漢字小故事【新版多篇】
漢字的小故事 篇一
1、有一次,北方匈奴要進攻中原,遣人先送來一張“戰表”。皇上拆開一看,原來是“天心取米”四個大字。滿朝文武大臣,沒有一個解得此謎。皇上無法可想,只得張榜招賢。這時,宮中一個名叫何瑭的官說,他有退兵之計,皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指着“戰表”上的四個字對皇上說:“天者,吾國也;心者,中原也:米者,聖上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎麼辦呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法。”說着,提筆在手,在四個字上各添了一筆,原信退給了來人。
匈奴的領兵元帥,以爲是中原不敢應戰,可是拆開一看,頓時大驚失色,急令退兵。
原來,何瑭在“天心取米”四個字上各加一筆後,變成了“未必敢來”。
2、有人給曹操送來一盒酥,曹操在盒子上寫了“一合酥”三個字,楊修看後,立即把酥分給衆人吃了,曹操假裝責怪他,楊修說:你在盒子上分明寫着一人一口酥,我們怎敢違抗丞相的指令呢,曹操雖然表面上嬉笑,心裏卻越來越討厭他了,楊修與人分吃貢酥,則完全是曲解曹操的題字,純屬惡作劇,曹操“心惡之”,而尚能表現出“喜笑”之態,已很寬容。
3、唐朝有個人叫張打油,寫了一首詠雪的詩:江山一籠統,井上黑窟窿。黃狗身上白,白狗身上腫。全詩用語俚俗,淺白顯露,張打油名聲就此傳開。蘇小妹的前額特寬,兩人曾互作打油詩戲謔對方。蘇軾首先發難: 前腳未出閨房內,額頭已到華堂前。蘇小妹不甘示弱,反脣相譏道:去年一點相思淚,今年始流到嘴邊。明初大才子解縉生性滑稽詼諧,機智善變,一次隨朱元璋同出釣魚,朱釣了半天,不見一條魚上鉤。
4、例證
肉說:“瞧見沒?我是內字加個人字,就是內人的意思。有方言爲證,有的地方,男人會管自己的妻子親暱的稱做‘肉肉兒’。”
婆說:“如此說來,我是女字上邊一個波字,就是說我是個波霸女子,身材超正點。有典雅詞彙爲證,人們常說婆娑,就是誇我曲線玲瓏曼妙呢。”
我們要想爲自己找到一個自己並不具備的優點,那真是太容易了,而且,通常我們會找到許多有力證據,來予以證明
5、唐代有個武則天,她做了皇帝之後,想要取個新的名字,卻又覺得現有的這些字都不足以表達她現在的光輝,於是她想要自己造一個字,當時對日月有一種封建迷信,都覺得日月是神聖的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一樣永遠高掛在天空,所以就有了那個字,日月在天空上面:曌.
漢字小故事 篇二
四漢字的詞語“天心取米“帶來的小故事
有一次,北方匈奴要進攻中原,遣人先送來一張“戰表”。皇上拆開一看,原先是“天心取米”四個大字。滿朝文武大臣,沒有一個解得此謎。皇上無法可想,只得張榜招賢。這時,宮中一個名叫何瑭的官說,他有退兵之計,皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指着“戰表”上的四個字對皇上說:“天者,吾國也;心者,中原也:米者,聖上也。天心取米,就是要奪我國江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎樣辦呢?”何瑭說:“無妨,我自有退兵辦法。”說着,提筆在手,在四個字上各添了一筆,原信退給了來人。
