工作重點

工作思路及工作計劃 篇一

一、主要工作

（一）信息收集和編髮工作

信息工作是我局辦公室主要工作之一，及時、準確、全面地爲領導和上級機關報送信息，始終是辦公室的重要職責，全年完成信息283條，信息工作在全市商務系統排名前列。較XX年有所提高。爲及時掌握我局的工作動態、全方位準確宣傳我局的工作業績和展現形象發揮了重要作用

（二）材料綜合工作

文字工作是辦公室的重點工作，我努力認真完成本局綜合性文字材料的`起草。截止目前，共起草文件、通知、總結、彙報材料等40餘份。

（三）後勤保障和接待工作。

後勤保障和接待工作作爲辦公室工作的一個重要組成部分，本着節儉、實效的原則，服務好領導、羣衆、客商，讓領導和客人乘興而來，滿意而去。特別永州市第二屆商務杯籃球賽的接待和後勤工作得到上級領導一致好評。通過健全和完善管理制度，爲【】機關工作的高效運轉提供有力的保證。

二、存在問題

半年來，我的工作取得了一些進步，但是仍然存在很多不足：一是個人綜合素質需繼續提高，學習力度需要進一步加大；二是工作的責任心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入。

三、XX年個人工作思路

爲落實好全年工作計劃的安排，服務全局，在做好相關基礎工作同時，將着重做好以下工作：

一是加強學習，不斷提高自身綜合整體素質，增強工作責任心和事業心，加強業務知識學習；

二是增強工作計劃性，將工作計劃細化，努力做到當日工作當日完成；

三是增強與各股室的溝通協調力度，通過與其他股室努力完成辦公室經濟指標；

四是繼續加大收集和編髮信息工作力度，確保信息工作再上臺階；

五是提高自身綜合協調能力，着力做好後勤保障工作和接待工作，全力完成縣委縣政府下達的各項中心任務。總之，XX年將在局主要領導的正確領導下，進一步提高自身素質，克服不足，努力做自己的本職工作。

四、近期個人工作計劃

1、起草我局XX年工作計劃

2、做好縣委縣政府下達的各項中心任務的啓動準備工作

3、公佈兌現2月份全局工作人員出勤獎罰情況

4、做好信息收集工作

5、準備XX年第一季度經濟分析報告

工作計劃 篇二

XX年以來，我處在局黨委的領導下，緊緊圍繞“抓好安全的最高關鍵在於管理層的意識和履責，安全監管的突出重點在於隱患的排查和整治”總體工作取向，以工程施工、車輛管理、道路交通、人員管理爲突破口，以安全隱患排查整治爲切入點，以傷亡指標控制爲中心，積極創新工作思路，切實強化綜合監管，嚴格落實責任追究，千方百計減少一般事故，有效杜絕較大和重特大事故。

XX年，我處將進一步加強“平安交通”建設，注重綜合治理，注重事先預防，全面建設平安水域、平安航道、平安公路、平安運管、平安工程、平安單位：加強工程安全生產製度標準體系建設，實現安全管理法制化。建立健全工程生產安全監管責任制度和配套相關督查辦法，推進行業安全技術標準建設，開展施工現場和駐地安全防護標準化，努力提高交通工程安全生產工作的專業化水平。

（一）實行安全生產目標責任制

實行安全生產目標責任制度，完善安全生產目標責任制考覈辦法。加大安全生產目標責任制日常督查、抽查的工作力度，加強安全生產的組織協調，形成齊抓共管的強大合力。

（二）抓好重點領域專項整治

抓好重點領域專項整治和隱患治理“回頭看”的工作原則，對查出的隱患限期整改，防止事故隱患反彈，確保隱患及時徹底。

（三）搞好安全宣傳教育培訓

結合“安全生產月”等活動，重點加大從業人員的安全培訓，加強特種作業人員培訓教育工作。

（四）加大事故查處追究力度。

加大對職責範圍內事故查處力度。對不認真履行安全生產責任和查出重大事故隱患不積極整改的責任人，嚴格實行責任追究；對因不及時整改事故隱患而發生責任事故的責任人，從嚴從重追究責任。

