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珊瑚島的閱讀答案 (菁選【精品多篇】

珊瑚島的閱讀答案 (菁選【精品多篇】

閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。下面是小編精心爲大家整理的珊瑚島的閱讀答案 (菁選【優秀6篇】,希望能夠給予您一些參考與幫助。

讀書的常見方法有哪些 篇一

首先是瀏覽。對一本不太重要的書籍或者文章時,可以大略的去讀,不必一個字一個字去摳,瞭解每一句話是什麼含義,只要讀懂講了一個什麼故事或說了一個什麼道理即可,讀完以後有個整體的認知,這種讀書方法適合讀小說等作品,目的是爲了消遣或休閒娛樂,並不是真的爲了學到什麼。

其次是精讀。對特別重要的作品要細緻的去讀,一字一句琢磨,尤其課文更是如此,文言文尤甚。讀這類作品的目的就在於學習作者的寫作手法,精研作者咬文嚼字的功夫,學習作品的藝術特色及寫作的精妙之處,這類作品一般都是古代文化經典,比如《雷雨》。

最後是通讀。這種方法適合於一般作品,只要讀一遍即可,不要太較真,但也要多少思考一下,有一個整體印象,遇到好的精彩的地方可以仔細看一看,其餘地方可以略看。

珊瑚衛生院2013工作計劃 篇二

2013工作計劃

2013年衛生院的總體工作思路是,深入貫徹落實科學發展觀,以深化醫改爲主線,以提高全鎮人民健康水平爲目標,突出抓好新型農村合作醫療工作,紮實做好衛生應急、預防保健工作,狠抓醫療質量,加強行風建設,努力完成上級交給的工作任務,使各項工作再上一個新的臺階,推進衛生事業又好又快地發展。爲保持臨牀業務工作正常運轉,計劃從以下方面入手:

一、抓好醫療質量管理,確保臨牀醫療安全

加強醫療質量管理,保障醫療安全。以《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》爲重點,加強對醫務人員的法制教育,增強醫療安全責任意識。健全醫療、護理、放射、化驗等各個科室、各個診療環節的質量管理制度,制定切實可行的質量目標,實現診療工作的規範化。堅持安全第一、質量優先的原則,嚴格落實各項操作規程,杜絕醫療責任事故。加強基本理論、基本知識、基本技能訓練,不斷提高醫療質量,保障醫療安全。加強監督,定期開展醫療質量檢查,依法依紀落實獎懲。不斷改善醫療服務,嚴格控制醫療費用,促進合理檢查、合理用藥、合理治療,切實減輕患者就醫負擔。

加強醫務人員教育培訓。定期進行三基訓練和急救知識培訓,提高整體服務水平。重點加強對在職醫務人員的繼續教育。積極鼓勵職工參加各種形式的學歷教育,支持參加執業醫師、執業藥師和執業護士等資格考試,提高醫務人員文化素質和業務素質。督促藥房、收費等窗口科室人員多進行業務訓練,提高熟練度,減少病人等待時間。1

建好質控小組,每月進行歸檔病歷檢查,不定期的對現住院病歷進行檢查其規範化、及時性和完整性,並對檢查結果予以反饋、獎懲。每月進行一次處方點評,對書寫不規範、不認真的醫務人員進行通報批評。建立業務大查房制度,每月進行一次,把疑難、危重病人進行詳細檢查討論,把事故隱患控制在萌芽狀態。

嚴格執行抗菌藥物應用原則,做到分類管理,對控制抗菌藥物應用好的前三名進行獎勵,對後三名進行通報批評及罰款。

加強醫德醫風建設,樹立職工正確的人生觀,加強職工全心全意爲人民服務的理念。加強醫患溝通,杜絕醫療事故的發生。努力提高醫護人員的態度,改善醫療環境,不“吃、拿、卡、要”,杜絕紅包和回扣。

