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自查整改報告 優選20篇

【導語】

自查整改報告 優選20篇

自查整改報告 優選20篇 由本站會員“junyicheng”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:自查整改報告篇2:自查整改報告篇3:自查整改報告篇4:自查整改報告篇5:自查整改報告篇6:自查整改報告篇7:自查整改報告篇8:自查整改報告篇9:自查整改報告篇10:自查整改報告篇11:自查整改報告篇12:自查整改報告篇13:自查整改報告篇14:自查整改報告篇15:自查整改報告篇16:自查整改報告篇17:自查整改報告篇18:自查整改報告篇19:自查整改報告篇20:自查整改報告

【正文】

篇1:自查整改報告

近來,本人認真學習、領會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相干的文件精神,這使我在思想上有了新的熟悉和提高,熟悉到一名合格的機關工作職員,必須加強本身思想紀律作風建設,牢固建立大局意識和服務意識,主動嚴格要求自我,推動工作的創新發展。

一、本身存在的不足

業務工作方面,經常尋求四平八穩,忽視細節的掌控,平常習慣於被動的來甚麼工作幹甚麼工作,缺少前瞻性、主動性、自覺性、深進性、創新性;工作中碰到題目缺少深進思考,工作方法、處理事情方法過於簡單,可能有時不得要領,與新的工作情勢的需要尚有必須的差距;遵守財經紀律和會計職員職業道德方面原則性有餘,靈活性不足,有時不免落進死板、僵硬的俗套,影響工作的整體效果。

二、整改措施

1、提高思想素質,建立嚴明的紀律觀

孟子曰“不以規矩,無以成方圓”,墨子曰“執其規矩,以度天下之方圓”,偉人的同道指出“加強紀律性,革命無不勝”由古及今,紀律的重要性,可見一斑。現今社會,作爲一位機關的工作職員,我們不需要像邱少雲同道那樣,嚴守潛伏紀律,爲了戰役的成功,往理解生與死的烈火考驗。可是,良好的機關建設,必須需要嚴明的紀律做保證。所以,我們首先應當認真學習偉人的理論和“三個代表”重要思想,用正確的政治理論武裝自我的頭腦,建立正確的人生觀、價值觀,深入熟悉機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現,是機關素質的具體反映,是幹部職工思想、生活和學習上表現出來的態度行爲,是機關不斷髮展的內在動力,它關係到黨和政府的形象,關係到人心向背。而這一切的構成,恰恰需要嚴明的紀律來做保證,加強機關紀律作風建設,建立嚴明的紀律觀,是推動工作創新發展的條件和基礎。

2、加強政治學習,業務學習,提高工作效力和工作質量

這幾天,我在網上看到了一段文字,大體是四川綿陽一名基層小碩公務員經過書記信箱,向市委副書記傾訴自已的困惑,抱怨基層政治學習情勢主義盛行,稱政治學習幾近都是找幾位新來的同道抄筆記、補討論記錄應付檢查。而這位親民書記的回覆值得我們深進思考,資料以下:有明確目的和實際資料的政治學習是必須的,也是十分嚴厲的事情。我覺得對我們而言,認真做好每項本職工作就是最具體也是最大的政治,所以我理解的政治學習更多的時候就是業務練習、工作交換(包括業務所觸及的理論和操縱),這類學習任何人都是不能替換他人往完成的。一個單位是不是有堅持學習的習慣,只需要看他的機關氛圍、員工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的結論。我十分贊同和嚮往這位書記同道所說的這類學習方式,希看這類學習在我們食糧局機關乃至每一個人身上成爲一種習慣,進而構成良好的機關氛圍和員工精神面貌,以到達提高工作效力和工作質量的終究目的。

目前,中國社會正處於經濟、政治、文化和社會體制的轉型期,在開放與改革的時代背景下,各種思想和觀念紛紜出現,各種體制變革帶給領導幹部的壓力相應增加。作爲一名機關普通的工作職員,一樣也經常會面臨很多新題目,新矛盾和新的工作資料。這要求我們除要不斷地更新知識,提高工作技能外,還要善於在工作中根據情景及時調劑工作思路,改善工作方法。僅有這樣,才能把良好的願看和實際情景結合起來,真正到達良好的工作效果。

3、建立大局意識,凡事識大體,顧大局,自覺束縛自我,爲機關建設服務

牢固建立大局意識,時時處處堅持識大體,顧大局,是全面貫徹“三個代表”重要思想的一個重要課題。我們機關幹部不管從事何種具體工作,都屬於全單位這個大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時,既要埋頭於具體事務,還要與全單位的大局聯繫起來,當個人利益與單位大局利益衝突時,善於站在大局的高度思考和行動,這樣,才能真正高屋建瓴地做好各項工作。

本次機關紀律作風、工作作風集中整頓的進程,也是我們農合辦工作職員思想意識、政治意識、大局意識、職責意識、創新意識得到提高的進程。目前,我個人的思想熟悉已有了新的提高,相信在以後的工作中我會做得更加出色。

