個人黨性分析自查報告多篇

【第1篇】黨員教師個人黨性分析自查報告

黨員教師個人黨性分析自查報告一

作爲一名黨員教師，通過一段時間的學習使我認識到，開展黨員先進性教育活動，是新勢下按照“xxxx”要求，加強黨員隊伍建設的現實需要，促使黨員內練素質，外型形象，充分發揮黨員的崗位先鋒模範作用，根據學校支部“保選”活動計劃的安排，個人對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便於克服缺點提高自己。對於查擺的情況，剖析如下：

一、目前自己存在的主要問題

1、業務水平有待於進一步提高。專業知識精、業務水平高是現行市場經濟，信息時代的社會特點中，少花錢，辦好事的重要條件。由於自己專業業務水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。

2、理論功底不夠紮實。由於理論功底淺，常常只看到現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的現象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比，現在比過去好，今年又比去年進步了，於是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致於工作中難以創新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

3、普通話水平不高。個人普通話水平雖有長足進步，但口音仍較重，一定程度上影響了教學水平的提高。

二、原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認爲政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的思想。即使學生在課堂上，只要他(她)是圍繞課內容而隨便發言，我也會爲他(她)找理由，而不會嚴格要求去批評。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現象。

3、在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，後勤管理中，條條塊塊都有專人負責覺得業務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中，有的是浮於表面的瞭解，有的只限於操作此事時，集中時間突擊瞭解學習一下，使得自己放鬆學習，難以真正的“沉”下去。

三、整改措施

1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx思想，增強黨性鍛鍊的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

2、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。隨着形勢的發展，學校的管理，教學工作任務都將更爲艱鉅，對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤於從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

3、完善制度增強執行制度的嚴肅性，實踐證明，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，爲增強執行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鑽研，細推敲，便於操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便於操作過程中合理公正，其次增強對不良現象鬥爭的勇氣(對此我也於5月23日早上在上班的路上，嘗試批評妨礙別人交通的不道德者，事後心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。

黨員教師個人黨性分析自查報告二

本人熱愛社會主義教育事業，認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平“三個代表”，自從參加 “ 立足本職、創先爭優 ” 教育活動以來，隨着學習的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。作爲一名黨員教師，如何立足於自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，羣衆模範，保持一名共產黨員的先進，膚淺認識如下。總之，一句話：出色地做好本職工作 —— 立足學生髮展，提高課堂教學的實效性。

一、存在的主要問題

1. 課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項教育教研活動，平時也不恥下問，但面對日新月異的現代教育技術，總是力不從心，對課件製作等方面存有不少的疑惑，對現代教育技術設備使用率不高。

2. 爭先創優精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。儘管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生(或後進生)不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學質量的提升。

3. 全面關注學生較少。課堂教學中，充分調動學困生的學習積極性，多提問。課後多交流，變換學習策略。但結果反倒惡化，部分學生有逆反心理較重，或許是對這種學習方法不適應，折射出個人的教學方法存在不恰當之處。

4. 課堂中，教學語言缺少幽默感，由於個人性格的原因，課堂教學太嚴肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本着實事求是的態度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現在：

1. 課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學改革，對其他備課組老師的課堂調研的少，學習的不力，影響了工作效率的提升。

2. 爭先創優精神不夠。在實際工作中，還習慣沿於用傳統的經驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯繫、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導實踐少，致使知識更新、服務能力落後於學生工作的發展變化。

三、今後努力的方向

1. 樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領先、爭先、先進的意思。作爲一名黨員教師，就應該嚴以律已，規範自身言行，提高自身修養，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模範。因此，在今後的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創新，放手課堂教學改革。在教學中，相信學生， “ 放手 ” 學生，充分調動學生的學習興趣和積極性，以學生爲主，教師爲導，逐步形成具有大楊特色的教學模式。

2. 樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發現他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關注學困生和後進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養學生的學習行爲習慣。注意用良好的形態面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關係。

3. 立足本職，增強服務意識，做一個學生喜歡的教師。關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護 “ 好生 ” ，更不歧視 “ 問題學生 ” 和家庭貧困學生，一視同仁。特別關注 “ 差生 ” ，不管是學生成績差還是行爲習慣差，應多與他們溝通、交談，瞭解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。

4. 不斷學習，提高自身修養，提高業務水平。給學生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作爲黨員教師要不斷學習，提高自身思想道德水平和業務水平。注重學習方法的引導和教學過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。