嚴格執行獎懲制度,對違反制度或出現差錯的人員嚴格按制度進行處罰,對他人起到警示作用;強調服務意識,注意改善服務態度,堅決杜絕醫改後的麻痹、拖拉等不良思想意識,確保不因爲服務態度與病人發生糾紛。如病人有投訴及時接待並給予滿意答覆,瞭解詳情後,對有責任的當事人嚴肅處理。

做好新農合、醫保等報銷工作。落實衛生局對定點醫療機構的監管措施和文件,嚴格控制、進一步降低參合農民醫療費用。嚴肅查處醫務人員違紀違規套出合作基金行爲,控制次均住院費用,最大限度地減輕農民醫療費用負擔。當報銷系統或設施出現問題時及時解決,並向病人做好解釋工作。

鼓勵臨牀醫師在嚴格掌握適應症的前提下多收住院病人,並增加

輔助檢查等非藥品收入,降低藥費比例;鼓勵醫生使用中藥,及時補充缺貨,增加中藥收入比例。通過上述措施,保證本醫療收入(不含藥費)不低於去年水平。

二、加強公共衛生服務管理。

加強產科建設,確保孕產婦安全。加強對婦保、兒保工作的督導,確保孕產婦和兒童系統管理率保持在95%以上。按照住院分娩登記本要求,準確、逐項、實時、實名登記。婦產科憑孕產婦保健手冊接生率100%,並認真填寫孕產婦保健手冊中分娩情況及新生兒情況。認真做好農村孕產婦住院分娩補助項目,在門診、住院產科等處設立公示欄,公示住院分娩補助服務內容及就醫流程。對在本院住院分娩符合生育政策本市農村戶籍的產婦每人補助1500元,在出院時即發即報。將各類資料備齊保存。

兒童計劃免疫“五苗”覆蓋率達95%,新生兒乙肝疫苗首針接種及時率95%以上;市下達各種疫苗接種率打95%以上;流動兒童建證率打95%;無重大接種差錯事故,認真開展預防接種副反應“零病例”報告工作;嚴格執行國務院疫苗流通和預防管理條例,一類疫苗全部免費接種,二類疫苗由市疾控中心統一供應,歸口管理率100%;通過預防接種規範化門診驗收考覈。規範開展新生兒疾病篩查,足跟血篩查率達95%,新生兒聽力篩查率達95%。按時將各類報表及相關信息報送至婦幼保健所。婦產科負責上報產婦具體信息及“三網”監測個案計劃生育手術信息等,兒科負責上報5歲以下兒童死亡信息及病重未痊癒出院兒童信息。

做好愛嬰醫院長效管理工作。提高產科質量,降低剖宮產率,資料裝訂成冊。嚴格執行“兩禁止”規定。杜絕非醫學需要的胎兒性別鑑定及選擇性別的人工終止妊娠手術,計劃生育手術各項資料登記齊全。

配合臨牀醫生做到35歲以上居民首診測血壓率100%,人羣死因統計報告率、準確率達95%以上,腫瘤發生、死亡報告率達95%以上,開展高血壓、糖尿病等慢性病綜合防治工作,完成市下達任務。

傳染病疫情和突發公共衛生事件網絡直報率100%,法定傳染病報告率達100%,準確率及時調查處理率100%;認真落實非典、禽流感、霍亂、乙肝等重大傳染病防治措施,規範使用門診日誌,登記符合率100%。按時規範開設腹瀉病門診,腹瀉病門診日誌登記率100%,腹瀉病人登記報告數不低於總人口的1%,採樣送檢人數不低於總人口的0.1%。

開展形式多樣的宣傳及健康教育工作。醫院門診、病區有健康教育宣傳欄,各村衛生室均設置健康知識宣傳欄,每月更換內容1次,一居民戶爲單位,健教資料覆蓋率達90%,每戶每季至少發放1次。做好預防艾滋病、梅毒及乙肝母嬰阻斷工作,爲有要求的服務對象提供諮詢與指導。

村衛生室全部配備和使用基本藥物,積極抓好村衛生室與基本藥物制度相適應的績效考覈工作。嚴厲打擊非法行醫,重點整治村衛生室私診和不規範的醫療行爲,通過嚴格管理,使鄉村醫生素質逐步提高。

