高中生物會考的重點知識點多篇

高中生物會考知識總結 篇一

第一節降低反應活化能的酶

一、細胞代謝與酶

1、細胞代謝的概念：細胞內每時每刻進行着許多化學反應，統稱爲細胞代謝。

3、酶的概念：酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數是蛋白質，少數是RNA。

4、酶的特性：專一性，高效性，作用條件較溫和(最適溫度，最適pH)

5、活化能：分子從常態轉變爲容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量。機理：降低活化能。實質：降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高。

二、影響酶促反應的因素

1、底物濃度。2、酶濃度。3、PH值：過酸、過鹼使酶失活

4、溫度：高溫使酶失活。低溫降低酶的活性，在適宜溫度下酶活性可以恢復。

三、實驗

1、比較過氧化氫酶在不同條件下的分解(過程見課本P79)

實驗結論：酶具有催化作用，並且催化效率要比無機催化劑Fe3+高得多

控制變量法：變量、自變量、因變量、無關變量的定義。

對照實驗：除一個因素外，其餘因素都保持不變的實驗。

原則：對照原則，單一變量的原則。

2、影響酶活性的條件(要求用控制變量法，自己設計實驗)

建議用澱粉酶探究溫度對酶活性的影響，用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。

第二節細胞的能量“通貨”——ATP

1、直接給細胞的生命活動提供能量的有機物——ATP(是細胞內的一種高能磷酸化合物，中文名稱叫做三磷酸腺苷)

2、ATP分子中具有高能磷酸鍵

ATP是三磷酸腺苷的縮寫，結構式可簡寫成A—P～P～P，A代表腺苷，P代表磷酸集團，～代表高能磷酸鍵。ATP可以水解(高能磷酸鍵水解)，遠離A的～易斷裂(釋放能量);易形成(儲存能量)。

3、ATP和ADP可以相互轉化(酶的作用)

ADP + Pi+ 能量→ATP

ATP→ADP + Pi+ 能量

ATP和ADP的相互轉化時時刻不停的發生並且處於動態平衡之中。

4、ATP水解時的能量用於各種生命活動。

ADP轉化爲ATP所需能量來源：

動物和人：呼吸作用

綠色植物：呼吸作用、光合作用

的利用

高中生物會考知識 篇二

1、細胞膜主要由脂質和蛋白質組成，脂質中的磷脂和膽固醇是構成細胞膜的重要成分。

2、細胞膜的功能：將細胞與外界環境分隔開；控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流。

3、生物的膜系統：這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統。這些生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯繫，進一步體現了細胞內各種結構之間的協調配合。

4、細胞核控制着細胞的代謝和遺傳。細胞作爲基本的生命系統，細胞既是生物體結構的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。

5、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。

6、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜。這種膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。

7、細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的'細胞質稱爲原生質層。當細胞液濃度小於外界溶液的濃度時，細胞失水，使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮，由於原生質層比細胞壁的伸縮性大，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發生質壁分離。

8、物質通過簡單的擴散作用進出細胞，叫做自由擴散；進出細胞的物質藉助載體蛋白的擴散，叫做協助擴散(這種順濃度梯度的擴散統稱爲被動運輸)。

9、從低濃度一側運輸到高濃度一側，需要載體蛋白的協助，同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。

10、細胞中每時每刻都進行着許多化學反應，統稱爲細胞代謝。

11、分子從常態轉變爲容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量統稱爲活化能。

12、同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因此催化效率更高。

13、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數酶是蛋白質，少數是RNA。

14、酶所催化的化學反應一般是在比較溫和的條件下進行的。

高中生物會考的重點知識點 篇三

1、生命物質基本的規律

水和無機鹽，形式定功能。糖類和脂類，細胞這能源；種類多樣化，功能也改變。

核酸蛋白質，單位是關鍵。氨基與羧基，脫水成肽鍵；磷酸鹼基五碳糖，共同構成核苷酸。

2、第一章細胞的結構中有關細胞膜的記憶

線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜)無心糖(沒有膜結構的是中心體和核糖體)

