳黨的理論知識與職工密切相關的法律法規。
(8)、7月18日,邀請該縣經濟部門主要負責人進行調查指導。
4、活動總結階段(7月19日——9月10日)
(1)、於7月20日上交暑期實踐小組總結(由組長負責)、個人實踐總
結、書面材料及影像材料等活動材料。
(2)、於9月1日由我係團總支對上報材料進行篩選、整理並上報優秀
成果於院團委。
(3)、於 9月初參加院團委組織的各院系成果交流,做好統計工作。
(4)、於9月10日,我係團總支對本次實踐活動表現優異的同學進行表
彰。
七、活動預期效果:
讓實踐同學充分認識這項活動的重要意義,從實際出發,調動一切積極因素,對社會實踐活動的服務地區、內容有深刻的瞭解,實踐活動擴大活動的社會影響力。通過社會實踐活動,實踐人員可以從與人民羣衆的廣泛接觸、瞭解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啓發和教育,使思想得到昇華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。使我們瞭解到貧困地區之所以貧困的衆多原因.幫助羣衆解決實際困難,切實爲羣衆帶去實惠。在實踐活動結束後,實踐結束後總結實踐經驗,交流心得體會,對於暑期社會實踐活動中一時未能解決的問題,回到學校後要進一步整合力量,繼續攻關,使暑期社會實踐活動收到實實在在的效果。
八、注意事項
1、安全問題:
在實踐前期,積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產安全。帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護。
2、隊伍管理:
(1)、團隊形象
在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局爲重,考慮團隊的整體利益,服從集體,不得搞個人主義,團結友愛,有事要向隊長請假,尊敬當地羣衆、在調查過程中要有禮貌、活動結束後要致以謝意,維護團隊的形象。
(2)、物品保管
在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管,妥善保管錢包、數碼相機等貴重物品。
(3)、責任制度
在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。
(4)、請假制度遵守實踐隊作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退
。
如需離隊或暫時離隊,應向實踐隊隊長說明具體情況,表明去向,做好登記,並隨時保持聯絡,如批准必須要按時歸隊
。
九、工作要求
爲了規範隊員的行爲,維護學校良好的形象,使本次實踐活動得到有序的開展,經全體隊員同意,特列出以下準則及注意事項:
(1)嚴格遵守相關法律法規,不得違反相關行業的準則規範。
(2)嚴格遵守《河南工程學院暑期社會實踐學生文明公約》,尊重當地風俗習慣,禮貌待人,維護學校的良好形象,展現華僑大學學生的朝氣蓬勃的精神風貌。
(3)服從領隊的指揮和安排,以大局爲重,不搞個人主義,不得私自離隊,有事需向領隊說明。
(4)在生活上要勤儉節約,要有艱苦樸素的精神,不鋪張浪費,合理利用資金。
(5)注意坐車安全和人身安全,不坐無證無牌超載車輛,不單獨行動。
(6)注意飲食衛生,不去沒有衛生許可的餐館就餐。
(7)時刻與指導老師保持聯繫,及時彙報調查進展狀況。
(8)保持與家人的聯繫,讓家人瞭解情況,使他們放心和安心。
(9)遇到突發事故應及時和領隊商量,向指導老師彙報,不得私自行動,魯莽行事,搞個人冒險主義。
(10)隊員之間要互尊互愛,相互配合,發揚艱苦奮鬥,吃苦耐勞的精神,共同致力於社會實踐調查。
(11)帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護,錢包、數碼相機等貴重物品看好。
(12)樹立環保意識,保護當地環境衛生,保持住宿地的衛生,並自身清潔,做好輪流衛生打掃工作。
(13)關於購買活動必需用品,開發票時須注意發票的格式,單位要寫“華僑大學”全名,物品數量,單價要寫明。
(14)實踐活動結束返校時,應通知實踐地,衷心感謝實踐地所提供的幫助和配合,並將實踐成果反饋給他們。
(15)其他
十、活動經費預算
1、車費:2400元
2、住宿費:800元
3、活動宣傳經費:
橫幅 1條:100 元宣傳單:20元問卷調查表:30元
海報:50元
4、相機、dv電池費:20元
5、醫療補助:200元
電氣信息工程系
合計:3620元 團總支 2014年6月20日
第五篇:暑期社會實踐策劃書
xx年年是我校評估建設的重要一年,爲了幫助廣大青年學生深入學習、宣傳和貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”理論。我隊堅持發揚我校“虛心好德,吃苦耐勞,勇於實踐,自覺奉獻”的優良傳統以及“至誠至博”的校訓。特此,我學院成立暑期社會實踐隊伍。
一、社會實踐項目的主題
走進企業 感知社會 鍛鍊自我 增加實踐
二、社會實踐項目的目的、意義
爲了讓同學們樹立正確的就業、擇業和創業觀念,培養敢於吃苦、勇於創新的精神,提高社會的適應能力,學會規劃自己的職業生涯。促進大學生在社會實踐中成才.
三、社會實踐項目的獨到之處或創新之處
能讓學生深入社會,瞭解現在的就業狀況,感受挑戰,把力量轉化爲學習動力。提升畢業後競爭實力。
四、立項課題情況
是否有立項課題:□是 □否
課題名稱:
完成課題的設想:
五、社會實踐團的人員組成情況(主要成員)
領隊:楊sir
副領隊:秦建文
六、申報項目所需經費及預算情況
經費預算:元經費分配情況項目預算金額七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況:
八、活動時間地點及對象:
活動地點和時間地點:西安市
時間:xx年年7月20日——xx年年8月10日
對象:設計與藝術學院學生
九、活動組織單位:
科技大學設計與藝術學院
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