競賽策劃方案(新版多篇)
競賽方案 篇一
爲激發學生的朗讀興趣,提高學生的閱讀水平,發展學生的語言能力,培養學生對祖國文字的熱愛,北越中心國小將舉辦古詩詞朗誦比賽。有關事項如下:
比賽成績:1級- - - 6級
2、比賽時間:星期四下午
3、比賽形式:
本次比賽採用班級預選與學校集體比賽相結合的方式。第一節課每個班有四名學生,集體參加比賽。
4、朗讀:學校推薦的古詩詞。
5、比賽獲獎情況:本次閱讀比賽共評選出團體前四名、個人前八名(1- 4,5 -6)。類是基於點的。
6、評委:
1、評委:馬曉彪、郝春琴、盧豔華、邵秉友、杜全亮
2、統計學:李國鼎、邵鹹峯(個人)、黃文、楊平均(班級)
3、橫幅及獎品:李國鼎、杜全亮
4、音頻:杜Junzhe
5、抽籤:袁寶妍
6、紀律:範紅巖、西青團
評分標準:(見閱讀比賽計分表)
8、在實際操作中對未知或不適當的事項進行適當調整。
競賽策劃方案 篇二
各單位:
爲主動適應新時代安全生產工作的新形勢新任務新要求,調動廣大職工參與安全生產和職業病防治工作的積極性主動性創造性,切實維護職工勞動安全健康權益。公司工會和安全環保部研究決定深入開展20xx年度“安康杯”安全生產知識競賽活動,具體方案如下:
一、競賽時間
初賽:20xx年10月25日
決賽:待定
二、競賽地點
初賽—人力資源部培訓中心教室;
決賽—主樓圓形報告廳
三、參賽範圍
集團公司所屬各單位及相關部門
四、參賽形式
本次競賽採取團體賽的形式,每個單位報1-2個參賽隊,每個參賽隊由3人組成(其中1人爲一線職工,1人爲班組長或工段長,一人爲專兼職安全員),參賽隊員要求統一上身着瀋陽機牀工裝。
五、競賽內容
《安全生產法》、《職業病防治法》、《消防法》、《工會法》、《勞動法》、《瀋陽市安全生產條例》、《工會勞動保護監督檢查三個條例》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《安全員手冊》、公司安全生產規章制度、安全生產應知應會、安全技術操作規程、防火防爆知識、職業衛生知識等。
六、競賽規則
1、競賽採取初賽和決賽兩個階段。
2、初賽爲筆試,閉卷考試,分爲選擇、判斷、填空三種題型,按三人成績總和,選拔出前六個代表隊進入決賽。
3、決賽時,競賽方式待定。
4、決賽時,請各代表隊首先簡單介紹自己的團隊,語言精練,時間爲30秒。
七、獎項
本次競賽共設立四個獎項,分別爲一等獎、二等獎、三等獎和優勝獎,其中一等獎、二等獎、三等獎各一支代表隊,優勝獎三支代表隊。
八、要求
1、各單位要高度重視此項活動,加強組織領導,精心選拔參賽人員,注重工作實效。
2、各單位要通過此次活動,加強宣傳教育,激勵廣大職工主動學習安全健康知識,通過全員參與,提升廣大職工的安全健康意識和自我保護能力。
3、各單位於10月15日前以電子版形式將“安康杯”安全生產知識競賽報名表上報集團工會。
競賽方案 篇三
爲了培養寄宿生的生活自理能力,認真、嚴格處事的作風和集體榮譽觀念,使其養成良好的生活習慣,提高寄宿生內務整理技能水平和應急避險能力,促進學生全面、健康發展,學校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動,現將有關事宜通知如下:
一、比賽方式:
比賽分初賽、決賽兩個階段進行。
二、比賽時間:
1、初賽
初賽時間: 10月10日——10月14日
初賽地點:七年級年級宿舍樓。
參賽對象:七年級年級全體寄宿生。以樓層爲單位,評選出8個優秀寢室(女生4個寢室,男生4個寢室),48名選手參加教務處組織的比賽。
2、決賽
決賽時間:10月18日下午4點
決賽地點:報告大廳
參賽對象:七年級年級各樓層初賽評選出的生活技能標兵。
決賽順序:抽籤決定。
三、比賽內容
比賽分內務整理和安全知識競賽兩項。參賽學生要在10分鐘內按《內務整理規定》完成起牀、洗漱、打掃衛生、內務整理等任務,再完成安全知識問答。
四、比賽要求:
1、被子折成長方體,豎疊三折,橫折四折,疊口朝前,外延距離牀邊約15釐米,置於牀鋪靠窗戶一端。要平整、潔淨、面角分明,無凸凹和傾斜現象,枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統一。臉盆架擺成一條線,毛巾下襬一條線,凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛生要乾淨。污水、垃圾倒在規定地方。
