調研報告格式範文
關於幼兒成長環境對性格形成的影響--家庭環境影響調查報告 前言
幼兒在成長過程中,大多數時間是在家裏度過,於是家庭的氛圍、家長的教育模式、方法,對孩子的性格形成影響非常重要。而在當今社會,這樣的文化背景下,孩子的性格形成不僅僅單獨依託學校這樣的機構,而家庭環境的影響也是孩子性格形成的重要因素。就此問題,我對我們在校部分幼兒的家庭環境做了關於家庭環境對幼兒性格形成的影響調差,現就調查結果做一下分析調查報告。
一.家庭環境對幼兒性格養成取決於家長的重視程度
大部分家庭當談論到,幼兒的性格形成的各個因素時,幾乎是認知度相對較低,有些家庭會覺得這個不是個問題,孩子只要在學校接受教育,學的好可以了。而有部分家長則認爲平時農活太忙,或者家裏的年親人都外出務工,家裏只有老人照看孩子,而老人的觀念比較傳統,對孩子過於的溺愛而疏忽了正確的指引和溝通。還有部分家長也有想到注意到這個問題,但是由於父母自身的文化程度較低,可能不知道該如何尋求適當的方法。
二.家庭對家庭環境的的瞭解和氛圍的營造
一些家庭對家庭環境的認知度只是略知一二,但很多其實並不瞭解家庭環境都包含什麼哪些因素。而當談論到此問題的時候,家長會覺得我給孩子吃好、穿暖、帶她玩、住大房子,可能這些就是給孩子創造的環境。可他們不知道孩子的性格性格往往跟物質上的聯繫並不大,他們疏忽了家庭氛圍,家庭環境相對重要的是家庭氛圍的營造。而這種氛圍恰恰是塑造幼兒性格的關鍵所在。
全家人應和睦相處,互相體諒,給孩子一個祥和、安全的家庭交往環境。儘量不在孩子跟前過多地暴露父母雙方的分歧甚至爭執,避免給孩子的心理帶來陰影。
三. 家庭環境對幼兒性格影響的主要原因
家庭環境在兒童性格形成中有特別重要的作用,俗稱“家庭是製造人類性格的工廠”。在家庭因素中主要有教養方式、家庭結構、家庭氣氛、孩子在家庭中的地位等。
1、教養方式:
(1)父母教養比較民主,則孩子獨立、大膽、機靈、善於與別人交往協作,有分析思考能力;(2)父母過於嚴厲,經常打罵,孩子則頑固、冷酷無情、倔犟或缺乏自信心及自尊心;
(3)父母過於溺愛,孩子就任性、缺乏獨立性,情緒不穩定、驕傲;(4)父母過於保護孩子,則孩子被動、依賴、沉默、缺乏社交能力;(5)父母教養意見有分歧,孩子就警惕性高,兩面討好,易說謊,投機取巧;(6)父母支配型教養孩子,孩子就順從、依賴、缺乏獨立性。
2、家庭氣氛:一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事業和生活上互相支持的家庭氣氛,對孩子的性格有積極的影響。相反,父母間的爭吵、隔閡、猜疑甚至關係破裂(父母離異或父母病故)青少年犯罪率高。
3、家庭結構:有研究表明,來自兩代人家庭的兒童在好奇心、堅持性、夥伴威望、與人關係及對勞動態度上均優於來自三代人家庭的兒童。這主要與三代人家庭中祖(外祖)父母對孩子的溺愛等因素有關。
4、孩子在家庭中的地位:在目前我國獨生子女普遍的社會,如果不注重對獨生子女進行有意識的培養、教育,很容易使他們形成任性、不關心別人、自私等不良行爲。如果對獨生子女進行正確教育,亦可形成如尊敬師長、關心同伴、不挑食、愛勞動等良好性格。此外,父母文化、職業、家庭經濟狀況等對孩子性格亦有一定影響。
總之,家庭環境在兒童性格形成中起着重要作用,我們家長只要正確教養,給孩子創造一個和睦的家庭氛圍,必然使孩子有一個良好的性格,能夠健康成長。
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