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農村留守兒童活動方案【精品多篇】

農村留守兒童活動方案【精品多篇】

農村留守兒童活動方案(精選27 篇一

一、活動主題

獻愛心,與留守兒童一起成長

二、活動內容

組織各級團幹部代表、青年志願者在學校開展學業輔導、親情陪伴、自護教育、愛心捐助等內容的關愛留守兒童志願服務活動。

三、活動安排

1、時間:20xx年12月5日上午9:00

2、地點:鎮國中

3、參加人員:各級團幹部代表、青年志願者,留守兒童代表。

4、活動內容:

(1)志願者與留守兒童代表一起暢想未來,並對留守兒童進行安全、心理及作業等方面進行輔導,引導他們樹立健康積極地人生觀、價值觀,結合中國夢描述自己的人生夢想,宣講主題爲《我的夢想》。

(2)開展文藝、遊戲及趣味運動。

(2)組織志願者對留守兒童進行法制宣傳教育、安全自護教育、預防犯罪教育,提高他們的法制意識及自我保護意識和能力。

(5)給予一定的物資捐贈。

四、活動要求

(一)加強領導,精心組織。全鎮各級團組織要高度重視,精心組織,制定方案,明確責任,落實到人。及時聯繫教辦及學校做好相關工作,確保活動順利開展。

(二)統一行動,健全組織。把開展活動與加強志願者組織建設結合起來,形成全社會關心愛護留守兒童的良好氛圍。注重培養骨幹,不斷強化管理,逐步建立一支素質過硬的青年志願服務工作隊伍,提高服務社會的能力。

(三)大力宣傳,積極籌備。充分發揮網絡、宣傳欄等媒體宣傳作用,加大對關愛留守兒童活動的宣傳力度,不斷擴大社會影響,廣泛動員社會各界積極參與活動,奉獻愛心。

農村留守兒童活動方案(精選27 篇二

一、指導思想

根據縣有關關愛留守兒童的文件精神,結合我村留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發揮村兩委等組織的功能,更好地開展關愛留守兒童工作,關注留守兒童的健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。

二、工作目標

通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,爲“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達100%;

2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;

3、關愛留守兒童,開展結對幫扶活動,從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進留守兒童生理和心理健康成長,樂於學習。

三、主要措施

第一步、建立關愛檔案。通過三個月的走訪串戶,我對本村“留守兒童”情況進行摸底調查,詳細瞭解留守兒童學習成績、愛好、家庭情況、家長務工地點、聯繫電話、監護人等情況,建立留守兒童信息庫。在爭取到了縣、鄉兩級政府的大力幫助下,制定具體幫扶方案,對“問題留守兒童”、“困難留守兒童”作爲重點幫扶對象進行關愛。

第二步、構建關愛網絡。作爲一名大學生村官積極發揮自身示範帶動作用,組織村兩委、黨員、以村民組爲單位,結對幫扶留守兒童,初步形成以鄉黨委政府爲帶頭,大學生村官爲主體,村幹部、黨員羣衆主動參與的結對幫扶關愛網絡。

第三步、搭建關愛平臺。一是以村級網絡爲平臺,做一名“聯絡員”,開通“視頻”,讓留守兒童與父母每週進行一次視頻交流,接受親情關愛;二是以遠程教育終端站點爲平臺,做一名“播放員”,每月組織一次留守兒童觀看勵志教育專題片,引導他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是以農家書屋爲平臺,做一名“管理員”,全天候爲留守兒童開放,激發他們的學習興趣和積極性;四是以留守兒童活動室爲平臺,做一名“組織員”,利用節假日,組織各種有益留守兒童身心健康和成長的文體娛樂活動。

第四步、開展關愛活動。通過縣、鄉黨委政府的大力資助,積極開展“代理家長”、“愛心媽媽”、“臨時爸爸”等關愛活動,由婦聯、共青團牽頭,爲留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學習生活用品,盡力爲留守兒童解決實際困難,讓留守兒童在幫扶和關愛下快樂健康成長。

四、工作安排

八月份:

