綠化環境 綠化環境的內容新版多篇

綠色環保倡議書 篇一

親愛的老師們同學們：

你們好！

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，每個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習生活，健康成長。多來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

再過幾天，就是建國六十週大慶。爲創造優美整潔的育人環境，減少疾病發生，以全新的面貌嶄新的姿態迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支校園環保小衛隊，他們發揚不怕苦不怕累不怕髒的優良傳統，用實際行動維護着校園環境衛生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生髮出以下倡議：

爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和牆壁上的污垢；不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐後，及時打掃就餐區環境衛生；儘量少用或不用一次性塑料用品。

以節水節電節糧爲榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。主動撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，同創建一個美麗的校園。愛護公物，不在桌椅牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木。堅持每天清掃教室和室外清潔。人人都是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

美麗的環境需要大家同營造，文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此，校園環保小衛隊向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦不怕累不怕髒的優良傳統，創造一個美好的學習生活環境，爲建國六十週獻禮！

敬愛的老師親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！

倡議人：

時間：

綠色環保倡議書 篇二

尊敬的xxx：

春雷陣陣，綠意盎然的日子來臨，植樹節也將至。地球是我們的家園，保護生態環境已經是刻不容緩——穩固了30xx年的北極最大的冰架在今年一分爲二。50年間大型海洋肉食動物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍色。地球會不會被科幻電影中的可怕未來不幸言中？

愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。

“心動不如行動”，我們二十一世紀的建設者就從現在做起，從身邊的每一件小事做起。爲此，我向大家倡議：

1、積極、認真搞好工作生活區域、公共場所的綠化、美化、淨化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產生的污染。

2、爭做文明市民，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸說。

3、倡導“人人動手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。

4、人人都是護綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛士的實際行動影響周圍的人，改變周圍的環境狀況。

5、植樹節陽光俱樂部成員集體植樹活動，建一個“陽光林”，向地球母親表一份愛心。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我們無關？

二十一世紀的世紀公民，行動起來！讓我們心手相攜，共同爲我們的地球締造—個綠色的明天。

綠色環保倡議書 篇三

親愛的少先隊員們：

水、電、煤等是我們日常生活不可缺少的資源，隨着經濟的發展，這些維持人類社會正常運轉的資源日趨緊張，而隨意地、無節制地消耗又加劇了此種緊張情況。同時，也使環境惡化日趨嚴重。作爲當代小學生，我們應該有一種胸懷天下的憂慮意識，有節約資源、保護環境的責任感、使命感。從身邊的小事做起，做一個節約資源的倡議者和實踐者，做一個保護環境的宣傳者和躬行者，在此，少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議：

（★★一）樹立節約用電的良好習慣，在午休、廣播操、體育課期間，教室不能亮燈。

（二）在天氣較好、能見度較高的天氣，早讀課結束，教室就應關燈。

（三）放學離校，飲水機電源必須馬上關掉。

（四）節約用水，隨手關水龍頭。反對開着水龍頭刷牙洗臉。

（五）杜絕洗衣服時開大水龍頭無節制地衝洗現象。

（六）提倡循環用水，一水多用，洗衣服水可用來拖地、衝廁。

同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源更是當代人的共同責任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節約資源的大手；我們的童心儘管純真，也能迸發出保護環境的火熱激情。

親愛的少先隊員們，美麗的地球只有一個，讓我們攜起手來，認真開展“節約資源、保護環境”的活動，從點滴入手，從自我做起，共同珍愛和保護好我們的美麗家園！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

