英語角活動策劃書多篇

英語角活動策劃書 篇一

冬去春來，山區風景無限美。在春風吹綠大石山之際，我感到大化山區的春天來遲了。遲來的春天，讓我回想起過去六個月的實習成長中心情經歷：有快樂、有淚水、有感動、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時間累積，也我沉澱了一些東西，認識到公益之路的艱辛與辛酸，體驗到什麼是生活？生活是一部百科全書，嚐到它的甜它就是甜，它就甜；嚐到它的苦，它就苦。下面回報我近三個月的工作情況。

支教對我來說不是一兩天了，經歷600多個日日夜夜，有說不完的故事和感動。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音，但給我的感覺是真實動聽的，能夠排除我內心的苦悶與憂傷；孩子們的笑容燦爛無比，能讓我體會到童年的快樂；孩子們的尊重，是我人生價值的昇華，去用生命去譜寫人生的新徵程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求；孩子們的愛心是我教育的最大成就，學會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時間，我在思考：是否還能在這條路上走下去？對我是不知如何回答，過着清貧生活的我，又難以面對親人，朋友……。可爲了山區的孩子，把我最美麗的青春留在山區。

在雅龍鄉尤齊國小，愛心螞蟻讓這裏的孩子第一次穿上校服，突破山區學校的學生從來就沒有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時，特別高興，這種喜悅，寫在孩子的臉上，我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數學，在上學期期末考試中及格率百分之六十一，優秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什麼？只能說我和孩子都努力了，取得了這樣結果。在教學中我期待着日後大的進步。

在學期結束時，是孩子的感動，讓我留在尤齊的念頭。有一個學生給我寫張紙條，內容是：“李老師請你下學期別走！我們一定要努力學習，您走了我們會傷心，學不進去。”當我看完這張紙條後說，“春節之後我會來的。”

春節之後，我又來到尤齊國小做支教工作。近期的支教工作已經全面展開，現已啓動了第二屆愛心螞蟻杯徵文活動和教>的準備工作。

在雅龍鄉弄往國小開展十六天的冬令營活動。由我負責此次的全面工作。活動的主題：我們一起交朋友。目的：促進農村孩子的全面發展，增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識，加強才藝知識的培養。活動期間雅龍鄉團委書記和村支部村委親自來活動場地指導工作；千名黨團員大學生下鄉活動與我們愛心螞蟻國際志願者團隊做一次兩個小時的交流活動。這次冬令營活動，學校這樣評價：愛心螞蟻志願者團隊在我校開展冬令營期間，隊友們遵守紀律，團結互助，工作認真，生活儉樸熱愛鄉村教育，熱愛山區孩子，平時注意激發兒童興趣，拓展兒童視野，善於培養小孩子的實踐能力和創新精神。對學校開展工作具有很大的推動和促進作用，這次冬令營活動組織嚴密安全有序收穫很大，成績優秀。

通過活動，我也得到成長。只有瞭解孩子的需求，才能傳授孩子的需求，這樣就能發揮志願者價值的最大化，體會到生命的意義與價值。

教育的理念是讓人民滿意，孩子滿意，多年來這個理念孩子滿意嗎？讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學，生活是知識；能把生活教育落到實處，孩子們就能很喜歡老師講課，這種喜歡是孩子們在快樂中學習知識並能應用到生活中。

英語角活動策劃書 篇二

一、成立"英語角"

1、活動內容："英語角"的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，爲同學們提供良好的英語溝通環境爲目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，爲成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間：每週週五下午4：00

3、活動地點：法學院教學樓前的櫻花樹下

4、組織人員：楊友志喬瑜

5、參加人員：以法學院學生爲主，其他英語愛好者也可參加。

6、輔導教師：我院知名外教

7、主辦機構：法學院團總支

8、活動設想：體現以學生爲主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動場地的佈置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

（3）、主題確定後，通知各班負責人。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

（4）、活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：爲了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，"英語沙龍"決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：初賽：第12週週六下午2：00