《珊瑚頌》教案 篇三

《珊瑚頌》

教學內容:

欣賞歌曲《珊瑚頌》。

教學目標:

1、通過系統的呼吸訓練及聲樂作品輔導,讓學生瞭解呼吸在歌唱中的重要性,即沒有呼吸的支持就沒有動力,就不能發聲的辯證關係;指導學生運用正確的呼吸方法,體會氣息對聲音的支持。

2、通過學唱歌曲《珊瑚頌》,掌握三十二分音符的演唱方法。

3、讓學生學會有感情地唱出本歌曲,深入理解歌詞所表達的珊瑚樹堅貞不屈的革命精神。

教學要求:

讓學生了解歌唱的呼吸原理,並讓學生在練聲和歌唱中得到理解和運用,幫助學生解決歌唱中的呼吸問題,從而建立正確的歌唱呼吸狀態。

教學重點與難點:

1、歌唱呼吸技巧的運用,掌握胸腹式聯合呼吸法。

2、引導學生體會吸氣與呼氣時,橫膈膜的運動狀態。

教學方法:

講授法、分析法、示範教學法。

教具:

鋼琴、音箱、多媒體設備。

授課時數:

1課時。

教學過程:

(一)發聲練習: 1、1 2、5 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱1 —‖ 6 5 4 5 4 ︱3 3 2 3 2︱1—‖mi ma mi ma mi 要求氣沉丹田,注意聲音要搭在氣息上唱,每一條練習都要一口氣唱完,音量不要過大,防止聲音的直白和僵硬。

(二)複習上節內容:

讓學生集體演唱上節課所學歌曲《歌墟問答》,對學生的優缺點進行簡要的評述,並提出解決的方案。

(三)學唱新歌《珊瑚頌》:

1、瞭解歌曲的創作背景:

《珊瑚頌》是九場歌劇《紅珊瑚》的主題曲。歌劇《紅珊瑚》作於20世紀60年代。故事的主要情節是:1950年秋,也就是解放初期,那時雖然全國大部分已解放,但還有很多偏遠的山區被國民黨軍隊佔領。解放軍偵察參謀王永剛受命率領戰士阿青等人去敵島牛頭嶴和珊瑚島偵察,不料從牛頭嶴返航時與敵船遭遇。王永剛和阿青泅渡至荒島鼓浪崗,巧遇珊瑚島漁家女珊妹。珊妹由於爹爹病危,遭當時的魚霸七奶奶迫害,被逼租身給國民黨軍官竇司令作小妾。在押解途中珊妹縱海脫身,也逃上鼓浪崗。三人相遇後,阿青回去送情報,珊妹與王永剛上珊瑚島。珊妹非常勇敢,她積極掩護王永剛躲避敵人的搜捕。爲迎接解放軍解放珊瑚島,珊妹不顧身體受傷以及個人安危高舉紅燈爲信號,經過一番激烈的戰鬥,終於將打敗了國民黨軍隊,迎來了珊瑚島的解放。

歌劇《紅珊瑚》裏有好多膾炙人口,至今仍廣爲流傳的歌曲,如《珊瑚頌》《紅燈頌》、《海風陣陣愁煞人》。《珊瑚頌》這首歌集中表現了歌劇主人公珊妹這個人物的精神面貌。歌詞用以物喻人的手法來讚美漁家姑娘珊妹。珊妹就好像生長在深海里的紅珊瑚一樣,骨質堅硬,色彩鮮麗,異常珍貴。

2、教師示範演唱,讓學生感受歌曲的情緒特徵。

3、教師教唱歌曲。

教師要帶領學生深入學唱歌曲,注意姿勢、呼吸的控制。科學處理作品的氣息特點,幫學生解決演唱中呼、吸與換氣的關係。指導學生準確把握歌曲的音準和節奏,對於較困難的地方,進行多次重複練習,尤其是有三十二分音符出現的地方,帶領學生多做練習、重點演唱。

