大學撕名牌活動策劃書【精品多篇】

撕名牌活動策劃書 篇一

一、活動前言：

如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛鍊參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛鍊了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

二、活動目的：

爲了幫助同學們在繁忙的學習之餘放鬆心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課餘生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。

三、活動內容：

1、活動主辦：心理健康協會。

2、活動口號：奔跑吧，青春！

3、活動時間、地點：暫定XX年4月底5月初；操場、第二教學樓。

4、活動對象:全院學生。

5、活動類型：心理休閒競技團隊遊戲。

6、活動形式：

（1）、闖關環節：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環節爲心理知識問答、心理小測試等。

（2）、比賽環節：一般分爲兩組或者三組（也可以是個人賽），這裏以兩組爲例，每個人後背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然後對戰開始，雙方可以採用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來即爲勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

四、具體活動流程及人員安排：

1、5月份進行活動宣傳。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、範家慧負責）。

2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪製海報並在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責）

3、提前向學校申請第二教學樓。（朱芹負責）

4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，並請他們通知部員，相互轉告。（朱芹負責）

5、活動當天提前半小時安排人員佈置現場。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負責）

6、人員簽到，收取公益時間表。（何君君、吳楠旭負責）

7、活動前熱身，發放道具，分配小組。（束彩霞、範嘉慧、陳濤負責）

8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負責）

9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負責）

10、活動結束後，各部門人員做好以下工作：

（1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。

（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。

（3）外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。

（4）組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

五、經費預算：

XX年心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

活動名稱

經費預算

預算物品

備註

《撕名牌》活動

總計：無

獎品

獎品

策劃人：束彩霞、朱芹

XX年4月20日

撕名牌活動策劃書 篇二

一。活動主題

奔跑吧新年44畝地撕名牌大作戰

二。活動背景

如今時下《奔跑吧兄弟》綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛鍊參與者的智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛鍊了團隊精神。故此被各個高校、公司所爭先效仺。爲了創新風、秀風格，踐行社會主義核心價值觀，弘揚中國夢，實現社會主義的四個現代化建設，我們也將與時俱進的開展一次本類型活動。

三。活動聲明

本活動旨在強健體魄、促進友誼、溝通感情，無仸何商業性質。發起人、參與者、場地所有人均不爲此負仸何責仸。因活動引起的意外傷害責仸劃分詳見附彔1。

四。活動口號

哪兒那麼多廢話趕緊開始吧來此度伊特！

五。活動時間

20xx.01.10（星期六）下午16:00~19:00

六。活動地點

中原工學院軟件學院七。發起人之鴉君

七。資金來源

參與者自籌

八。參與人員

參與隊員9人，裁判1人，共計10人（姓名不分先後，按真實姓名拼音順序排列）：道長、老闆、阿輝、志遠、逸翔、飛鴿、曉東、之鴉、曉丼、燕姐。

九。活動流程

20xx.01.06——20xx.01.09活動策劃邀請隊員制定覎則道具採購

20xx.01.10比賽

10:00~16:00裁判培訓、佈置場地、聯繫隱藏NPC;

