《轉身》閱讀答案【多篇】
《轉身》閱讀答案 篇一
轉 身
李漢榮
①一轉身,那個動人的身影就不見了。在人海里,想再次打撈到她,再次與她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。
②在都市、在廣場、在車站、在機場、在大街、在超市、在鄉野、在人流聚散的地方,我曾經有這種感受:轉身,就是永別。
③那一次我在北京火車站等車。在擁擠的人流裏,我不小心踩了右邊的年輕人。我正準備道歉或接受責備,卻看見轉過來一張文雅謙和的臉,他說:對不起,我擋着你了。我被感動了,竟然只顧欣賞這張善良、有教養的臉,只顧欣賞這江南的表情,水的表情,卻忘了對他說聲謝謝,把誠摯的心情告訴他。當我忽然記起,正要張口表達,人潮猛然涌了過來,一轉身,我已找不到他,只看見攢動的人頭,閃動的各色衣服
④還記得那年春天,我一人在秦嶺深處行走,山路兩旁開滿野花:燈芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花路下面的小河,清澈如鏡,溫柔如綢,淙淙的水聲像母親輕喚誰的乳名。四周的羣山,一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。聞着花香,聽着水聲,看着山色,我恍然似已進古代,入了那拈花微笑的仙境。正在此時,迎面走來一位小女孩,她頭上插了幾朵野花,手裏拿着一束菖蒲,好看的臉上滿是羞澀,渾身洋溢着純真的自然氣息。但我不便過分地注意她,我怕她受到驚嚇。於是我停下來,給她讓路,然後靜靜地看她遠去,欣賞着她的背影,卻記不清她的眼睛和臉究竟是什麼樣子,匆匆的一瞥裏只看到好看的朦朧感覺。也許,或者是一定的,我這一生只有這一次和她相遇了,只有這一次,在她還是小女孩的時候,我突然感到十分的失落和惆悵。怎麼辦呢?我想多看她一眼,看仔細些。我想在記憶裏逼真地收藏一個像野花一樣純真的秦嶺女孩。這也許是她一生裏最生動的瞬間,我記起了泰戈爾的詩句:你不知道你是多麼美麗,你像花一樣盲目。我情不自禁地轉過身來,沿着小女孩走的方向走着,走到山路轉彎的地方,出現了個三岔路口。我已經無法知道小女孩走進了那一條路徑。就那麼一轉身,她消失在命運的路徑,也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑
⑤冬天,已經很冷了,西伯利亞寒流遠道而來,遭遇襲擊的當然是窮人,最可憐的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口,我看見一位衣服襤褸的中年乞丐。我急忙趕回家,拿上我去年穿過的那件防寒服給他。可是來到南大街,已看不見他,於是我在東大街找他,又在北大街找他,都沒有找到。最後我來到丁字路口,還是沒有找到他,卻遇到了一個老年乞丐,一轉身,苦難轉換了方向,交換了背影,但苦難的身份沒有改變,都是苦難。於是我把防寒的衣服披在了這位貧苦的老人身上,希望他下降的體溫能稍稍回升,希望降溫的人性能稍稍回升。我由此想到,亞洲的窮人,非洲的窮人,全世界的窮人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一轉身,他們到那裏去了?而文明,你能否追上去,輕輕拉起那襤褸的衣襟,或者握着那空空的手,仔細看看他們的眼睛?他們到那裏去了,一轉身?
⑥一轉身,車窗外的河流已經不知去向;一轉身,門前的那隻鳥不見蹤影;一轉身,天上的那座虹橋已經悄然消失;一轉身,水裏的魚已經沒入深淵;一轉身,父親已經走遠,新壘的墳上,墓草青青等一等,等一等,能否再轉回來?