（五）夯實安全生產基礎工作

一是對新建、改建和擴建建設項目嚴把審覈、審批、驗收關，加強安全設施投入和建設，從源頭上加強安全防範，確保建設項目不留隱患。

二是實行安全風險抵押金制度。工程施工、運輸等領域的企業，必須繳納風險抵押金。

三是要落實安全費用提取政策，爲整改事故隱患、開展安全教育提供必要資金。

四是要加強工傷保險工作。督促企業認真執行工傷保險制度，依法參加工傷保險，及時爲從業人員繳納工傷保險費。

（六）加強安全人員建設

一是依法認真履行職責，不斷提高監督檢查水平。按照“責權明確、行爲規範、監督有效”的原則，加強建設，打造一支“業務精、作風硬”適應當前安全監管要求的安全監督隊伍；

二是加強制度建設。完善機關各項規章制度，用制度約束人，用制度激勵人，激發幹部職工的工作積極性；

工作思路及工作計劃 篇三

一、指導思想：

以科學發展觀爲指導，堅持以質量爲中心，進一步加強學校管理，優化教育環境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內涵，促進我校教育又好又快發展，努力實現“做人民滿意教師，辦人民滿意學校”的工作目標。

二、目標與措施：

（一）加強制度建設，推進科學管理

1、進一步完善管理機制和管理結構，細化分工，提高管理水平和工作效率，以適應學校發展需要，確保從整體到局部，從教學到後勤，做到事事有人管，人人有事管。

2、完善民主依法管理舉措。積極實施校務公開、民主理財、教代會等制度，對制度修訂、評先評優、教師考覈等過程做到規範透明，加大校務公開力度，在學校醒目處設置校務公開欄，對教師關注的事項予以公示，充分發揮教師民主決策、民主管理、民主監督的作用，增強教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

3、進一步加強和改善制度建設，組織全體教師學習《國小教師管理制度》、《國小教學常規管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度，發揮制度在管理中的導向作用，從而提高管理效率，考覈有據可查，努力做到制度面前人人平等。在實施制度管理的同時，爲充分調動教師的工作積極性，在不違背管理原則的前提下，要體現以人爲本，在實施人性化管理方面作進一步探索。

（二）大力提高教師職業道德水平，促進教師專業發展

1、加強師德師風建設，樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質、提師能“等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我，做學生的良師益友。

2、堅持以人爲本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象，以作爲換地位，以業績顯才華，以特色求發展”，立足學校，做好校內“名師”建設，發揮其先鋒模範作用，讓廣大教師以身邊的教師爲榜樣，比、學、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優秀的師德風範、模範師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。

3、嚴格師德考覈評價制度。學校將經過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側面、全方位地瞭解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規範等方面的情景。將師德測評結果，納入教師年度考覈，作爲評先評優、職稱評聘的重要依據。

4、積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成爲一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養計劃，加快其專業成長的步伐。

（三）以質量求發展，優化教育教學管理

1、加強教師的質量意識和職責教育，培養對社會職責的精神，使教師樹立對國家，對人民負責的質量觀；培養教師對學生負責的精神，樹立爲學生的終身學習、發展奠定基礎的質量觀；培養教師對學校負責的精神，明確教學質量是學校的生命線，質量關係到學校的生存與發展。

2、堅持面向全體學生，提高教育教學質量。堅持以教學爲中心，以課堂爲主渠道，切實加強常規管理。繼續對教學常規實行一週一小查，一月一大查的常規管理機制，堅持大查時由教導處牽頭組織學生進行評教，並將評教結果利用教師例會進行通報，對存在的問題要求限期改正，教導處跟蹤調查，確保整改到位的常規管理模式。

3、加強畢業班管理，確保畢業班的質量穩步上升。畢業班工作是學校教學工作的重點之一，定期召開六年級教師專題會議，要針對現有畢業班的實際情景進行跟蹤分析，尋找差距，採取措施，提高成績，各學科齊頭並進。在抓緊抓好教學質量的同時，注重學生良好思想品質的培養，讓學生具有良好的心理素質和健康的思想品德。精心上好每一堂課，從課堂效率做起，抓兩頭，促中間，全面提升教學質量，力爭在統考取得驕人的成績。