3、原核生物、真核生物中易混的單細胞生物區分記憶

a、原核生物：一(衣原體)支(支原體)細(細菌)藍(藍藻)子

b、真核生物：一(衣藻)團(藻)酵母(菌)發黴(菌)了

c、原核生物中有唯一的細胞器：原(原核生物)來有核(核糖體)

4、礦質元素(N、P、K)的作用蛋(N)黃(缺氮時葉子發黃)，(P)淋浴(綠)(意指缺P時葉子暗綠)，(K)甲肝(杆)(意指缺鉀時莖杆健壯)

5、生物的生長髮育中各種激素缺乏或者過多時的症狀區分

A、生長激素缺失或者過多時的症狀：一頭生(生長素)豬(侏儒症)不老實，將它的肢端(肢端肥大症)鋸(巨人症)了去

B、胰島素中兩種細胞的作用：阿(A)姨長得很高--即胰島素A細胞產生胰高血糖素

6、遺傳病與優生中的各種遺傳病

仙(顯性致基因遺傳)單(單基因)不夠(佝僂病)吃軟(軟骨發育不全)餅(並指)白(白化病)龍(先天性聾啞)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)無腦(兒)脣裂多(多基因遺傳)怨(原發性高血壓)啊

7、動物的個體發育歌訣

受精卵分動植極，胚胎髮育四時期，卵裂囊胚原腸胚，組織器官分化期。外胚表皮附神感，內胚腺體呼消皮，中胚循環真脊骨，內臟外膜排生肌。

8、微量元素

新鐵臂阿童木，猛！

ZnFeB()CuMoMn

鐵猛碰新木桶

FeMnBZnMoCu

鐵門碰醒銅母[驢]

FeMnBZnCuMo

9、大量元素

洋人探親，丹留人蓋美家

OPCHNSPCaMgK People=人

高中生物會考的重點知識點 篇四

1.基因重組只發生在減數分裂過程和基因工程中。(三倍體、病毒、細菌等不能基因重組)

2.細胞生物的遺傳物質就是DNA，有DNA就有RNA，有5種鹼基，8種核苷酸。

3.雙縮脲試劑不能檢測蛋白酶活性，因爲蛋白酶本身也是蛋白質。

4.高血糖症≠糖尿病。高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能驗血，不能用本尼迪特試劑檢驗。因血液是紅色。

5.洋蔥表皮細胞不能進行有絲分裂，必須是連續分裂的細胞纔有細胞週期。

6.細胞克隆就是細胞培養，利用細胞增殖的原理。

7.細胞板≠赤道板。細胞板是植物細胞分裂後期由高爾基體形成，赤道板不是細胞結構。

8.激素調節是體液調節的主要部分。CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬於體液調節。

9.注射血清治療患者不屬於二次免疫(抗原+記憶細胞纔是)，血清中的抗體是多種抗體的混合物。

10.刺激肌肉會收縮，不屬於反射，反射必須經過完整的反射弧，判斷興奮傳導方向有突觸或神經節。

11.遞質分興奮性遞質和抑制性遞質，抑制性遞質能引起下一個神經元電位變化，但電性不變，所以不會引起效應器反應。

是主要的遺傳物質中“主要”如何理解？每種生物只有一種遺傳物質，細胞生物就是DNA，RNA也不是次要的遺傳物質，而是針對“整個”生物界而言的。只有少數RNA病毒的遺傳物質是RNA。

13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達？①單倍體，②純合子(如bb或XbY)，③位於Y染色體上。

14.染色體組≠染色體組型≠基因組三者概念的區別。染色體組是一組非同源染色體，如人類爲2個染色體組，爲二倍體生物。基因組爲22+X+Y，而染色體組型爲44+XX或XY。