篇2:自查整改報告

自參加開展民主評議行風工作以來,經過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自我的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在着許多不足,有待於經過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自我,作爲一名供電所的管理人員,認識到自我存在着以下三個方面的不足。

一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距作爲企業的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認爲身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出必須的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自我分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯繫實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什麼難題看什麼資料一晃而過;四是學習資料不夠全面,側重於應付實際技術難題看業務書,而不注重學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由於放鬆學習,使自我的綜合素質,沒有較大的提高,與現代企業的管理要求有必須的差距。

二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足。本人自學校畢業參加工作已經8年時間,可是從一名普通職工成長爲一名企業的中層幹部基層單位的管理人員才半年的時間,由於此刻的崗位發生變化所處的位置發生變化,原先在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應此刻的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,致使自我在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了必須的負面影響。

三、抓職工隊伍建設管理力度不夠。近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了必須的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,爲了搞好各項工作,完成經營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹立電力企業的新形象。但由於自我覺得年紀輕,所裏的職工大多都是老同志、教師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數職工參與社會賭博,安全意識不強,習慣性違章時有發生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態度也不行,更有甚者,不能與所委會堅持一致,甚至對立消極,雖然沒有構成大的氣候,但也不一樣程度影響了其他同志的工作進取性,我只是採取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執行規章制度,只是片面地研究到大多數職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業的形象,大大削弱隊伍的戰鬥力。

以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但經過學習和進取參加電力企業民主評議行風活動,自我充分認識到,所存在的問題和不足,是作爲一名共產黨員不應具有的差距和不足。作爲一名共產黨員,一名企業的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委堅持高度一致,用正確的態度對待自我的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析構成不足的根源。放鬆學習是第一根源。客觀地認爲自我天天忙於搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自我給自我找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之餘擠時間搞學習,不求進取,認爲在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經營任務完成,不出安全問題就行了,沒有研究到應當提高自身的綜合素質。

缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自我雖然走上領導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經驗不夠,在常人眼中是正常現象,都認爲每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,可是我認爲自我還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應當多與各個層面的人接觸,不能迴避現實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不一樣的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,僅有在矛盾中在複雜的問題中鍛鍊自我,磨練自我,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作爲一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,可是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什麼呢一是覺得自我年紀輕怕得罪人,怕對自我的前途有影響,乾脆當個好好人”;

研究到大多數職工都是老同志、教師傅(佔三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發現問題多,採取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,可是一部分人根本沒有從本質上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認爲只要自我的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認爲誰人出問題他自我負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業心和職責心不強,沒以黨和人民的事業爲重。造成職工隊伍,構成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰鬥力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了團體。對照開展民主評議行風工作的原則和指思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自我的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真應對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自我的措施,爲下步徹底改正自我的不足供給思路。我將自覺按照以下措施改正自我提高自我。

一是加強學習,努力提高自我的政策理論水平和管理水平以及業務技能,不斷豐富自我的管理經驗,完善自我的工作方法,提高駕馭現代化企業的管理本事。

二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業務技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質和業務素質,最大限度地構成活力,構成戰鬥力,讓我們的企業不但履行企業職能,更要履行社會職能,爲建立和諧的****現代化禮貌添磚加瓦。

三是正確對待羣衆的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態度,認真把握好這次民主評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

篇3:自查整改報告

後面還有多篇自查整改報告!

自全市幹部作風整頓活動開展以來,按照幹部作風整頓的具體安排,我認真學習了黨的《關於xxxx規劃的提議》、《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市幹部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、參加機關作風教育整頓活動情景。

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,進取參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了團體學習外,個人還堅持自學。學習之後,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。同時,對照市委出臺《關於市直機關幹部“八不準”的規定》,嚴明機關幹部工作紀律,並且努力從自身做起、做點滴做起。同時進取配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設,努力把自已成爲合格的機關幹部,努力使自我分管的科室成爲高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

二、自查自糾中存在的問題[由本站網友投稿]

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,異常是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強,工作方法簡單。只安於表面,把自我份內的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠紮實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安於份內工作,經常是處於奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作爲副職沒有很好地發揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,不是自我力求尋找對策,而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向

針對自我在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自我,堅持不爲私心所擾,不爲名利所累,不爲物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待領導交付任務,堅持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、進取開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,加強鍛鍊,夯實基礎,努力提高自我工作的本事;要熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,進取進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作本事提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務本事。經過學習,牢固樹立共產主義的夢想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,爲領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林幹部良好形象爲自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,努力做到勤政廉潔。

總之,今後我將在領導和同志們的幫忙支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行爲得到進一步規範,努力把領導分配給自我的各項工作做好,取得成效。

篇4:自查整改報告

根據局關於效能建設活動的安排,本人對本職工作進行總結、反思如下:

1、大局意識方面,服從領導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自我的綜合素質和工作本事,範文之個人總結:個人自查自糾工作報告。