總之，做一名黨員教師，應力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂教學，提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性着手，努力挖掘學生的潛在能力，力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啓發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發揮黨員教師的模範作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠爲學校的發展進一份力量。

黨員教師個人黨性分析自查報告三

開展保持共產黨員先進性教育活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力的重大戰略措施，對於我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。

從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析，民主評議階段後，按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛徵求意見活動環節上積極主動，除了支部統一發放徵求意見表外，相繼與分管領導、處室同事、部分職工羣衆進行了徵求意見活動。在徵求意見過程中，通過自己找、羣衆提、組織點、互相幫，徵得黨員肯定意見13條，建議3條，其它支部肯定意見4條，建議1條，批評意見1條，羣衆意見4條均爲肯定成績意見。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、xx《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我集團保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認爲黨員同志們和職工羣衆都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，並在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，並剖析根源，查找原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在突出的問題和不足

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原著少。三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但多隻限於口頭上，缺乏一種爲共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、對本職工作知識掌握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國，依法行政的形勢需要，還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，瞭解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。五是對行政後勤管理知識學習得不深，這麼多年來，沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾，有時抓不住問題的實質和根本。 3、愛崗敬業精神較強，但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衛生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作範圍內的比較盡心盡責，愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動，還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況，或者是瞭解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解。二是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執，使自己在職工中間的威信受到影響。

5、服務意識不夠強，離讓部門滿意，讓職工羣衆滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事，反映問題，有時缺乏應有的耐心，他們反映的問題沒說完，就主觀臆斷給予打斷，不願再聽，有的職工反映的問題與客觀事實不完全相乎時，有的關係職工個人切身利益，不願作耐心的解釋工作，並且態度生硬，正如有的同志批評說的“不耐煩”。二是在食堂、衛生所爲職工服務中也也有服務不到位，有職工反映的問題在較長時間得不到較好解決的問題。

二、產生問題的原因分析

1、平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“xxxx”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認爲政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，淨化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、說明自己在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鑽研業務知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種滿足於現有水平的思想。

3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。認爲自己在工作中起協助作用的，不敢或不願大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與處長的關係，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。

4、就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，爲人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時瞭解關心同志做的不夠，存在自以爲是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

5、就是心繫羣衆、服務羣衆的思想意識較弱，爲羣衆想的少，做的少;全心全意爲人民服務的意識不強。態度生硬說明自己涵養差，離一名合格的共產黨員;後勤幹部還有差距。

二、整改措施和今後努力方向

通過保持共產黨員先進性教育學習，要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及黨員先進性具體要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到集團黨委的總體安排部署上，全集團發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行集團黨委制定的工作決策，立足本職崗位，爲集團發展作出應有的貢獻。二是要不斷學習掌握科學文化知識，特別是要掌握本職工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量，切實提高爲人民服務的本領。積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，還要認真學習黨內法規、國家的法律知識。做到清政廉潔，自覺抵制資產階級的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，切實在思想上樹立牢不可破防腐能力，把黨的光輝形象樹立在人民羣衆的心中。

三是要堅持真理，堅持原則，勇於批評和自我批評，敢於同不良現象和行爲作鬥爭，繼承發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮鬥，廉潔奉公，助人爲樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善於和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多瞭解，多體諒。要嚴於律已，常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律已之心;要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進友誼，促進工作的目的。

四是要牢固樹立全心意爲人民服務的思想。作爲一名新時代的共產黨員，在今後工作中我要努力做到想爲職工羣衆所想，急爲職工羣衆所急，儘自己的所能幫助職工羣衆，爲職工羣衆排憂解難，爲職工服好務，並在服務中，注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“xxxx”重要思想的高度，把最廣大職工羣衆的根本利益放在第一位，切實把關心職工羣衆的工作做好、做深、做細、做實，讓黨放心，讓職工羣衆滿意。五是要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，銳意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。要善於發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員，做一個讓黨組織放心，讓集團放心，讓人民羣衆滿意的黨員幹部。

【第2篇】個人黨性分析自查報告範文精選

黨性分析自查報告

經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動，使我真正認識到，在新的歷史條件下，在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對於鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民羣衆的血肉聯繫，全面落實“三個代表”重要思想，加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。

通過保持共產黨員先進性教育活動的學習，結合肥黨教發[20××]5號《關於黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現，對照自己的思想和工作，認真自查，進行了深刻反思，找出了存在的問題並提出整改措施：

