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幼兒園教育管理規章制度條例精品多篇

幼兒園教育管理規章制度條例精品多篇

幼兒園管理條例心得體會 篇一

其一,通過學習,看到了國家致力於校園安全管理矢志不移的決心和力量,作爲歷年來分管學校安全工作的我受到鼓舞和推動。

在學習中,閱讀了《中華人民共和國教育部令第23號》和聽取了陳副院長關於“動用國家七大部門聯合制定出臺《幼兒園安全管理辦法》此事非同尋常”的話語後,從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關心、並採取有力措施堅定不移地推行幼兒園安全管理的決心。關愛生命,情繫校園,安全舉措,拳拳之心,激動民心,更激勵着我們每一個教育工作者。我想:黨和國家關注民情,順乎民意,對少年兒童安全的人文關懷所採取的重大舉措,一定會受到全國民衆的擁護和稱讚;國家之決心必定能帶動社會各階層人士之心,帶動學校各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,形成動力,就能有力推動幼兒園校園安全管理工作的順利進行;全國各部門都認真履行《幼兒園安全管理辦法》規定的管理職責,齊心合力,依法治校,定能開創幼兒園安全管理工作的新局面。

其二,通讀《幼兒園安全管理辦法》,瞭解其內容,領會其精神實質,覺得它的內容很具體,條款很分明,操作性極強,的確是幼兒園安全管理工作的指南。統觀《幼兒園安全管理辦法》全文,覺得關於園內安全管理制度、安全教育的內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索,在陳副院長的輔導下,通過學習討論,我明確了園安全管理職責,掌握了園全管理工作的重點內容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來犯罪、防觸電、防爆炸;知道了可採取的安全措施具體有:

1、將安全管理工作納入幼兒園教育教學計劃。

2、出臺有關保證教學安全的措施。

3、落實安全工作責任制。

4、開展安全教育日和安全教育月活動。

5、每週進行安全工作檢查。

6、制定安全工作預案,開展安全演練活動。

7、開展專題整治活動;懂得了處理安全事故的方法步驟。

在此基礎上,對學校安全工作的認識又得到提高,能夠想到:國家高度重視學校安全管理工作,社會各部門盡力投入學校安全管理工作,給學校安全管理工作創造了良好的外因條件,那麼,作爲學校安全管理的內因條件——校內安全管理必須緊緊跟上。要緊緊跟上當今安全管理的時代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責,繃緊安全觀念之弦,忠於安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負衆望。

其三,對陳副院長精心設計的結束語很感興趣。陳菊副院長在結束講課時,精心設計了富有哲理的兩句話:“如果你過分地珍愛自己的羽毛,不使它們受一點損傷,那麼你將失去兩隻翅膀,永遠不能凌空飛翔”。“點化和潤澤生命是教育之核心”。對於這兩句話,我的理解是:

1、要用一分爲二的觀點來看待學校安全管理問題,正確處理好“放”和“管”之間的`關係,不能只注意大膽地“放”,而忽視細緻地“管”,也不能一味單純地“管”而不敢“放”過分地限制學生的活動,把幼兒培養成溫室裏的花朵。

2、我認爲:在安全管理工作中“點化和潤澤生命”的內涵應是安全教育。在對幼兒進行安全教育中,“點化”最爲關鍵。要做好“點化”工作必須抓好兩點:一是要不失時機地找好“點”——教育切入點,二是要講究“化”——教育方法的藝術性,將二者有機地結合起來,才能取得“潤澤”的效果。

其四,通過學習和思考,進一步明確了新學年我園安全管理工作的思路:

(一)、組織師生學習《幼兒園安全管理辦法》,提高執行教育法規的自覺性;

(二)、結合本校實際,制定安全管理工作計劃,以指導安全管理工作有序而順利的開展;

(三)、按照《幼兒園安全管理辦法》的規定建立和完善校內安全制度;

(四)、落實安全管理工作責任制,激發師生積極性;

(五)、按照安全制度規定進行檢查,提高安全管理的效益;

