襪套的編織方法步驟

編織在動手動腦的同時遊戲，起到了真正的寓教於樂目的。讓孩子在興趣中學習、鍛鍊、培養良好的能力。以下是小編給大家整理的襪套的編織方法，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!

襪套的編織方法

先起針來回織下針形成圓頭，再依次織出腳底後跟、襪筒口，這樣一雙楓葉圖案襪套就出來了。

工具/原料：紅色線繩

1.起頭是15針，來回織下針，共十四次，在後三次每行收一針，形成圓頭，平針收口。

形成第一個方塊，留一針在針上;

2.在第一個方塊的側面挑十四針，連原來的一針，還是15針，同樣織十四個來回，不收針，平針收口。

同樣留一針在針上，第二塊完成了;

3.在第二塊側面挑14針，織法同第一塊，形成腳底後跟;

4.在第三塊側面挑14針，織法同第二塊;

5.挑法、織法同第一塊，形成襪筒口;

6.挑法、織法同第一塊，形成後跟;

7.挑法、織法同第一塊，形成另一邊襪筒口;

8.最後織腳背上的一塊，織法同第一塊，形成圓頭。

只有第二和第四塊是正方形的，其他都要收圓頭。

兒童棒針毛衣編織花樣

兒童棒針毛衣可以用圓形、三角形的花樣進行編織。圓形花樣先做輪狀起針，由中心向外側編織花樣。三角形花樣是先用長針做一個三角形，然後對三個角形做長針編織。

圓形圖案花樣：做輪狀的起針，由中心往外側慢慢加大編織的圓形圖案花樣。用手指卷線做出中心的輪狀，鉤立針的三針鎖針鉤織長針。第一行鉤十六針，稍微拉一下中心的線。接下來，將呈山形的線環一端稍微拉一下，再拉緊線的另一端。結束側於立針的第三鎖針穿入鉤針，將鉤針掛線依次引拔出來。第二行鉤立針的三針鎖針，由前一行立針的第三鎖針鉤出長針。第二行編織結束側也由鎖針做引拔。

三角形圖案花樣：第一行鉤三針立針鎖針，中間環上編兩針長針。鉤五針做角的鎖針，重複五針鎖針和三針長針，拉緊中間的環，在立針的鎖針中引拔。

學手工有什麼好處

培養自信心

幼兒獨立完成一件手工製作品是需要手腦齊用的，在這個過程中孩子也會遇到很多的問題，如果能堅持做完，也是一種毅力的表現，無論寶寶的手工製作完成品是什麼樣的，都應該給予表揚和肯定，讓孩子建立自信心。

培養觀察力

幼兒在製作手工時，通常都是一些日常的簡單的事物。這就要看幼兒平日對於日常生活中的各種事物的觀察度了。如果幼兒觀察仔細，那麼做出來的東西就會惟妙惟肖，更注重細節上的變化。時間長了，幼兒自然養成注意留心身邊事物的習慣

培養創造力

在幼兒手工製作的很多時候，都是老師先提供一些事物的圖片或者造型，然後引導幼兒發散性思維去思考，再調動幼兒的製作熱情，讓孩子盡情的發揮自己的想象力，創造自己頭腦中的事物。這樣手工製作不僅僅鍛鍊了孩子的動手能力，還對孩子的創造能力有了很好的培養。

培養孩子的動手能力

手工製作不僅僅要靠幼兒頭腦中的創造能力，還要讓幼兒把這個創造能力付諸實踐，搬到真實的生活中，用自己的手來完成這個創造。對於寶寶來說，這是培養寶寶獨立完成一件事物最好的辦法。從最初的設計，創造到後期的規劃、製作，都是要靠寶寶親自動手一點一點來完成的。對於幼兒的動手能力是良好的培養。