1、橫向比、比差的，工作對得起工資，思想滿足於現狀，把自己混同於老百姓，體現不出共產黨員的先進性。

我是一個比較正統的人，對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨，一些黨員、幹部，尤其是黨的高級領導幹部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲，對黨和人民羣衆的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化，甚至以醜爲美，以恥爲榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風，唯利是圖，享樂盛行。人民的“公僕”變成了人民的“老爺”，墮落爲腐敗分子，違法亂紀分子，原黨的高級幹部陳希同、成克傑、胡天清等就是這樣的反面典範。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓，普普通通的共產黨員，工作上過得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對得起公家發給的工資，思想雖然談不上先進，但也不算落後，比貪污腐敗墮落分子強多了，至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害，沒有損害共產黨的威信和光輝形象，而且對他們表現出強烈的憤慨，深惡痛絕。從來不與黨的好乾部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典範、模範人物相比較。把自己混同於一般老百姓，體現不出共產黨員的先進性，其表現就是工作平平淡淡、思想不前不後、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思，看到了自己距離共產黨員的標準，相差甚遠。逆水行舟，不進則退，如不再覺悟，就有掉隊的危險，甚至成爲時代前進的拌腳石。因此，我要藉助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習，努力提高自己的政治素質，用共產黨員的標準嚴格要求自己，向先進模範看齊，真正成爲名副其實的一名共產黨員。

2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。

成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步，“中心”的成立，對於促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而，由於自己的認識不到位和文化市場管理任務重，人員嚴重短缺和身體不好等實際困難，始終存在臨時觀念，總希望領導從實際出發，把文化體育局由“常駐”改爲“非常駐”單位。我作爲文化體育局“常駐”中心的一名工作人員，考慮的總是單位和個人利益多，服從大局少，思想上總是安定不下來，甚至幾次想打報告，要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動，對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高，一個國家公務員、一名共產黨員，首先應該服從大局，聽從組織安排，向雷鋒同志那樣黨叫幹啥就幹啥，黨叫幹啥就幹好啥，不計名利，不講條件，時刻聽從黨召喚。做一個永不生鏽的螺絲釘，做一個工作盡職盡責，思想不斷追求上進的模範共產黨員。

3、學習政治理論少，思想保守，創新認識不強。

多年來，我淡化了對政治理論的學習，放鬆了世界觀的改造。總認爲做好自己的本職工作總比說大話、唱高調強的多。由於思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧後,思想不解放,沒有開拓創新認識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務中心年齡的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再幹幾年,體體面面地退休也就行了.創不創新,那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來,自己作爲一名共產黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養.從現在起,我要加強政治理論學習,保持清醒的政治頭腦,思想上嚴格要求,把黨性原則和黨員標準作爲自己的行動準則,把黨員先進性和創新認識結合起來,解放思想,放開膽子,敢於承擔責任,多出點子,想好辦法,充分發揮好自己手中的權力,爲肥城的經濟繁榮和發展創造優良的社會文化環境,爲社會主義現代化建設,進一份共產黨員的責任。

黨性分析自查報告

作爲黨組織的組成元素——共產黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。

自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、爲人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、政治思想認識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有認識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱度的態度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己爲學生服務、爲同事服務的公僕認識淡化，沒切實做到爲羣衆所想，爲羣衆所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事，沒有深刻理解'全心全意爲人民服務”的宗旨。以至於爲羣衆服務認識的淡薄。“一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準，而我卻忽略了羣衆的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切爲了羣衆”是要求我們真正做到全心全意爲人民服務，拿出的熱度對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的優良形象。

3、業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、主動，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，認爲“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、堅持不懈的學習精神和態度。沒有深刻認識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認爲是專業院校畢業，又唸了這麼多年的本專業，用起專業知識來會措措有餘，一種自傲的情緒，不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性，認爲領導會有具體的示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面，缺乏創新精神。對已經成爲一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風不夠紮實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

做事情只安於表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作爲負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施：

1、進一步加強政治思想觀念，增強公僕認識。

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責，立足本職，老老實實、本本分分爲羣衆做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣：'人民，是看實踐。'我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民羣衆對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐'三個代表'這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造，提高綜合素質。

文化修養是人們爲掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成爲工作中的內行專家.目前對我而言，的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起優良的道德風範。爲廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要爲自己定好位。我不能把自己降低爲普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待羣衆提出的各種意見，從羣衆意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受羣衆的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

