八年級上學期物理期中試卷【多篇】

八年級上學期物理期中試卷答案 篇一

一、1-5BBABA 6-10DAADB 11ABD 12ABD 13ACD

二、14.銅 鐵 鋁 15.5:4 16.折射 外 裏 17.不能 升高

18、反射 5 19.反射 折射 20.漫 沿直線傳播 21.東 30

22、音調 音色 23.丙 24.2.37 1mm 25.信息 能量

三、作圖略

四、“冰花”是在窗玻璃的室內表面上形成的（1分）；室內熱的水蒸氣遇到冷的玻璃（1分），放熱（1分）、凝華成小冰晶，附着在窗玻璃的內表面上形成“冰花”（1分）。

五、29.17m/s 30.(1)超載 (2)1.7m3

六、31.(1)①B ②81.4 40 1.1×103 ③把燒杯中的酸奶倒入量筒中時，倒不盡，導致所測酸奶體積偏小，密度偏大。(2)

32、(1)刻度尺 位置 (2)前 等效替代法 (3)虛 (4)不變

33、(1)晶體 0 (2)熔化 (3)100 不變 液化。

八年級上學期物理期中試題 篇二

一、選擇題（1—10單選，每題2分，11、12、13多選，每題3分，共29分）

1、估測是物理學中常用的一種方法。下面是小王同學對自己身邊的相關物理量的估測，

其中合理的是 ( )

A.洗澡水的溫度約爲60℃ B.人體的正常體溫約爲37℃

C.教室內的溫度約爲50℃ D.聲音在真空中的傳播速度爲340m/s

2、如圖所示，要使入射光線經兩次反射後沿原路返回，則α角的大

小應爲 ( )

A.10° B.20° C.70° D.無法確定

3、小丁的家距學校600m，某天他上學時，以1m/s的速度走 完前一半路程，爲了不遲到，他又用3min20s的時間按時達到學校。他上學路上的平均速度是（ ）

A.1.2m/s B.1.5m/s C.2m/s D.2.5m/s

4、一場大雪過後，人們會感 到外面萬籟俱靜，究其原因，你認爲正確的是（ ）

A.是大雪後，行駛的車輛減少，噪聲減小

B. 是大雪蓬鬆且多孔，對噪聲有吸收作用

C.是大雪後，大地銀裝素裹，噪聲被反射

D.是大雪後氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

5、一支溫度計刻度均勻，但示數不準，在一標準大氣壓下，它測得沸水溫度是95℃，測冰水

混合物溫度爲15℃，現用它來測某液體溫度，讀數是29℃，該液體的真正溫度是（ ）

A.17.5 ℃ B.19 ℃ C.23.75℃ D.14℃

6、海波的熔點是48℃，那麼在48℃時的海波處於那種狀態（ ）

A.固態 B. 液態 C.固液共存態 D.以上三種情況都有可能

7、如圖，試管和燒杯中都裝有一定量的水，他們底部沒有接觸，現用酒

精燈對燒杯進行加熱，使燒杯中水沸騰，繼續加熱，試管中的水 ( )

A.溫度能達到沸點，但不能沸騰B.溫度不能達到沸點，不能沸騰

C.溫度能達到 沸點，能沸騰D.溫度能達到 沸點，沸騰與否視火力而定

8、如圖所示，有一束光線斜射入盛水的杯中，在杯底形成光斑。

如果逐漸往杯中加水，杯底的光斑將（ ）

A.向右移動 B.向左移動

C.保持不動 D.無法判斷

9、某同學稱木塊質量時，錯把木塊放在天平右盤，他在左盤加80g砝碼再將遊碼移到0.5

處天平正好平衡，則該木塊的質量正確的爲（ ）

A.80.5g B.80g C.81g D.79.5g

10、在用托盤天平測量質量的實驗中，如果使用了沾有油污的砝碼，則( )

A. 測量值比真實值 偏大 B. 測量值比真實值偏小

C. 測量結果仍然很準確 D. 不能確定

11、下列措施中，能使 蒸發加快的是( )

A.冬天，用電熱吹風吹溼了的頭髮

B.溼衣服晾在陽光直射的地方

C.瓶裏的酒精用完後，及時蓋上瓶蓋並擰緊

D.用掃帚把地面的積水向周圍掃開

12、有關聲的利用，下列事例中，利用回聲的是( )

A.探測魚羣的位置 B.探測冰山離船的距離

C.將病人體內的結石震碎 D.測量海底深度

13、某學校食堂爲了確保師生健康，堅持把師生用 過的餐具進行高溫蒸煮消毒。在餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關於餐具的下列相關物理量，會發生變化的是( )

A.溫度 B.質量 C.密度 D.體積

二、填空（每空1分，共25分）

14、甲、乙、丙三個同樣的燒杯裏倒入等量的水，再 將質量相同的實心鋁塊、鐵塊和銅塊分別浸沒在甲、乙、丙三個燒杯中，若沒有水溢出，則三 個燒杯中的水位由低到高依次是_____、______、______。

15、甲乙兩個實心金屬球，其質量之比m甲：m乙=1：2，ρ甲：ρ乙=2：5，那麼甲乙兩球的體積之比V甲：V乙 爲

16、彩虹是太陽光通過空中的小水滴經過 後形成的彩色光譜，紅色光弧在最 層，紫色光弧在最 層

17、如圖所示，用注射器給沸騰的水打氣加壓，

可以看見，水_______（能/不能）繼續沸騰，

這說明：給瓶 內打氣，水的沸點________;

