合理化建議書新版多篇

合理化建議書 篇一

尊敬的領導：

爲了讓公司快速發展，充分發揮廣大職工的聰明才智，根據公司的要求先提合理化建議如下、

一、建議公司倉庫發貨時一人或一個地區用一個專用出庫單或賬本

二、建議公司出資給三義物流定做物流發貨單（四聯，無碳複寫），公司專門定做出庫單或

銷售（三聯，無碳複寫），範本已發郵件。

三、與監督評審相關的儀器儀表準備檢修入廠、送檢，車間電路加裝漏電保護器

四、公司崗位施行定認定崗定責，並以圖文形式張榜公示，每月由總經理檢查督促，

具體見附表1

五、公司涉及生產技術的重要資料要備份、加密，員工要有技術保密的思想

六、每年安排時間培訓員工，培訓以車間實訓爲主

七、建議購買十二個文件盒，將每年每個月的重要事情統計歸納放好，每月要做的重要事情需在上月前5天準備，比如儀器儀表的檢定在11月做，10月底要通知到人，每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項工作！！！

八、公司產品涉及到產品安全、性能可靠性的試驗要充分做好，比如絕緣值、開路電壓、過流保護值，產品的絕緣值耐壓值檢查我建議剛開始多做一些，而後通過科學分析和統計發現規律，就可以很輕鬆的完成工作，執行標準見《關於淮南潤金公司申請辦理產品的生產技術要求20ｘｘ-10-13》

九、辦公樓的扶手刷漆，爲監督評審做充分準備，監督評審前要做到窗戶無蜘蛛網、門窗臺無浮灰，儀器儀表要乾淨，不能有灰覆蓋，第一次接受監督評審，印象分對以後的檢查很重要。

以上陋見，請審定！

合理化建議書 篇二

在公司下發“查漏洞、找原因、提措施，我爲控虧扭虧增效獻一策”的活動通知後，及時組織班組長以上人員進行學習和討論，引導大家從各自的崗位實際出發，用心地爲控虧扭虧提出自己的合理化推薦和意見，員工的合理化推薦和意見正在收集，目前總庫存在的問題和推薦如下：

1、原燃料倉儲的基礎設施存在很多的不足，推薦加快料場基礎設施的建設：

（1）原料出庫大部分沒有計量，這在必須程度上掩蓋了管理中的問題，也不利於成本控制，推薦立即爲料場完善計量設施，細化原料出庫，覈實成本；

（2）目前料場地面無硬化，無防雨排水設施和防風降塵設施，造成的自然損耗比較大，推薦加快工業站料場的擴建和改造及村莊的搬遷工作。

（3）目前原燃料存儲地點小，且比較分散，原燃料的內部轉運，不僅僅增加了轉運費用，而且在轉運過程中也造成了原料的損耗和浪費，不利於原料的存儲管理。

2、備件材料管理。

（1）目前備件材料計劃的可依據性不足，科學性差，系統運行有很大的管理潛力可挖，總庫已派主管計劃的人員出去學習。公司應將其作爲一個重要的項目來開展工作；

（2）庫房倉儲地點小，不確定，來回搬遷費用大，且損耗比較大，推薦儘快建設貼合當前生產需要的比較穩定的新庫房。

3、原燃料的表觀質量驗收和取樣管理過程帶有必須的管理風險，目前我們已在這方面開展班組建設管理工作，從規範班組會議入手整頓紀律，嚴明作風，採取示範引領推動班組各項工作的達標管理。

4、公司每年的基礎建設設施維修需立項的項目比較多，費用也比較高，推薦公司成立一支自己的維修隊伍。

5、目前各職能部門的職能職責界定不明確，不夠細化，導致各職能部門的本位主義嚴重，造成部門之間的配合力度不夠，未能充分發揮出職能部門之間的職能配合作用。

合理化建議書 篇三

在工作已20xx年了，對我而言，早已不是一般意義上的一個工作單位而已，學校工作合理化建議。她像一位老師，磨礪着我的意志，增長我的見識；她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的喜怒悲歡；她是一片熱土，激發我對生活、對工作的激情和興趣；她是一片沃土，給予我成長所需的所有精神養分！