黨性分析自查報告

尊敬的黨組織：

我志願加入中國共-產-黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，爲共-產主義奮鬥終身，隨時準備爲黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我願意參加黨組織並在其中積極工作。

通過學習我認識到：中國共-產-黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國ZUI廣大人民的根本利益。黨的理想和ZUI終目標是實現共-產主義。中國共-產-黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動思想。中國共-產-黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設爲中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，爲把我國建設成爲富強民-主文明和-諧的社會主義現代化國家學而習奮網鬥。

自1920xx年建黨以來，中國共-產-黨領導中國人民，英勇奮鬥，不怕犧牲，前赴後繼，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民-主主義革命的勝利，建立了人民民-主專-政的中華人民共和國;建國以後，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民-主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。十一屆三中全會後，在馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設有中國特色社會主義理論的指導下，中國共-產-黨領導人民實行改革開放政策，在社會主義現代化建設中，取得了輝煌的成就，我國的綜合國力大大增強，人民的生活水平來自免費不斷提高。中國共-產-黨在領導人民建設物質文明的同時，還努力建設社會主義精神文明，大力發展教育、科學、文化事業。另外，中國共-產-黨領導人民不斷地健全社會主義法制，鞏固了人民民-主專-政。中國共-產-黨總是同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民-主黨派、無黨派民-主人士、各民族的愛國力量團結在一起，進一步發展和壯大由全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的ZUI廣泛的愛國統一戰線。不斷加強全國人民包括香港特別行政區同胞、澳門特別行政區同胞、臺灣同胞和海外僑胞的團結。同時，黨還維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關係，堅持實行和不斷完善民族區域自治制度，積極培養、選拔少數民族幹部，幫助各少數民族地區發展經濟、文化，實現各民族的共同繁榮和全面進步。

我深深認識到，我們只有團結在黨的周圍在黨的各項方針政策指導下，進行社會主義現代化建設，才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。我們個人的命運與黨的命運息息相關，沒有黨的領導，建設社會主義將是一句空話，更何況個人的前途、命運。

此致

敬禮

黨性分析自查報告

我於xx年x月在xx大學xx系黨支部加入中國共產黨，如期轉正。同年畢業後，在xxx工作，擔任xxx一職。

在工作實踐中勤勉努力，踏實肯幹，但距離一名合格的黨員標準仍有許多差距，尤其是在認真學習了精神和“三個代表”等重要思想後，比照自身，深入剖析了個人存在的問題及原因，明確了今後整改方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現將個人黨性分析報告如下：

一、存在的主要問題及分析：

1、政治思想和道德素質還有差距：平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，不善於將思想理論與工作實踐相結合，不能真正做到學以致用，用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的問題。在道德素質方面，日常工作和生活中不能帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人爲樂，做實踐社會公共道德的模範，艱苦奮鬥的思想樹立的不牢固，有時候在待人接物不夠謹慎。

2、思想作風和工作作風方面：主動服務意識不夠積極，對待同事不能始終保持熱情的態度，尤其工作繁忙時，存有“能少一事、少一事”的推諉思想，以至自己爲同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到爲羣衆所想，爲羣衆所急。總認爲自己是一名基層的普通黨員能力有限，沒有深刻理解'全心全意爲人民服務”的宗旨，忽略了“一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去”的想法，這是工作中缺乏耐心，對工作理解片面化的表現。工作中，工作作風還不夠紮實，處理事情方法比較簡單，工作調研不夠嚴謹和深入，實踐指導性較差。其次工作爭創一流業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作，缺乏亮點。面對新的通信市場形勢，欠缺勇於創先爭優的勁頭，創新工作思想樹立不牢固，處於被動工作階段。

3.業務知識掌握程度不夠：圍繞工作中遇到的新問題、新領域一直在不斷學習，但是學習的深入性和系統性上還有很大不足，認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，當遇到繁瑣、複雜的事情時，就會抱有拖延心態，不主動去攻堅克難尋找對策，而是抱着僥倖心理等待辦法自己出現。這種情況說明自己在學習上存有“懶惰”思想，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量的決定性作用。從側面反映出自己缺乏刻苦精神，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和持之以恆的學習精神和態度，缺乏把學習當作一種境界的自覺行動。