問題
1、第③段加點詞江南的表情,水的表情在文中的含義是 。(2分)
2、第④段劃線句採用了 的修辭,其表達效果是 。(5分)
3、作者選取了三幅畫面加以精雕細刻,仔細閱讀文本,填寫下來。(8分)
地點發生的事選材的精心
畫面一火車站(3)
(5)
畫面二(1)(4)
畫面三(2)我沒有找到轉身而逝的乞丐,把愛心獻給了他人
4、文章以轉身爲題,其妙處在於:(4分)
(1) ;(2) 。
5、下列對文章理解錯誤的一項是 。(3分)
A.第②段強調轉身經常會發生,在文章結構上具有總起的作用。
B.第④段把秦嶺女孩比作野花,生動形象地體現了她的純樸與美麗。
C.第⑤段文明大街表明儘管還有乞丐,但社會文明化程度已很高。
D.第⑥段再次勾畫各種事情的轉身畫面,抒發了作者深沉的感概。
答案
1、(2分)溫和、柔美的表情
2、(2+3分)排比 生動地表現出作者飽覽美景的姿態,表達了他對秦嶺仙境
的喜愛。
3、(1+1+2+2+2分)(1)秦嶺深處 (2)大街上 (3)被我踩了的年輕人反向我道歉,等我想回謝時,他已轉身離開。
(4)美麗的女孩只在我匆匆一瞥後便消失在命運的路徑。
(5)三幅畫面體現了不同的年齡層次,不同的性別,不同的地點,多角度、全方位地展示轉身的內在意蘊。(意思對即可)
4、(4分)(1)標題是貫穿全文的線索;
(2)轉身二字意蘊深刻,轉身意味着分別,甚至是永別,揭示了文章的主旨。
5、(3分)C
《轉身》閱讀答案 篇二
轉身/李 漢 榮
一轉身,那個動人的身影就不見了。在人海里,想再次打撈到她,再次與她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。
在廣場,在車站,在大街,在超市,在鄉野,在人流聚散的地方,我經常有這種感受:轉身就是永別。
那一次,我在北京車站等車。在擁擠的人流裏,我不小心踩了右邊一個年輕人。我正準備道歉或接受責備,卻看見轉過來一張文雅謙和的臉,他說:對不起,我擋着你了。我深爲感動,只顧欣賞這張善良的、有教養的臉,只顧欣賞這江南的表情,卻忘了對他說聲謝謝,把最誠摯的心情告訴他。當我忽然記起,正要張口表達,人潮猛然涌了過來,一轉身,我已找不到他,只看見攢動的人頭,波動的各色衣服
還記得那年春天,我一人在秦嶺深處行走,山路兩旁開滿鮮花,燈芯花,野草莓花,苜蓿花,蒲公英花路下面的小河,清澈如鏡,溫柔如綢,淙淙的水聲像母親輕喚小兒的乳名。四周的羣山,一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。聞着花香,聽着水聲,看着山色,我恍然已走入了那拈花微笑的仙境。正在此時,迎面走來一位小女孩,她頭上插了幾朵野花,手裏拿着一束菖蒲,好看的臉上滿是羞澀,渾身洋溢着純真的自然氣息,但我不便過分地注意她,我怕她受到驚嚇。於是我停下來,爲她讓路,然後靜靜地看她遠去,欣賞她的背影,卻記不清她的眼睛和臉究竟是什麼樣子,匆匆一瞥裏只得到好看的朦朧感覺。我突然感到十分失落和惆悵。我想在記憶裏逼真地收藏一個像野花一樣純真的秦嶺女孩,這也許是她一生裏最生動的瞬間,我記起了泰戈爾的詩句:我不知道你是多麼美麗,你像花一樣盲目。我情不自禁地轉過身來,沿着小女孩走去的方向走着。走到山路轉彎的地方,出現了一個三岔路口,我已經無法知道小女孩走進了哪一條路徑。就那麼一轉身,她消失在命運的路徑,也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑。
冬天,已經很冷了,西伯利亞寒流遠道而來,遭遇襲擊的當然是窮人,最可憐的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口,我看見一位貧寒悽苦的中年乞丐,我急忙趕回家,拿上我去年穿過的那件防寒服找他。可是來到南大街,已不見了他,於是我在東大街找他,又在北大街找他,都沒有找到。最後我來到丁字街,還是沒有找到他,卻遇到了一個老年乞丐。一轉身,苦難交換了方向,交換了背影。於是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上,希望他下降的體溫稍稍回升,希望降溫的人性稍稍回升。我由此想到,亞洲的窮人,非洲的窮人,全世界的窮人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一轉身,他們到哪裏去了?
一轉身,車窗外的河流已經不知去向;一轉身,門前的那隻鳥已不見蹤影;一轉身,天上的那座虹橋已經悄然消失;一轉身,水裏的魚已經沒入深淵;一轉身,父親已經走遠,新壘的墳上,墓草青青
旭日一轉身變成落日,青絲一轉身變成白髮等一等,等一等,能否再轉回來?