(六)、抓好“安全教育活動月”等一系列活動,帶動全年安全管理工作的開展。

幼兒園管理條例心得體會 篇二

俗話說:生命重於泰山。交通安全關係到孩子的一生,維繫着一家的幸福,關係到社會的和諧穩定,讓孩子平安快樂是我們共同的心願。但隨着車輛的增加和道路的延伸,交通安全問題受到普遍關注,形勢仍有相當嚴峻的一面。

學習完《校車安全條例》後,使我們進一步瞭解了校車安全的重要性,校車安全的責任性,更使我們明白了安全管理的不容忽視。校車的安全維護需要全社會的共同參與,學校領導、老師、家長、孩子、行人以及各類車主司機都應提高法律知識,安全防範意識及自身良好的道德修養和交通行爲。

只有我們共同攜起手來,才能共同構建我們的安全和諧家園,才能爲幼兒的生命安全和健康成長築起堅固的屏障。

幼兒園管理條例心得體會 篇三

我園老師在領導的帶領下,認真學習了了《幼兒園安全管理條例》,辦法是學校管理的法規性文件,是第一個以10部委部長令的形式發佈的有關幼兒安全管理工作的文件;長期以來,黨中央、國務院對幼兒的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關注。《幼兒園安全管理辦法》內容全面,既規定了校內安全管理制度與管理要求,也規定了校園周邊安全管理職責與管理要求,涵蓋了幼兒園安全工作的各個方面;它還注重制度建設,規定了有關部門關於幼兒園安全管理的聯席會議制度,設專章規定了園內安全管理制度。它還有較強的針對性。認真總結近年來新出現的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規範。它的規定非常具體,可操作性很強。比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故。

《幼兒園安全管理辦法》制定了關於加強園內安全制度建設和安全管理、以及對幼兒進行安全教育等規定的精神與要求,《辦法》分設校內安全管理制度、日常安全管理、安全教育三章,以比較多的條款,對校內安全問題作出全面具體的規定,爲落實關於園內安全的法律規定提供了較好的工作基礎。《辦法》規定要建立部門間互相協作的安全管理工作機制。要求建立健全和全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,這包括幼兒園舉辦者、政府有關部門、等負有幼兒園安全管理職責的各有關方面和主體的責任。辦法明確了園內安全管理制度。《辦法》專門設有一章,對園內安全管理制度作出了明確具體的規定。園內安全管理制度對園內安

全管理制度建設提出了總的要求,同時對園長負責制、門衛制度、園內安全定期檢查和危房報告制度、消防安全制度、食堂衛生制度、實驗室管理制度、幼兒安全信息通報制度、校車管理制度、安全工作檔案等學校應當建立健全的各項具體的安全管理制度作出了明確規定。第四章主要針對大型集體活動、體育活動、上下學與家長的交接、樓道上下秩序與晚自習等日常管理中容易發生安全事故的領域與環節作出了明確的安全管理要求,並進一步明確了幼兒及其監護人的基本義務。

作爲戰鬥在教育工作最前線的老師,我會依法依法履行自己的安全管理職責,和其他老師一道,共同做好幼兒園安全管理工作,認真爲孩子服務,認真爲家長服務,認真爲社會服務。

幼兒園管理制度 篇四

一、生活制度

1、合理安排幼兒的一日活動,並認真執行作息時間表。根據園內幼兒的年齡生理特點,結合實際情況和季節變換的特點,本着動靜結合的原則,適當考慮家長的需要,制定出本園的兒童一日生活制度。

2、保健人員參與制訂園內幼兒作息時間安排及一日生活環節(如活動、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護理要求。正常情況下幼兒戶外活動每天不少於2小時。