4、加強教育科研工作，走科研興校之路。積極啓動並實施教科研“十二五”課題申報工作，樹立“問題即課題”的科研理念。鼓勵廣大教師基於教育教學中遇到的問題，開展實踐性研究。從教育教學實踐中的小問題入手，人人蔘與研究、善於研究、解決實際問題，使教育科研服務於教育教學，科研與教研相結合，爲提高教育質量做好保證。結合各自的課題積極研究，及時撰寫有價值的論文或經驗總結，促進教學質量的提高。

5、紮實開展體衛藝工作，牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽光體育工程，保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間，提高學生的體育意識和身體素質，促進學生健康成長；組織學生開展“大家唱、大家跳”等活動；上好健康教育課，管理好學生的健康檔案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學生常見病的防控工作，加強與衛生、疾控部門的工作協調，充分發揮其專業優勢，認真理解其防控工作指導，積極配合做好相關防控工作要求的落實，加強疫情監測和預警報告工作。

6、加強學生寫字方面練習。教師要重視對學生寫字的指導，充分利用寫字的課堂教學，指導學生要點面結合，其它各學科的課任教師書法教育盡力盡責，關懷學生的寫字，讓學生每時每刻養成良好的寫字習慣，讓書法成爲我校的一項特色教育。

7、做好“推普周”活動，堅持使用“四用語”，說規範的普通話，不寫錯別字，注意環境用字準確。結合語文學科開展說普通話比賽。

8、加強教育信息化建設。完善學校信息技術硬件設施設備，開展信息技術培訓，提高“班班通”設備的使用率；添置實驗器材和圖書。加強設備維護和管理；加強學科與信息技術整合工作，逐步建立教育教學共享資源體系。

（四）加強德育，確保學校和諧。

1、加大學校文化建設力度。緊緊圍繞“三年打基礎，五年創特色，辦一流學校”的發展方針，不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風。完善各教室、功能室的標識牌及佈置工作，大力打造一小國小“櫥窗”文化，充分發揮“班級之星”、“紅領巾學校廣播”、“國學經典誦讀”等活動的示範效應，不斷深化學校文化建設內涵，促進師生共同成長，推動“書香學校”進程，建立濃郁的書香氣息。

2、重視養成教育，加強道德建設。利用升旗、班隊會、晨夕會，積極開展知禮節、懂禮儀、有禮貌等養成教育，讓學生養成遵紀守法的習慣；抓好學生日常行爲習慣的養成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養良好的行爲習慣，注重個性化、人格化的教育。構成一大批看得見，摸得着，做得好的習慣，確實外化在學生的行動上，內化到學生的素質中。

3、加強少先隊組織建設，開展豐富多彩的少先隊活動。結合學校德育工作，以創立“和諧學校”、“禮貌班級”爲抓手，結合重大節日、紀念日，開展誠信教育、社會主義榮辱觀教育、團體主義教育，開展法制教育、環保和國防教育、好習慣伴我行和禮貌禮儀教育等系列主題教育，讓學生在鍛鍊中理解教育，在活動中展現自我，增強愛祖國、愛家鄉、愛學校的熱情。

4、規範班級管理，加強班主任隊伍建設。爲規範學生的禮貌行爲，養成良好的學習習慣，根據學生的年齡特點，班主任要根據班級的特點，建立好本班的《班級管理制度》，並按制度嚴格執行。學校對班級常規工作做到每日有檢查，每週有小結，每月有評比，學期有總評，使全校構成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5、進一步強化安全工作。始終把安全工作作爲頭等大事來抓，堅持遇事必講，逢會必談，層層簽訂安全工作職責狀，使安全工作融入到各個細節之中。積極利用“班班通”等現代化教學設施，對學生進行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛生安全、校內外活動安全及法制知識的教育；積極經過宣傳畫、黑板報、晨會、週會、班隊會等形式的主題教育提升學生的自我防護意識；積極強化路隊建設，堅持由教師護送學生放學，堅持值周領導、值日教師和值日學生組成的護學崗，迎接學生入校，確保學生平安到校，安全回家。