《轉身》練習題:
17、下列對文章的分析和理解,不正確的兩項是( )( )(4分)
A.第①段在人海里,想再次打撈到她一句中,打撈就是尋找的意思,它與人海相呼應,顯得別緻而生動。
B.第②段轉身,就是永別這句話,表達了一種頗爲耐人尋味的人生感受,同時也自然地引起下文。
C.第④段開頭對秦嶺深處一段山路環境的描寫,暗示了相對封閉的自然環境使得秦嶺女孩臉上滿是羞澀。
D.從第⑤段的內容可以看出作者的處世態度:即使是對擦肩而過的陌生乞丐,也應給他們以力所能及的關愛。
E.旭日一轉身變成落日,青絲一轉身變成白髮,句中運用了誇張、比喻的手法,形象地表達了作者因人生苦短而生的惆悵。
18、請結合上下文,說明④⑤段中兩個畫線句子的具體含義。(4分)
(1)這也許是她一生裏最生動的瞬間(2分)
(2)一轉身,苦難轉換了方向,交換了背影,但苦難的身份沒有改變,都是苦難。(2分)
19、本文的③④⑤段和⑥⑦兩段分別採用了不同的寫法,請作具體說明。(4分)
20、本文題目轉身的具體含義是什麼?作者借不同情境中的轉身,表達了怎樣的人生感悟?(6分)
《轉身》 閱讀答案:
17.C、E(C錯在暗示了相對封閉的自然環境使得秦嶺女孩臉上滿是羞澀,應是用環境的幽美,烘托秦嶺女孩的純真、自然E錯在形象地表達了人生苦短的惆悵。)(每項2分)
18、(1)在山色、水聲和花香中,秦嶺女孩保持着最純真的表情,(美好的環境,美好的人情,1分),因而這時的她是最美麗的。(1分)
(2)轉眼間,作者身邊只有一個老年乞丐,卻找不到他要尋找的那個中年乞丐。(1分)然而,他們同樣生活在貧寒與苦難中。(1分)
19、文章的③④⑤段是詳寫。(1分)具體描述了作者與年輕乘客、秦嶺女孩、和中年乞丐邂逅(短暫相遇)的經歷。(1分)而⑥⑦兩段是略寫(概述),(1分)點出人生 一轉身中發生的種種變化,是對前文詳寫的拓展。(1分)
20、轉身指的是人們在人生路途中與美好事物(1分)相逢機遇的短暫。(1分)(或答:失去美好事物的迅速) 作者告訴人們:人生中任何美好的東西都是稍縱即逝的,(2分),因此要格外懂得珍惜。(1分),(語言表達,1分)
《轉身》閱讀答案 篇三
①一轉身,那個動人的身影就不見了。在人海里,想再次打撈到她,再次與她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。
②在都市、在廣場、在車站、在機場、在大街、在超市、在鄉野、在人流聚散的地方,我曾經有這種感受:轉身,就是永別。
③那一次我在北京火車站等車。在擁擠的人流裏,我不小心踩了右邊的年輕人。我正準備道歉或接受責備,卻看見轉過來一張文雅謙和的臉,他說:“對不起,我擋着你了。”我竟然被感動了,只顧欣賞這張善良、有教養的臉,只顧欣賞這江南的表情,卻忘了對他說聲謝謝,把誠摯的心情告訴他。當我忽然記起,正要張口表達,人潮猛然涌了過來,一轉身,我已找不到他,只看見攢動的人頭,閃動的各色衣服……
④還記得那年春天,我一人在秦嶺深處行走,山路兩旁開滿野花:燈芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河,清澈如鏡,溫柔如綢,淙淙的水聲像母親輕喚誰的乳名。四周的羣山,一律被松樹、柏樹、樺樹和茂密灌木覆蓋。聞着花香,聽着水聲,看着山色,我恍然似已進古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時,迎面走來一位小女孩,她頭上插了幾朵野花,手裏拿着一束菖蒲,好看的臉上滿是羞澀,渾身洋溢着純真的自然氣息。但我不便過分地注意她,我怕她受到驚嚇。於是我停下來,給她讓路,然後靜靜地看她遠去,欣賞着她的背影,卻記不清她的眼睛和臉究竟是什麼樣子,匆匆的一瞥裏只看到“好看”的朦朧感覺。也許,或者是一定的,我這一生只有這一次和她相遇了,只有這一次,在她還是小女孩的時候,我突然感到十分的失落和惆悵。