二、兒童健康檢查

1、幼兒入園前必須進行健康檢查,經檢查合格後方能入園,入園時應將健康檢查表和預防接種卡交給幼兒園。

2、身高、體重、視力檢查每年一次。

3、嚴格執行晨午間檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理。

三、工作人員健康檢查

工作人員上崗必須進行健康檢查,同時要接受每年一次的定期檢查。

四、個人衛生

1、保護兒童視力,注意室內採光,照明要符合要求。

2、培養兒童良好的衛生習慣,不隨地大小便和吐痰,不亂丟棄廢物。

3、工作人員要儀表整潔,不留長指甲,上班時不戴戒指、長耳環,不化濃妝,不穿高跟鞋,不吸菸。

五、環境衛生消毒

1、室內外環境整潔、安全、無污染。建立健全室內外環境清掃制度,每天一小掃、每週一大掃,應作溼性清掃。垃圾污物要及時清除。

2、室內空氣流通新鮮。

3、幼兒玩具每天清潔一次。

4、門把、水龍頭要保持清潔,每天消毒1次。

5、各班清潔用具(如掃帚、託布、抹布等)要專用,拖布、抹布每次用後要及時清潔乾淨,乾燥保存。

6、廁所要幼兒專用,幼兒入廁後要及時沖刷,做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用後要及時清洗消毒。

六、傳染病管理制度

1、採取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發公共衛生事件應急預案,如制訂出本園傳染病發生、食物中毒、重大安全事故等突發事件的應對預案。

2、每天定時對幼兒園的環境及各種物品進行消毒。

3、針對傳染病的傳播途徑,採取有效措施。

4、保護易感兒童

(1)掌握易感兒童名單,傳染病季節加強晨午檢及全日觀察,並採取必要的預防措施。

(2)合理安排一日活動時間,加強戶外活動,提高兒童對疾病的抵抗能力。

七、兒童常見病管理

1、做好體弱幼兒的護理工作。

2、向家長宣傳體弱兒護理保健知識;要求家長積極配合。

八、體格鍛鍊

1、開展活動量適宜的各種體育鍛煉,隨季節變化安排好戶內外活動,每日有記錄。體格鍛鍊應堅持不懈、循序漸進、由易到難、時間從短到長,逐漸提高鍛鍊強度。

2、結合年齡、季節變化,安排內容多樣化的體格鍛鍊,開展各年齡組的體操鍛鍊。

3、正常氣候條件下,應保證兒童充足的戶外活動時間。

4、按兒童的年齡特點和體質安排鍛鍊內容,掌握適當的運動量,不強求一律。鍛鍊前應做好活動場地、器械、兒童穿着等準備工作。鍛鍊過程中注意保護兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應,出現異常情況立即停止鍛鍊及時處理。鍛鍊結束後應觀察幼兒的精神狀況,保證水的供給。

5、對體弱的兒童要給予特殊的照顧,

九、安全制度

1、每月進行一次安全檢查並有記錄。

2、對工作人員和幼兒加強安全教育,消除一切不安全因素。

3、發生一般事故做好記錄,防止事故的發生。凡發生重大責任事故或責任事故應在24小時內報告教育局政教科,不得漏報。

十、家長聯繫

結合本園具體情況,制定家長聯繫制度,採用電話聯繫方式。

十一、健康教育

1、健康教育是通過系統地、有計劃地學習和傳播健康知識的各種活動,促進人們自願主動地採取有益於健康的行爲,加強自我保健觀念和行動,優化日常行爲和生活環境,從而提高人羣的健康水平和生活質量。

