四年級下冊語文第六單元測試卷及答案通用多篇

四年級下冊語文第六單元測試卷及答案 篇一

一、聽力測試（我們一齊來做一做五年級的聽力，看誰最棒，5分）

1、“馬虎”的故事流傳於 朝時代，由於畫家畫畫馬虎不分，釀成禍端，大兒子 ，二兒子 。

2、《“馬虎”的由來》這個故事對你有什麼警示？

二、寫字測試（3分）（把下面的句子認真抄寫在田字格中，要寫規範、美觀）

愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。

三、語言基礎（30分）

1、讀拼音寫詞語，請把字端正、勻稱地寫在田字格里。（8分）

ɡān zānɡ yòu ɡuī biǎn què lónɡ yǎ

jiàn kānɡ zuì 'è ā yí xī shēnɡ

2、比一比，再組成詞語。（4分）

綁（ ) 繡（ ） 喉（ ） 攔( ）

幫（ ) 秀（ ） 猴（ ） 欄( ）

3、把四字詞語補充完整，並按求歸類。（6分）

（ )（ ）而起 （ ）（ ）救趙 （ ）( ）成塔

四面（ )（ ） （ ）（ ）羅列 （ ）( ）不摧

⑴ 描寫山勢的是：

⑵ 表示人的精神和意志的是：

⑶ 表示與戰爭有關的是：

4、選擇正確的讀音，在下面畫“ ”表示。（4分）

⑴ 我們有病要去醫院扎（zhā zhá ）針的時候不要亂掙扎（zhā zhá）。

⑵ 肥沃（wò yuè） 蝙(piān biān)蝠

5、按要求寫句子。（10分）

⑴ 我記下了好朋友的電話號碼。（改成“把”字句和“被”字句。）

⑵ 用關聯詞語把下面兩個句子聯成一句話。

語文課上，我們學到了知識。

語文課上，我們體會到了一種人生的哲理。

⑶ 按提示擴寫句子，不少於2處。

朝陽撫摸着大地。（什麼樣的朝陽？怎樣撫摸着？什麼樣的大地？）

⑷ 《獨坐敬亭山》的作者是詩仙李白所作。（修改病句）

⑸ 下雷雨的時候，我們不能在大樹下避雨。（改成反問句）

四、語言積累。（10分）

1、照樣子寫成語：（2分）

知己知彼（與戰爭有關）：

雄心壯志（人的精神和意志）：

2、名句盤點：（6分）

劉禹錫《望洞庭》後兩句： ， 。

翁卷寫鄉村人家很忙碌的詩句是： ， 。

，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）

乾隆皇帝出上聯：“花甲重逢，增加三七歲月。”紀曉嵐是這樣對的：

這學期學習了好幾篇生命寶貴的課文，請把你在學習這些課文時積累的其中一個句寫下來（2分）：

五、綜合實踐（5分）

教師：通過學習，同學們一定對外國名人有所瞭解，你能說出三四個外國名人的名字嗎？

我：

教師：你最歡誰？

我：

教師：什麼原因使你那麼最歡他(她)？

我：

教師：你會向他(她)學習些什麼？

我：

六、閱讀理解。（15分）

㈠課內閱讀（7分）

我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波，擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在後移。

1、填空。

①第一句話，作者用 、和 對比，寫出

了灕江的獨特美。（3分）

②第二句話，寫灕江水的三個特點，是（ )、（ ）和（ ）。(3分）

2、根據前面提供的內容，把句子補充完整。（1分）

天氣真熱啊，熱得 。

㈡課外閱讀（8分）

登山觀景

我們學校附近有一座山。星期天，我們登上山頂，往四周眺望家鄉的景色。

往東看，那是新建的城鎮。城裏有一排排高大的樓房，一條條寬闊的街道。往南看，滿眼是美麗的田野。田野裏莊稼一片接一片，在很遠的地方與藍天連在一起。一條筆直的公路穿過田野，通向遠方。往西看，是一片果園。那裏到處是茂密的果樹。果園旁邊有一排平房，那就是我們可愛的學校。校園裏鮮豔的五星紅旗迎風招展，在一片濃綠的襯托下，顯得特別引人注目。往北看，一條大河伸向遠方，大鐵橋像一條鋼鐵巨龍臥在大河上，一列火車正從鐵橋上通過。河面上的船你來我往，十分繁忙。

我們的家鄉多美好。我長大了，一定要把家鄉建設得更加美好！

1、文章的第二自然段是按（ )順序來寫的。(1分）

2、按短文內容填空。（2分）

（ )的街道 ( ）的田野

3、請你用“﹋﹋”畫出文中的中心句。（1分）

4、文中畫“ ”的句子運用了 的修辭方法，把 比作 。（2分）、

5、請仿寫畫橫線的句子寫一句話。（2分）

七、習作。（30分）

你可能生活在農村，對農村的一草一木都非常熟悉，而且充滿了感情；也許你生活在城市，沒見過綠油油的麥苗，也沒看過可愛的小雞、小鴨等，把你對農村生活的感受、嚮往寫下來吧！題目自擬，要寫出自己的真情實感。