關於綠化環境(精 篇四

案由：關於解決外來務工人員子女教育問題的建議

提案人：唐媚媚

內容：

近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣人民齊心協力，攻堅克難，創業創新，工業化、城市化進程加快推進，社會經濟建設突飛猛進，尤其是工業的異軍突起，使我縣人口、產業得到了快速集聚，大批省內外務工農民涌入我縣就業，在爲我縣經濟建設注入新的活力同時，也帶來了務工人員子女就學難等問題。雖然，縣委、縣政府高度關注外來務工人員子女的教育問題，讓外來務工子女同樣享受到城區優質的教育資源，盡最大努力促進教育起點公平，出臺了《青田縣城區暫住人員子女就學招生辦法》等一系列政策，讓外來務工人員子女教育享受同城同待遇。但就青田目前情況來看，還需進一步去研究和解決。 一、存在問題

(一)城區校舍嚴重不足，不能滿足所有進城務工人員子女就近入學。具體表現在：

1、城區校舍不足，鄉級校舍閒臵。我縣農村學校學生逐漸減少，逐步流向縣城或集鎮，給縣城或集鎮學校帶來很大的招生壓力，同時也產生鄉校閒臵的現象。如吳坑鄉、貴嶴鄉、小舟山鄉三鄉最多學生總數達1600餘人，而今年吳坑鄉等三鄉學生總數不足200人。

2、務工人員子女就學人數急劇增加，國小生就學難尤其突出。隨着工業化進程的不斷推進，外來務工人員劇增，如意爾康集團就有6000多務工人員，他們子女的教育問題自然就落在城區、集鎮學校的肩上。目前，青田共有在校國小生29432人，其中外來務工子女有12679人。且絕大部分分佈在縣城或集鎮。例如今年縣實驗國小、東山校區、城東國小、塔山國小、城西國小、水南國小共有學生7887人，其中外來務工人員子女就有5099人，佔總人數的64.7%。溫溪鎮第一國小、第二國小、第三國小、第四國小、洲頭校區、沙埠校區共有學生4848人，其中外來務工人員子女就有3268人，佔總人數的67.4%。

(二)學生人均用地、綠化面積等指標低下，未達到義務教育標準化學校標準

在《浙江省九年制義務教育標準化學校評定標準(試行)》中明確規定：“三類中國小校園用地面積指標36個班級爲9.64平方米/生，18班級爲10.43平方米/生”。青田縣城實驗學校校園用地面積11552平方米，36個班級，學生人均用地面積爲5.89平方米/生；城東國小校園用地面積7453平方米，36個班級，學生人均用地面積爲4.29平方米/生；溫溪鎮第二國小校園用地面積是2658平方米，18個班級，學生人均用地面積2.77平方米/生，溫溪高中洲頭校區校園用地面積675平方米，10個班級，學生人均用地面積1.42平方米/生。上述數字表明，我縣部分學校硬件設施未能達到義務教育標準化要求。 (三)學校專用教室嚴重不足，跟新課程背景下的素質教育不相符

部分學校因缺少多媒體、音、體、美、計算機房等專用教室，無法開設最基本的課程，基本的課外活動得不到保證。到目前爲止，部分學校的上課模式還停留在一支粉筆，一本教科書。學生一天六節課，除了教室上課，還是教室。多媒體、音、體、美教室、計算機房、400米環形跑道，這些本來是學校必備的，可對他們來說，卻成了難能實現的美好願望。就目前青田縣各國小情況看，還有大部分學校專用教室嚴重不足，跟新課程背景下的素質教育不相符。 二、幾點建議

解決好外來務工人員子女教育問題是實現教育公平的基本要求，是推進城市化建設的迫切需要，是構建和諧社會的重要內容。儘管近年來，縣委、縣政府及教育行政部門也做了大量的工作，效果明顯，但要讓每一位外來務工人員子女有書讀、讀好書，相關部門還須進一步調查研究，科學規劃，整合資源，協調發展，統籌解決好外來務工人員子女的教育問題，使他們安心在我縣工作，爲我縣的經濟騰飛注入新的活力。 (一)統籌規劃，合理利用，進一步優化學校佈局