4、歌曲欣賞。

4、讓學生分組演唱。

(四)總結新課:

教師進行本課小節,指出學生演唱時存在的優缺點,並歸納解決問題的方案,使學生樹立自信心,以便更好地完成作品的演唱。

小說情節的特點 篇四

a.情節安排評價:

①就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝,扣人心絃,增強故事的戲劇性、可讀性。

②就開頭、結尾來說有首尾呼應式。作用是使結構緊密、完整。

③就開頭來說有倒敘式,如《祝福》,先寫祥林嫂的死,然後再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。作用是製造懸念。

④就結尾來說有戛然而止,留下空白式。此外,還有出人意料式、悲劇式、喜劇式等。

⑤貫穿情節的線索,可作線索的有:事、物、人、情、時間、空間,如《藥》中的人血饅頭、《烏米》中的我等。

b.情節安排基本技巧:

①順敘:按時間(空間)順序來寫,情節發展脈絡分明,層次清晰。

②倒敘:不按時間先後順序,而是把某些發生在後的情節或結局先行提出,然後再按順序敘述下去的一種方法,造成懸念,引人入勝。

③插敘:在敘述主要事件的過程中,插入另一與之有關的事件,然後再接上原來的事件寫。對主要情節或中心事件做必要補充說明,使情節更加完整,結構更加嚴密,內容更加充實豐滿。

④補敘:在敘述主要事件的過程中,補充敘述另一與之有關的事件,然後再接上原來的事件寫。對上文內容加以補充解釋,對下文做某些交代,照應上下文。

⑤平敘:敘述兩件或多件同時發生的事,使頭緒清楚,照應得體。

《美麗的徐聞珊瑚世界》閱讀答案 篇五

位於祖國大陸最南端的湛江,不僅是以其優良的港口而著稱,其歷史文化和風景名勝更是令人讚歎不已。其最是代表性要數徐聞的珊瑚了。小編給大家提供《美麗的徐聞珊瑚世界》閱讀答案,歡迎參考!

原文

閱讀《美麗的徐聞珊瑚世界》一文,回答7—10題。(14分)

①在我國大陸最南端,湛江雷州半島徐聞縣西海岸,有一個聞名全國,被譽爲“水族大觀園”的珊瑚自然保護區,區內的珊瑚礁綿延20多公里,面積達2000公頃。據專家研究,珊瑚礁已有近萬年的發育史。

②徐聞西海岸一帶岸礁衆多,海水清澈,水溫、鹽度穩定,非常適合珊瑚蟲的繁殖生長:多年來當地一直十分注重生態的保護,保護區內的珊瑚種類繁多,達五十多個品種。其中軟體珊瑚有千年佛、白汽泡、雞冠花,硬體珊瑚有角星、海腦、扇形,等等。

③當豔陽高照,風平浪靜的日子,乘着小船在珊瑚叢上面緩緩滑行,猶如在一片美麗的叢林中漫遊,那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角幾乎探出水面,觸手可及。還有散落在“叢林”中的“翡翠”、“瑪瑙”,形態各異;時隱時現的“鮮花”,橙黃藍白紅,煞是可愛,美不勝收。不時還可見五彩繽紛的魚兒與遊船一起穿梭漫遊,構成一幅奇異的海底風景畫。

④珊瑚礁羣向來被海洋學家稱爲海上“熱帶雨林”。它佔海洋麪積不到0.2%,卻棲息了1/4的海洋生物,供養着9萬多種魚類。我國的海南島沿岸本來有中國最大的珊瑚礁羣,歷史在十萬年以上,但因過度開發,僅10多年有的地方已成了海底廢墟。而徐聞的珊瑚礁羣作爲目前祖國大陸保存最完好的珊瑚自然生長區,正吸引着越來越多的旅遊觀光者。爲了永遠給子孫後代保留這一片天賜的生態自然景觀,當地政府已制訂了以保護爲前提,結合生態和環境旅遊的利用計劃,要讓這一顆明珠永遠閃亮在祖國大陸南端的西海岸邊。

