《言默戒》閱讀答案【精品多篇】

《言默戒》閱讀答案 篇一

言默戒

鄰之人有雞夜嗚，惡其不祥，烹之。越數日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：

吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？予告之日：夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。或夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不嗚非其時也，則自爲不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然後鳴，則人將賴汝以時夜①也，孰從而烹之乎？又思日：人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以爲言默戒。

【注】①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。

《言默戒》閱讀題目

1、解釋加點詞語在句中的意思。（2分）

（1）或旦而不鳴 或：

（2）皆足取禍也 取：

2、把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（3分）

夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。

3、作者爲什麼認爲雞鳴與不鳴都是自爲不祥？（2分）

4、鄰人烹雞的故事告訴了我們什麼道理？（3分）

《言默戒》閱讀答案：

1、(1)有的 (2)招致

2、雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。

3、當鳴不鳴，不當鳴而鳴都是不合時宜的。（或：夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不鳴非其時也）

4、該說不說和不該說而說，都會招致災禍，說話做事要適宜。

《言默戒》閱讀答案 篇二

閱讀下面一篇文言文，完成後面問題。（17分）

言默戒 楊時

鄰之人有雞夜鳴，惡其不祥，烹之。越數日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？”予告之曰：“夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。或夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不鳴非其時也，則自爲不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然後鳴，則人將賴汝以時夜①也，孰從而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以爲言默戒。”

【注】①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。

小題1:解釋下列加點字在文中的意思。（4分）

①惡其不祥（ ） ②或旦而不鳴（ ）

③故書之以爲言默戒（ ） ④則人將賴汝以時夜（ ）

小題2:下面各項中“之”的。用法與例句相同的一項是（ ）（3分）

例句：人之言默，何以異此？ A．無鮮肥滋味之享B．弗之怠

C．餘故道爲學之難以告之D．當餘之從師也

小題3:將下面的文言語句翻譯成現代漢語。（6分）

①夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。

②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

③蓋簡桃核修狹者爲之。

小題4:作者爲什麼認爲雞“鳴”與“不鳴”都是“自爲不祥”？鄰人烹雞的故事告訴了我們什麼道理？（4分）

參考答案：

小題1:（每空1分） ①厭惡 ②有的 ③因此、所以 ④依賴、依靠

小題2:（3分）D

小題3:①雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。（2分）

②因爲內心有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如別人。（2分）

③原來是挑選長而窄的桃核刻造的。（2分）

小題4:（2分）當鳴不鳴，不當鳴而鳴都是不合時宜的。（或：“夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不鳴非其時也”）該說不說和不該說而說，都會招致災禍，說話做事要適宜。（2分）

小題1:

試題分析：文言實虛詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個詞讓學生作解釋。要求解釋的詞，虛詞要能辨出一詞多義；實詞，要識記通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等用法。如，虛詞“故”的用法；實詞“或”一詞多義現象。

小題2:

試題分析：A爲結構助詞“的”；B爲代詞，代指“抄書這件事”；C爲代詞，代指“馬生”；D爲助詞，放在主謂之間，取消句子的獨立性與例句相同。

小題3:

試題分析：要想理解文中的句子，就要留心句中的關鍵性詞語，弄明白句中有關詞語的指代義，把握句子間的關係，看是否有活用現象，明確使用的文言句式等。所謂“翻譯句子：就是能將文言句子譯成合乎現代漢語語法規範的本站，做到文從字順，規範簡明，通順暢達。這裏注意關鍵詞“爲”“以”的理解。

小題4:

試題分析：學生亮出的觀點要明確，最好能圍繞原文觀點，理解作者的感情，從全文的主旨和情感基調入手，細細品味詞句所包含、表達的思想感情。因爲，文章的主旨和思想感情是統領全文的“神”，要品味詞句所包含、所表達的思想感情，不從全文的主旨和情感基調入手，分析品位的結果就很有可能會與原文情感相悖。此處能理解“說話做事應恰到好處”即可。

