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暑假三下鄉社會實踐活動策劃書(精選多篇)

第一篇:暑假三下鄉社會實踐活動策劃書

暑假三下鄉社會實踐活動策劃書(精選多篇)

暑假三下鄉社會實踐活動策劃書

活動主題:服務家鄉發展,宣傳七夕文化

主辦單位:共青團鄖西縣委員會

協辦單位:“天河之戀”志願者團隊

活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質大學學生

一、活動主題:服務家鄉發展,挖掘七夕文化

二、活動理念:在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;

在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。

三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際,爲了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛鍊自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!

四、活動目的:

1、 通過本次活動,組織志願者們參觀七夕文化博物館,深入瞭解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志願者們的閱歷,豐富志願者們的內涵;

2、 通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志願者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

3、 通過參與本次活動,可以深入瞭解家鄉豐富的旅遊資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,並做好調研分析工作,以備將來爲家鄉的發展,做出更大的貢獻;

4、 通過參與本次大型志願服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。

五、活動宣傳:

1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;

3、以qq消息通知、分享日誌博客、羣郵件的形式在網上宣傳;

4、收集活動照片、製作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

六、活動時間安排:

6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志願者;

7月11號—7月20號:對所有報名參加的志願者進行組織培訓;

7月21號—7月25號:對志願者們進行考覈選拔,並分爲若干小組;

7月26號—7月30號:給各志願小組分配任務,現場演練協調均勻;

8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;

8月5號—8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,爲本次文化節做好各方面的服務活動;

8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,並針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3-5天)

七、活動可行性分析:

1、團隊優勢分析:

我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分佈,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅遊管理專業等,具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較瞭解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關係,活動過程中協調運作比較容易。

2、經驗優勢分析:

本團隊成員都是“鄖西學子家鄉行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人蔘加的大型社會實踐活動的經驗,對於本次活動的300名志願者來說,管理上可以借鑑上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先後擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協調工作。

3、時機優勢分析

七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺餘力地投入,我們志願者團隊作爲活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,儘管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家裏,剛好可以參與到本次的志願者活動中去。

4、安全性分析

無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤爲突出。這是因爲學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉着,易衝動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防爲主”的原則,並提出以下理念和防範措施:

1、加強團隊紀律和團員的互助協作精神。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全係數高。

5、各個服務小組都有安全信息聯絡員,應急各種突發情況!

五、招募要求和服務內容

1、城市志願者:年齡在18週歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分佈情況;

服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環保等綜合服務工作。

2、禮儀志願者:年齡在16週歲至28週歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善於溝通,具有親和力;身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。

服務內容:重要活動的禮儀接待服務。

3、導遊志願者:年齡在18週歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導遊專業在讀學生、景點導遊、持導遊證者優先。

服務內容:七夕文化旅遊節期間爲來賓提供導遊志願服務,包括隨車講解、景點介紹等。

4、現場志願者:年齡在18週歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

服務內容:在活動現場及周邊從事服務、協調等工作

注:這只是本次三下鄉社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱後,在修改完善!

報名時間:6月1號—6月30號

諮詢電話:

在線諮詢:qq:

報名郵箱:

凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學請加入以下七夕文化節志願者qq羣:

第二篇:大學“暑假三下鄉社會實踐活動”策劃書

活動背景:

在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育,鼓勵和引導高校畢業生面向基層就業的背景下,爲了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯關於部署全國大中專學生志願者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的安排。在“體驗三農,服務三農”的主題指引下結合農村基層社會經濟發展的需要,深入經濟文化落後的貧困山區村寨,按照“按需設項,據項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學生爲社會主義新農村建設服務,爲和諧社會建設宣傳服務,爲科學發展觀實踐服務,爲農村服務等一系列服務內容,結合本學院本專業優勢重點開展:醫療衛生、社會調查等活動。爲構建社會主義和諧社會,構建社會主義新農村,貢獻自己的一份力量。

二活動目的:

1)響應團中央,團省委關於開展暑期三下鄉活動的精神,踐行“三個代表”重要思想,牢固樹立和落實科學發展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產黨先進性,服務和諧社會,讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農村建設中來。

2)積極響應學院團委暑期三下鄉活動,大力推進“大學生素質拓展計劃”;幫助和引導大學生進一步深入學習宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習實踐科學發展觀。

3)建立三下鄉社會實踐基地,對口開展紮實深入的服務,促進社會實踐活動的長期化、連續化。

4)通過“支醫支教、文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學生暑期文化生活,使大學生更充分更全面的接觸社會,瞭解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質。樹立落實科學發展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發展,爲建設社會主義新農村,構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

