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遠去的鄉村的閱讀及答案【精品多篇】

遠去的鄉村的閱讀及答案【精品多篇】

遠去的鄉村原文: 篇一

遠去的鄉村

①稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。你們只聽見辛棄疾先生在宋朝這樣說,我但是踏着蛙歌一路走過來的。我童年的搖籃,少說也被幾百萬只青蛙搖動過,我媽說,一到夏天我和你外婆就不搖你了,遠遠近近的青蛙們都賣力地晃悠你,它們的搖籃歌,比我和你外婆唱的

還好聽哩。聽着聽着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

②小時候剛學會走路,在泥土的田埂上摔了多少跤我趴在地上,哭着,等大人來扶,卻望見一些蟲兒排着隊趕來參觀我,還有的趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學成分。我撲哧一笑,被他們逗樂了。我有那麼好玩,值得它們研究嗎於是我靜靜地爬在地上研究它們。當我爬起來,我已經有了我最原始的昆蟲學。原先摔跤,是我和土地舉行的見面禮,那意思是說,你務必恭敬地貼緊地面,才能理解土地最好的生命啓蒙。

③此刻,在鋼筋水泥澆鑄的日子裏,你摔一跤試試,你跌得再慘,你把身子趴得再低,也絕然看不見任何可愛的生靈,唯一的收穫是疼和骨折。

④菜地裏的蔥一行一行的,排列得很整齊很好看。到了夜晚,它們就把月光排列成一行一行;到了早晨,它們就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它們就把雪排列成一行一行。被那些愛寫田園詩的秀才們望見了,就學着蔥的做法,把文字排列成一行一行。之後,我那種地的父親望見書上一行一行的字,問我:這寫的是什麼爲啥不連在一齊寫呢多浪費紙阿我說:這是詩,詩就是一行一行的。我父親說:原先,你們在紙上學我種蔥哩,一行一行的。

⑤你聽見過豆莢炸裂的聲音嗎我多次聽過,那是世上最飽滿、最幸福、最完美的炸裂。所以,我從來不放什麼鞭炮和禮花,那真有點兒虛張聲勢,一串疑似世界大戰即將發生的劇烈爆響之後,除了丟下一地碎紙屑和垃圾等待打掃,別無它物,更無絲毫詩意。那麼,我該怎樣慶祝我覺得值得慶祝一下的時刻呢我的祕密方法是:來到一個向陽的山坡,安靜地應對一片着靈魂的豐盈和喜悅而緘默着天真嘴脣的大豆啦、綠豆啦、小豆啦、豌豆啦、紅豆啦,聽它們那被陽光的一句笑話逗得突然炸響的嗶嗶啪啪的笑聲——那狂喜的、幸福的炸裂!完美的靈感,炸的滿地都是。詩,還用得着你去苦思冥想嗎面朝土地,謙恭地低下頭來,拾進籃子裏的,全是好詩。

⑥縱着走過來,橫着走過去,我不識字的父親,披一身稻花麥香,在阡陌上走了幾十年,我以爲他只是在琢磨農事,當他頭也不回地走遠,他的田畝和更廣袤的田畝,被房地產商一夜間全部收購,種植了茂密的鋼筋水泥,然後無限期地轉租給再也不分泌露水、不生長蛙歌,僅僅隸屬於機械和水泥的荒蕪永恆——這時,我才突然明白:我不識字的父親,他縱着走過來,橫着走過去,他一生都固執地走在一首詩裏,他一向在挽救那首註定要失傳的田園詩。

⑦屋樑上那對燕子,是我的第一任數學老師、音樂老師和常識課老師。我忘不了它們。我至今懷念它們。它們一遍遍教我識數:1234567;它們一遍遍教我識譜:1234567;它們一遍遍告訴我,一星期是七天:1234567。

遠去的鄉村參考答案: 篇二

10、解析:她在菜地的蔥行中,她在秀才的詩行裏,她在豆莢的笑聲中,她在蛐蛐的琴音裏。

11、解析:(1)你必須恭敬地貼緊地面,才能接受土地最好的生命啓蒙。

(2)面朝土地,謙恭地低下頭來,拾進籃手裏的,全是好詩。

12、解析:運用了擬人(比擬)、排比的修辭手法。把蔥行擬人化,賦予它人的思想行爲,更生動、優美,充滿了詩意。排比句式的運用,表現了菜地裏的蔥的整齊優美,把作者對鄉村常景的喜愛之情淋漓盡致地抒發出來。