二、提升思路和措施：

1、全方位加強理論學習、提升政治修養和道德水平：面對新的工作崗位和工作內容，首先要加強系統性學習，認真研讀鄧小平理論、“三個代表”重要思想和精神，深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質，用“三個代表”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。其次在日常忙碌的工作中加強碎片時間學習，通過訂閱微信公衆賬號《共產黨員》，瀏覽閱讀“共產黨員網”、“中國共產黨新聞網”網站等方式，緊密聯繫當下實際環境，不斷指導自己工作實踐，真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐，正如鄧小平同志說的那樣：'人民，是看實踐!'。

2、勇於自我批評，提升自信和責任：深刻的自我批評需要勇氣和客觀誠懇的態度，否則流於表面工作，效果了了，正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。自己不能原地踏步，不能把自己當作一名普通羣衆看待，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，要虛心向優秀黨員同志學習，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質量觀念，做到今日事今日畢，樹立銳意進取的工作態度和艱苦奮鬥的創業精神。

3、提升業務水平，加強綜合能力：在目前的x主管崗位上，對自己的業務知識和業務素質能力提出了更全面的要求。首先我要加強業務方面的學習和實踐，多看業務方面的書籍和優秀的作品，多向領導和同事請教，狠下決心，刻苦專研，靈活運用合理的方法和措施指導實踐工作，使自己成爲工作中的內行專家。其次在搞好工作的同時，積極參加社會活動，提高自己的經驗認識和社會經歷，多向同事討教，多做實事，增加自己的社會經驗和人生閱歷。第三要加強文化藝術修養，學習古文經典，汲取人生智慧，樹立良好的道德風範，使自己全面發展和提升。

今後，我將在黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想、端正態度、時時刻刻嚴格要求自己;廉潔奉公、勇於負責、全心全意爲人民服務;開拓進取、大膽創新、認真做好本職工作。

黨性分析自查報告

根據優幹班教學計劃的要求，結合xx書記在開班典禮上的講話，對照《黨章》中黨員義務和權利的雙八條及羣衆路線教育實踐活動中圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，通過自醒自查，找出個人在四風方面存在的問題。本人針對工作情況對照檢查剖析如下：

一、遵守黨的政治紀律，按照黨員要求嚴格要求自己

作爲一名黨員我嚴格執行黨章，全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、羣衆提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意爲羣衆服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，做人民的公僕，始終保持共產黨員的先進性。同時，我堅持黨員服務羣衆，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業的優秀黨員。

二、認真貫徹落實相關各項規定和精神

作爲一名黨員幹部，我堅決擁護中央以來項規定和省委、省政府十項規定精神，努力轉變自己的作風，在強化服務意識上下功夫，時刻將羣衆的利益放在第一位，進一步樹立大局意識和服務意識。在轉變作風方面，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行爲得到進一步規範。

三、“四風”方面存在的突出問題

1、形式主義方面。

一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關注細節不夠,工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是對自身的工作佈置，未深入地跟蹤督導，也未能深入進行檢查，未有效地落實到實處。

2、官僚主義方面

在實際工作中，抓行政工作多，對一線職工缺少足夠的關心，與有些職工嚴肅有餘，溝通不夠。使有些工作不能順利地開展，沒有能夠完全一線職工工作的積極性和創造性。

3、享樂主義方面。

一是雖然我也經常到一線調研，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能切實關心職工想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒能認真做到角色轉換，沒有真正職工打成一片。

4、奢靡之風方面

存在對“八項規定”的重要性認識不足、廉政風險防範意識不強等問題，突出表現爲：認爲綜合部門工作比較清貧，風險係數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題。在公務接待中，雖然注意節約，但和光盤的要求有一定差距。

四，產生問題的原因

通過這次黨的羣衆路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，症狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在着一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

2、對黨的羣衆路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的羣衆路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意爲職工羣衆服務的公僕意識。導致工作上職工羣衆觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務職工羣衆少。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。

五、今後的努力方向和改進措施

1、加強學習，認真貫徹羣衆路線。

羣衆路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨的歷程是一部依靠羣衆的歷史;黨長期執政的歷程，爲了羣衆，服務羣衆的鮮活歷史。更加明確了了新形勢下貫徹執行黨的羣衆路線的基本要求，表示要牢固樹立宗旨意識和公僕意識，帶着真情走羣衆路線，問政於民，問需於民，問計於民，以解決問題的實際成效取信於民。增強對羣衆路線是我黨的生命線的認識，增強對開展教育實踐活動必要性的認識。