匈奴的領兵元帥,以爲是中原不敢應戰,可是拆開一看,頓時大驚失色,急令退兵。
原先,何瑭在“天心取米”四個字上各加一筆後,變成了“未必敢來”。
有趣的漢字故事 篇三
在福建武夷山頂上,有一塊很高很大的岩石,叫望女石。在臺灣阿里山中,有一棵很高的紅檜樹,叫思母樹。關於它們,有這樣一個美麗的傳說。
在很久以前,東南沿海高大的武夷山,是和臺灣的阿里山緊緊連在一起的。那時山上山下,一年四季樹木長青,漫山遍野的果樹上掛滿了各種果子,果樹下是一叢叢盛開的鮮花。山間,還有一條條瀑布和無數的小溪,山下是一片肥沃的土地。這裏的人民過着安樂的幸福生活,到處響着笑語、歌聲。
可是有一年,不知從什麼地方來了一個妖魔,佔據了整個大山。這個妖魔到底是什麼樣,誰也說不上。只是聽說它的身子趴在山頂上,頭可以伸到東海里去喝水;它打一個噴嚏,周圍很大的一片地方就要下一場大雨。
自從妖魔來到以後,山上的樹木枯死了,鮮花凋謝了,山間的瀑布斷水了,小溪乾涸了,肥沃的土地乾裂得張開了嘴巴。
這個妖魔脾氣特別狂暴,它一發起脾氣來,天上黑雲翻滾,狂風怒號,飛沙走石,無數的房屋被砸壞,許多人和牲畜被砸死砸傷,連在東海上打魚的漁船也有不少被打翻。
人們受盡了妖魔的禍害,實在恨透了它。山村裏有幾個勇敢的年輕人,自動拿起弓箭、大刀、長矛,上山去找妖魔報仇。可是一去再也沒有回來。從此,很多人拖兒帶女,離開了世世代代生活的故鄉,到別處逃生雲了,整個山區顯得十分荒涼。
在大山的西麓,有一間用青石砌成的小屋,裏面住着母女二人。母親叫花霞,是個勤勞善良的婦女;女兒叫花珊,十九歲,是個美麗、聰明而又勇敢的姑娘。花珊姑娘看到人民被妖魔害得不能生活下去,心裏像刀割一樣的難過。因此,她下決心要除掉這個妖魔。
聰明的姑娘心裏明白,要消滅這樣的敵人,沒有很高的武藝,單憑勇敢是不行的。於是,她開始苦練各種本領。
她先在村頭的一塊大岩石下練習射箭,每天迎着朝霞離開家門,頂着滿天的星星纔回到家中。她練啊練啊,手臂練痛了,練腫了,手上起了一顆顆血泡,血泡消下去後,又結起一層厚厚的老繭,強勁的弓,也不知道拉斷了多少把。她一連練了九九八十一天,終於練出一手高超的射箭本領。她的箭射得又準又狠:要說準,天上高高飛行的雁羣,她要射哪一隻,就能弓響雁落;要說狠,箭頭能從石頭的另一邊鑽出來。
緊接着她又練習使用大刀的武藝,又是一連九九八十一天,練成了一手好刀法。村頭有一棵兩臂合抱粗的大樹,她一刀砍去,就斷成了兩截。
一天晚上,花珊姑娘告別媽媽,要上山去斬除妖魔了。媽媽含着熱淚,緊緊地拉着她的手,說:“女兒啊,你去爲民除害,媽不攔你,可是要千萬當心啊!你除掉了妖魔,就趕快回家,以免媽媽掛念。”
花珊姑娘也含着熱淚,說:“媽媽放心,我斬除了妖魔,馬上就回來,永遠和媽媽生活在一起。”
花珊姑娘在媽媽千叮嚀萬囑咐下,依依不捨地離開了家門,揹着弓箭、大刀,上山去了。
這天晚上,烏雲遮住了星星,花珊姑娘緊握弓箭,搜索着慢慢向山上走去。突然她發現不遠的山頂上,有兩道燈籠般的綠光,由小到大,由遠到近,漸漸向她靠來。兩道綠光的後面,是一個龐然大物在慢慢移動。
花珊姑娘斷定這就是妖魔,兩道綠光是它的眼睛射出來的,於是搭上利箭,拉滿弓弦,用盡力氣,朝綠光“嗖--嗖”射去。兩道綠光頓時不見。妖魔被射瞎了眼睛,痛得直翻滾。花珊姑娘敏捷地跳到妖魔身上,掄起大刀,朝妖魔的脖子使勁砍去,一刀,二刀,三刀,……一刀比一刀有勁,直砍得妖魔亂蹦亂跳。漸漸地,她覺得妖魔在向地下陷去。不一會兒,只聽一聲山崩地裂的巨響,高大的武夷山斷裂爲兩半,中間出來一條很深很深的鴻溝,妖魔“轟”的一聲,沉到鴻溝裏去了。就在這一剎那間,花珊姑娘一個健步躍到了武夷山的東麓。這時,奔騰的東海之水涌進了鴻溝,形成了現在的臺灣海峽。那斷裂的武夷山西麓,就是現在的武夷山,那斷裂的東麓,就是現在臺灣的阿里山。