2、每季度出黑板報一次,印發健康衛生宣傳材料,有針對性地進行健康教育。

3、由班任老師通過遊戲、兒歌、寓言、角色表演等教學活動對幼兒隨時進行衛生保健知識教育。

幼兒園管理制度 篇五

一、餐具用具衛生消毒制度

(一)、餐具用具使用前必須洗淨消毒。

(二)、洗刷餐飲用具必須使用專用水盆,不準與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

(三)、洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛生標準和要求。

(四)、消毒後的餐飲用具必須存放在餐具專用的消毒櫃內備用。餐用消毒櫃定期清洗,避免污染。

(五)、已消毒和未消毒的餐具應分開存放,存放櫃上必須有明顯標誌。

二、粗加工管理制度

(一)、粗加工間保持清潔衛生,並配有防蠅、防鼠設備,購回的原材料先進粗加工間,食品分類上架。

(二)、各種食品原料,在粗加工過程中,應首先檢查食品質量,發現腐爛、變質、發黴、生蟲、有毒有害原材料均不得加工。

(三)、洗肉、洗菜的水池要分開使用,加工肉類操作檯與蔬菜操作檯分開使用。

(四)、加工完的食品要妥善保管,做好三防。

(五)、每日對洗肉盆、菜板、操作檯及用具進行清洗。

三、食堂衛生檢查制度

(一)、嚴格執行各項衛生制度,食堂人員認真履行崗位職責。

(二)、食堂清潔衛生消毒做到:定人、定時、定區、定質量,每天消毒,並做好記錄

(三)、管理人員每天對食堂衛生進行檢查,每週組織全園大檢查,並作好記錄。

(四)、環境衛生要求:食堂清潔衛生,無垃圾,無積水,無污垢,牆腳、屋頂、屋腳無蜘蛛網,洗碗池無沉渣

(五)、餐具衛生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔櫃每天消毒,餐具消毒後立即放入保潔櫃,防止二次污染。菜墩清潔,生熟分開,並有明顯標識。竈臺、案板清潔無污垢,無油膩,毛巾分類專用,冰箱廚櫃定期消毒。

四、配餐制度

(一)、烹飪好的食品分放進明顯標誌的容器內(盆、桶),並作好分開使用,定位存放。用後少將保持清潔。

(二)、幼兒食品煮熟後,其中心溫度不低於70攝氏度,煮熟後的食品應當與食品原料或半成品食品分開存放。

(三)、在烹飪後,到食用前需要較長時間存放的食品,應當在高於60攝氏度或低於10攝氏度的條件下存放。

(四)、凡存放熟食品的容器要消毒後使用。

五、食品衛生“五四制”

(一)、由原料到成品實行“四不”制度:

1、採購員不買腐爛變質原料。

2、保管員、採購員不收腐爛變質原料。

3、廚師不用腐爛變質原料。

4、各班老師不給幼兒食用變質食品,不用手拿食品,不用不潔材料存放和包裝食品。

(二)、成品食品存放實行“四隔離”:

1、成品與半成品隔離。

2、生熟食品隔離。

3、食品與藥物隔離。

4、食品與天然水隔離。

(三)、用(食)具實行“四過關”:一洗、二刷、三衝、四消毒。

(四)、環境衛生實行“四定”:定人、定物、定時間、定質量,劃片分工包乾負責。

(五)、個人衛生做到“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理髮、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

六、食品衛生安全管理制度

1、幼兒園食品衛生安全管理必須堅持“預防爲主”的工作方針,實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、幼兒園具體實施的工作原則。

2、幼兒園成立“食品衛生安全領導小組”,配備專職或者兼職的食品衛生管理人員。制定嚴格的檢查、落實措施,建立崗位責任制,把責任逐級分解,落實到具體崗位和具體人員,一級抓一級,逐級負責,定期對責任落實情況進行督查。

3、幼兒園食堂應當建立各種食品衛生安全規章制度及崗位職責,相關的衛生管理條款應在用餐場所公示,接受用餐者的監督。

4、必須認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》,以“衛生法”爲準繩,定期組織食堂管理人員和從業人員進行食品衛生安全各項法律法規與營養知識的學習和培訓,並進行考覈。

七、食品衛生安全保衛制度

1、食堂應建立嚴格的安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入幼兒園食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發生,確保師生用餐的衛生與安全。

2、食堂從業人員每年必須進行健康檢查,新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營人員都必須進行健康檢查,取得健康證明後方可參加工作。

3、食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣,必須做到:

(1)、工作前、處理食品原料後、便後用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前應洗手消毒;

(2)、穿戴清潔的工作衣、帽,並把頭髮置於帽內;

(3)、不得留長指甲、塗指甲油、戴戒指加工食品;