聽歷材料

“馬虎”由來

宋朝有個畫家，畫畫的水平很高，畫什麼就像什麼。他就是有個特點：做事不認真。

一天，這個畫家想畫一隻老虎。畫完老虎頭後，剛要畫老虎身子，就有人來找他，他隨後便出了門。他回來後又接着畫，竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。

畫家有兩個兒子，他們都沒有見過馬，也沒有見過虎。他大兒子看見畫，問畫家是什麼動物。畫家隨口回答：“馬”。他的二兒子看見畫，問他畫什麼，畫家隨口回答：“虎。”

大兒子出門，碰到老虎後以爲是馬，準備抓來騎，結果被吃掉了。二兒子出門看見了馬以爲是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了。

那幅“馬虎”圖燒了，以後做事再也不敢不認真了。

蘇教版四年級語文期末試卷答案：

一、宋朝 大兒子出門，碰到老虎後以爲是馬，準備抓來騎，結果被吃掉了 二兒子出門看見了馬以爲是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了 做事不能不認真

二、略

三、1、肝臟 幼龜 扁雀 聾啞 健康 罪惡 阿姨 犧牲

2、略 3、拔地面起 圍魏救趙 聚沙成塔 十面埋伏 奇峯羅列 無堅不摧

3、(1)拔地面起 奇峯羅列 (2)聚沙成塔 (3)圍魏救趙 十面埋伏 無堅不摧

4、(1)Zhā zhá (2)wò biān

5、(1)我把好朋友的電話號碼記下了。 好朋友的電話號碼被我記下了。

（2）不但……而且……

（3）略

（4）略

（5）略

四、1、略

2、略

五、略

六、(一)1、大海、西湖、灕江 靜 清 綠 2、略

(二)1、方位2、寬闊 美麗 3、我們的家鄉多美好。4、比喻 大鐵橋 鋼鐵巨龍5、略

七、按四年級寫作要求給分。

四年級下冊語文第六單元測試卷及答案 篇二

一、看拼音寫詞語。

1、萬里長城猶如一條巨龍wān yán pán xuán ，氣勢磅礴，馳名中外。

2、在經歷了bá shān shè shuǐ 之後，我終於來到了香山腳下，這裏綠樹成蔭，比城裏的樹多。

3、妹妹畫的畫xǔ xǔ rú shēnɡ ，所以她在各類比賽中lǚ cì 得獎。

二、按要求完成下列各題。

1、正音通道（請給黑體字選擇正確的讀音）。

積 攢 肆 虐 摯 愛 角 膜

（zǎn zàn) (nèü nüè） （zhì zì） （móu mó）

2、正確的解釋我會選。

白：①光亮、明亮 ②沒有加上什麼東西的，空白 ③清楚，明白，弄明白 ④沒有效果、徒然

（1)他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費勁。 ( ）

（2)夏天的早晨，六點鐘東方就已泛白了。 ( ）

（3)這次考試，他交了白卷。 ( ）

（4)老百姓明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。 ( ）

3、請下列乘客對號入座。

瞟 盯 瞧 瞪

（1)明明的眼睛一動不動地( ）着那個精緻的汽車模型。

（2)( ），那隻漂亮的風箏飛得又高又遠，真像一架小飛機。

（3)媽媽得知我剛纔撒了謊，生氣地( ）了我一眼。

（4)我偷偷地用眼睛( ）着他，生怕他發現我。

三、學校櫥窗裏貼出了這樣的一幅圖片，看圖回答問題。

圖上的女孩名字叫： ，她有一個耳熟能詳的代號： ，她是 工程的形象代言人，如果你用幾句話來介紹她，你會怎麼來介紹？

四、句子對對碰。

1、想象之星。

“當然，你想過什麼也看不見會有多麼痛苦嗎！”想想那些盲人是多麼的痛苦，因爲他們看不見五顏六色的鮮花，看不見__________ ___，看不見____________________，也看不見___________________________……

2、精美書籤我來做。下面的書籤你會做嗎？想一想，填一填。

（1）生命因______________________而精彩。

（2）仿照下面兩句話的含義和形式續寫兩句話：

如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一分溫馨；

如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色。

______________，___________ _____ ___;

______________，_____________ ______ 。

五、讀下面的新聞，發表你的看法。

在我們的社會調查中，發現只有少數人願意捐獻角膜或其他器官，多數人都表示不願意捐獻自己的角膜或其他器官。

資料一：據衛生部統計，我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者，其中70%可以通過角膜移植手術復明，但由於供體角膜匱乏，我國每年僅實施3 000例角膜移植手術，數百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。