2、工作效率方面,對自已的本職工作和領導交辦的任務,能按時、按質完成。考試工作對時間和準確性要求比較嚴格,容不得一點的失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。

3、工作作風方面,作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規和局裏的各項規章制度,不遲到、不早退,尊敬領導,團結同事。

存在問題是:

1、由於常期應對考生,有時存在着對待考生不夠耐心,情緒急燥的現象;

2、長期和數字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時會有放一放,歇一歇的想法。

針對以上存在問題,採取如下整改措施:

1、進一步提高認識,加強學習,有辦人民滿意的考試的思想,考生的每一件事對於我們也許只是微不足道,但對於考生來說是大事,要有耐心,爲考生解釋清楚。

2、注意休息,勞逸結合,緩解由於精神緊張帶來的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。

篇5:自查整改報告

按照上級要求,結合自身工作實際,我用心參加整改活動,認真學習了聊城市紀律作風集中整頓活動動員大會會議精神和《臨清市關於開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市幹部作風整頓動員大會上的重要講話精神,及時查擺自我在大局意識、職責意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。

一、不斷加強學習,逐步提升作風意識

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我嚴格按照市委、市政府的要求,在辦公室的統一安排部署下,用心參加學習,認真查找問題。在學習方面,除用心參加單位組織的集中學習外,個人還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。同時,對照“八條禁令”的規定,嚴明機關幹部工作紀律,並且努力從自身做起、做點滴做起,努力使自已成爲合格的機關幹部。

二、仔細查擺問題,深刻剖析原因

一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。由於平時忙於一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,個性是在時間上難以長期保證。平時只滿足於讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯繫實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創新意識還不夠強,工作方法過於簡單。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作爲負擔。沒有很好地深入基層、深入羣衆、深入實際,走程序性的老路,個性是缺乏先進地區大膽改革、敢爲人先的精神。

三是自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足於做好份內的工作,完成自我的目標任務,對全局的工作、大局的問題思考的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的用心性、主動性、進取性,超前服務意識還不夠強,經常處於被動服務、奉命行事、落實任務,不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾,參謀助手作用發揮的還不夠好。

三、明確重點,用心整改

一是進一步加強政治理論學習。今後我要認真“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習黨的xx和十七屆三中、四中、五中全會精神,及時學習領會黨的文件精神,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、紮紮實實地做好各項工作。

二是用心開拓進取,提高工作水平。在今後的工作中,我將認真鑽研業務,加強工作鍛鍊,夯實工作基礎,努力提高自我工作的潛力;加強學習,虛心請教,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,用心進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自我的工作潛力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度。對領導交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節奏、高質量地完成。

三是進一步加強自身建設,提升服務意識。結合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨,用心適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,爲領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。時刻以樹立機關幹部良好形象爲自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,努力做到勤政廉潔。

篇6:自查整改報告

一、自我對照檢查出存在的問題

1、深入學習上有差距。到XXX工作以來,自我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時鬆的現象,致使自我對新知識、新思維掌握不多,瞭解不透。這說明自我在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心忍勁,缺乏把學習當作一種職責、一種境界的自覺行動。

2、工作作風上有差距。一是認爲自我是工作多年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創造性。

3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自我、管住自我,但有時還是有隨大流的思想,認爲自我已有的工作作風和工作熱忱,能夠暫時應付一下目前的工作就能夠了,沒有一個學習業務知識的計劃和提高自我工作本事的有力措施。

二、整改措施

1、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,僅有勤奮學習,纔能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

2、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠堅持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自我在今後的工作中不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創工作新局面。

3、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從團體利益、國家利益,爲黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;堅持思想道德的純潔性。

4、加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,還是要加強業務學習,同時要加強文化藝術修養,使自我更全面地發展.提高創造力和審美本事,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。

5、嚴格執行廉潔自律各項規定,做乾淨幹事的模範。堅定廉潔信念,牢記廉潔、禮貌執法是隊伍的生命線,牢固確立人民授權爲人民的觀念,堅持做到公正執法,清正廉潔,不以權、以崗謀私。虛心聽取羣衆意見,自覺理解權力機關和社會各界的監督。

篇7:自查整改報告

魯迅先生有一句名言:"我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自我。"這種更無情面地解剖自我的勇氣和態度,正是這次"作風建設年,狠抓落實年"教育活動查擺問題,自我分析階段所提倡的不怕醜、不護短、不怕痛的精神。自2005年9月接手學校辦公室工作以來,在各級領導的關心和同志們的支持幫忙下,我在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但在這次活動中,經過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習,在同志們的幫忙下,我認真對照自我平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自我在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。爲警示自我,修正錯誤,鑑知未來,以利工作,按照要求,本着無愧於組織,無愧於羣衆的態度,就本人在各方面存在問題自我分析如下:

一、存在的問題與不足

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,異常是對"三個代表"的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強,工作方法簡單。只安於表面,把自我份內的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠紮實,沒有很好地深入實際、處理事情方法比較簡單。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安於份內工作,經常是處於奉命行事。