3、複賽：第13週週六下午2：00

4、比賽地點：初步定於法學院多媒體教室（第7教室）

5、負責教師：王宇鋼（法學院團總支書記）

6、總策劃：楊友志

7、策劃小組：喬瑜、陳雅、嶽霄、李志茂、饒弦、郭自立

8、特邀評委、嘉賓：外語學院知名教師、陳小平、宋強副院長、鄒淵教授

9、參賽要求：

（1）、所有參賽作品均爲英語形式，演講時間控制在5分鐘以內。

（2）、具備完整的，並要求上交。

（3）、演講內容要求健康向上，真實細膩地反映人生理想，奮鬥目標，自強自立，校園生活等。

（4）、演講時需脫稿演講。

開始的英文例句： 篇三

1、There has been a busy start to polling in today's local elections.

今天地方選舉的投票一開始就人頭攢動。

2、Try these toning exercises before you start the day.

在開始一天的活動之前，試着做做這些強身健體的體操。

3、I saw through your little ruse from the start.

從一開始我就看穿了你的小計謀。

4、It's just not enough money to start life over.

這些錢根本不夠用來開始全新的生活。

5、The horse made a winning start for his new trainer.

這匹馬爲它的新馴馬師開了個好頭。

6、Thousands and thousands of start-up firms have poured into the computer market.

成千上萬家新成立的公司已涌進了計算機市場。

7、A good education gives your child a head start in life.

良好的教育會讓你的孩子在人生的起跑線上比別人領先一步。

8、The end of an era presupposes the start of another.

一個時代的結束意味着另一個時代的開始。

9、To start a revolution, you need discipline, incisiveness and articulacy.

要革命，就要守紀律、看得遠、善表達。

10、I'll start with some generalities and then examine a few specific examples.

我首先進行概述，然後會分析幾個實例。

11、The boat's engine misfired after he tried to start it up.

他試着啓動船的引擎，但沒發動起來。

12、This allowed Ms. Kelley to lay aside money to start her business.

這樣凱利女士就可以把錢存起來創業。

13、Australia, put in to bat, made a cautious start.

輪到澳大利亞隊出場擊球，他們開始打得很謹慎。

14、We all start with preconceived notions of what we want from life.

我們開始時都對自己想從生活中得到什麼抱有一些預想。

15、If you do waken up during the night, start the exercises again.

如果你夜裏真的醒了，就再從頭開始做這套動作。

英語角活動策劃書 篇四

一、活動目的：

爲了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰，開闢學習英語的好途徑，同時爲營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，爲愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，xxx大學外國語學院將爲廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。

我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，併爲同學們的學習再助一臂之力。

二、活動口號：

Practicemakesperfect

三、活動主題：

1）Talk about your favorite food

2）TalkAbout Environmental Protection

四、活動對象：

xxxx學子

五、活動時間：

第xx週週x（xx月xx日）晚9：00

六、活動地點：

英語廣場（老二教門口）

七、組織方式：

發揮外教引導作用，然後進入自由交流。

八、活動流程：

（1）9：00———9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然後在外教引導下進行交流，發表自己的觀點和看法。

（2）9：30———10：00遊戲環節：字謎遊戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

（3）10：00———自由交流環節。

九、活動相關事宜：

（一）宣傳階段

1）xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

2）採用BBS，電子海報宣傳。

3）請校廣播站在xx日和xx日這兩天進行宣傳。

4）充分藉助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳（xx月xx日———xx月xx日）

5）xx月xx日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

6）xx月xx日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，儘量多一些英語專業的同學們過去。

7）xx月xx日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳（50份）

（二）活動當天各項準備工作（負責人員安排待定）

1、會場佈置：彩燈，綵帶，以及其他一些相關裝飾（美宣）

2、桌椅擺放：（待定）

3、設備（音響，話筒和電腦調試，照相）———（科協）

4、活動現場秩序：（學習部幹事）

5、收拾場地：（學習部幹事）

（三）邀請的外教或老師：（待定）

（四）經費預算（待定）