怎麼辦呢?我想多看她一眼,看仔細些。我想在記憶裏逼真地收藏一個像野花一樣純真的秦嶺女孩。這也許是她一生裏最生動的瞬間,我記起了泰戈爾的詩句:“你不知道你是多麼美麗,你像花一樣盲目。”我情不自禁地轉過身來,沿着小女孩走的方向走着,走到山路轉彎的地方,出現了個三岔路口。我已經無法知道小女孩走進了哪一條路徑。就那麼一轉身,她消失在命運的路徑,也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑……
⑤冬天,已經很冷了,西伯利亞寒流遠道而來,遭遇襲擊的當然是窮人,最可憐的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地觸動和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口,我看見一位衣服襤褸的中年乞丐。我急忙趕回家,拿上我去年穿過的那件防寒服給他。可是來到南大街,已看不見他,於是我在東大街找他,又在北大街找他,都沒有找到。最後我來到丁字路口,還是沒有找到他,卻遇到了一個老年乞丐,一轉身,苦難轉換了方向,交換了背影,但苦難的身份沒有改變,都是苦難。於是我把防寒的衣服披在了這位貧苦的老人身上,希望他下降的體溫能稍稍回升,希望降溫的人性能稍稍回升。我由此想到亞洲的窮人,非洲的窮人,全世界的窮人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一轉身,他們到哪裏去了?而文明,你能否追上去,輕輕拉起那襤褸的衣襟,或者握着那空空的手,仔細看看他們的眼睛?他們到哪裏去了,一轉身?
⑥一轉身,車窗外的河流已經不知去向;一轉身,門前的那隻鳥不見蹤影;一轉身,天上的那座虹橋已經悄然消失;一轉身,水裏的魚已經沒入深淵;一轉身,父親已經走遠,新壘的墳上,墓草青青……
⑦旭日一轉身變成落日,青絲一轉身變成白髮,愛情一轉身變成婚姻,詩一轉身變成散文,羊羣一轉身變成毛衣……等一等,等一等,能否再轉回來?
23、標題“轉身”的深層含義是什麼? (2分)
“轉身”的深層含義是不管是自然的景物變化,還是人類的種種人生經歷,它都不依你的意志爲轉移,自然地隨時間變化而變化,這個變化常在你不知不覺中就發生了,短的就像你“轉身”一樣,身邊的一切都不是從前了。我們要珍惜當下的人和事。不要給自己留遺憾。
24、文中第④段畫橫線的句子使用了什麼修辭方法,結合文章內容具體分析其表達作用。(3分)
畫線句子使用了排比、比喻和擬人。用排比表現了作者所見的春花多,水的清、柔、和諧;比喻、擬人的運用使自然的花、水充滿靈性和感情,讀來琅琅上口,意境優美,沁人心脾,回味悠長。
25、下列對文章的分析和理解、不正確的兩項是( A E ) (3 分)
A.本文重點描寫了三次“轉身”的動人情景,分別爲:在車站,善良的年輕人轉身沒人入羣,我來不及道歉;秦嶺深處,一個美麗的女孩轉身消失在命運的路徑;南大街路口,我想幫助的一位貧苦的中年乞丐轉身而逝。
B.第①段“在人海里,想再次打撈到她”一句中, “打撈”這個詞用得極妙,與前文中的“人海”相呼應,說明人海茫茫,縱然可以尋找也不可能再找到她的影子。
C.第②段“轉身,就是永別”這句話,總括了作者個人的體驗與感悟,爲全文奠定感情基調,同時也自然地引出了下文。
D.本文以作者的感情變化爲線索,採取“概括——具體——概括” 的結構模式,表達出了對真善美的熱切追求。
E.本文主要採用抒情和議論相結合的方式,深刻揭示了“轉身”的內在意蘊,使文章的立意上升到一個新的高度,讓人讀之耳目一新。
《轉身》閱讀答案 篇四
說明文閱讀專題
一、(溫州)
“綠色產業”完美轉身
——迅速崛起的溫州森林旅遊業
⑴隨着時代的發展,人們開始追求一種健康文明、綠色時尚的休閒娛樂方式。到“天然氧吧”中去,共赴一場森林之約,已經成爲人們旅遊休閒的首選之一。