4、常有煩躁心理。培訓教育工作基本上是一個對外窗口工作,我們的工作作風和態度就體現一個單位工作人員的素質和形象。在考試報名期間諮詢電話不斷,來報名的人員很多,由於xxx從業資格和xxx專業技術資格兩項工作在時間上有重疊,所以只要工作中有一點不仔細就會出現偏差,就會給學員帶來不必要的麻煩,這就要求我,在工作中必須嚴謹,不能出現任務失誤。兩項工作的交織,讓我手忙腳亂煩躁情緒油然而生。而越煩躁,工作中就越會出亂,有時候應對學員態度上就會有一些急躁。可是作爲一名xxx教育工作者,我明白我需要靜得下心,忍得住煩躁,耐得住諮詢,雖然平時也常用這句話告誡自我,但要一以貫之的堅持,卻很難做到,覺得自我還是有些心浮氣燥。

5、感覺壓力很大。從事培訓教育工作,上爲領導服務,下爲基層服務,培訓教育工作做的好不好,直接影響到xxx隊伍的整體專業素質,這就需要對基層xxx人員全面、準確的瞭解和掌握實情,才能夠真正做到數據從源頭抓起,做到真實xxx。但在實際工作中,對基層xxx人員的把握方面依然很欠缺,爲上服務的功能發揮不盡如人意,所以感覺壓力很大。

6、本事水平不足。雖然從事培訓教育工作很多年,有了必須的適應性,但培訓教育工作的全面性、複雜性、多變性是其它工作所無法相比的,對培訓教育工作有全面的、較高水平的認識,是遠遠不夠的。

二、下一步整改措施

1、加強理論學習。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,認真學習黨的十七大精神,不斷提高自我的政治敏銳性和政治鑑別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點,以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作效益爲落腳點,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際的統一。

2、努力改善作風。要進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深化思想和工作作風建設。要努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,迎難而上,進取工作;善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從全局的高度認識事物;善於根據個人具體情景和自身工作特點,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去。

3、更加勤奮工作。黨和人民的事業,是由無數具體工作推動的。黨的各項事業的發展,離不開每一個人在本職崗位上所做的具體工作和不懈努力。作爲一名培訓教育工作者,不僅僅要在思想覺悟上比普通羣衆要高,更要在工作上爭創一流。盡心盡責,幹一行、愛一行;看到自我的不足,查找自我的差距,始終堅持清醒的頭腦,永不自滿、永不氣餒、永不鬆懈。

4、進取整改不足。我明白,要整改存在的問題,需要一些勇氣和信心,需要花費更多的時間和精力,但它是對自我高度負責的一種表現,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自我的實際考驗。因而,我將真誠應對領導和同事提出的各種意見,看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解羣衆的意見和提議,解決問題,使自我得到更快的提高。

篇8:自查整改報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,經過認真學習,發現自我還有許多方面存在不足,需認真加以改善和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”爲“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鑽勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是職責意識不夠強。由於大局意識不夠,往往只管自我職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙於面子或是認爲不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認爲無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事,也就無動於衷;有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今日,不學習,就要落伍。以往我總認爲,只要能把本質工作幹好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認爲只要能幹好本職工作就行了,而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重於時事瞭解,而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對於自我所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對於學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。二是思維侷限,認識落後。思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認爲工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認爲只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標杆,讓自我朝着目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥

的活力與勇氣。

三是羣衆觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣衆,想人民羣衆之所想,急人民羣衆之所急,真正做到情爲民系、權爲民用、利爲民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到羣衆的疾苦多,聽到羣衆的呼聲多,漸漸地麻木了、習以爲常了,羣衆觀念弱化,爲人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨着機關作風整頓活動的不斷深入,經過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自我存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自我,時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位,把它作爲自我的立身之本、奮鬥動力和行爲座標,立黨爲公,甘於奉獻。二是進一步改善工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作;善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物;善於根據個人具體情景和自身工作特點,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去。三是加強自身建設,提高服務本事。經過學習,牢固樹立共產主義的夢想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,爲領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關幹部良好形象爲自我行動、處世的準則,在生活上嚴格

要求自我,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,努力做到勤政廉潔。個人自查整改報告範文二:

一、存在的問題:

思想方面:雖然能認真履行自我的工作職責,關心國家大事,能進取參加黨支部組織的一切學習活動,可是除了工作之餘,其餘的政治理論學習是比較被動的,如:在下班後的空閒時間,我可能會上上網查找一些自我感興趣的專業資料,可能學習一些自我原本不懂的知識,但不會主動去翻閱關於馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不去主動去學習科學發展觀的一些基本知識,學習理論的進取性和主動性不夠強,個人自檢自查報告。

作風方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實,埋頭幹活,不重宣揚。極少主動向上級領導彙報自我的工作和思想,總是覺得自我盡全力幹好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少說爲佳”的不良風氣。

工作方面:

1、全面系統的分析研究問題做得不夠,有時候研究問題比較簡單,不能全面系統的通盤研究。

2、開拓創新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創新精神,不能與時俱進。

二、問題存在的原因

經過這次對科學發展觀的系統學習,對照先進的同志,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放鬆了政治理論學習,放鬆了自我的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導致自我在許多方面雖明白不足,但常找藉口來回避問題。

三、整改措施

經過這次學習實踐活動,我認真反思了自我的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今後的工作中,認真把握好以下幾個方面:

1、樹立發展的理念,做解放思想的排頭兵。在今後的工作中,自我要着眼於新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,着力研究適應新時期**工作的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一名合格的**幹部。

2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴於律已,執行廉潔自律的規定,嚴格約束自我,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不爲。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛鍊,做敢於負責的模範,做善於團結的模範,做廉潔奉公的模範,堂堂正正做人、紮紮實實辦事,努力做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的排頭兵。作爲一名**工作人員,在今後工作中,自我要繼續堅持旺盛的工作熱情,強烈的事業心和職責感,獻身**事業,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起**工作的神聖使命。在工作中發揚無私奉獻精神,用自我實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。

4、樹立自強的理念,做轉變作風的排頭兵。今後工作中,我要把學習實踐科學發展觀活動的熱情化爲幹好工作的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改善工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流的幹勁、一流的作風、一流業績回報**工作。

5、樹立求真的理念,做實事求是的排頭兵。實事求是,是我們黨理論聯繫實際,密切聯繫職工的法寶,也是我們黨永遠立於不敗之地的可靠保證。在今後的工作中要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,緊密聯繫工作的實際,創新工作思路,紮紮實實地做好本職工作,爲**工作多作貢獻,多立新功。

篇9:自查整改報告

爲了進一步加強黨員幹部作風建設,不斷提升思想政治素質,促進延安市糧食工作平穩較快發展。根據市紀委關於進一步加強和改善黨員幹部作風建設文件要求,我局進取開展黨員幹部作風建設活動,並結合黨員幹部思想狀況和工作實際,深入開展黨員幹部作風建設自糾自查工作,現將自查情景報告如下:

一、加強領導,進取推動幹部作風建設工作

加強和改善黨員幹部作風建設活動開展以來,我局黨組高度重視,召開會議專題研究黨員幹部作風建設問題。

一是切實加強領導,成立了黨員幹部作風建設活動領導小組,局黨組書記、局長張康立任組長,下設辦公室具體負責作風建設各項工作的組織實施。

二是研究制定了《延安市糧食局關於進一步加強和改善黨員幹部作風建設的實施意見》,對加強和改善黨員幹部作風建設活動提出了具體的意見和目標任務,進取推動幹部作風建設各項工作的貫徹實施,全面提升全局黨員幹部作風形象,提高工作效率,促進機關各項工作。

三是及時召開局機關及直屬單位負責人蔘加的動員會議,傳達市紀委文件精神,並對局系統開展加強和改善黨員幹部作風建設工作進行了安排部署,從指導思想、總體要求到工作原則、工作重點都提出了明確要求。要求各科室、各單位領導做好表率,要求黨員幹部做到的,領導班子成員要首先做到,以一級帶一級,一級抓一級的方法,切實推動黨員幹部的作風建設工作。

局黨組書記、局長張康立同志在講話中要求各單位都要加強組織領導,充分認識了黨員幹部作風建設的重要意義,落實各項工作措施,從本單位工作自查入手,提出整改措施,把黨員幹部作風建設工作做爲一項長期性工作來抓。要經過加強學習,加強黨風廉政建設各方面工作,切實提高工作作風、領導作風建設。

二、認真開展自查,落實整改工作,確保取得實效

在局動員會後,各單位、各科室對照局實施方案,認真開展自查,經過對照、分析、查擺三步驟,查找出存在的問題主要有:

一是從思想上對政治理論學習重視程度還不夠,對學習理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認識,政治理論學習不夠全面,有受業務影響而忽視抓理論學習的現象。

二是個別黨員幹部職責意識不強,沒有真正樹立公僕意識,模範作用發揮不好。三是工作作風不夠紮實。對作風建設的嚴肅性重要性認識不足,存在工作不到位、作風不紮實、組織紀律性不夠強等現象。

我們對在這次黨員幹部作風建設自糾自查中查找出的問題進行認真梳理研究,制定了整改措施。

1、建立健全學習制度,切實加強理論學習。

一要堅持和完善班子成員和黨員幹羣理論學習制度,科學制定學習計劃,運用多種形式,增強學習效果;二要進一步增強學習的主動性和自覺性,深刻認識理論對實踐的指導作用,增強學習的緊迫感,克服學習不深入,淺嘗輒止等現象。加強對糧食流通相關知識學習,努力開創糧食工作新局面。

2、密切聯繫羣衆,牢固樹立公僕觀念。

一要真正樹立公僕意識,經常深入基層、深入一線解決工作中的難題。二要努力實踐全心全意爲廣大職工服務的宗旨。三要進一步加強黨性修養和黨性鍛鍊,帶頭貫徹落實廉政勤政建設,嚴格執行領導幹部重大事項報告制度,增強自律意識,做到自重、自省、自警、自勵。