高中生物會考必備知識 篇五

1、生命系統的結構層次依次爲：細胞→組織→器官→系統→個體→種羣→羣落→生態系統

細胞是生物體結構和功能的基本單位；地球上最基本的生命系統是細胞

2、光學顯微鏡的操作步驟：

對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀察：①只能調節細準焦螺旋；②調節大光圈、凹面鏡

3、原核細胞與真核細胞根本區別爲：有無核膜爲界限的細胞核

①原核細胞：無核膜，無染色體，如大腸桿菌等細菌、藍藻

②真核細胞：有核膜，有染色體，如酵母菌，各種動物

注：病毒無細胞結構，但有DNA或RNA

4、藍藻是原核生物，自養生物

5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質

6、細胞學說建立者是施萊登和施旺，細胞學說的建立揭示了動植物細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學說建立過程，是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿耐人尋味的曲折。

7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同，含量不同

8、組成細胞的元素

①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素：C、H、O、N、P、S

④基本元素：C

⑤細胞乾重中，含量最多元素爲C，鮮重中含最最多元素爲O

9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中，含量最多化合物爲水，乾重中含量最多的

化合物爲蛋白質。

10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉澱；脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);澱粉(多糖)遇碘變藍色；蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應

(2)還原糖鑑定材料不能選用甘蔗

(3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同，雙縮脲試劑先加A液，再加B液)

11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸，氨基酸結構通式爲NH2—C—COOH，各種氨基酸的區別在於R基的不同

12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽，連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵

13、脫水縮合中，脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鏈條數

14、蛋白質多樣性原因：

(1)組成蛋白質的氨基酸種類不同

(2)組成蛋白質數目不相同

(3)組成蛋白質的氨基酸排列順序不同

(4)每種蛋白質分子的空間結構不相同

高中生物會考的重點知識點 篇六

1.細胞內的主要生命物質是？蛋白質和核酸

2.生命活動的直接能源物質ATP、主要能源物質葡萄糖、生物體最好的儲能物質脂肪

3.酶的特點是：專一性、高效性激素作用的特點是：特異性、高效性

4.碘是人體合成什麼的原料？甲狀腺激素鈣是人體什麼的主要成分？骨骼鐵是人體合成什麼的重要成分？血紅蛋白鎂是植物合成什麼的重要成分？葉綠素磷是組成細胞什麼結構的重要成分？細胞膜

5.鑑定下列有機物的試劑及現象：澱粉、還原性糖、脂肪、蛋白質

澱粉：碘液；變藍

還原性糖：班氏試劑、加熱；紅黃色

脂肪：蘇丹Ⅲ染液；橘紅色

蛋白質：雙縮尿試劑(5%的NaOH2~3mL，1%的CuSO42~3滴);紫色

6.植物的多糖、動物的多糖各有什麼作用？動物合成糖原儲存能量，植物形成澱粉用於儲存能量、形成纖維素形成細胞壁

7.動物飢餓或冬眠時，有機物的`消耗順序？糖類、脂肪、蛋白質

8.細胞膜的化學成分是？磷脂、蛋白質、多糖(外有內無)、膽固醇其中骨架是？磷脂雙分子層

9.物質通過細胞膜的方式有那幾種？協助擴散，自由擴散，主動運輸主要方式是哪一種？主動運輸

10.原生質層的組成？細胞膜、液泡膜、細胞質

11.三羧酸循環、H與O結合生成水依次在線粒體的哪裏進行？線粒體基質/內膜

12.生物學發展進入細胞水平的標誌？顯微鏡的發明進入分子水平的標誌？DNA分子雙螺旋結構模型

13.蛋白質多樣性的原因？氨基酸的種類、數目、排列順序不同，肽鏈的空間結構不同

14.氨基酸的通式、肽鍵的結構

15.細胞膜的結構特點和功能特點？結構：半流動性功能：選擇透過性

16.物質出入細胞的方式有哪幾種？協助擴散，自由擴散，主動運輸，胞吞、胞吐

17.線粒體功能？有氧呼吸的主要場所核糖體功能？蛋白質合成的場所中心體功能？有絲分裂有關內質網功能？蛋白質加工、運輸，脂類代謝高爾基體功能？蛋白質的儲存、加工和轉運

18.原核細胞與真核細胞的差異？有無成形的細胞核

19.病毒的種類？DNA/RNA病毒(動物病毒、植物病毒、細菌病毒)

20.艾滋病毒的傳播途徑有哪些？血液傳播、母嬰傳播、性傳播