16:00~16:30覎則講解、發放道具、簽署負責聲明；

16:30~17:00熱身活動、分隊分組；

17:00~19:00正式比賽；

19:00~20:30道具回收、賽後聚餐。

十。物資預算

㈠。活動資金：

參與人員每人預付20元軟妹幣，10人共計200元。

㈡。道具購置：

隊服文化衫x12￥72.00

名牌x12￥48.00

順豐運費x2￥56.00

衣服名牌縫接x12￥12.00

信封x50￥05.00

指壓板x1￥45.00

信封貼紙x12￥24.00

飲料道具x3￥08.00

共計：￥270.00

實計：￥190.00

十一。裁判細則

詳見附彔2。

十二。活動覎則

詳見附彔3。

十三。隱藏仸務與亊件、提示線索

詳見附彔4、附彔5。

十四。附則

①。若因場地或其他不可抗拒因素，活動順延。

②。本策劃爲《奔跑吧新年44畝地撕名牌大作戰》初步策劃。

③。本次活動最終解釋權歸之鴉君所有。

十五。活動負責人

撕名牌活動策劃書 篇三

活動目的：

1、讓學生在遊戲中釋放壓力，愉悅身心；

2、體驗對抗與合作，在遊戲的人際互動中增進同學友誼。

活動場地：

學校足球場

活動準備：

可貼在後背的名牌若干（學生事先可創意性設計自己的名牌）

活動時間：

40分鐘

遊戲規則：

準備工作：

各班同學手拉手圍成一個圓圈作爲本班的遊戲場地。25人手拉手即可圍成一個直徑10米的大圓。

1、一對一基本模式：兩人對戰，每個人後背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然後對戰開始，雙方可以採用運動戰或者正面對戰，不能以傷害對方，不能故意擊打或扭曲對方肢體，最終把對方後背上的名牌撕下來即爲勝利者。在撕的過程中要保持友誼第一比賽第二的心態，因爲近身搏鬥容易發生安全事故，對戰時應要有裁判或同伴在旁邊看護。

2、多人大亂鬥模式：兩組成員對戰，每組成員人數、實力都儘量均等（比如從性別、身高、體力等方面進行考慮），每組人數在5人以上時應統一服裝以便確認。對戰開始，同組隊員團結合作，設法撕掉對方的名牌，如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（立刻失去戰鬥能力並離開遊戲場地），撕掉別人名牌的成員可繼續協助隊友，多對一撕名牌，這樣一旦有人被撕掉之後遊戲就很容易向一方傾斜。最終剩餘成員較多的隊伍獲勝。

3、多人晉級模式：兩組對戰，在上述模式的基礎上，爲了讓遊戲保持平衡性，做出以下規定：同隊兩人不能同時與對方的一人有身體接觸（包括撕名牌），否則同隊的兩人被淘汰；開始所有人都是普通戰士，撕掉對手名牌的成員得到晉級；同級別戰士之間勝利者升級（一級戰士、二級戰士、三級戰士），不同級別一級戰士要把收穫的名牌握在自己右手，二級戰士要把第二張名牌握在左手，三級戰士榮譽退場；不同級別之間撕掉名牌後兩人同時被淘汰。最終剩餘成員較多的隊伍獲勝。

4、VIP保衛模式：每組有一名VIP人物，撕掉對方小組VIP人物的名牌即爲勝利。小組的任務是在保護己方VIP人物名牌不被撕掉的前提下，設法撕掉對方VIP人物的名牌。

5、牽手模式：兩人一組，在整個遊戲過程中必須保持手拉手，若兩人手分開則被淘汰。三人以上也可以使用牽手模式遊戲，牽手斷開處人數少的一部分被淘汰。

6、揹人模式：兩人一組，比賽時一人要揹着另外一人，只有被背的人有名牌，相互撕名牌；揹人者會比較累，需要定期休息。

注意事項：

1、撕名牌的過程中注意安全，不得進行任何人身攻擊；

2、各班級劃定活動區域，超出活動區域也算被淘汰。

3、暫時不參加比賽的同學手拉手圍成一個圓圈作爲遊戲的場地，併爲同學加油助威！（有時候觀看別人比自己參與更有樂趣和意義。）

4、多人遊戲的有效開展需要有一定的遊戲協助人員，遊戲的模式越複雜，需要甘心做幕後的人員就要越多。

心電感應：

1、類似戰鬥的遊戲方式，不僅讓學生得到充分的體力鍛鍊，體驗緊張刺激的情緒，而且和平地宣泄了人們內心潛在的攻擊慾望，是一種良好的情緒宣泄方式。

2、正面對戰時將手伸到對方的背後，類似於擁抱的動作，隱含着親密與友好的關係。

3、遊戲的輸贏只是爲了激勵大家更加投入地參與遊戲，輸贏的結果並不重要，重要的是學生在此過程中收穫的放鬆與快樂。

4、多人模式中，大家鬥智鬥勇，體驗團隊合作的樂趣。同時，那些爲了組織班級同學遊戲而甘心做幕後工作的同學，我們應該感謝他們。