3、大力弘揚求真務實、真抓實幹的敬業精神。

一要深入基層,有計劃、有專題地開展調查研究工作,總結新經驗、解決新問題;要進一步轉變作風,講求實效,弘揚求真務實、實事求是的優良作風。二要改善工作方法,提高工作水平,爲和諧、健康發展貢獻力量。

三、開展黨員幹部作風建設取得的效果

我局經過爲期一個多月的整改,局機關及各直屬單位的精神面貌和幹部工作作風都得到了很大的提升和改善,主要表此刻以下3個方面:

1、思想上有了新認識。

經過學習,黨員幹部對這次黨員幹部作風建設活動的開展,有了更加明確的認識,思想素質進一步得到提高,爲更好的開展糧食各項工作奠定了思想基礎。

2、精神面貌有了新改觀。

經過加強幹部作風建設這次活動,進一步加強了幹部職工思想建設,使更多的幹部職工把心思放在工作上,放在千方百計爲糧食事業多做貢獻上。與此同時,工作的進取性、主動性、創造性進一步增強。

3、工作作風有了新轉變。

經過學習教育,幹部工作作風有了新轉變,幹部職工從自身做起,從基本工作做起,從本職崗位做起,構成了進取向上的工作氛圍。

四、今後作風建設工作努力方向

(一)繼續抓好整改落實工作。

繼續把加強領導幹部作風建設工作列入2015年糧食工作日程,加強對幹部作風建設工作的組織領導和督促檢查。各單位、各科室主要負責同志要對有關工作親自抓,加大整改落實力度,確保作風建設工作不走過場,取得實效。

(二)建立健全加強幹部作風建設的長效機制。

把加強幹部作風建設作爲一項長期任務來抓,完善機關團體學習、幹部培訓、自學等各項制度,以作風建設促進幹部的日常工作。建立健全領導決策機制,完善重大問題團體決策和職責追究制度。把在這次黨員幹部作風建設活動中構成的加強黨員幹部理論學習,領導幹部帶頭強化作風建設,把作風建設活動和階段性工作目標相結合等好的方式方法固定下來,構成長效機制,督促解決制約和落實黨員幹部作風建設的突出問題,確保將黨員幹部作風建設工作落到實處,看到效果。

篇10:自查整改報告

爲紮實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在覈心。特進行了自查自糾:

一、存在的問題

1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認爲這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動,進取。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善於思考,對於領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過於簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶着有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。爲了不影響教學進度,點優生髮言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習進取性。

6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行爲。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發展成爲德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯繫,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠紮實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認爲有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不進取支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》,忠誠於黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,進取進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養,提高自我的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇於創新,踏實肯幹。並加強業務學習,不斷充實自我。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自我。善於發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上進取主動。

4、改善課堂教學。針對學生的實際情景進行備課,做到面面俱到。讓學生在簡便、自主的環境中歡樂地學習。

5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康歡樂的成長。

6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中進取主動。

在今後的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自我成爲一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

篇11:自查整改報告

自開展作風整頓教育以來,我局按工委、管委要求深入開展了機關作風建設教育整頓活動。進入“學習教育”階段以後,我按規定認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務員法》等有關文件,加強了業務相關的政策法規和基礎知識學習,閱讀了毛澤東同志《爲人民服務》、《反對自由主義》兩篇文章,並做好筆記,認真撰寫了讀後感。我圍繞“機關作風建設”具體資料的學習,認真對照自我平時的思想動態及實際工作及,查擺了自我在思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等方面存在的問題,並進行了認真剖析,查找了問題產生的原因,明確了今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。表此刻:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自我的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自我的頭腦,透過事物表象把握事物本質的潛力不足,發現問題、分析問題、解決問題的潛力有待提高。

2、爲人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表此刻:對待羣衆不能始終持續熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反覆詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調整自我的情緒。有時過多思考個人得失,存有“事不關己,高高掛起”的思想。

3、工作作風不夠紮實。表此刻:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好。有時由於私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,有時所以產生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表此刻:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙於情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有隻求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表此刻:有時有遲到早退的問題,工作着裝有時不規範,有時在工作時間處理一些私人事務,個性是父親患病治療期間,因爲照顧父親部分影響了工作。

二、存在問題的主要原因:

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流於形式,理論與實踐相脫節,自我思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

二是爲人民服務的意識不足。對“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來到羣衆中去”的羣衆路線的領會不夠,爲人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自我得失的衡量標準,在個人利益與羣衆利益相沖突時,往往思考個人得失較多,而忽略了羣衆的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上思考問題,經常處於旁觀者的位置解答諮詢,處理工作。

三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的狀況存在。另一方面,缺乏敬業精神,對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度,有知識結構滯後的問題。

四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠紮實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

三、整改措施:

一是進一步增強羣衆觀念、公僕意識,真正提高自我的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自我的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自我。敢於開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落後思想的衝擊。最終,要把爲人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、紮紮實實的做好各項工作。

二是加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自我的知識結構、理論水平。其次,注重法律實務,將法律理論與實務相結合,提高案件處理的規範性、科學性。最終,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執法,真正做到全心全意爲人民服務。

三是以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於鬥爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自我,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自我首先要做到,要構成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執行法律程序,嚴謹、規範、科學地做好各項工作。

五是要始終持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治職責感和踏實的工作作風,堅持全心全意爲人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關工作者。

篇12:自查整改報告

經過這次活動的開展,我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的職責感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下:

一、自我存在的一些問題

1、學習上還不夠,異常是系統的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。異常是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

2、政治理論方面的資料看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認爲自我是從事教育工作的,只要有必須的政治理論功底就行,其他方面的知識多少明白點就能夠過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多,在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利於工作的順利開展。認爲目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不必須就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,異常是對組內同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認爲自我的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自我的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務,有隻求一般標準,把標尺定的不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,進取主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調本事不強,與部分羣衆溝通少,有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,異常是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認爲只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻。

二、存在上述問題的根源

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情景具體分析的方法進行剖析,這其實是對自我要求不嚴格的結果。若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景不堪設想。

應當說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一向對工作是負責的,但我總感到自我有些放鬆。異常是沒有能好好反思自我,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找藉口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自我的提高是毫無好處的,也是會嚴重損害自我的發展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自我的學習的後果。不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自我的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力迴天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自我壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷提高相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自我的整體素質發展上研究,沒有從工作的整體發展去研究。平時對自我的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在必須的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、整改措施和今後努力方向

一是要加強學習,異常是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、"三個代表"重要思想的學習,進取投身到堅持共產黨員先進性教育活動中來,進一步改造自我的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯繫羣衆,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高爲人民服務水平,充分展示自我的本事和水平。

二是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗爲前進的動力,堅持旺盛的戰鬥力,永遠堅持自我進取肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

三是要立足於工作提高和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自我的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界禮貌提高的新知識、新經驗,做到"專"與"博"相結合,求知與修身共提高,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。

我認爲作爲一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,按照堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律的這個標準要求自我,努力做到"五個堅持",即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。

堅持走中國特色社會主義道路,堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,與黨中央堅持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記"兩個務必",能夠吃苦在前、享受在後,腳踏實地、甘於奉獻,耐得住清貧、受得住寂寞,充分發揮黨員的先鋒模範作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及爲人處事的態度,這是一個黨員思想素質的具體體現。僅有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在後,才能在廣大人民羣衆中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘於吃苦,樂於奉獻。牢記黨員身份,在各項工作中起模範帶頭作用。應當牢記自我共產黨員的身份,不把自我混同與普通羣衆,不能滿足於過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模範帶頭作用。

努力學習現代科學技術和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業,任勞任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業愛崗,勇於吃苦,甘於奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。學習鄭培民等共產黨員的先進事蹟,進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。

在今後工作中,我願和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,堅持進取進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有爲,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應當強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自我,在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

篇13:自查整改報告

一、參加機關作風教育整頓活動情景。

自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,進取參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了團體學習外,個人還堅持自學。學習之後,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自我存在的作風問題。

二、自查自糾情景。

對照教育局要求查找的幾個重點進行自查,自我認爲我個人總體上還做得比較好。

一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利於工作,有利於教育事業的發展,我們都是心往一處想,勁往一處使。

二是認真搞好團結,充分發揮團結協作精神。我一向把搞好團結作爲我個人工作的重要要求之一,不利於團結的事不做,不利團結的話不說,維護教師的形象。

三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。

四是職責感較強,精神狀態好,我一向都有一種不甘落後的信念,千方百計要把自我的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。

五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自我不掉隊。

當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷髮展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的本事和知識的侷限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有餘而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

三、存在問題的原因

1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局研究。在理論學習中,自我沒有很好地堅持理論聯繫實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立爲黨和人民事業奮鬥的信念,所以在思想上出現偏差。

2、思想認識反思不夠。平時總是認爲做好自我本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏進取進取的精神,滿足於完成領導交辦的工作任務,對

如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面研究問題。

四、今後的整改措施

1、以學習教育爲途徑,提高政治業務素質。

認真學習和深刻理解有關轉變幹部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鑽研政治理論、業務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

2、進取開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自我工作的本事,多向領導、同事請教,要開拓創新,進取進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作本事提高到一個新的水平。經過不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自我處理實際問題的本事;要講究方法,注重實際,加強自我工作本事和修養。

3、更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、進取地建立一種民主、平等、和諧的師生關係,熱愛學生,尤其要熱愛學困後進生。

4、牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率"的意識,以教書育人爲本職,作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發揚教師高風亮節、"紅燭"精神,廉潔從教,維護"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執着追求、探索創新"的完美形象。牢固樹立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