(4)、不得在食品加工和銷售場所內吸菸。

4、認真執行“食品驗收、儲存、加工制度”,蔬菜和伙食品按當天的需要量定購和烹調。

5、建立健全“幼兒園食物中毒或其他食源性疾患突發事件的應急處理機制”,落實食品衛生責任追究制度,嚴防集體性食物中毒。

6、每天下班前,檢查竈具、液化氣、各電器開關是否關閉。

7、冬夏季節供應點心、午餐,做到“五熱”、“五涼”,出食堂的飯、菜、湯必須加蓋。

八、食品留樣制度

1、幼兒園廚房每樣食品都必需有專人負責留樣;

2、每餐、每樣食品必須按要求留足100克,分別盛放在已消毒的餐具中;

3、留樣食品取樣後,必須立即放入冰箱內,以免被污染;

4、食品留樣必須立即密封好,必須立即存入專用留樣冰箱內(一般放到冰箱的冷藏櫃)

5、每餐必須做好留樣記錄,註明留樣時期、食品名稱,便於檢查;

6、留樣食品必須保留24小時,時間到滿後方可倒掉;

九、工作人員衛生要求

1、從業人員必須掌握食品衛生的基本知識,熱誠服務,以主人翁的精神,全心全意爲師生服務,力求做到飯熱菜香,食品衛生。

2、從業人員必須身體、心理健康,每年進行體檢一次,持健康證明上崗;新進食堂或臨時工作人員亦須先進行體檢,取得健康證明後方可上崗。

3、從業人員應講究個人衛生,養成良好的個人衛生習慣。在分餐時應穿上工作服、戴口罩。不得穿拖鞋進入食堂。

4、從業人員患有有礙食品衛生疾病的,不得直接接觸入口的食品,不能參與分餐工作。

幼兒園管理條例心得體會 篇六

對於加強校車安全管理,保障乘坐校車學生的人身安全,具有十分重要的意義。現將學習貫徹《校車安全管理條例》總結如下:

一、充分認識學習貫徹《條例》的重要性

校車安全管理,是關係到學生上下學乘車安全,事關千萬家庭的幸福和社會的和諧穩定。《條例》的公佈施行,充分體現了國家對校車安全工作的高度重視,爲依法加強校車安全管理提供了依據。從促進教育事業健康發展的大局出發,以高度的政治責任感,認真學習領會《條例》的主要精神,採取切實有力措施,將《條例》落實到安全管理工作中,切實預防各類校車安全事故。

二、組織召開有關人員會議

我園組織全體人員認真學習《條例》, 師生、校車所有人及駕駛人、隨車照管人員等集中開展以學習《條例》爲主要內容的交通安全教育,發放家長《致幼兒家長乘車安全的一封信》。通過宣傳學習,教育學生要自覺遵守乘車守則,不乘坐超員、超速、非法運營餓等安全沒有保障的車輛;家長要加強對子女的監護,與學校共同做好交通安全工作;校車所有人及駕駛人要嚴格按照《條例》規定的條件和要求,取得相應資格,按照操作規範安全駕駛、文明行車,確保學生乘坐安全;隨車照管人員要認真履行職責,全程照管乘車學生。

三、加強校車安全管理,積極開展專項整治活動

加大校車安全管理工作的力度,對現行校車安全管理措施進行認真梳理,做好現有管理措施與《條例》的銜接,進一步明確工作範圍,嚴格落實安全管理責任,確保校車安全管理工作的連續性。進一步優化學生交通環境,確保學生乘車安全。

四、分別召開班主任和乘車學生會議會議

照管人員給每一班次的學生在車上固定座位,在校車上張貼學生乘車名單、班級、住址、家長聯繫電話。方便司機和家長聯繫。

幼兒園管理條例心得體會 篇七

近幾年,交通事件的接連發生,使不少父母的心中隱隱擔憂,那些小小生命牽動了多少人的心,都說孩子是含苞待放的花蕾,是未來希望的承載,孩子是弱小的,還是讓我們多給孩子一些關愛吧,所以保護下一代,呵護孩子的健康成長,必須狠抓校車安全管理。 國務院通過新《校車管理條例》正式實施。因此,在全體教職工安全思想達成一致的情況下,也和幼兒家長進行了交流,嚴格遵守我園的校車接送制度。