《言默戒》閱讀答案 篇三

言默戒

鄰之人有雞夜嗚，惡其不祥，烹之。越數日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？”予告之日：“夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。或夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不嗚非其時也，則自爲不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然後鳴，則人將賴汝以時夜也，孰從而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以爲言默戒。”

【注】①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。

【小題1】解釋下列加點字在文中的意思。（4分）

①惡其不祥（）②或旦而不鳴（）

③故書之以爲言默戒（）④則人將賴汝以時夜（）

【小題2】下面各項中“之”的用法與例句相同的一項是（）（3分）

例句：人之言默，何以異此？

A．無鮮肥滋味之享

B．弗之怠

C．餘故道爲學之難以告之

D．當餘之從師也

【小題3】將下面的文言語句翻譯成現代漢語。（6分）

①夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。

②以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

③蓋簡桃核修狹者爲之。

【小題4】作者爲什麼認爲雞“鳴”與“不鳴”都是“自爲不祥”？鄰人烹雞的故事告訴了我們什麼道理？（4分）

參考答案：

【小題1】①厭惡②有的③因此、所以④依賴、依靠

【小題2】D

【小題3】①雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。（2分）

②因爲內心有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如別人。（2分）

③原來是挑選長而窄的桃核刻造的。（2分）

【小題4】當鳴不鳴，不當鳴而鳴都是不合時宜的。（或：“夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不鳴非其時也”） 該說不說和不該說而說，都會招致災禍，說話做事要適宜。

解析【小題1】

試題分析：本題考查了文言字詞的翻譯。這幾個詞是重點字卻又是常見的翻譯，“惡、或、故”是一詞多義現象，“賴”是課內文言詞的延伸。對於文言文中的字詞一定要注意背誦、積累及運用。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級爲理解B。

【小題2】

試題分析：本文考查文言虛詞的用法，A爲結構助詞“的”；B爲代詞，代指“抄書這件事”；C爲代詞，代指“馬生”；D項和例句一樣都爲助詞，放在主謂之間，取消句子的獨立性。

考點：理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級爲理解B。

【小題3】

試題分析：本題考查文言文句子翻譯。注意關鍵詞的解釋及語句的通順。第一句中注意“祥、而已、以、若、蓋、簡、爲”等詞的翻譯。

考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。

【小題4】

試題分析：本題用原文回答也可，自己總結也可以，只要明確文章意思，道理就不難回答。即該說不說和不該說而說，都會招致災禍，說話做事要適宜。

考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級爲分析綜合C。

《言默戒》閱讀答案 篇四

言默戒

楊時

鄰之人有雞夜嗚，惡其不祥，烹之。越數日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：

吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？予告之日：夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。或夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不嗚非其時也，則自爲不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然後鳴，則人將賴汝以時夜①也，孰從而烹之乎？又思日：人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以爲言默戒。

【注】①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。

1．解釋加點詞語在句中的意思。（2分）

（1）或旦而不鳴 或：-

（2）皆足取禍也 取：_ ___

2．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（3分）

夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。

3．作者爲什麼認爲雞鳴與不鳴都是自爲不祥？（2分）

4．鄰人烹雞的故事告訴了我們什麼道理？（3分）

參考答案：

1 2分 (1)有的 (2)招致

2 3分 雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。

3 2分 當鳴不鳴，不當鳴而鳴都是不合時宜的。（或：夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不鳴非其時也）

4 3分 該說不說和不該說而說，都會招致災禍，說話做事要適宜。

參考譯文：

鄰人有一隻雞在夜裏打鳴，厭惡它不吉祥，便把它烹吃了。過了幾天，另一隻雞天亮了卻不打鳴，便又把它烹吃了。過後（他）對我說：我家的雞有的夜裏打鳴，有的早晨卻不打鳴，對這種不吉祥怎麼辦？我告訴他說：雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。有的夜裏打鳴，鳴得不是時候；早晨不打鳴，不打鳴也不是時候，那是它們自作不吉祥而招致受烹的，同人又有什麼相關暱？如果它們按時打鳴，那麼人將靠他們報曉，誰還會烹吃它們呢？我又想到：人的發言與沉默和這件事有什麼不同呢？不應發言而發言，同應當發言而不發言，都足以招致災禍啊。所以寫下來作爲發言和沉默的告誡。