4、“我自護,我平安”安全知識競賽以參賽寢室爲單位作答。每個寢室現場抽題號,在10秒鐘內作答,超時或答錯者,該題由現場觀衆搶答。
三、獎勵辦法
參加決賽的選手根據內務整理和知識競賽決賽總成績評選出50%優秀寢室、生活技能標兵,予以表彰獎勵。
四、比賽組織:
1、賽場佈置:z
2、檢錄組:z
3、評委組:z
4、記分組:z
5、記時員:z
五、幾項要求:
1、各宿舍樓要高度重視,認真領會比賽精神,以提高全體寄宿生生活技能和水平爲目的,做好比賽前的組織、指導以及初賽選拔工作,推薦優秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準備,自覺遵守比賽規則,服從安排,準時到達比賽場地參加比賽。
3、參賽學生自備比賽所需生活用品自帶,樓層生活老師負責幫助選手準備。
4、評審組成員要按照評分要求進行逐項打分,堅持公平、公正、一把尺子量到底。
雞寶一中教務處
競賽方案 篇四
爲配合學校開展綜合比賽月活動,調動學生學習的積極性,特開展高一物理競賽活動。
一、活動目的:
(1)普及物理知識。豐富學生的課外活動,使部分學生通過物理競賽得到更高層次的教育和鍛鍊,使其潛力得到發展和發揮,促進他們更快成才。
(2)學習物理學家的思想方法和工作方法,以激發他們學習物理的'興趣、愛好和創造精神;探索早期發現和培養優秀物理人才的思想、方法和途徑;
(3)促進物理教學新思想與新方法的交流,推動素質教育,提高我校物理教學水平,培養學生的自主學習能力,使他們的創新思維在適當引導下在不同層次中得到充分的發展。
(4)選拔參加一年一度的全國物理競賽的選手,在全國物理競賽中獲得名次。
二、活動時間:
2012年11月26號晚7:00————8:00
三、參加比賽人員:
高一年級每班5名學生。
四、比賽安排:
1、試題內容:物理必修1第一、二、三章內容。競賽題型爲第一大題爲選擇題,第二大題爲填空題,第三題計算題,共計100分。
2、測試時間:60分鐘。
3、比賽方式:限時筆試。命題人提前完成命題工作,由全體教師審覈,同時統籌安排監考、閱卷和登分工作並及時上報教導處。具體分工如下:
楊鵬春老師負責命題全體教師審覈;
樑建新和張立強老師負責監考;
張綵鳳和趙建高老師負責閱卷;
張立強老師負責登分工作。
五、活動要求
1、考生應講誠信並自覺服從監考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責,不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。
2、考生按規定時間參加考試,按考生考號對號入座。
3、考生須在每科開考前15分鐘進入考場,遲到30分鐘則不準參加當科考試,開考30分鐘內不得交卷退場。考試中途禁止不交卷離場。考生交卷出場後不得再次進入考場,不得在考場附近逗留或交談。
4、考生進入考場只准攜帶2B鉛筆、藍(黑)色墨水筆、簽字筆、直尺、橡皮(膠擦)、削筆刀,其他任何物品不準帶入考場。嚴禁攜帶各種通訊工具(如:手機、尋呼機及其他無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及塗改液、修正帶等物品進入考場。考生在考場內不得自行傳遞文具、用品等。
5、考生接到試題(卷)後,首先覈對試題(卷)是否本場考試科目,清點試題(卷)張數、頁數,檢查試題(卷)有無錯發、漏印、重印、髒頁、空白頁、破損、頁碼不全、字跡不清等問題。若遇到上述情況,舉手要求更換。但涉及試題內容或對試題有疑問時,不準向監考教師詢問。
6、考生在考試過程中只准用同一類型和顏色字跡的藍、黑色墨水筆(簽字筆)作答,不準在試題(卷)或答題卡上作任何標記。只准在試題(卷)、答題卡、草稿紙規定的位置填寫自己的姓名、考試科目、考試考號等信息。否則答題卡無效。
7、考試開始信號發出後,考生可開始作答,答卷要符合試題的作答要求。要求用藍、黑墨水的鋼筆、簽字筆在試卷上答題,字跡要清楚、工整。保持答題卡(紙)及試卷的卷面清潔、平整、無破損。不按試題作答要求答題的,則以無效試卷判定。