1、全體教職工嚴格遵守幼兒接送的各項制度,各班教師盡職盡責的做好本班幼兒的接送安全工作。

2、接送幼兒時除要注意個人的儀容儀表外,也要觀察幼兒身上有無攜帶危害健康安全物品,及時交還於家長。

3、接送跟車的教師,如果幼兒的家長有事,更換接送人時,教師一定要和家長時刻保持聯繫,確定無誤纔可以把幼兒交給接送人。

4、提醒家長嚴禁乘坐無牌、無證的車輛接送幼兒上下學。

通過本次學習,不僅提高了我校師生的安全意識,也確保了學生的交通安全。

幼兒園管理制度 篇八

爲維護幼兒園正常秩序,切實保障師生的合法權益和人身安全,特制定校門出入管理制度如下:

一、幼兒、教師進出園門規定

1、幼兒在園期間,一律不準私自出園門。

2、幼兒如有特殊情況必須出園所,家長在園所外等候,必須由老師將幼兒送至家長手中,方可離開。

3、工作期間,本園教師一律不得隨意出入園門,如有事需外出辦理,必須持請假條方可出園門,無假條隨意出入園門者按曠工處理。

二、外來人員進出校門規定

1、外來人員來訪,要在保安室填好來客登記表,經與有關成員電話聯繫後方可進入,並實行領入制。外訪人員進入園所,必須遵守幼兒園有關規章制度,保證幼兒園教育教學有序進行。

2、對拒不登記的外來人員或登記內容與事實不符的,門衛人員有權拒絕其進入幼兒園並做好解釋工作。

3、教師在工作期間原則上不會客,卻因工作需要會客的須由教師本人到保安室確認和登記後准予進入。

4、禁止商販進入園所和在園門口擺攤。

三、幼兒家長進出幼兒園規定

1、爲了培養幼兒的自理能力,幼兒在校期間,請家長不要探望或送物。

2、幼兒家長到園找教師交流或瞭解幼兒情況的,需由教師本人到保安室確認和登記後准予進入。

備註:

爲了給幼兒創造一個良好的學習生活環境,請相關人員自覺遵守以上制度。

淮上區希望幼兒園

____年____月

幼兒園管理條例心得體會 篇九

我園在月初組織全體教職工認真學習了《校車安全條例》,以此進行了深刻的學習及探討。我園雖然沒有校車,但幼兒的安全始終是我們日常工作的重點。幼兒的安全都得不到保障的話就談不上教育。因此在全體教職工安全思想達成一致的情況下,也和幼兒家長進行了交流,嚴格遵守我園的上下學制度。

1、全體教職工嚴格遵守上下學的各項制度,各班教師盡職盡責的做好本班幼兒的接送安全工作。

2、接送幼兒時除要注意個人的儀容儀表外,也要觀察幼兒身上有無攜帶危害健康安全物品,及時交還於家長。

3、委託來接幼兒的人,本班教師應及時與家長聯繫,弄清身份後方可將幼兒交於委託人。

4、副班教師在班主任組織放學時要注意組織未接走幼兒,以免發生幼兒亂跑事件。

5、幼兒連續兩天未到園,教師應主動與家長聯繫瞭解情況,必要時進行家訪。

6、放學時間未到時,不準家長入園(特殊情況除外)。

7、放學後,教師檢查好教室的有無滯留幼兒,待幼兒全部離園方可下班。

8、也提醒家長嚴禁乘坐無牌、無證的車輛接送幼兒上下學。

幼兒是祖國的花朵,是祖國的希望。也是我園的希望。在今後的工作中,我園全體教職工將會繼續把幼兒安全放在第一位,繼續加強幼兒園幼兒安全工作的管理。不斷提高教師及幼兒的安全健康意識,讓幼兒在平時就能很好的意識到安全的重要性。努力將我園辦成讓家長放心,讓孩子開心的安全園。讓孩子們在這裏安全、快樂、健康成長!