5)在三下鄉社會活動中,不斷提高自身綜合素質,爲廣大羣衆提供紮實有效的服務,在活動中樹立起在基層建功立業的志向。

三活動意義:

引導和幫助同學們在實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,牢固樹立和落實科學發展觀,認真學習實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身於社會主義新農村建設。在與實際結合中不斷提高自身的綜合素質,增強自己的社會責任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學習,以謙虛的態度向實踐學習,增強團結協作精神,培養吃苦耐勞的品質,在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才幹,實現全面發展。

使同學們在社會實踐中深入體會爲人民服務的宗旨,使大學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動爲社會主義新農村建設添磚加瓦。同時也讓同學們深入的瞭解國情,瞭解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區的廣闊發展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業的成材志向。

四本次活動主題:“讓青春在基層閃光,用我所學回報家鄉”

五指導(主辦)單位:共青團貴陽中醫學院委員會

六承辦單位:貴陽中醫學院骨傷系團總支學生會

七 協辦單位:貴陽中醫學院第一、第二附屬醫院骨科

八支持單位:貴陽市烏當區羊昌鎮團委

九贊助商:

十活動的具體內容:

(一)活動地點 貴陽市烏當區羊昌鎮

(二)活動的具體內容

1)“貴陽中醫學院暑假三下鄉社會實踐基地”落成儀式

2)開展醫療衛生知識宣傳、爲當地老百姓及政府工作人員進行健康諮詢、免費體檢、盡其所能開展對症治療及常規藥品發放。走鄉串寨、送醫送藥到羣衆家中。

3)開展社會調查

(三)活動的具體計劃

第一階段:社會調研階段(截止6月25日)

1) 召開前期工作部署會議,會議重點商討下鄉調研相關問題, 成立活動籌備組

2) 向學院團委彙報並申領“介紹信”等交接文書。

3) 與烏當區團委及羊昌鎮政府等相關部門進行溝通,商定“三下鄉活動”的具體開展時間,

4) 下鄉調研與當地相關部門進行磋商,並實地考察當地情況,與當地部門達成活動意向。

第二階段:活動前期準備階段(截止6月30日)

1) 整理相關前期調研資料,着手完成策劃書草案,

2) 完成策劃書的第一次修訂,並完成電子檔的製作,

3) 完成策劃書策劃部內部第一次審覈,

4) 活動籌備組進行策劃書審覈,

5) 各部門上報協會內部下鄉人員名單,

第三階段:活動中期準備階段(截止7月11日)

1) 召開“三下鄉活動”籌備組會議分配相關部門任務

2) 三下鄉人員面試及簽訂活動責任書,

3) 組建“三下鄉”各小組,既:醫療小組,支教小組,宣傳小組,後勤小組,調研小組等,

4) 召開“三下鄉活動“動員大會,

5) 與贊助商接觸,並商討活動贊助相關問題並簽訂協議

第五階段:“三下鄉前“準備階段(7月11日至7月13日)

1) 對各小組人員進行加強培訓

2) 聯繫活動車輛

3)“三下鄉“活動出征前最後動員

4) 下鄉活動前期準備組到達羊昌鎮安排後勤

5) 參加學院下鄉隊伍出征儀式。

第六階段:活動實施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛生院工作人員座談(13日)

3)社會實踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(14日至17日)

5)社會調查(13日至17日)

6)醫療宣傳(14日至17日)

7)巡迴義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進行留守兒童慰問活動(14日——17日)

十一:活動總結

1) 召開總結大會(18日),寫實踐心得

2) 整理下鄉資料,並向贊助商書面反饋活動具體情況

4) 製作“暑假三下鄉社會實踐資料”電子檔

第三篇:關於開展暑假“三下鄉”社會實踐活動的通知

關於開展暑假“三下鄉”社會實踐活動的通知

各系團總支:

爲引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的十七大精神,爭當實踐科學發展觀排頭兵,在推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發成才,省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、省學聯決定,今年暑期繼續開展大中專學生志願者文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動。

根據中共中央國務院下發的《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和團省委《關於開展2014年廣東大中專學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知(小編推薦你關注好範文 網:)(徵求意見稿)的通知》等文件精神,學院團委決定在7—8月集中開展大學生社會實踐活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

踐行綱要了解廣東 社會實踐促扶貧

二、活動時間

2014年7月~8月

三、參加對象

所有在校學生

四、活動形式

社會實踐活動採取團隊與個人相結合的方式進行。

1、團隊從實際需要出發,以“就近就便”爲活動原則,鼓勵學生按原籍所在地組團隊,回原籍組織開展或參加當地社會實踐活動;