《言默戒》閱讀答案 篇五

鄰之人有雞夜嗚，惡其不祥，烹之。越數日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：

“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？”予告之日：“夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。或夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不嗚非其時也，則自爲不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然後鳴，則人將賴汝以時夜①也，孰從而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以爲言默戒。”

1.解釋下面三個詞語的意思。

①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。

②或：有的。

③取：招致。

2.文中講了哪兩種雞被主人烹吃了。（請用原文中的句子回答）

答：①鄰之人有雞夜嗚；

②一雞旦而不鳴。

3.請把“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。”翻譯成現代漢語。

答：人的發言與沉默和這件事有什麼不同呢？不應發言而發言，同應當發言而不發言，都足以招致災禍啊。

4.本文告訴我們一個什麼道理？

答：應該說的時候不說，不該說的時候卻說，都會招致禍事。因此可見，我們說話做事時都應講究時宜。

《言默戒》閱讀答案 篇六

言默戒楊

時鄰之人有雞夜鳴，惡其不祥，烹之。越數日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？”予告之曰：“夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。或夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴．不鳴非其時也，則自爲不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然後鳴，則人將賴汝以時夜①也，孰從而烹之乎？”又思曰：人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以爲言默戒。

【注】①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。

1． 解釋加粗詞在句中的意思。

（1）或旦而不鳴 ________ (2)皆足取禍也_________

2． 把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。

___________________________________________________

3．作者爲什麼認爲雞“鳴”與“不鳴”都是“自爲不祥”？

___________________________________________________

4．鄰人烹雞的故事告訴了我們什麼道理？

___________________________________________________

參考答案：

1．(1)有的 (2)招致

2．雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。

3．當鳴不鳴，不當鳴而鳴都是不合時宜的。（或：“夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不鳴非其時也。”）

4．該說不說和不該說而說，都會招致災禍，說話做事要適宜。

《言默戒》閱讀答案 篇七

閱讀下面的文言文，完成l—4題。

言默戒

楊時

鄰之人有雞夜嗚，惡其不祥，烹之。越數日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？”予告之日：“夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。或夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不嗚非其時也，則自爲不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然後鳴， 則人將賴汝以時夜①也，孰從而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以爲言默戒。”

【注】①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。

1．解釋加點詞語在句中的意思。

（1）或旦而不鳴 或：

（2）皆足取禍也 取：

2．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

夫雞鳴能不祥於人歟？其自爲不祥而已。

譯文：

3．作者爲什麼認爲雞“鳴”與“不鳴”都是“自爲不祥”？

4．鄰人烹雞的故事告訴了我們什麼道理？

[參考答案]

1、(1)有的 (2)招致

2、雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。

3、當鳴不鳴，不當鳴而鳴都是不合時宜的。（或：“夜鳴，鳴之非其時也； 旦而不鳴，不鳴非其時也”）

4、該說不說和不該說而說，都會招致災禍，說話做事要適宜。

參考譯文：

鄰人有一隻雞在夜裏打鳴，厭惡它不吉祥，便把它烹吃了。過了幾天，另一隻雞天亮了卻不打鳴，便又把它烹吃了。過後（他）對我說：“我家的雞有的夜裏打鳴，有的早晨卻不打鳴，對這種不吉祥怎麼辦？”我告訴他說：“雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。有的夜裏打鳴，鳴得不是時候；早晨不打鳴，不打鳴也不是時候，那是它們自作不吉祥而招致受烹的，同人又有什麼相關暱？如果它們按時打鳴，那麼人將靠他們報曉，誰還會烹吃它們呢？”我又想到：人的發言與沉默和這件事有什麼不同呢？不應發言而發言，同應當發言而不發言，都足以招致災禍啊。所以寫下來作爲發言和沉默的告誡。