2、反腐倡廉，堅定不移走羣衆路線。

以權謀私，貪污腐化，從根本上脫離了羣衆，雖然這些現實僅存在黨內少數成員身上，這些行爲，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民的血肉關係。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題所在，及時啓動自我教育，自我淨化，自我矯正程序。作爲一命基層幹部，加強學習提高認識，吸取教訓，警鐘長鳴，從思想作風，工作作風，領導作風和生活作風方面，自我完善，自我提高，始終保持黨的先進性和純潔並放在突擊首要位置。

【第3篇】個人黨性分析自查報告

我於xx年x月在xx大學xx系黨支部加入中國共產黨，如期轉正。同年畢業後，在xxx工作，擔任xxx一職。

在工作實踐中勤勉努力，踏實肯幹，但距離一名合格的黨員標準仍有許多差距，尤其是在認真學習了精神和“三個代表”等重要思想後，比照自身，深入剖析了個人存在的問題及原因，明確了今後整改方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現將個人黨性分析報告如下：

一、存在的主要問題及分析：

1、政治思想和道德素質還有差距：平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，不善於將思想理論與工作實踐相結合，不能真正做到學以致用，用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的問題。在道德素質方面，日常工作和生活中不能帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人爲樂，做實踐社會公共道德的模範，艱苦奮鬥的思想樹立的不牢固，有時候在待人接物不夠謹慎。

2、思想作風和工作作風方面：主動服務意識不夠積極，對待同事不能始終保持熱情的態度，尤其工作繁忙時，存有“能少一事、少一事”的推諉思想，以至自己爲同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到爲羣衆所想，爲羣衆所急。總認爲自己是一名基層的普通黨員能力有限，沒有深刻理解'全心全意爲人民服務”的宗旨，忽略了“一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去”的想法，這是工作中缺乏耐心，對工作理解片面化的表現。工作中，工作作風還不夠紮實，處理事情方法比較簡單，工作調研不夠嚴謹和深入，實踐指導性較差。其次工作爭創一流業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作，缺乏亮點。面對新的通信市場形勢，欠缺勇於創先爭優的勁頭，創新工作思想樹立不牢固，處於被動工作階段。

3.業務知識掌握程度不夠：圍繞工作中遇到的新問題、新領域一直在不斷學習，但是學習的深入性和系統性上還有很大不足，認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，當遇到繁瑣、複雜的事情時，就會抱有拖延心態，不主動去攻堅克難尋找對策，而是抱着僥倖心理等待辦法自己出現。這種情況說明自己在學習上存有“懶惰”思想，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量的決定性作用。從側面反映出自己缺乏刻苦精神，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和持之以恆的學習精神和態度，缺乏把學習當作一種境界的自覺行動。

二、提升思路和措施：

1、全方位加強理論學習、提升政治修養和道德水平：面對新的工作崗位和工作內容，首先要加強系統性學習，認真研讀鄧小平理論、“三個代表”重要思想和精神，深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質，用“三個代表”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。其次在日常忙碌的工作中加強碎片時間學習，通過訂閱微信公衆賬號《共產黨員》，瀏覽閱讀“共產黨員網”、“中國共產黨新聞網”網站等方式，緊密聯繫當下實際環境，不斷指導自己工作實踐，真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐，正如鄧小平同志說的那樣：'人民，是看實踐!'。

2、勇於自我批評，提升自信和責任：深刻的自我批評需要勇氣和客觀誠懇的態度，否則流於表面工作，效果了了，正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。自己不能原地踏步，不能把自己當作一名普通羣衆看待，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，要虛心向優秀黨員同志學習，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質量觀念，做到今日事今日畢，樹立銳意進取的工作態度和艱苦奮鬥的創業精神。

3、提升業務水平，加強綜合能力：在目前的x主管崗位上，對自己的業務知識和業務素質能力提出了更全面的要求。首先我要加強業務方面的學習和實踐，多看業務方面的書籍和優秀的作品，多向領導和同事請教，狠下決心，刻苦專研，靈活運用合理的方法和措施指導實踐工作，使自己成爲工作中的內行專家。其次在搞好工作的同時，積極參加社會活動，提高自己的經驗認識和社會經歷，多向同事討教，多做實事，增加自己的社會經驗和人生閱歷。第三要加強文化藝術修養，學習古文經典，汲取人生智慧，樹立良好的道德風範，使自己全面發展和提升。

今後，我將在黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想、端正態度、時時刻刻嚴格要求自己;廉潔奉公、勇於負責、全心全意爲人民服務;開拓進取、大膽創新、認真做好本職工作。