6、積極加強家校聯繫，開辦家長學校。學校定期召開家長會，向學生家長彙報學校的教育情景，瞭解學生在家的表現，並傾聽家長提議。尤其是對那些留守學生，經過開通親情熱線、實地家訪等形式讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

7、加強心理健康教育，注重心理疏導，有效提高學生心理健康水平。要針對新形勢下學生成長的特點，遵循學生心理髮展的規律，加強心理健康教育，培養學生良好的意志品質和艱苦奮鬥精神，增強適應社會生活的本事。要利用家長學校加強對家長的心理健康教育指導，爲學生營造出良好的學習心理氛圍，指導學生學會正確應對各種挑戰和困難。

（五）認真做好其他工作，實現學校和諧發展。

1、要強化食堂、小賣部的管理，重點抓好食品衛生和質量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執行《食品衛生法》，增強安全衛生意識，嚴把食品採購關，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛生現象。

2、要勤儉節儉，節儉開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，儘可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護，強化職責性教育。

3、進一步加強學校管理。後勤人員要牢固樹立爲教育教學服務，爲師生生活服務的觀念，強化服務意識，不斷提高服務質量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修，確保學校教育教學工作順利進行。

4、認真做好校產管理工作，對校產要進行分類、編碼、造冊登記。嚴格財物的借用、歸還制度；花大氣力教育學生注意關門窗，節儉水電，養成愛護公物的良好習慣。

5、紮實做好進城務工子女入學對口服務工作，開展扶貧助學，優先將貧困學生納入“兩免一補“。經過政策扶持、專項扶助等措施，切實保障貧困生平等享受教育的權利，確保他們不因家庭經濟原因而失學。

6、緊緊抓住明德項目機遇不放鬆，積極爭取上級領導支持，進一步加大學校建設力度，改善辦學條件，塑造明德品牌，彰顯明德效應，引領學校跨越式發展。努力用煥然一新的教學大樓、設施一流的塑膠運動場、寬敞明亮的學生餐廳、清潔衛生的學生廁所、平整氣派的學生活動廣場、寬廣結實的水泥大道、春意盎然的花草樹木，首屈一指的“班班通“教學設備、典藏知識的學生圖書室、設備完善的學生實驗室、素質過硬的教師隊伍，加大宣傳力度，展示學校形象，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學校”。

新學期，學校面臨新的機遇與挑戰、困難與期望，我們將在創立“人民滿意學校“的進程中，在教育局的正確領導下，時刻用學爲人師、行爲示範勉勵自我，時刻用突出的業績回報社會，團結一心，勤奮工作，爲落實教育規劃綱要提出的各項任務而不懈努力。

工作思路及工作計劃 篇四

一、指導思想

以“中國夢”重要思想爲指導，以規範辦學行爲全面提高教學質量爲重點，以安全保障做基礎，以加強教學常規管理爲中心，以提高教師師德師風和專業化水平、優化辦學條件爲着眼點，全面實施素質教育，促進我校各項工作全面健康協調發展。

二、主要重點工作

1、加強德育隊伍建設，創設良好育人環境。

2、大力加強教師隊伍建設，開展多種有效的活動培育一批骨幹教師。

3、建立常規管理新秩序。

4、繼續鞏固平安校園創建成果，做好師生的安全健康工作。

5、初步建立我校的校園文化，並把學校的各項文化系統成冊。

三、主要措施

（一）重視德育工作，成就育人環境

德育是素質教育的重要組成部分，是提高學生素質的關鍵所在，所以，必須堅持德育爲首，育人爲先。紮實推進未成年人思想道德建設，積極探索新課程下德育工作的新途徑，不斷提高德育工作的實效性，全面營造學生健康成長的良好環境。