2、個人由學院出具介紹信(附件3),返回原籍所在地參加當地社會實踐活動。

五、組隊及立項要求

1、每支實踐活動團隊至少要有一名指導老師帶隊。

2、各組立項要求上交申請材料包括:①《社會實踐活動團隊立項申報表》(附件4)、②活動項目實施方案、③活動經費預算。

3、社會實踐活動開展的時間不少於一週。

4、各系可按“地域”和“項目”原則組隊。

“地域”原則指參與活動的成員主要是來自同一地區的學生。 “項目”原則指按所立項目需要選拔適合學生,學生不受(家庭居住)地區限制。

5、申報時間:6月21日各系將申請材料彙總後報送院團委社會實踐部,由團委老師負責審批。

六、活動經費

院團委支持活動經費原則如下:

1、個人社會實踐活動不給予活動經費。

2、一般性團隊按項目實際情況給予每個團隊不超過200元的宣傳經費,用於照相、橫幅等。

3、對於規模較大、有重要活動意義或有重點科研項目的團隊,院團委跟據項目經費預算和實際需要,按每個團隊最高金額不超過5000元的標準給予活動經費。

七、活動內容

今年暑期“三下鄉”社會實踐活動要堅持以貫徹科學發展觀和踐行《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》爲指導,以扶貧開發和關愛農民工子女爲重點,引領青年學生堅持理論聯繫實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現“受教育、長才幹、做貢獻”。各系應按照自身專業特點和地方經濟社會發展的實際需要,廣泛開展社會調查、理論宣講、教育幫扶、科技支農、文藝演出等活動。

1、鼓勵開展以科技、文化、衛生“三下鄉”和科教、文體、法律、衛生“四進社區”爲主要內容的志願服務活動。

2、鼓勵扶貧活動及關愛留守少年兒童。到鄉鎮農村,對貧困地區兒童或當地留守少年兒童的學習、生活、心理和平安自護等方面展開調研,併爲他們提供輔導和幫扶,以此爲基礎,形成結對幫扶的長效機制。

3、鼓勵參加當地公益事業活動。如前往部分師資力量薄弱的農村中國小,協助開展支教、掃盲服務,開展文化課補習和第二課堂等有益身心健康的文化和體育活動;結合專業知識,設立電子電器維修攤點或開展電腦基礎知識培訓等。

4、鼓勵進行文藝體育宣傳。組織文藝演出團、體育賽事服務隊,到農村、社區演出和協助舉辦體育賽事,豐富廣大羣衆的業餘文化生活,倡導科學、文明、健康的生活方式。

5、鼓勵社會調研。堅持理論與實際相結合,根據社會實踐活動調研選題,有計劃地開展專題調研,撰寫調查報告,爲當地經濟社會發展提供理論依據。

6、鼓勵社會兼職。鼓勵學生將專業知識與社會實踐相結合到家庭附近的企業、機關、社區、工廠等地方兼職鍛鍊,在實踐中學習知識,增長才幹,爲將來就業打好基礎。

7、鼓勵頂崗掛職鍛鍊。有條件的同學可參加機關、社區、鄉鎮掛職鍛鍊。

社會實踐活動的選題可參考團省委《關於開展2014年廣東大中專學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知(徵求意見稿)的通知》(附件1)及《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》(附件2),結合所在系專業特點、特色制定。

八、獎勵辦法:

9月20日前各系將團隊及個人參加實踐活動材料整理彙總,上報院團委社會實踐部,由院團委組織評選“優秀實踐項目”、“優秀組織獎”、“優秀實踐團隊”、“優秀指導老師”、“優秀實踐報告”、“組織工作先進個人”、“實踐活動積極分子”“優秀攝影作品”等獎項,將獲獎名單上報學院黨委,獲審批後正式發文表彰。

九、活動安全問題以及建議購買保險的說明

暑期社會實踐活動涉及地域寬廣,爲了大家能順利地完成暑期社會實踐活動,特對暑期社會實踐活動中的安全問題加以說明。

各實踐團隊、個人必須嚴格執行此說明:

1、出發前,應再次與實踐地聯繫,確保所有安排(如食宿交通)都已妥當;應辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。

2、活動中應注意安全,不在危險的地區(如江邊,湖邊)逗留。若需要接近危險地段,需有專業人士陪同。

3、乘車時保持秩序,上下車輛(火車、汽車等)時不要擁擠,不要乘坐非正式的長途客運車輛。

4、若是組隊、組團進行社會實踐,整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助,帶隊老師應瞭解每名隊員的活動情況。返回時,帶隊老師應與每名隊員保持聯繫,確保每名隊員都安全返回。