東西山麓的樹木、鮮花、瀑布、山溪、良田又甦醒了,人民重新過上了安樂幸福的生活。可是波濤洶涌的東海水,卻把花珊姑娘和媽媽隔開了。
媽媽爬上高大的武夷山頂,隔海眺望女兒。每天盼啊盼啊,盼望女兒早一天回到母親的身邊。她每天呼喚着女兒的名字。據說那呼嘯的海濤,就是媽媽呼喚女兒的聲音。
然而,一天天過去了,女兒還是沒有回來。媽媽漸漸地變成了一塊巨大的岩石,高高地立在武夷山頂上。
女兒被隔到山的東麓,也時時想念着母親。她站在阿里山頂上,望啊望啊,可是大海隔斷了她的視線,望不到媽媽。於是,她變成了一棵紅檜樹,每天、每月、每年,都在不停地向上長着。至今,已經長到五十多米高了,成了很高很高的樹木,現在還在不停地長着。因此,它被叫做阿里神木的思母樹。據說,日月潭水就是女兒想念母親流下的眼淚哩!
漢字小故事 篇四
“取”字由來
在遙遠的古代,因爲耳朵又軟又小,在戰場上竟然被用來當作“記錄戰功”的憑證!士兵殺死的敵人越多,功勞就越大。可是怎樣才能證明你殺死了多少個敵人呢?將軍規定,如果戰爭中誰殺死了敵人,就割下敵人的左耳,收集起來。戰鬥結束後,經過數耳朵就能明白這個士兵到底立了多大的功勞。這就是“取耳記功”的故事!“取”字就是這樣得來的。大家看,這是甲骨文的“取”字!“取”字最古老的寫法就是一隻手抓着一隻耳朵的樣貌。
中國漢字的故事 篇五
“章”和“張”在漢字中都用於表示姓氏,當有人問你姓什麼時,答姓“張”爲“弓長張”,當然無可非議,而要將“章”說成是“立早章”,似乎有些不妥。要弄清楚其中的原因,必須瞭解一下“章”的造字結構。
小篆作“章”,由“音”和“十”兩字組成,且與金文的“章”保持着一種內在的聯繫。《說文解字·音部》:“章,樂竟爲一章。從音,從十,十數之終也。”其中的“音”,指“音樂”、“樂曲”;“十”的解釋明顯受到了老子“起一終十”說的影響,“一”爲萬物的開始,“十”爲萬物之終。由“音”和“十”會出的意思是樂曲演奏完一遍叫一章。由此看來,稱“章”爲“音十章”更爲妥當,稱它爲“立早章”只是從它的形體結構來說的。
由於“章”表示一支樂曲一段的演奏過程,因此“章”便引申出文章的“章節”、“段落”的意思。又因爲任何樂曲的構成與演奏都必須有規律可循,由此“章”又引申出“章法”、“規章”、“法律”等意思。將此聽覺的規章,用之於視覺上,“章”又有了印章、圖章的意思。
漢字小故事 篇六
洲是古今字。“州”是“川”加三個點新造的形意字:川是河流;“、”是河流當中的沙地,即現在的洲,如:沙漠中的綠洲。因爲人居住的地方似川中陸地,所以把某一聚集居住的地方叫做“州”。爲了區別人住的聚集地點與水中的陸地,又加“氵”另造“洲”。
這樣,州、洲二字大體分工如下:州表示人聚集居住地,後來作行政區劃,如:九州、自治州、州府。洲表示水中的小塊陸地,如:湘江橘子洲。地球多數地方被水覆蓋着,所以大塊陸地也叫洲,如:亞洲、歐洲。
州(洲)是水中陸地,是人可居住的地方;舟(船)也是人在水中可居住的地方。舟與州、洲音同義近,三字同源。
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