1、科學規劃，解決外來務工子女入學工作。根據經濟發展行政區劃調整的趨勢和城市建設的需要，以及和諧、兩化一新等新理念融入同時，建議政府要充分考慮當地人口增減、城市發展、產業升級後外來務工人員流動趨勢，較爲準確預測每年外來務工人員子女入學人數，及時調整我縣教育規劃，適時新建、擴建校舍，合理配臵教育資源，從更高層面、更寬視野來考慮城鄉架構、產業的分佈、功能配套及教育佈局。

2、充分利用閒臵教育資源，緩解城區、集鎮學校的招生壓力。我縣部分鄉校校舍閒臵，教育資源未能有效利用，建議將這些閒臵學校可以由城區學校實行“一拖一”的管理模式，統一招生，統籌安排教師和學生，以達到教育資源的共享。如杭州、衢州均有成功的辦學經驗，值得鑑賞。 (二)規範管理，因人施教，讓務工子女享受平等教育

1、規範外來務工人員子女入學工作。實行“入學綠卡”制度，陽光招生，保證農民工子女方便入學。爲加強對農民工子女的入學管理，建議申辦農民工子女“入學綠卡”，有計劃的接收農民工子女，如凡在本縣務工就業的外來務工者，根據暫住地和施教區域，憑暫住證、勞動用工合同、流動人口婚育證明等材料，到就近學校爲子女申領“入學綠卡”。 只要持有“入學綠卡”孩子，就能跟本學區的孩子同等待遇地到規定學校入學。爲了保證學校接收外來學生的積極性，政府可設立相應的補助制度，對於接收農民工子女入學的學校，除了政府按學生實際人數撥足事業費和公用經費外，還實行一定數額的經費獎勵性補助。學校憑“入學綠卡”結算。 2、民工子女評優考學與當地學生一視同仁，實行混合編班教學。混合編班是“和諧共進”的基礎。首先，我們將外來務工人員子女與本地學生混合、統一編班，這是實現“和諧共進”的第一步，這同一個班級中，外來務工人員子女與本地學生朝夕相處，在生活和學習上相互照應，使外來民工子女在短時間內融入主流，讓其適應新的學習環境。

(三)加大投入，完善設施，努力改善學校辦學條件

1、在發展工業的同時，有計劃的預留標準化的學校教學用地，參照浙江省九年義務教育標準化學校的標準建設高標準校園。把學校標準化建設納入到了全縣基礎設施建設規劃之中，採取有效措施，不斷加大教育建設投入，通過完善教育資產管理、優化資源配臵等途徑進一步加快學校標準化建設進度。

2、加強校園基礎設施建設。按照學校佈局新的標準，加大資金投入，建設標準化校園：普通教室、自然教室、音樂教室、美術教室、書法教室、語言教室、計算機教室、勞動教室等專用教室和輔助用房、多功能教室、圖書室、科技活動室、心理諮詢室、體育活動等公共教學用房及其輔助用房，有一定比例的綠化場地。 3、隨着我縣城市化進程不斷加快，外來民工子女就讀的人數將會越來越多，其義務教育問題將會日益突出，爲此，我們有責任和義務去解決好外來民工子女就學問題，並按照確保教育優先發展，推進教育均衡發展，豐富教育內涵發展的工作思路，積極推進實施素質教育，深化學校內涵發展，紮實推進教育均衡發展，加快教育優質化進程，全面提高教育教學質量，實現我縣教育事業又好又快發展。