5、儘量避免安全事故。去外地或有安全隱患地進行社會實踐,要求爲團隊成員購買保險。對於因爲個人不注意日常安全引起的事故,一切後果由個人承擔。

各系於暑假前昔自行組織系內暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動動員大會。

暑假結束返校後,參加社會實踐的團隊和個人於開學兩週後上交將社會實踐相關材料。各系彙總團隊及個人參加實踐活動材料並於9月20日前上報院團委社會實踐部。

1、各團隊社會實踐活動結束後,上報材料包括:①學生團隊社會實踐活動鑑定表(需蓋有活動所在地團委章)(附件5);②團隊實踐報告;③指導老師評價報告;④個人心得;⑤圖片、視頻或相關媒體報道。

2、個人社會實踐活動結束後,上報材料包括:①學生個人社會實踐活動鑑定表(需蓋有活動所在地團委章)(附件6);②個人實踐報告或心得;③指導老師評價報告;④圖片、視頻或相關媒體報道。

社會實踐報告(心得),用打印稿,註明系別、專業、班級、姓名。

共青團東莞職業技術學院委員會

二〇一四年六月七日

附件1:《廣東省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、省學聯關於開展2014年廣東大中專學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知(徵求意見稿)》

附件2:《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要(2014-2014)》 附件3:《介紹信》

附件4:《東莞職業技術學院社會實踐活動團隊項目申報表》 附件5:《東莞職業技術學院學生團隊社會實踐活動鑑定表》 附件6:《東莞職業技術學院學生個人社會實踐活動鑑定表》

第四篇:三下鄉社會實踐活動策劃書

爲響應團中央、天津團市委及河北團省委有關開展大學生社會實踐活動號召,深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,引導廣大青年學生將理論和實踐相結合,深入學習實踐科學發展觀,服務社會主義和諧社會,促進大學生關注社會民生,培養社會服務意識,提升社會實踐能力,發揚團隊合作精神。現根據團中央、教育部《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神,團中央、天津團市委和河北團省委的統一部署,按照校團委工作要求,學院團委決定,今年繼續開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。現將有關事項通知如下:

一、 活動主題: “十二五”我與祖國共進步

二、參考實踐內容

以學習、宣傳、貫徹科學發展觀爲主線,結合我國國民經濟和社會發展第十二個五年綱要,圍繞實踐教學、社會調查、志願服務三方面,引導廣大青年學生進行社會觀察和實踐體驗,現提出以下參考內容:

關注民生、關注三農實踐活動

依據當代社會熱點問題,在民生及三農方面開展活動。

關注三農:農村建設、強農惠農政策、醫療改革、災區重建等方面。

關注民生:就業問題、食品安全問題、酒駕問題、物價上漲問題、大學生心理現狀等方面。

活動推薦:如關注農民工子女、災區重建、災區教育問題、農村基礎建設及現代化農業調查、醫療改革現狀調查與宣傳、大學生起薪調查、物價上漲引發生活方式改變調查等具體易行的實踐活動。

環境、資源保護治理與利用實踐活動

面對日趨強化的環境、資源約束,環境、資源保護與治理勢在必行,必須增強危機意識。在環境、資源保護治理與利用方面開展活動。

環境保護:樹立綠色低碳發展理念宣傳、環境友好的生產方式和消費模式、全民環保意識方面。

資源利用:土地佔用問題、能源浪費問題、節能減排宣傳等方面、

活動推薦:如農村環保意識宣傳、綠色低碳生活我先行、爭當節水衛士、當地農業用地損失調查等實踐活動。

先進文化發展與傳播實踐活動

以建黨90週年及辛亥革命100週年爲契機,藉此傳播黨的指導思想、學習黨的理論知識、踐行黨相關號召、歌頌黨的豐功偉績,帶領廣大團員青年深入瞭解九十年來黨的光輝歷程並學習其寶貴經驗,堅持社會主義和黨的領導。也可以着手民族文化、傳統文化、地方文化保護傳播或針對富有時代感、健康向上的時尚文化、創意文化的發展開展調查。