可以說，我和所有同人一樣，都早已是一個特別的xx人，一個有着特定人文性格的xx人，一個有着特別行爲特徵與工作方式的xx人。可以說，由我們組成，我們又代表實校

基於對愛與信任，對期待和憧憬，對現行工作提出如下建議：

一、對孩子的教育，向來就應是社會、學校和家庭三位一體的。

我們都有這樣的經歷，得到家長的支持與配合，教育教學工作能事半功倍，反之亦然，如何讓家庭教育成爲我們學校教育的有力支撐呢？我認爲，首先，學校的“家長學校”活動應落到實處、提高效率。每學期一次的大而化之、籠而統之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題，缺乏針對性和實效性，只能是一時的熱鬧。其次，我建議學校能爲家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間，多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心，在辦公室裏接受老師的意見和建議也應有隱私權。第三，學校網站上的留言版應有準入機制，不能確定其家長身份的，不能允許隨便留言，避免不必要的流言和誤解，甚至是誹謗。

二、再談談學校工作的氛圍。

我校從來就是一個和睦的大家庭，成員之間也能互相關心，鼎立相助。不過，教師是一種特殊的職業，承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中，許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識，多開展有益的體育文化娛樂活動，請心理專家爲老師疏解心理壓力，某些年齡段的老師應每年體檢。讓★★健康的老師們去培養健康的學生，健康的老師營造健康的教學工作氛圍。

合理化建議書 篇四

一、針對現場狀況的建議：

1、興中路、昌達路的行道樹鵝掌楸長勢不良，需加強養護。

由於鵝掌楸極易發生白絹病和炭疽病。白絹病使得受害苗木的根部皮層腐爛，引起地上部分萎蔫死亡。發病期間用5%石灰水或1%硫酸銅進行澆根治療，或增加有機肥來提高苗木的生長性和增加抗性。炭疽病在梅雨潮溼的條件下入侵植株產生病害，在發病期間噴施炭疽福美可溼性粉劑1000倍，每10-15天一次，連續2-3次。對修剪樹木枯死枝後，應塗抹傷口癒合劑，防止感染病害。同時還需加強蟲害的防治。同時，做爲行道樹，要保證樹形樹態美觀，禁止出現斷頭的現象，嚴重影響市容市貌，應及時進行更換，並加強養護管理。

2、對生長不良的小葉梔子、杜鵑等苗木，需加強養護管理。

需加強病蟲害的防治，同時要對苗木生長不良的區域的土壤進行鑑定，如果土壤不符合苗木生長的條件，應及時進行改良或更換，對於不適應該環境的苗木進行適當調整，選用適合光照及水土的苗木進行栽植。

在更新苗木時，需選擇和周邊苗木匹配的規格，並且要有一定的層次感，在顏色搭配上，要明顯。對施工區域的養護，更要加強管理，對踩蹋出來的小路，要及時進行圍護及補種，以使植株能夠同步生長，達到整齊密閉的效果。

3、木省港河道綠地的垂柳、香樟的病蟲害較爲嚴重，需加強養護管理。垂柳受到天牛的危害，使得樹幹受到侵害，枝條枯萎，倒致樹木的死亡，應及時修剪掉病蟲枝，採用人工挖除、蛀孔注藥樹體殺蟲劑或插毒籤的方法進行滅殺。在四月份進行蚜蟲的防治，5月中旬可選用綠色威雷噴施全樹，以殺死其成蟲，減少下一代天牛的數量。香樟受到樟巢螟的危害，需進行人工摘除，集中進行焚燬，6-7月是第一代幼蟲爲害期，是防治的最佳時期，可噴施來幼脲Ⅲ號20xx倍液，在傍晚進行防治效果最佳。

二、項目組織機構管理制度的完善

努力改進管理方法，推行目標管理，實行班組責任承包或個人崗位責任承包制，建立完善的園林綠化養護管理質量檢查、考評制度、獎懲分明，提高職工積極性，制定不同的養護管理考覈評分制度，嚴格實行三定即（定人、定崗、定任務），三查（周查、月查、季查），一評比（年終總評）的管理制度，全面提高養護質量水平，實現園林綠化養護的長效管理。重視園林科學研究，加強職工培訓，提高業務水平。我司很重視對各養護組職工的業務技能培訓，定期組織職工進行培訓、學習，並與兄弟單位進行交流，取長補短，使職工掌握更多的養護知識和經驗，爲更好地進行養護管理工作打下紮實的基礎。

三、加強園林植物病蟲害的管理

1、注重綠地土壤改良及土壤污染的防治

近年來，隨着城市的擴建，綠地面積增加。由於城鎮土壤的障礙性因素，土壤改良就成爲綠化工程及養護管理操作中的重要內容。