1、加強德育隊伍建設。根據中國小教師職業規範十不準要求，嚴格規範教師從教行爲。認真履行學校、校長、教師“十不準”承諾，努力構建一支愛崗敬業、樂於奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍。進一步健全以政教處、教務處、少先隊、班主任爲主線的德育網絡，樹立每位教師都是德育教育工作者，樹立德育是爲每一位學生服務的觀念，尤其是要重視班主任工作的規範管理，提高班主任德育素養和管理能力，爲學校的德育工作打下良好的基礎。

2、重視德育環境建設。校園文化是德育建設的窗口，搞好班級文化建設，抓好少先隊各種活動，同時在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面牆壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面牆壁都會說話，讓每一處走廊都能育人，努力創造一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境。

3、優化德育內容。學校將經常利用班隊會、國旗下講話、少先隊等豐富多彩的活動對學生進行日常行爲規範教育、紀律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育等德育教育。逐步寓德育於日常教育教學與管理工作中，寓教育於活動之中。

4、豐富校園文化活動。

在“六一”前後，以兒童節日爲契機，以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育爲內容，開展形式多樣的文體展示活動，培育高雅校園文化。充分發揮少先隊作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動，讓廣大學生在活動中明理、曉行，最後內化爲自覺的行爲，幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴於律己、關心集體、勤儉節約”等良好的道德品質。教導處要要面向全體學生，紮實開展培養學生興趣愛好的。文體活動，讓學生在活動中放鬆身心、陶冶情操、培養特長、發展個性。

（二）加強教師隊伍建設，使教學質量再上新臺階

教育教學工作是學校的常規工作，隨着教育環境的變化和學校自身發展的需要，此常規工作也要因勢而變，推陳出新。因此，我校除繼續以政治、業務、自讀三項學習促進教師內涵的增強；以校內公開課保證教師業務的互動交流，不斷成長；以各項考評制度，激勵教師業務習慣的養成外，還着手將師生互評制度引入常規管理，幫助師生建立溝通平臺，挖掘教師綜合素質提升的基點。同時常抓教師師德和普法教育，幫助完善教師人格，樹立教師和學校良好形象。

目前，我校教師隊伍年齡結構較年輕化，40歲以下年輕教師有40人，其中30歲以下19人，我們學校特別注重青年教師的專業發展，在20xx年我校仍然堅持依託學校和教學的各種資源，搭建各種平臺，促進教師的教育教學水平和能力的提高。

1、首先，加大資金投入，爲教師提供培訓學習的機會。

參加各級各類培訓進修，是提高在職教師工作能力的必由之路，是學校應該承擔的一項重要義務，也是教師本人的一項基本權利。我們學校抽調大量的資金，保障我們學校的教師，尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓進修，從而提高教師隊伍整體素質，努力建設一支愛崗敬業、樂於奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍，爲提高學校辦學水平打好基礎。

2、促進青年教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。

（1）積極開展多種形式的聽評課活動和比賽。引導青年教師樹立終生學習的理念，切實體現繼續教育的實質內涵。繼續深入推行理論學習與考覈制度，通過“集體備課教研----一課多研”、“教學大比武”等活動，爲青年教師提供廣闊的舞臺，促進青年教師的成長。本學年繼續抓好這兩大活動：骨幹教師培育計劃。

（2）開展青年教師的教學工作經驗交流會。上學年，我校開展了班主任工作經驗交流會，大家集思廣議，熱烈討論，從中汲取了許多先進的管理理念和方法。今年我校將經驗交流活動拓寬到各學科中，努力創設一個教師交流學習的平臺，拓寬了青年教師的工作思路，提高了育人的整體水平。

（3）同時要認真開展校本教研。校本教研要以促進每個學生的發展爲宗旨，以新課程實施過程中教師所遇到的各種具體問題爲對象，以教師作爲研究的主體，以解決教學實際問題爲目標，總結和提升教學經驗，使教師形成在研究狀態下工作的職業生活方式。繼續開展以課堂教學爲中心的研討活動，形成互動局面，營造濃厚的教研氛圍。