關於綠化環境(精 篇五

2、保護環境，人人戒菸。

3、保護環境，讓地球媽媽重綻笑臉！

4、保護環境，刻不容緩。

5、愛護綠化，就是保護自己。

6、愛綠護綠，保護環境；勤儉節約，珍惜資源。

7、保護環境，人人有責。

8、保護環境，就是保護自己。

9、保護環境，就是愛惜生命。

10、愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。

11、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。

12、保護環境，要你十分留心，十分細心，十分有心。

13、保護環境，有益健康。

14、愛護環境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

15、做地球媽媽的好孩子，保護她！

16、追求綠色*時尚走向綠色*文明。

17、只有一個地球人類應該同舟共濟。

18、只有保護環境，明天，美好的明天！就指日可待了！

19、止住您的腳步，留住一片綠茵！

20、植樹造林，功在千秋。

21、斬斷飛向天空的“黑龍”，擁有湛藍的天。

22、有花有草，不摘花草，無花無草，應栽花種草，破壞環境，豈不可惜。

23、用我們的雙手，保護我們的地球。

24、用好你的手，垃圾無處溜。

25、我是一朵花，請愛我，別採我。

26、希望有一天，垃圾筒也會下崗。

27、小草剛鑽出地面，請自覺保護弱小。

28、因爲人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

29、依靠科技進步促進環境保護。

30、一個地球，夠了，一個海洋，夠了，不夠的是—環保。

31、幸福生活不只在於豐衣足食，也在於碧水藍天。

32、興我中華，愛我崑山。愛護家園，人人有責。

33、欣賞荒野迴歸自然。

34、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。

35、迎綠色資源，送廢氣污染。

36、擁護美麗家園就是擁有寶貴的財富。

37、我們爲天然資源越來越少而傷心，地球爲我們破壞資源而哭泣。

38、我們夢想一個沒有污染的環境。

39、水是生命之源，樹是生命之根。

40、水是一切生命的起源點。

41、提高環境意識保護美好家園。

42、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

43、爲了地球的生命，拯救我們的環境。

44、爲了地球上的生命，拯救我們的海洋。

45、如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？讓我們保護花草樹木吧！

46、山中何所有？岑上多白雲。

47、少抽一支菸，多栽一棵樹。

48、什麼時候垃圾筒也會下崗。

49、使“母親”成爲樂園，需要“兒女”攜手努力。

50、是水哺育我們，是空氣給我們生命，是地球給我們靈魂，難道我們要恩將仇報！

51、手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。

52、樹立大環境意識，保護生態環境。

53、爲了我們自己，也爲了我們後代，請保護環境。

54、水光山色*與人親，說不盡，無窮好。

55、人人關心環境質量人人蔘與環境保護。

56、人人爲環保環保爲人人。

57、樹木正在爲淨化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。

58、誰不愛家？誰不愛媽媽 ——保護地球。

59、誰能忍受每天戴着防毒面具過日子？——還空氣清新吧！

60、爲了這一代和將來的世世代代，必須保護環境。

61、人類有了綠樹鮮花和小草，生活纔會更美麗。

62、人人丟紙，垃圾一片；人人揀紙，一塵不染。

63、爲綠化環境做貢獻，讓地球媽媽更美麗。

64、我們的地球需要每個人的保護。

65、人類應該爲自己破壞環境的行爲感到羞恥。

66、人類需要的是綠色，只有保護好環境，才能擁有綠色。

67、讓河水更清澈，讓家園更美好。

68、讓綠色與我們共存！

69、請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

70、請不要向天空吐煙，那是地球媽媽的笑臉。

71、讓我們來保護花草樹木吧！看，花草樹木在向你揮出希望的小手。

72、讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。

73、人類爲什麼總把環境意識拋在腦後。

74、人類善待自然就是善待自己。

75、破壞環境的人終將得到大自然的懲罰。

76、破壞了環境，人類就等於自殺。

77、青山清我目流水靜我耳。

78、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多麼美好，豈能讓母親哽咽。

79、清澈的河水是動物們的鏡子，不要讓河水再次污濁不清。

80、請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是氾濫的洪水和貧瘠的沙漠。

81、人的生命是有限的，保護環境是無限的。

82、熱帶雨林——地球的肺。

83、熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望！

84、讓我們爲地球媽媽共同撐起一把綠傘。

85、判天地之美析萬物之理。

86、朋友，請給鳥兒多一片溫暖的天空，請給魚兒多一點娛樂的天地。

87、讓地球媽媽永遠年輕美麗。

88、讓白色染污永遠消失！

89、請腳下留情，別傷害一棵小草。

90、請高擡貴腳，聽，小草在哭泣！

91、朋友們，覺悟吧，從現在開始保護環境還來得及。