文化熱點:慶祝建黨90週年、傳統文化保護傳播、網絡文化等方面。

活動推薦:如紅色尋訪、紅色參觀、愛黨宣傳、當地某民俗文化調查、不同年齡段人羣每天上網時間調查、“農場偷菜”是爲何等實踐活動。

立足自身,投身祖國教育實踐活動

立足大學生自身狀況,充分發揮自身文化、教育優勢,爲祖國教育事業奉獻自己的力量。

教育熱點:教育不平等問題、關注兒童教育、關注大學聯考、關注災區教育等方面。

活動推薦:如幫扶支教,勵志講座等實踐活動。

專業學習與運用實踐活動

從本專業出發,將所學知識運用於實踐,提高科研能力,促進專業學習。

活動推薦:實地考察參觀、就業實習等實踐活動。

同學們可根據自己的情況選擇適合自己的實踐形式。做到將暑期社會實踐活動與社會熱點相結合,與專業學習相結合,與擇業就業相結合,與創新創業相結合。特別是要結合地方經濟、社會、科技和文化的發展狀況,因地制宜地開展主題鮮明的社會實踐活動,實現實踐教育與服務社會雙向互動,力爭在形式上有創新、在內容上有特色,在成果上有突破。

第五篇:2014年暑假“三下鄉”社會實踐活動總結表彰大會

2014年暑假“三下鄉”社會實踐活動總結表彰大會 2014年10月25日下午2時30分,我院在k109召開以“高舉團旗跟黨走,投身實踐謀幸福”爲主題的廣東行政職業學院2014年暑假“三下鄉”社會實踐活動總結表彰大會。學院學生處趙玲處長,學生處許歡副處長、公共管理系、中文系黨支部書記甄樹勳老師,經濟貿易外語系黨支部鍾紹偉老師,經濟管理系黨支部書記周偉川老師,電子信息系黨支部書記白啓華老師,法律系黨支部書記黎祖榮老師、學院團委副書記張警文老師以及各系老師、學生代表出席了本次會議,會議由團委副書記葉文通老師主持。

此次會議主要是關於今年7月份我院“三下鄉”社會實踐服務團隊成果彙報,並對先進團隊進行表彰。會議在感恩的歌聲中進行,五大系代表分別上臺對該系的“三下鄉”結果分享和從中得到了什麼進行彙報。

經濟管理系服務實踐團隊到了石九村並對當地大學村官進行了解、社會調研等一系列活動,領悟到了當代大學生應該做些對社會有用的事情,生活應該充滿正能量。接着,由電子信息系的代表展示他們的實踐成果,他首先介紹了電子信息系團隊準備下鄉前的動員工作,而在進行“三下鄉”實踐服務時,該團隊進行了一系列諸如走進駐村幹部、探訪“五保戶”、慰問孤寡老人、參與基層工作等活動,爲以後的成才奠定了堅實基礎。然後法律系實踐服務團隊通過“充實、滿足、感動、感謝”這四個關鍵詞,總結了這次在溪北村的下鄉成果,一系列的座談會、慰問困難戶、陽光運動會活動,讓該團隊顯得尤爲充實,更懂得友情、意志的意義所在。隨後,經濟貿易系外語系彙報此次下鄉到小東村的成果。首先了解了小東村的風土人情和基本情況,然後通過感知篇、支教篇、支農篇三個篇章表示。探望“五保戶”,舉行“三支一扶’交流會、訪問革命老戰士、體驗村幹部工作,令他們印象工作。之後,藝術團也開始了他們的彙報,藝術團的服務團隊,在球山中學的七天裏團隊的隊員們教會了孩子跳啦啦操、民族舞和潮汕歌曲,其樂融融。最後壓軸彙報的是公共管理系中文系的實踐服務團隊的代表表示在志揚村的七天中,該團隊也參加了一系列活動,如支農,一日村官,調研活動。最後,該團隊祝福志揚村的孩子能夠走出志揚村、走出大山,懂得感恩與珍惜。最後各系組織衷心感謝院團委和各位指導老師、隊員們辛苦付出,相信“三下鄉”活動會越辦越好。

在五大系和藝術團彙報工作結束後,先進學生代表、指導老師代表、團委副書記張警文老師分別作了發言和工作總結。張警文老師表示今年學院團委更重視、資金足、保障強,爲這次“三下鄉”作了很好的保障。並沿着“六大主題,十五個一”的精神,很好的完成了此項任務,並鼓勵學生爲學院做出自己應有的貢獻,更應該投身於社會文明建設。

會議最後,趙玲處長宣讀了表彰文件,對白啓華等四位老師,李嘉榮等多位同學,經濟貿易系外語系、藝術團進行表彰。同時也表示希望同學能在以後的工作中不斷成長,努力完善自己,能夠爲社會、爲國家貢獻自己所能貢獻的力量。