18、某水池中水深爲1.5m，池邊的路燈高出水面5m路燈在水中的倒影是由光的

形成的，倒影到水面的距離是 m。

19、小翠同學漫步在風光旖旎的霧江平湖畔，同時看到了水中的矯健鷹和歡快魚羣，她看到水中 的雄鷹是由於光的 形成的，水中的魚羣是由於光的 形成的。

20、課堂上，教室裏各個位置的同學都能看到黑板上的字，這是因爲光在黑板上發生

（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個別同學被前方高個

子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因爲

光 的緣故。

21、甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度

與時間關係如圖所示。以甲爲參照物，乙向 做直

線運動，經過6s甲乙兩物體相距 m.

22、星期天，小明要試試自己製作的二絃琴的發聲效果，需要調整琴絃的鬆緊程度，他這 樣做的目的是改變琴聲的 （填“響度”或“音調” ）。正在這時，有位同學在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應了。他是根據聲音的 判斷是小剛在喊他。

23、如圖所示 ，四個相同的玻璃瓶裏裝水，水面高度不同。用嘴貼着瓶口吹氣，音調最高的是 。若用相同的力敲擊，則音調最高的是 。

24、在圖中物體的長度爲__________cm，該刻度尺的分度值爲__________.

25、醫生通過聽珍瞭解病人的心、肺的工作情況是利用聲傳遞_ _______，用超聲波除去人體結石是利用聲傳遞____________。

三、作圖題（每題3分，共6分）

26、如圖所示，光線垂直射入水面，水裏有個平面鏡，請畫出此題的光路圖

27、如圖所示， S是一個發光點，S′是它通過平面鏡所成的像，SA是S發出的一條光線。在圖中畫出平面鏡的位置和SA經平面鏡反射後的光線。

四、簡答（4分）

28、在我國北方寒潮暴雪來襲之時，家的窗玻璃上會出現美麗的“冰花”。這美麗的`“冰

花”是在窗玻璃的室內表面上形成的還是窗玻璃的室外表面上形成的？請你解釋“冰

花”是怎麼形成的。

五、計算題（15分）

29、一輛汽車在平直公路上勻速行駛，一人站在汽車前方某處。汽車第一次鳴笛的聲音經

被他聽到；過 後汽車再次鳴笛，經 被他聽到。若聲速爲 ，

求汽車的速度。

30、一輛載重汽車的車箱容積爲 3.5m×2m×0.6m，額定載重爲4t，求：

（1）如 果汽車裝滿泥沙，則汽車是否超載？（已知泥沙的密度爲2.4×103kg/m3）

（2）爲了行車安全，汽車不能超載，此車最多能裝多少立方米的泥沙？

六、實驗題（共21分）

31、（9分）在“測酸 奶密度”的實驗中，(1)小明的實驗方案：用天平和量筒測密度。

①（2分）把天平放在水平桌面上，將遊碼移到零刻度處，發現指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側，要使天平平衡，他應該( )

A.把橫樑右端螺母向右旋出一些 B.把橫樑右端螺母向左旋進一些

C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.向右移動遊碼

②（各1分）他用已調節好的天平測得空燒杯的質

量m0爲37.4 g;接着把酸奶倒人燒杯中，測得

燒杯和酸奶的總質量m1，如圖甲所示m1= ________g;

然後把燒杯中的酸奶倒人量筒中，如圖乙所示，

V奶=________cm3;則酸奶的密度

ρ=_______________kg/m3。

③（2分）在交流討論中，小雨同學認爲小明測得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________;

（2) (2分）小雨的實驗方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶（有蓋）和水測酸奶密度。

小雨的實驗過程是：①用天平測出小玻璃瓶（含蓋）的質量m0 ；

②在瓶內裝滿水，蓋上蓋子，用天平測出瓶和水的總質量 m1 ；

③倒乾淨水，再往瓶內裝滿酸奶，蓋上蓋子，用天平測出瓶和酸奶的總質量m2 ；

則酸奶密度的計算表達式（用測量的物理量符號表示） ρ=_______________

32、（6分）圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。

（1）實驗器材有：帶底座 的玻璃板、白紙、筆、光屏各一，

兩支外形相同的蠟燭A和B。還缺少的器材是 。

選用玻璃板代替平面鏡，主要是爲了便於確定像的 。

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B

豎立在玻璃板後面移動，人眼一直在玻璃板的

（選填“前” 或“後”）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關係的方法是 ，（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。

（3）移去蠟燭B，在其原來 位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 像。

（4）當蠟燭A像玻璃板靠近，蠟燭A的像 （選填“變大”、“ 不變”或“變小”）。

33、（6分）對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰，在此過程中，根據測量數據畫出溫度隨時間變化的圖象如圖所示，從圖象中分析可知：

（1）冰是 （填“晶體”或“非晶體”），如果是晶體，

熔點是 ℃。

（2）在BC段所示物體的 過程中，

（3）由圖像可知水的沸點是 ℃，水在沸騰過程中，

溫度 。（選填“升高”“降低”“不變”）實驗中

看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由水蒸氣形成的。