92、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。

93、讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。

94、人類就是花的根，環境是未綻的花苞，根努力就能開出美麗，反之只有枯竭謝落。

95、人類的最後一滴水，將是環境破壞後悔恨的淚。

96、讓水更清，讓天更藍，讓花更豔，讓我們的地球更美麗。

97、每天節約一滴水，難時擁有太平洋。

98、美好的環境是哺育一切生靈的乳汁。

99、鳥語花香的家園，需要我們共同去創造。

100、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。

101、那裏有綠色，哪裏就有生命。

102、綠色消費，消費綠色。

103、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。

104、門前院後種棵樹，室內陽臺養盆花，健康幸福到你家。

105、美好環境是產生一切人才一切美好事物和一切美麗家園的基本。

106、每人少扔一張紙，地球就會更美麗。

107、莫踏青草，勿採紅花。

108、每個人都要保護環境，否則人們會自生自滅。

109、沒有綠色，生命就沒有希望。

110、綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。

111、流水是大自然不息的血液，破壞水源等於污染自己的鮮血！

112、留住草的美，體現你的美。

113、陸地天空大海，我們都要保護。

114、陸地天空大海，我們都要保護。

115、綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。

116、建設項目必須依法進行環境影響評價。

117、嬌嬌小草，請足下留情。

118、節約能源，人人有責！

119、節約用水，請從身邊做起。

120、看，藍色的地球多美呀！千萬不要讓她變成單調的黃色！

121、科技發展無限好，只是地球太難堪。

122、快快行動起來，保護自然生態！

123、垃圾分類，循環回收。

124、綠色社會，動手築造。

125、建設“四化”離不開綠化。

126、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

127、藍藍的天，白白的雲，我們共創一個綠色的家。

128、利用地球資源是爲了人類更好地生存，保護地球環境是人類爲了生存得更久。

129、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。

130、撿起一張紙，創造一個美的環境。

131、和大自然心與心的交匯，共創地球美好家園。

132、河水的眼淚不再清澈，高山的頭髮日見稀疏。

133、護我環境，爲我中華！

134、花兒開得美，大家來欣賞。

135、還“地球媽媽”一張潔白乾淨的“臉”吧！

136、環境保護從我身邊做起。

137、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。

138、發展經濟不能以犧牲環境爲代價。

139、放下千斤斧，快去勤植樹！

140、廢氣，stop！廢水，stop！染污，

141、風清水綠天藍，我們美麗的家。

142、地球是我家，共同保護她。

143、地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧！

144、地球只有一個，失去它，我們到哪裏去尋找家園。

145、動物是我們朋友，保護動物就是保護我們自己。

146、多栽一棵樹，就給人類多增添一絲生存的希望。

147、地球是我們的母親，保護地球就是保護母親。

148、地球是我們的母親，我們要愛護她。

149、含一滴水，還一份真情！

150、合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞。

151、環境保護是一項基本國策。

152、撿起一張廢紙，就是消除一份污染。

153、地球清潔一點，我們生活舒適一點。

154、地球媽媽需要你我的細心呵護。

155、保護環境就是保護我們自己。

156、保護環境山河美持續發展事業興。

157、保護環境是我們生存的惟一條件。

158、帶着歡樂舞步，讓風沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。

159、從自己做起，愛護我們的家園。

160、參與綠色行動，保護美麗家園。

161、不讓塵土進校園，只讓美好到我家。

162、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

163、保護自生環境，愛護我們生存的地球。

164、保護自然界，關愛家園。

165、地球的命運掌握在人們的股掌之間，稍不留神，將會被毀滅。

166、地球的夢想，給自己穿上一件漂亮的“綠衫”。

167、保護環境光榮污染環境可恥。

168、保護環境就是保護生產力。

169、地球不僅僅是人類的家園，更是所有生物的家園。

170、地球不該是黑色的，讓天空湛藍，河流潔淨，花兒嬌豔！

171、地球—“母親”難堪，人類—“兒女”慚愧。

172、地面愛乾淨，請您手留情。

173、淡水用完—南北極取，冰山用完—過濾海水，海水用完—？

174、保護我們的家園，讓地球充滿綠色。

175、保護水環境，節約水資源。

176、保護綠化，愛護公物，從我做起！

177、把綠色還給地球。

178、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。

179、保護地球等於保護自己。

180、保護環境，從小做起；美化環境，人人有責。