（4）改革備課模式。備課方式，加強高科技設備的使用率。調整老師備課時間，能打印的儘量打印，把寫教案的時間用到分析教材的時間上，效果會更好。在旁邊留白，需要手寫的補充調整即可。

（三）建立常規管理新秩序。

“平安”、“綠色”、“和諧”是當前我校常規管理新的建設要求，我校教師將樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學校常規管理當中。

1、“平安”的主要內容有：

第一是遵章守紀。有了良好的紀律，纔會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間，把《國小生日常行爲規範》的若干重點條款作爲學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。

第二是教學活動的安全，要在保證環境設施安全的前提下，注重師生教學活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關教師要有針對性地開展安全教育，培養學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執行教育教學安全責任制和責任追究制。

第三是校園安全保衛工作。總務、安全部門要細緻做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發事件應急處置機制，切實增強對突發事件的處理能力。

2、“綠色”的主要內容有：

第一是衛生，這是一所學校的面貌與形象，必須抓實抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是衛生區和專用教室的衛生工作要紮實進行，以常態下“乾淨不乾淨”、“整齊不整齊”爲主要衡量標尺，使校園常潔常淨。

第二是節儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。

第三是綠化，加強愛護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀，

3、“和諧”的主要內容也有三個方面：

一是學校政令的暢通與高效執行。令出必行，有責必負，有規必循，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾，保持學校工作的暢行無阻。

二是人際關係的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和爲貴，平等相處，相互謙讓，不計小節。

三是要加強家校聯繫，要牢固樹立教育服務意識。還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，尋求家庭教育合力，共同教育好學生。

（四）鞏固“平安校園”創建成果。

我們將把學校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好師生在校人身安全、校舍設施設備安全等。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規章制度，完善安全工作長效管理機制，落實各項防範措施，及時根據新情況、新問題和薄弱環節制訂相關措施，並做到層層落實，全員參與。繼續堅持上

學年開展的“每日課堂安全五分鐘活動”，使安全教育“見縫插針”，學生得以提高防範認識。安全要以預防爲主，通過加強對師生的經常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人爲事故的發生。學校領導帶頭值班，加強學校重點部位的安全防範，確保校園及師生的安全，創設教育和諧發展的平安環境和氛圍。

（五）、初步建立我校的校園文化，並把學校的各項文化系統成冊。

1、建立學校制度文化。

2、總結、系統、歸納學校的精神文化，確立學校校園文化主題，用它來指引學校前進的方向。

3、改革學校校本課程，建立學校課程文化。打造和學生生活、生存密切相關的知識，尤其是安全、生理、人與人之間的溝通等。

4、爲學校建立主題明確、和諧統一的走廊文化。本項要作要在六月份前完成，最晚不能晚於九月。本項投資大約三萬元。

5、把學校建校至今的學校文化整理成冊。

四、硬件建設

1、爭取xx年暑假能夠完成學校後操場的硬化工作，我校後操場應該是全局唯一一所沒有硬化操場的學校，下雨一身泥，一個多星期無法行走、活動，陽光體育變成了口號。當然必須爭得局長同意，如果局裏能投資建設，那就更好了。視情況而定，資金約10萬以上。

2、圖書室增加藏書。一個國家誰在看書、看哪些書、決定了這個國家的未來，俄羅斯人每人年均讀書55本，日本人52本，韓國人11本，中國人4.39本。大力更新學校圖書館藏書，提供高質量的、有利於老師專業化發展的圖書。應該增加二萬元左右。

3、學校後院門窗已年久失修，修來修去不省錢，計劃全部更換，約三萬元。

20xx年，是我校的內涵發展年。我們有上級的正確指引和大力支持，有以往紮實的基礎，有規劃的的準繩，有全體教師的羣體合力，相信一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園。