資料二：目前美國有超過84 000多名患者登記等待器官移植，而且每13分鐘就會有一個新的登記等待患者。2004年僅有30%的等待者獲得了器官移植，而剩餘的70%的等待者必須繼續等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16個人會因爲無法等到器官移植而喪失生命。

1、看了這些數據，你想說些什麼？

2、你以後願意捐獻你身體的某一器官嗎？爲什麼？

六、課文直通車。

1、我只看見你的眼睛，是那樣美麗動人，

2、“在這一刻，我真正領悟到了父親留下的遠非一幅角膜！”琳達覺得父親還留下了_____________________________________________。課文爲什麼用《永生的眼睛》作題目？

七、仔細閱讀短文，然後回答問題。

當邰麗華呱呱墜地時，醫生護士們便讚歎這個女嬰的美麗。然而，一切在他兩歲時發生了改變，一場高燒使她墜入了無聲的世界，甜美的聲音也隨之消失了。

7歲那年邰麗華走進了聾啞學校。從此，她愛上了跳舞，她要用舞蹈來表達她的夢想。邰麗華每天都擠出時間進行練習，身上總是青一塊紫一塊的，新傷摞舊傷，媽媽常常心疼得掉眼淚。15歲時，她想接受正式的專業舞蹈訓練，但得過老師考查這一關。當她在武漢歌舞團的排練廳裏跳得頭上汗水直往下掉，身上衣服也溼透了時，老師還皺着眉頭。但是，這沒有擊倒邰麗華。此後的半個月，24小時，除了基本的吃飯睡覺，其他時候她都在練習。開始的時候，她只能原地轉幾個圈，半個月後，就能轉到二三百圈了。她只用了半個月就點燃了老師的希望。

那時天氣很冷，好幾次老師都由於失望，摔門就走了，把她一個人留在空蕩蕩的練功房裏，邰麗華的信心頓時碎成了無數片。在寂靜中沉默一段時間之後，鏡子裏她瘦小而孤單的身影就開始繼續舞動。爲了練習舞蹈中高難度的旋轉動作，她要重複上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上。記不清有多少個日子，她猶如一隻聖潔而柔弱的孔雀，在那裏不停地旋轉、旋轉……有時她會怕黑，更怕舞停下來的瞬間，懈怠的神經會讓她放棄，所以，稍有鬆懈，她就在心裏對自己大喊：你要爭氣！

一個舞蹈演員的藝術生命是有限的，對邰麗華來說，人生就是一支最大的舞，不懈的努力是一個個跳動的音符，內心的召喚是激情澎湃的源泉。

1、給短文取個題目。

2、邰麗華遭遇到了什麼挫折？是什麼原因造成的？

3、在寂靜中沉默一段時間之後，鏡子裏她瘦小而孤單的身影就開始繼續舞動。讀了這句話，你有什麼感想？

4、你還知道哪些像邰麗華這樣身殘志堅的人？

5、我知道世界助殘日是： 在助殘日這天，你準備爲你身邊的殘[]疾人做些什麼？

八、快樂動筆。

我的眼淚在飛

流淚是人與生俱來的生理反映，嬰兒飢餓時會含淚啼哭；小朋友失去心愛的玩具會傷心流淚；我們爲委屈而流淚，爲痛苦而流淚，爲驚懼恐慌而流淚，也會興奮、感動而流淚……請以“我的眼淚在飛”記錄一次童年成長過程中的流淚經歷。注意把事情寫清楚，把主要意思表達明白，要有真情實感。

參考答案：

一、蜿蜒盤旋 跋山涉水 栩栩如生 屢次

二、1.zǎn nüè zhì mó

2、④ ①②③

3、盯瞧瞪瞟

三、蘇明娟 大眼睛 希望 略

四、1.一望無際的大海，看不見美麗的景色，也看不見父母慈祥的面容。

2、奉獻 如果你是一棵小樹，就給人們帶來一片陰涼。如果你是一縷陽光，就給人們帶來一絲溫暖。

五、略

六、1.面對肆虐的病魔，你的眼中充滿着憤怒和冷靜。

2、一個盲女孩都能這麼坦然地面對自己的失明，也能這麼的熱愛自己的生活，這是一種多麼讓人欽佩的人生觀呀！這個八歲的小女孩在面臨災難來臨時，她是多麼的從容面對。雖然她的眼睛失去了光明，但是她還是在用她的心靈，在努力地尋找那份屬於她的精彩人生。我們常人都以爲在這個小女孩的世界裏，出現的都是帶灰的色調，但小女孩以她五彩的色系告訴我們她的生活照樣是精彩的。

七、

1、用生命舞蹈的聾啞人

2、變成聾啞人 高燒

3、邰麗華堅強，不放棄，遇到困難不灰心。

4、桑蘭 海倫 凱樂 張海迪

5.5月21日