181、保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。

182、保護環境，有益健康。

183、愛護身邊的綠化，重建美好家園。

184、愛護我們共同的家園——地球。

關於綠化環境(精 篇六

各位師生們：

大家好！

和煦的春風吹拂着大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學xxx步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：

樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。

2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個菸蒂，爲校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的'回收利用，儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行爲規範，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

爲了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作爲我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。

倡議人：

年 月 日

綠色環保倡議書 篇七

全市各級團組織、廣大青少年朋友們：

您好！

春暖花開，綠意盎然，值3月12日植樹節來臨之際，團市委特向全市各級團組織、廣大青少年朋友們發出三項“綠色倡議”。

一是樹立增綠意識，參與護綠活動深入推進“共青林”、“志願林”、“紅色紀念林”建設，大力開展“我爲家鄉添片綠”、“我與小樹共成長”認養等形式多樣的植綠護綠活動，鼓勵青少年走進自然，親近自然，培養青少年綠色生態理念。

二是提倡簡易生活，崇尚低碳環保。

建立“xx5綠色出行生活圈”，即因公務外出或上下班路途在1公里內的，一律步行，3公里以內騎自行車，5公里以內乘坐交通工具；牢記“三不”，即不使用一次性塑料製品，不破壞室內外環境衛生，不浪費水電油氣能源，爭當低碳生活的“綠色使者”。

三是發揮引領作用，凝聚青春力量。

聚攏草而成春色，聚滴水而成大海。全市各級團組織、團幹部要積極發揮示範帶動作用，匯聚起全市青少年的強大“微力量”，合力共建美麗港城“大未來”。

建設生態文明，是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。美麗中國需要美麗港城，也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起，從小事做起，美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力，美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟！

倡議人：

20xx年3月5日

綠色環保倡議書 篇八

尊敬的老師、親愛的同學：

環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。

爲了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“創建國家級綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生髮出倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。主動開展“營造可持續和諧環境，創造國家級綠色學校”活動，藉此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；

二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，主動投身校園內外環保宣傳與實踐活動；

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：

1、讓綠色走進教室。教室內窗明几淨，物品擺放整齊；主動清理地面和牆壁上的污垢，教室衛生工作到位；

2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不塗畫壁牆，不故意損壞門窗、開關及其他公物；

4、淨公語言環境，不說粗話、髒話，使用禮貌用語；

5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；

6、遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪惡事物；

四、主動做好校園內及所居住社區、公共場所的淨化工作，清除或有效控制日常生活中產生的污染；

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，爲社會、經濟和環境的可持續發展主動努力。

各位老師、同學，讓我們首先從寒假開始，主動宣傳並組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生，過一個健康和諧的綠色春節！

讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造博文和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，爲我們燦爛的人生益彩益色。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