閱讀題:

7.文中爲什麼稱珊瑚礁羣(區)爲“水族大觀園”和“熱帶雨林”?(2分)

答:_________________________________________________________

8.文章第①②段分別從哪些方面介紹了徐聞珊瑚自然保護區?(4分)

答:第①段:_________________________________________________________

第②段:_________________________________________________________《美麗的徐聞珊瑚世界》閱讀答案

9.請從寫作手法或語言運用特點的角度對第③段的表達效果(特點)作簡要分析:(4分)

答:_________________________________________________________

10.文章末段寫海南島珊瑚礁羣受損的事例是爲了說明什麼?你從中得到什麼啓示:(4分)

答:(1)_________________________________________________________

(2)_________________________________________________________

參考答案:

7. 因爲它棲息着無數的海洋生物和供養着大量的魚類(猶如“熱帶雨林”,生長着大量的動植物)。(若只答出品種多,或“美不勝收”等只能得1分。)

8.(1)寫徐聞珊瑚保護區的位置、面積及生成(發育)史。(2分。答出一點得1分,答出兩點即可得2分)。(2)徐聞西海岸珊瑚區形成的原因(環境)和珊瑚的種類繁多。(2分,答出一點得1分,答出兩點得2分。)

9.本題是開放性的,答題可從三個角度中任意一個切人:(1)寫作上,用形色結合或動靜結合的描寫手法寫得生動傳神。前者如“那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角幾乎探出水面”,“‘鮮花’,橙黃藍白紅”;後者如 “那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角幾乎探出水面”,“散落在叢林中的 ‘翡翠’、‘瑪瑙’,形態各異”。(2)表達方式上用了具體描寫的手法把說明對象寫得鮮明、生動、形象,例如寫珊瑚美如“鮮花”、“翡翠、瑪瑙”。(3)語言運用上是不同於前兩段,顯得形象鮮明生動;多用比喻寫出了珊瑚礁的美麗多姿,例如“翡翠、瑪瑙”、“鮮花”。(能從以上三個角度中一方面進行分析,且有例子說明表達效果生動形象的,可得4分;如果只有角度和效果而無例子分析的,只得2分;若還能寫出所寫珊瑚礁“美”、“美不勝收”這一特點的,可額外加1分。)

10.(1)珊瑚礁形成不易而要破壞它卻很容易,要避免重蹈覆轍。(2分,大意對即可。若答“要防止過度開放破壞了珊瑚礁”或“要注意珊瑚礁的保護”可給1分)(2)要避免過度開發,才能長久保留美好景觀,使人類和自然界和諧相處,也是爲子孫後代造福。(2分。本題是開放性的,只要扣住原文答得合理即可)

珊瑚島現代文閱讀答案 篇六

①在波濤洶涌、無邊無際的大海中,有着五色繽紛、絢爛多彩的島嶼珊瑚島。

②我國南海中的島嶼大多是珊瑚島,西沙羣島就是其中最著名的。當你知道這些島嶼竟是一種微小的珊瑚蟲在風浪襲擊下造成的,不能不感到驚奇。

③在北京故宮中可以看到一些作爲珍品陳列的珊瑚樹,這是珊瑚蟲用自己分泌出來的石灰質建造的公寓。珊瑚樹上有許多小孔,每個小孔都曾經住過一隻珊瑚蟲,它們總是羣居在一起,造成的公寓多爲灌木狀,但是也有其他形狀的。每當生出一隻新的珊瑚蟲,它們就會造出一個新的房間,於是隨着珊瑚蟲的繁衍,珊瑚 樹也就像樹木一樣長高、分枝。不過高度不會超出水面,因爲珊瑚蟲只能在水中生存,到接近水面時樹枝就不再向上長而是像蘑菇一樣四面鋪開。萬丈高樓平地起,珊瑚蟲的公寓是固定在海底上的,因而珊瑚蟲也不能自己移動,只能住在小房間裏,伸出幾根觸鬚來等待自投羅網的食物。這種守株待兔的獵食方法,你也許覺得太笨,擔心它會捱餓吧!但是不必過慮,因爲它們是有飯大家吃。在一個公寓中,所有的珊瑚 蟲都被一根管子連接起來,任何一隻珊瑚蟲捕獲了食物消化後,馬上通過這根管子與大家共享食物的養料。一隻珊瑚蟲捕獲食物的機會少,成千上萬只珊瑚蟲的合作保證了大家都有足夠的食物,得以生存繁殖下去。

