“不忘初心、牢記使命”主題教育問題清單(含具體表現、剖析原因和整改措施)
一、在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的問題
(一)解放思想、改革創新做得不夠
具體表現:面對新時代要求新發展理念,不敢打破因循守舊的傳統思維和按部就班的工作模式,對新形勢新矛盾新挑戰,缺乏探索研究新情況、新問題的主動性和積極性。
剖析原因:開拓創新意識不強,在思想認識上因循守舊,不夠解放。
完成時限:立即整改,長期堅持。
(二)學習自覺性還不夠高
具體表現:平時忙於日常工作事務和各種會議多,把主要精力放在抓業務工作上,有時把中心工作看成硬任務,把理論學習看成軟指標,忽視了理論學習,存在以幹代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,把學習看作“軟指標”,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強。
剖析原因:對學習的長期性,系統性認識不足,學習方面缺乏有效的學習制度。
整改措施:制定中長期學習計劃,將黨的路線方針政策納入學習內容,並監督檢查。
完成時限:10月。
二、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題
(一)對黨紀國法的學習不夠,執紀意識淡薄
具體表現:對黨紀國法的學習有時流於形式,沒有沉下
心,深入學習和領會,抓制度落實缺乏一以貫之,常抓不懈的韌勁,有的制度操作性有待加強。
剖析原因:學習的系統性,長期性堅持的不夠好。
整改措施:修訂有關具體的學習、紀律制度,並加強督促檢查。完成時限:立即整改,長期堅持。
三、對羣衆觀點、羣衆立場、羣衆感情、服務羣衆方面存在的問題
(一)缺乏服務發展、服務基層、服務羣衆的主動性和有效性
具體表現:比如我局在以往工作中,很少在現場審計時,細緻地去指導基層財務人員如何規範賬目,而一旦發現違法違規情況,就嚴格照章處罰,這樣有時就讓基層財務人員有牴觸情緒。
剖析原因:堅持黨的羣衆路線不夠,黨性修養體現在羣衆觀點上的認識還不夠到位,在密切聯繫羣衆方面認識不足。
整改措施:推行審計“一線工作法”,深入審計現場搞指導,深入羣衆解難題,深入基層勤調研,爲羣衆辦實實在在的事情,
完成時限:立即整改。
四、在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的問題
(一)大局觀念不強
具體表現:比如,在與紀檢、組織、財政等部門聯合辦理某項工作時存在慣性思維,強調審計監督的特殊性較多,主動支持、配合不夠。爭取政策傾斜較多,把方便讓給別人、把困難留給自己的大局意識不夠。
剖析原因:缺乏站在全縣大局上思考研究審計工作的自覺性和主動性,有時會過於強調本部門、本行業的局部利益。
整改措施:認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的大政方針,將審計工作融入改革發展的大環境中。
完成時限:立即整改。
(二)服務意識不強
具體表現:日常工作中存在憑經驗辦事。有的班子成員對所辦的事項調查不深入,有“想當然”的慣性思維。在工作中充滿務實創新的幹勁,但多停留于思路策略上,在實踐中推行取得實效的少。有時主觀態度上比較積極,但行動上比較謹慎,缺乏一種積極向上、努力進取的幹勁和堅持不懈的韌勁。
剖析原因:思想還不夠解放、工作作風還不夠紮實,工作不夠積極主動,站在全局的角度上想問題、思考問題不夠,對研究我縣審計工作的新特點、拓展審計工作新領域、探索審計工作新辦法、推動審計工作再上新水平。
整改措施:深入調查研究,摸清我縣經濟運行狀況,走出去,請進來,學習先進經驗,提升服務意識。
完成時限:立即整改。
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