工作計劃 篇五

一、實習的準備階段

1、擬訂實習隊的實習生活詳細計劃。（見附錄1《實習生活注意事項及分工安排》）

2、做好有關《實習的財務計劃》（見附錄2）及經費預算。

3、聯繫好前往實習學校的包車事宜。（見附錄4）

4、出發前以及到達學校後做好安頓隊員，以及實習隊的後勤安排工作（飯卡的領取、宿舍值日安排、購買公共生活用品等）（見附錄5）

5、協助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關準備工作，落實教育調研的分組與分工。

6、做好每次集體會議的記錄。（見附錄6）

二、見習階段

1、到達學校後與隊員熟悉學校環境並協助隊長副隊長分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況，請優秀老師介紹教育、教學的好經驗，瞭解實習學校各項工作和各種規章制度。

三、實習階段

1、繼續做好宿舍值日管理工作。

2、繼續做好後勤工作（包括通知傳達、解決吃飯問題等）。

3、做好財務的收支記錄。

4、協助做好教育調研的督促跟進工作。

5、分配與跟進相關小組的工作開展情況。

四、結束總結階段

1、着手準備召開總結座談會，徵求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見，整理好送回教務處實習科。

2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習費用，並督促宣傳小組寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

3、與隊友商量併購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。

4、做好財務結算並向全體隊員公佈。

5、協助隊長做好“教育實習積極分子”評優工作。

6、聯繫安排返回學校的交通工具。

工作計劃 篇六

人力資源部20xx年度主要工作計劃和目標：

一、建立健全人事行政管理的各項規範及管理制度、員工手冊等

建立健全人力資源管理的各項規範及管理制度、員工手冊規範的管理制度是企業用人留人的起碼前提條件，員工從進入公司到崗位變動，從日常考評到離職，人事行政部都按照文件的程序進行操作，採取對事不對人的原則，期望能到達各項工作的合法性、嚴肅性。

二、勞動合同管理

做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度工作計劃的重點是：

1、勞動合同簽訂，續簽、終止及時性；

2、員工轉正及時性；

3、勞資關係（勞動糾紛次數、原因等）；

4、檔案管理完整性等描述。

三、員工評價的收集

爲進一步加強對員工在必須時期內工作潛力等方面的評價，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考覈評價制度，從而爲員工的獎懲、晉升、調整等帶給客觀依據。根據公司目前經營狀況，每月收集個門店人事評價表，對每個人進行考覈評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗，以保證員工隊伍的高效率、高素質。

四、人力資源人力需求計劃

（一）、人力資源人力需求計劃目的

1、根據公司現狀，結合先進企業的管理經驗，瞭解企業人力資源狀況及需求狀況，靈活選取聘用方式：

⑴參加xx地區的週六大型人才交流洽談會

⑵在xx人才招聘網上發佈招聘信息

⑶與勞務市場的中介合作把招聘信息放到中介那裏請其代爲招聘

⑷內部培養

⑸引進企業事業單位成熟的管理人才。並充分利用企業現有人力資源，吸引並儲備必須數量的具備特定技能、知識結構和潛力的專業人才。

2、爲人力資源管理帶給重要信息及決策依據。

（二）、影響因素分析

影響本公司人力資源需求的因素主要包括以下兩個方面。

1、公司的戰略

企業的發展戰略目標、發展方向、發展規模等是影響企業人力資源需求的重要因素，人力資源需求計劃的制訂應服從於企業的發展戰略需要。

2、預期的員工流動

企業以往員工流動狀況數據和當前員工狀況對企業人力資源需求預測會產生重要影響，員工流動率是制訂人力資源需求計劃的參照依據。

（三）、數據收集與需求預測

1、數據收集

人力資源部組織開展20xx年度人力資源需求調查，各門店應用心配合人力資源部，帶給有關數據及資料。

⑴人力資源部統計、彙總格門店人員數量、工作崗位狀況以及人員培訓、人員流動、人員變動狀況等數據資料，爲人力資源需求預測帶給數據支持。

⑵需求預測

1、人力資源部根據各門店填報《20xx年的招聘計劃表》和《20xx年度標準配置表》分析，確定各門店人員標準配置。

2、盤點人力資源現狀，統計人員的缺少、超多的狀況。

3、統計預測短時間內未來可能離職人員，預測企業未來人員流失數據。

工作計劃 篇七

爲了進一步引導廣大幹部職工增強責任感、緊迫感，樹立“以民爲本、爲民解困、爲民服務”的民政理念，現就20xx年人才工作提出如下計劃：

1、全面加強中層幹部隊伍建設。通過輪崗、培訓、交流及每月一次的局務會議等形式，加大力度，努力提高中層幹部的政治敏銳性和工作責任性，把中層幹部培養成理論水平高、業務素質強、動手能力強的民政骨幹力量。