關於綠化環境(精 篇九

1、提高環境意識保護美好家園。

2、同花兒一起開放，和小樹一起成長。

3、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。

4、熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望！

5、少一個腳印，多一個生命，不鏽鋼水箱。

6、鬱鬱蔥蔥，創新州。

7、保護環境山河美持續發展事業興。

8、珍惜資源永續利用。

9、還“地球媽媽”一張潔白、乾淨的“臉”吧！

10、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。

11、珍惜水資源，保護水環境，防治水污染。

12、全面規劃，統籌兼顧，推進水利協調發展。

13、爲了我們自己，也爲了我們後代，請保護環境。

14、珍惜自然資源，共營生命綠色。

15、綠色的校園，綠色的家，美麗的環境靠你我他。

16、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。

17、河水的眼淚不再清澈，高山的頭髮日見稀疏。

18、綠色校園，綠色生活。

19、人間知音難覓，校園草坪難培。

20、編織愛心，保護環境。

21、樹立大環境意識，保護生態環境。

22、保護環境就是保護生產力。

23、讓地球媽媽永遠年輕美麗。

24、小草微微笑，請你繞一繞。

25、你在我心中最美，請不要將我摧毀。

26、綠色生活宣言環保教育遊戲。

27、保護環境山河美，持續發展事業興。

28、愛護小草吧，它是春天的信使！

29、手下留情花更豔，腳下留情草更翠。

30、綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。

31、保護環境就是保護我們自己。

32、保護我們的家園，讓地球充滿綠色。

33、動物：別再獵殺我們了，好嗎？難道人類認爲朋友太多了嗎？

34、人在車中坐車在畫中行！

35、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

36、讓水更清，讓天更藍，讓花更豔，讓我們的地球更美麗。

37、斬斷飛向天空的“黑龍”，擁有湛藍的天。

38、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

39、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

40、合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞。

41、垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環保。

42、和大自然心與心的交匯，共創地球美好家園。

43、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

44、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

45、給我一份愛，送你一片綠。

46、水資源是有限的，生命之河是無限的。

47、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

48、學校是我家，綠化靠大家。

49、保護樹木，就是保護我們人類。

50、水是一切生命的起源點。

綠色環保倡議書 篇十

親愛的朋友們：

你們知道嗎？一節一號電池爛在地裏，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒鈕釦電池可使600噸水無法飲用，相當於一個人一生的飲水量！你知道嗎？目前，中國電池180多億隻的年產量佔世界電池總產量的30%以上，年消費量達70——80億隻，但回收率不足2%。你知道嗎？世界上有多少地區嚴重缺水，多少人正忍受乾涸的艱熬！你知道嗎？國家大規模南水北調，使多少人背井離鄉，同時也面臨着調水區域生態破壞的可能，而最根本的還是防治污染，保護環境，節約資源！

校學生會做過調查，我校僅35級學生每天從校商店購買的電池就多達150——200節，預計本學期將增至450——500節！如果每個人都將廢舊電池亂扔，那會對我們的環境造成多大的危害！去年，校學生會在總務處的協助下在一號學生公寓樓及校公共場所各設置了“廢舊電池回收桶”，並且取得了不小的成績。但本學期開學後部分同學這種環保意識逐漸淡薄，我們應把“保護環境，節約資源”從口號變成行動，養成良好的習慣，形成一種性格，樹立一種品質，並且通過自己去帶動我們的家人、朋友，在更廣的範圍內形成良好的氛圍。

不久，二、三號學生公寓樓也將安置“廢舊電池回收桶”，希望兄弟姐妹們以及在校居住的老師們共同努力，呵護我們的自然。

因此，希望各班能準備專門收集廢紙、飲料瓶等可回收垃圾的垃圾袋，爲建立節約型社會，盡我們的一份力。同時也可舉辦專題班會，學習垃圾分類回收的方法和內容，並且將這些常識傳播給家人和朋友，不能讓小區的分類垃圾箱失去它的價值。

威海市第二屆“人居節”即將到來，作爲中學生的我們應怎樣爲美麗的家鄉盡一份微薄的力量？就讓我們從自己做起，從身邊的每一件小事做起，關愛環境，節約有限資源，盡到我們每一個人的責任和義務。個人的行爲也許微不足道，但把我們每個人的力量聯合起來，便足以托起一種文明，一種可持續發展的文明，一種與自然共生的文明！

倡議人：xx

20xx年x月x日