1、成立村級領導組、對全村留守兒童基本情況摸底。

2、建立留守兒童基本檔案。

3、開展“愛心媽媽”等結對活動。

九月份:

1、留守兒童信息更新

2、與學校配合開展關愛留守兒童領導專班。

十月份:

1、開展留守兒童慶國慶活動

2、完善結對活動、檔案信息更新。

3、開通留守兒童親情電話、有條件開展視頻。

十一月份:

1、召開一次留守兒童家長會。

2、繼續開展結對活動。

十二月份:

1、留守兒童工作總結

2、留守兒童工作檔案整理。

3、留守兒童工作經驗交流及論文撰寫。

農村留守兒童活動方案(精選27 篇三

一、活動主題:

同一片藍天下,心手相牽,築起留守學生健康成長的階梯

二、活動目的:

破壞性地震嚴重威脅着人類的生存和社會安定,對於閉塞的農村,留守兒童對於放防災減災知識知之甚少,爲加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防禦和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志願者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂國小開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志願者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊遊戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、活動時間:

20xx年4月29日

四、活動地點:

xx區xx鎮祠堂國小

五、活動流程:

8: 20----8:30 xx區志願者協會辦公室集合

9:00----12:30 與孩子們一起做午飯,包餃子

13:00----14:30 志願者爲孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬後的處理方法)

14:40----15:10 防災減災演練

15:20----17:00 團隊遊戲

17:00 活動結束,送離家遠的孩子回家,志願者返回

六、活動人數:

社會人士不限,學生志願者8人(學生志願者要求參與協會志願服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊遊戲)

七、報名方式:

李x 187x7131

八、物資徵集:

1、募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等。(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)

2、徵集愛心車數輛,搭乘志願者到達學校

3、募集兒童牙刷、牙膏75套,用於送予學生

九。溫馨提示:

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛鍊孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志願者不要穿高跟鞋。

農村留守兒童活動方案(精選27 篇四

培訓目的:

1、爲了彌補留守兒童家長長期不再造成的父愛母愛的缺失感,使孩子們能夠在一直感受到父愛母愛的環境下成長,讓留守兒童與班級甚至學校內不是留守兒童的孩子結成對子,讓他們的家長作爲留守兒童的代理家長,照顧留守兒童。

2、爲了給孩子們進行持續不斷的照顧、教育與鼓勵,使孩子們能夠在正確的心理狀態下成長,並且彌補有的孩子因爲內向等其他原因不願意主動與外人交流而造成的等方面的問題,建立“大手牽小手”的一對一甚至多對一的對子,通過與孩子們交流溝通,在每一天都對他們進行照顧。

3、通過對代理家長的培訓,使代理家長在工作中能系統地加強留守兒童的心理、安全、學習等方面的教育管理工作,使留守兒童學會自我管理、自我保護、自我生活,健康成長。

4、通過上課講解、圖片、視頻等形式,讓受訓人員對留守兒童問題的方方面面瞭解的更多,更深刻。

培訓方式:

集體培訓

培訓對象:

志願參加“大手拉小手”活動,並與留守兒童結對的老師

培訓地點:

會議室

培訓內容:

隨着社會的發展,越來越多的學生父母外出打工,把自己的子女留在年邁的父母身邊,或託付給親戚或僱傭“保姆”來照管孩子,這些人便成了“留守兒童”的臨時監護人,這些人中,老人本身都需要別人來照顧,反過來,還要關照小孩生活,對孩子的學習更無法過問。親戚、“保姆”都是本着不同的目的來看管孩子。能像自己的親身父母嗎?這樣一來“留守兒童”日益成爲社會,學校的難題,大部分“留守兒童”生活上缺乏照顧,主動上缺乏約束。然而導至性格孤僻,紀律散漫等問題。那麼又有誰能擔負起 “留守兒童”的教育問題呢?這就需要我們從社會,家庭方面着手,更需要我們學校的教育,作爲教師怎樣來關愛”留守兒童的成長呢?