8、考生在考場內必須保持安靜,不準喧譁;不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號;不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲;不準傳抄或交換試題(卷)、答題卡;不準將試題(卷)、答題卡和草稿紙帶出或傳出考場。
9、考試“終了”信號發出後,考生須立即停止答卷,整理好自己的試題(卷)、答題卡和草稿紙,待監考員將試題(卷)、答題卡和
草稿紙清點無誤後,依次退出考場(考生退場時不準帶走草稿紙),不準在考場逗留或交談。
10、考生在考試過程中如不遵守考場紀律,不服從監考人員管理,有違紀和違規作弊行爲,參照《汾陽市第二高級中學考試違規違紀處理辦法》進行處理並將違規事實記入考生誠信檔案。
競賽方案 篇五
爲慶祝元旦,豐富學生餘生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環境;培養學生健康的審美情趣,推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦師生書畫競賽活動,現將具體要求通知如下:
學生書畫競賽要求
一、學生作品徵集要求
(1)徵集範圍:全體學生。
(2)內容:健康向上的書法、繪畫作品均可。
()要求:規格尺寸:①國畫、書法六尺以內;②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。
A參展作品必須出自參賽者之手。
B作品版面必須整潔,美觀,無塗抹現象。
參賽者在作品背面右下角用鉛筆註明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)
二、上交要求
形式:按年級上交到音樂美術辦公室。
一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。
三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李暘老師。
五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。
書法作品交給李興老師
數量:每班作品書法---10幅,繪畫---10幅。
時間:12月22日前
三、評獎方式
由專業教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。
教師書畫比賽要求
1徵集範圍:全體教師,美術老師至少交一份美術作品。
2內容:
3書法:硬筆書法、毛筆書法。
繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。
4尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8以上。
5書法、繪畫內容不限。
6教師書法作品交李新老師,繪畫作品交齊國芹老師,學校將根據作品情況相機評出獎項,並將獲獎作品進行展覽。
-
“三項工程”助推人才隊伍建設
“三項工程”助推人才隊伍建設爲提升企業的核心競爭力,東龐礦以“人才強企”戰略爲引領,大力實施“青年英才培養工程”、“高技能人才培養工程”、“黨員素質攀升工程”,助推人才隊伍建設,取得了顯著成效。在5月21日召開的冀中股份公司人才工作會議上,東龐礦被評爲...
-
刷子李教學反思優缺點【精品多篇】
刷子李教學反思優缺點篇一一、以學定教,突顯學生主體地位:我們要追求真實有效的教學,必須把學生放在主體地位,從學生的實際出發。許多老師常常把學生的學習起點設爲“零”,在沒有考證學情的情況下,盲目地按照既定的教學思路開展學習活動,往往達不到預期的效果。學習每...
-
《遊褒禪山記》文言文原文及翻譯(新版多篇)
遊褒禪山記原文篇一該文寫於宋仁宗至和元年(1054)七月某日,是作者與他的兩位朋友和兩個胞弟同遊褒禪山後所寫。這是一篇記述與議論相結合的散文,與一般遊記不同,獨具特色。全文按照記敘和議論的層次,可分五段。從篇首至“蓋音謬也”。記述褒禪山命名的由來。文章開...
-
影視項目策劃書【精品多篇】
影視策劃方案篇一一、策劃思路《左手倒影,右手年華》是郭敬明的第二本書,一本有關校園與青春的散文集,是尋覓他的青春軌跡裏不可錯失的一環。作者用肆意揮灑、收放自如的文字築成一條道路,讓讀者進入他清澈的內心生活,閱讀一個敏感的少年的心路歷程——對人生、社會...