13、我那不識字的父親,他縱着走過來,橫着走過去,他一生都固執地走在一首詩裏,他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩。

解析:“固執”一詞在這裏是“執着”的意思,寫出了父親對土地的不捨,表達了父親及世代農民對鄉村田園的熱愛、依戀。

14、解析:#129;作者回憶的是已逝去的鄉村生活,相對現在而言,那確是“遠去的”了。

‚“遠去的鄉村”留有作者美好的回憶,和現在的“城市文明”形成了強烈的對比。

fnof;文章表達了對已逝去的和正在逝去的美好事物的擔憂、失落,引發人們對未來發展的思考。

④標題新穎,吸引讀者,並能激發讀者的閱讀興趣。

15、無統一答案。示例:“即使你在田野裏追趕一隻老鼠,也能到達一首詩的附近——離老鼠洞不遠,是被野草掩護的蛐蛐的琴房,正在演奏《詩經》裏的某個曲調。”(1分)理由:描繪了鄉村獨有風景,既富有詩意,又能暗含主題,表現了作者對鄉村充滿懷念之情。(作題記的句子必須能指示或凸現文章的主旨及情感,激發讀者閱讀興趣,常常起到先聲奪人的效果)(2分)

16、對比手法(1分),有點題的作用----遠去的鄉村。並引發了作者對鄉村詩意生活的回憶與懷念。(2分)

17、運用了擬人和排比的修辭手法(1分),生動形象地描寫了整齊的蔥給菜地帶來了詩意的畫面,表現了作者對鄉村生活的喜愛。(1分)

18、大自然給人創作的靈感。我們要親近自然,腳踏實地謙虛地辛勤勞動,在勞動中獲得靈感。脫離生活,脫離實踐,難有成果。(符合大意即可)(2分)

19、懷念的是鄉村的天籟與風景、人倫與風情,鄉村的生活。(3分)

20、示例:大自然給人帶來心靈的快樂和寧靜。善待自然,就是善待自己;欣賞自然,就是欣賞自己,發現自然,就是發現自己。李漢榮散文《遠去的鄉村》,讓我們一起反思城市文明,重歸昨日,傾聽鄉村的呼喚,尋找我們的根。(要求圍繞本文主題與寫作風格來推薦,語句通暢,言之有理即可)(3分)

遠去的鄉村閱讀題目: 篇三

10、根據文中④⑤⑥段的內容,仿照下面劃線的短語,完成填空。(4分)

鄉村的詩意在哪裏,讓我來輕輕的告訴你:

她在童年的蛙聲中,她在稻田的荷香裏,

她在( )中,她在( )裏,

她在( ) 中,她在( ) 香裏。

11、在第②段寫在田埂上的摔跤,第⑥段 寫豆莢炸裂的聲,分別表達了作者怎樣的感悟?請用原文中的話回答。(4分)

(1)在田埂上的摔跤的感悟:

(2)豆莢炸裂的聲的感悟:

12、從修辭的角度賞析中第⑤段中劃線的句子。(5分)

13、結合語境,品味下列句子中加點詞語的內涵。(4分)

14、結合全文,說說你對題目“遠去的鄉村”的理解。(6分)

15、請你從文中選一句恰當的話作爲本文的題記,並說說理由。(3分)

16、讀⑴⑵段,分析作者所用的寫作手法與作用?(3分)

17、下面的句子形象生動,富有表現力,請加以賞析。(2分)

到了夜晚,它們就把月光排列成一行一行;到了早晨,它們就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它們就把雪排列成一行一行。

18、下面的句子含義深刻,富有感染力,請加以賞析。(2分)

詩,還用得着你去苦思冥想嗎?面朝土地,謙恭地低下頭來,拾進籃子裏的,全是好詩。

19、文章結尾說“我忘不了它們,我至今懷念它們”,作者僅僅是懷念屋樑上的燕子嗎?還有什麼?(3分)

20、這是一篇優美的時文,請你結合本文主題或風格,向其他廣大讀者朋友寫一小段推薦語。(3分)