⑵溫州公園有着得天獨厚的資源優勢。全市森林覆蓋率近60%,已有5個國家級森林公園,12個省級森林公園,5個市級森林公園。森林旅遊規劃面積達590平方公里,佔全市國土面積的5%。
⑶ 溫州森林公園前身大都是位於窮山僻壤的國有林場。當初,這些國有林場一方面面臨以消耗森林資源爲代價的困局,另一方面卻擁有良好的旅遊吸引物——森林。於是,從上世紀90年代初,溫州國有林場開始尋求變革:建設森林公園,發展森林旅遊。1990年,全市第一個森林公園——雁蕩山森林公園正式掛牌成立。
⑷近年來,溫州市政府投入大量資金,不斷建設和完善森林旅遊設施,使森林旅遊事業得到迅速發展。全市森林旅遊遊客接待量從2000年86萬人次,增至2008年的300多萬人次,總收入也從2000年的2600多萬元,增至2008年的7.1億元。 從“砍樹賣木頭”到“種樹賣生態”,溫州市的國有林場實現了“完美轉身”,變成了喜迎四方客的森林公園。
⑸實現“完美轉身”後,“ 不走尋常路”的溫州人爲促進森林旅遊業迅速崛起,採取了許多創新措施。首先,精心打造森林旅遊品牌,把森林旅遊融入大旅遊中去。2007年6月,在永嘉縣的龍灣潭舉辦了溫州市第一屆森林旅遊節。2008年5月,在蒼南縣玉蒼山舉辦了溫州市第二屆森林旅遊節,並升格爲浙江省首屆森林旅遊節。2009年5月,在文成縣舉辦了溫州市第三屆森林旅遊節,規格再次提升,冠名爲“中國(溫州)森林旅遊節”。於是,溫州森林旅遊的知名度和影響力大大提升,並帶來了實實在在的效益。舉辦首屆森林旅遊節的龍灣潭森林公園,當年遊客人數提高了3倍,門票收入是前一年的5倍多,一舉成爲楠溪江風景名勝區的主要景區。
⑹不僅如此,市林業部門還組建了溫州市森林旅遊公司,與10家旅行社共同成立旅遊“綠色聯盟”。這樣,加強了與市內外旅遊業界的聯絡,實現了優勢互補。
⑺與此同時,溫州的森林旅遊還以“體驗、教育、健康”爲主題進行旅遊產品的創新,突破觀光旅遊的框框,相繼開發了森林浴、野外探險、動植物考察、野營漂流、攀巖登高等典型森林旅遊產品。
⑻溫州市正以“綠色、生態、自然”的開發理念,將生態文化融入森林旅遊,把森林旅遊成爲全市旅遊業的拳頭產品和特色產品
1、閱讀文章,說說第⑷段中加點的“完美轉身”具體指什麼。(3分)
2、溫州市爲促進森林旅遊業迅速崛起採取了哪三條具體措施?閱讀⑸—⑺段作出回答。(3分)
3、文中第(3)段畫線句中的加點詞有什麼作用?請作簡要分析。(3分)
4、閱讀下面兩則鏈接材料,並結合選文,請你就“溫州森林旅遊產生的影響”這個問題進行探究,用簡潔的語言寫出一條發現。(3分)
【鏈接材料】
材料一:2009中國(溫州)森林旅遊節暨第五屆浙江山水旅遊節舉行前夕,38位溫州市民遠離都市喧囂來到銅鈴山森林公園,並在“遊客紀念林”種下了22棵金錢松,爲景區增添新綠。
材料二:雁山雲影,甌水波光。五月中旬,溫州市百名畫家來到玉蒼山、龍灣潭等森林公園採風、潑墨,將森林公園的美景盡情揮灑於紙上。
參考答案:
答案:一、1、溫州的國有林場變成了森林公園。 或:從“砍樹賣木頭”到“種樹賣生態”。
2、(1)打造森林旅遊品牌(舉辦森林旅遊節)
(2)組建森林旅遊公司,成立旅遊“綠色聯盟”
(3)開發典型的森林旅遊產品(創新森林旅遊產品)
3、“大都”一詞是絕大部分的意思,在範圍上作限制,說明溫州森林公園的前身大部分是位於窮山僻壤的國有林場,但不排除有例外,體現了說明文語文的準確性。
4、溫州人正以親近森林、關愛森林等方式,與自然相親相融。
或:森林旅遊越來越受到溫州人的青睞。或:溫州市民正爲森林旅遊業的發展盡一份力量。
或:森林旅遊影響了溫州人的生態觀念,促進了生態文化的形成。
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