一、正確的教育孩子。

留守孩子身上所具有的狹隘、偏執性格缺陷,使我們的工作就更是複雜了,那麼針對孩子的不同情況,我們應採取不同的教育方法,對症下藥,因材施教,嚴禁簡單粗暴的教育方法,嚴禁體罰或變相體罰孩子,正確引導孩子健康成長。如:當懷疑孩子說謊時,千萬不要當面表現出對孩子的不信任,要通過多方調查,證實孩子確實在說謊,再進行交流溝通指導。當孩子與其他孩子發生糾紛時,要教育孩子主動承擔責任,做一個誠實守信的人,千萬不要支持孩子說謊,推責任。當孩子與我們對着幹時,我們要充分冷靜,靜下心來思量後,再像朋友一樣與孩子親切交談溝通,指出孩子的不足,錯誤和缺點,並說:“孩子,跌倒了再爬起來,知錯能改,就是好樣的。”當孩子缺乏自信的時,我們要熱情鼓勵並告訴他(她):“孩子,把頭擡起來,我相信你能行!”當孩子受到委屈的時候,我們可以幫他們擦去眼淚,並安慰他們說:“孩子,沒有關係,任何人都會受到委屈的,我相信你最堅強,以後別人會理解你的。當孩子取得進步的時候,我們要及時表揚,可以說:“孩子,你真棒!”“你真行!”的話語,併爲他們鼓掌,如有可能適當給予物質獎勵。

二、關愛孩子的精神成長

心理健康問題是“留守兒童”最容易出現的問題,“留守兒童”的心理健康問題表現爲隱性,是不容易發覺的問題,如:性格孤僻內向、有自卑心理情緒、產生反抗或逆反心理,產生怨恨父母心理等,有少數孩子認爲家裏窮,父母無能耐,纔會出去打工掙錢。對父母外出打工,把自己留在家裏不關心,由此而產生怨恨情緒。有的孩子在父母回家後疏遠父母,產生情感隔膜,甚至埋怨父母的無情。

作爲老師既要做思想道路的引路人,又要做孩子學習進步的引導者,生活的保護者。因此做到“三多”、“二知”、“一溝通”很重要。“三多”,即多與“留守兒童”談心,彌補“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行家訪,瞭解孩子在家活動和學習情況;“二知”即知道留守兒童的個人基本情況和家庭情況;“一溝通”即定期與留守兒童父母電話交流溝通,並採取針對措施,提供必要的幫助。用關愛、親情爲留守兒童營造溫馨的家園氛圍。

三、指導孩子行爲習慣

“留守兒童”由於在情感上缺少健全的關愛和溝通的環節,容易產生心理障礙。遇到困難不能獲得感情支持,出現一些差錯得不到及時的引導、糾正,久而久之,便容易形成一些明顯的心理行爲問題。學校老師特別是代理家長要及時主動地瞭解留守兒童的家庭情況、心理狀況,關注他們的成長變化,並做好指導,使留守兒童的行爲偏差和心理障礙得到及時矯正。以便及時疏導教育,彌補父母不在身邊的家庭教育缺失。

四、具體規劃:

留守兒童兩週或者一個月到結成對子的家長家中去住兩天。通過留守兒童和代理家長共度週末,共同生活,同吃團圓飯的形式,讓留守兒童感受親情,感受家庭的溫暖。

總之,關愛留守兒童,教育好下一代,需要社會、學校、家庭等多方面的配合與支持,希望我們每一個人都去關心、愛護、教育、幫助這一弱勢羣體。

農村留守兒童活動方案(精選27 篇五

由於留守兒童情感缺失自信心不強、自尊心太強感覺不能接受正常的教育,爲了給這部分孩子送去溫暖,讓他們也能健康成長、快樂生活。也爲了完善對留守兒童的關愛工作保障體系,不斷提高教育管理水平,結合我校外出務工人多的特點,特制定此方案。

一、組織機構

組長:xx

成員:我校各班班主任、xx。

二、工作目標

積極創新教育管理模式,把學校建成留守兒童、殘疾兒童的溫馨家園和成長的樂園。認真分析原因,尋找影響這些學生健康成長的因素,有針對性地提出切實有效的措施和辦法留守殘疾兒童營造健康、快樂平等、和諧的環境,實現留守兒童、殘疾兒童學業有教、監護有人、生活有助、健康有保、安全有護的目標。