2、積極推進“學習型機關”建設。充分利用局務會議、業務會議、機關日學習等制度，加強機關幹部民政綜合業務、法律法規、經濟和社會工作理論等方面的學習，努力做到形式多樣，內容豐富，進一步提高學習實際效果。鼓勵幹部職工參加自考和電大、黨校等在職學習，獲取新的知識，提升學歷。科學合理安排計算機、普通話、法律等各類培訓，努力提高教育培訓成效。

3、注重後備幹部的培養和使用。加強對年輕後備人才的培訓和教育工作。把符合條件的年輕幹部，作爲後備幹部進行重點培養。提供一些比較關鍵、重要的崗位，鍛鍊年輕幹部。建立有利於優秀人才脫穎而出、施展才華的選人用人機制，把爲民、務實、清廉的好乾部，選拔到合適的領導崗位上來。

4、進一步加強對民政局、鄉鎮（街道）民政工作人員的管理，採取業務培訓、以會帶訓等多種形式，努力提高業務工作水平。對其中業務能力強、工作業績突出、羣衆公認度高的優秀人員，予以表彰獎勵。

5、創造良好的人才工作環境。局黨組堅持正確的用人導向，從實績看德才、憑德才用幹部，做到以人爲本，處事公道，真正爲每一位有真才實學者提供施展才華的空間。重視人才服務體系建設，進一步完善考覈辦法，努力維護民政工作人員的合法權益。

工作計劃 篇八

一、週一各級部由級部主任統一安排時間進行假期學生作業質量檢測，任課教師要做到全部批閱並全面總結反饋，對作業完成質量不好的學生要進行個別談話，幫助學生養成良好作業習慣。

二、各級部上收批閱所有假期作業，按放假前要求，以級部爲單位，學科實踐性作業送交各學科主任處進行評選，評選後獲獎學生作業送教務處王春平老師存檔，評選結果於週末放晚學前電子稿上報譚校長。

三、各學科主任按假期開學前教學領導會議要求，組織各年級備課組長準備好現場集體備課內容並進行初備，準備好要重點解決的問題。

四、各級部召開級部教師會議，總結上學期工作及期末考試成績，對新學期教學工作提出要求。

五、各學科主任深入研究教體局下發的關於加強校本研修工作的通知，於本週制定好學科教師校本研修計劃，下週副校長室擇機組織交流。

六、週三下午第一節課在教學北樓一樓西書法教室召開地方課程、學校課程全體教師會議。

七、週五上午7：40語數英理化學科主任組織各年級備課組長在指定地點現場集備，教研室教研員親臨指導定標。

八、週四放晚學前各辦公室組長收齊教師讀書筆記、假期教師讀書感悟上交教務處葛豔梅及王春平老師處，時間標註爲20xx年3月26日，以後凡是上交檢查的文字材料包括筆記必須標註具體時間。具體格式按以往要求不變，不明確者請關注羣裏王春平共享的上交材料格式要求電子稿。

九、本週教科室首席教師正常活動，各學科主任必須參加活動，會上由韋主任組織討論確定本學期課堂診斷擬解決的問題，由沈啓偉老師進行首席教師工作手冊使用培訓，並佈置學期教科室主要工作。

十、淡化假日氣氛，全體師生儘快進入工作與學習狀態。

十一、本週內班主任完成xx年度第二學期班主任工作計劃。

十二、班主任佈置學生每人準備2寸彩色半身照片1張用於班級星級少年評選。

十三、各班級在週五前完成3月份黑板報，黑板報主題與班級3月份主題班會主題一致。