④珊瑚蟲雖然是定居的,但是在發育到一定程度後,便停止生殖新的珊瑚蟲,而變爲產卵。卵被海水帶到別的地方發育生長,建造起新的公寓,使海中形成了密密的珊瑚森林。而森林的空隙,便成爲其他許多海生動物棲息之所。

⑤隨着歲月的消逝,珊瑚蟲不斷死去,但公寓仍在。那些森林中的生物在死亡後也留下了許多石灰質的硬殼、骨骼之類的碎屑,它們充填在密林的空隙中。不斷新生出來的珊瑚蟲又分泌出許多石灰質,把這些東西膠結起來,逐漸形成結實的礁石、島嶼。珊瑚礁形成的速度並不慢。在我國的西沙羣島上,曾觀測到每年增長三毫米的記錄。

⑥風浪極力破壞珊瑚蟲的工作,它把許多珊瑚打碎,但這並未能阻止造礁工作的進行。頑強生長的珊瑚蟲不斷地補償了海浪造成的破壞,而那些碎了的珊瑚也正好用來填充森林中的空隙,起了加固的作用。

⑦不過珊瑚蟲也有它的嬌氣,它怕冷、怕黑暗,怕渾濁的海水,因此一般只能在溫度不低於20℃、深度不超過80米的清澈海水中生存。海水中的鹽分還不能過多或過少,含鹽量2.7%左右最適合它生長;同時,它還要求有一個石質的海底作爲它們的公寓的基礎。因此珊瑚礁多在大陸的海濱和大洋中島嶼的周圍建造起來,而且主要分佈在北緯30°和南緯30°之間。在大洋中,當珊瑚樹依靠的島嶼因地殼運動的影響而逐漸沉沒後,珊瑚礁卻因珊瑚蟲的不斷生長而繼續向上發育,造成了環形的。珊瑚島。島的中央是海水,周圍是珊瑚礁構成的堤壩,其間有些缺口,大洋中的許多珊瑚島都是這種形態。如果海底上升,則成爲實心的珊瑚島了。我國西沙羣島就是這種類型,那裏的珊瑚島已高出水平面十二米多。

(作者:陶世龍,有刪改)

1、第③段中守株待兔在文中的意思是 (2分)

2、第⑤段中畫線句運用了 的說明方法,其作用是 (4分)

3、請在下列方框內填上合適的詞語來表示珊瑚島的形成過程。(9分)

()-()-()

4、下列不符合文意的一項是( )(3分)

A. 珊瑚蟲的公寓是固定在海底的沙地上的。

B. 珊瑚蟲對它生存的海水的溫度、深度及含鹽量都有要求。

C. 珊瑚島有環形和實心兩種形態,西沙羣島屬於實心珊瑚島。

D. 珊瑚礁大多出現在大陸的海濱和大洋中島嶼的四周。

5、第⑦段中加點的詞語一般在文中的表達作用是 (3分)

參考答案:

1、珊瑚蟲自己不能隨便移動,住在自己的房間裏,伸出幾根觸鬚等待自投羅網的食物。(2分)

2、舉例子(1分)、列數字(1分) 列舉我國西沙羣島的例子,通過具體數據說明珊瑚礁形成的速度並不慢。(2分)

3、珊瑚蟲-----珊瑚樹------珊瑚林(9分)

4.A(3分)

5、一般表明在通常情況下珊瑚蟲要在溫度不低於20℃、深度不超過80米的清澈海水中生存,但也不排除特殊情況,體現了說明文用語的準確科學。(3分)