三、主要措施

1、建立幫扶檔案,簽訂承諾書。認真調查研究,摸清每個留守兒童、殘疾兒童、單親兒童、孤兒的情況,建立每個留守兒童、殘疾兒童、孤兒的專門檔案。

2、建立健全教師與每個幫扶對象的談心制度。教師要不定時的與幫扶對象談心、交流情感,隨時瞭解他們的學習、生活情況。

3、教師對自己負責幫扶關愛的每個留守兒童每期都要進行一次走訪、一次幫扶、一次信息覈查並認真作好記錄。

4、教師對自己負責幫扶、關愛的留守兒童、殘疾兒童、孤兒要定期進行排查,發現問題及時解決,不能解決的及時上報。

5、平時要多開展人文關愛活動。有針對性地對幫扶學生進行心理健康教育、情感關愛、思想開導。及時消除不良情緒和不利因素。幫助學生樹立健康向上的生活態度。培養正確的人生觀、價值觀。

6、加強與幫扶學生的家長和監護人的交流與溝通。隨時通過電話、實地家訪等方式保持溝通。互通情況。

7、把此項工作納入教師年終考覈範圍。促使教師嚴肅、認真對待此項工作。

農村留守兒童活動方案(精選27 篇六

一、活動意義:

做好孤兒、留守兒童工作,關係少年兒童的健康成長,關係家庭的和諧幸福,關係昭化的希望和未來。做好這部分特殊青少年羣體的關心關愛工作,對於昭化區深入實施“兩化”互動、統籌城鄉總體戰略,加強和創新社會管理、切實保障和改善民生、促進宜業宜居幸福昭化建設,具有十分重要的意義。本次活動旨在拓展留守兒童、孤兒的視野,鍛鍊他們的自理能力,培養他們團結協作意識。

二、活動時間:

20xx年8月9日—8月11日

三、活動地點:

元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山

四、參與人員:

昭化區10名留守兒童,14名孤兒,民政局工作人員2名,團區委工作人員1名,記者1人,隨行醫生1人,共計30人。

五、主辦單位:

區民政局、團區委。

六、活動內容:

8月9日:

9:00-16:00 在昭化區福利院報道;

17、00-18、30開展活動啓動儀式(1、區領導講話。2、參加活動的孤兒講話。3、留守兒童進行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動,併發放活動服裝。)8月10日:

7:00-7:40早餐

8:00-11:30 從元壩出發至朱德故居遊AAAA級琳琅山風景區(免票,2小時)。參觀朱德紀念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳,詳細瞭解朱德一生。

12:00-13:00 午餐

13:30-17:30前往廣安,後遊覽改革開放總設計師、世紀偉人鄧小平紀念園(免票,不少於2小時)、鄧紹昌墓、百花潭、鄧小平銅像廣場、鄧小平故居陳列室、洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊,後入住酒店。18:00-19:00 晚餐

19:30-21:00 1、齊唱紅歌,由主持人教小朋友唱歌,齊唱歌曲。2、慰問留守兒童,發放愛心禮物。3、觀看動畫片8月11日

7:00-7:40早餐

8:00-11:30 乘車前往紅四方面軍強渡嘉陵江渡口、國家AAAA旅遊景區——蒼溪紅軍渡,進行拓展活動(拓展活動根據活動進度,拓展師安排項目)。12:00-13:00午餐

13:30-17:30 前往太公紅軍山參觀遊覽,返回元壩。

七、資金預算:

1、車費:

2、生活費:

3、門票費:

4、解說費:

5、愛心禮物:

6、其他費用:

合計:

八、注意事項:

1、出行上要有安全保障,與租車公司簽訂租車協議,請衛生院醫生全程參與,注意食品安全。

2、夏季防暑防曬,帶好防暑藥品,提前做好防曬防雨措施。

3、各參觀遊覽節點提前做好溝通聯繫,確保參觀環節通暢。

4、聯絡人員:團區委劉亮:xxxxx;民政局。

附一、10日活動內容