5、進取調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、團體與個人、名利和道義之間的關係。

篇14:自查整改報告

學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作爲一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣衆、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,聯繫個人工作實踐,總結如下:

一、存在不足:

⑴政治理論學習不夠深入。

⑵、服務宗旨不夠牢固。

⑶、業務提升滯緩。

二、原因分析

1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不紮實,主動性、自覺性學習不夠,從而使自我的觀念更新滯後,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學習只滿足於記住幾條重要論斷,缺乏系統性、經常性的深入學習

2、近一年來,沒有深刻理解"全心全意爲人民服務”的宗旨.以至於爲羣衆服務意識的淡薄.“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來到羣衆中去”的實質證明堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自我得失的衡量標準,“一切爲了羣衆”是要求我們真正做到全心全意爲人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業務水平有前行滯緩的現象。身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有迴避心態。教科研這一塊缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。缺少了以往韌勁。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,提升黨性修養

切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx思想,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到僅有理論上清醒和堅定,才能堅持政治上的清醒和堅定。

2、樹立“以人爲本”服務理念。

堅持以人爲本,是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生爲本,作爲工作的出發點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶着職責,帶着感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,着力解決好關係他們切實利益的具體問題。加強師德學習,爲人師表。

3、提升業務水平,爭創佳績

我要勤勤懇懇,發奮工作,光明磊落,堅持真理,堅持良好心態,不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,爲黨和人民的教育事業奮鬥不止,就會得到組織認可、社會認可和羣衆認可。在業務水平提升上應秉承學無止境,更上一層樓的精神。活到老學到老,並充分發揮骨幹教師輻射帶動作用,構成合力帶動學校業務整體提升。

在今後的階段,我將進一步深入學習,鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題,認真剖析問題,並在實際教育教學工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,爭優創先。

篇15:自查整改報告

省委開展爲期一個月的“正風肅紀”活動,是對黨員領導幹部一次深刻的黨性黨風教育。是省紀委、省監察廳貫徹落實省十次黨代會精神,加強幹部作風建設的一項重要舉措,是加快轉型跨越發展、再造一個新**的迫切需要,是密切黨羣幹羣關係、凝聚發展合力的迫切需要,是加強幹部隊伍建設,優化發展環境的迫切需要。

在省第十次黨代會上,***書記提出做好兩件大事,實現再造一個新**的宏偉目標,提出要構建**特色懲治和預防腐敗體系,把反腐倡廉建設擺在更加突出位置,與經濟社會發展同部署、同落實、同檢查、同考覈。要求領導幹部要自覺講黨性、重品行、作表率,嚴格執行《廉政準則》等規定,勤政爲民,公道爲政,廉潔爲官。

我進取參加此次紀律作風整頓活動,認真學習了***書記在省第十次黨代會上的重要講話精神以及省紀委《關於紀律作風集中教育整頓月期間在縣(處)級黨員領導幹部中進一步開展〈廉政準則〉對照檢查工作的通知》,及時查擺自我在大局意識、職責意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。嚴明領導幹部工作紀律,並且努力從自身做起、做點滴做起。

一、不斷加強學習,逐步提升作風意識

自從開展作風教育整頓活動以來,我嚴格按照省委、省政府的要求,在辦公室的統一安排部署下,進取參加學習,認真查找問題。在學習方面,除進取參加單位組織的集中學習外,個人還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。

對照廉政準則八個禁止、×個不準以及委的十五個不準規定,自我沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題,沒有私自從事營利性活動的問題,沒有違反規定干預和插手市場經濟活動的問題,沒有利用職權和職務上的影響力爲親屬及身邊工作人員謀取利益的問題,無違反規定選拔任用幹部的問題,作風方面沒有問題。在工作紀律、思想作風上自我始終能以共產黨人的標準來要求自我,做到自覺、自省、自警、自勵。

二、仔細查擺問題,深刻剖析原因

一是政治理論學習還不夠深,學習標準不高。

由於平時忙於一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,異常是在時間上難以長期保證。平時只滿足於讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯繫實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創新意識還不夠強,工作方法過於簡單。

處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有很好地深入基層、深入羣衆、深入實際,走程序性的老路,異常是缺乏先進地區大膽改革、敢爲人先的精神。

三是自我要求不嚴,主動超前少。

在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足於做好份內的工作,完成自我的目標任務,對全局的工作、大局的問題研究的還比較少、想的還不夠多。超前服務意識還不夠強。

三、明確重點,進取整改

一是要進一步加強政治理論學習。

今後我要認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,及時學習領會黨的文件精神,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、紮紮實實地做好各項工作。

二是要加強作風建設,始終堅持與人民羣衆的血肉聯繫。

人民是我們黨生存的根據、力量的根源、執政的根基。越是條件好,越要時刻惦記羣衆疾苦;越是工作千頭萬緒,越要把爲羣衆辦實事放在第一位;越是擔任領導職務,越要主動深入基層,接好“地氣”。

把學習弘揚**精神不斷引向深入,堅持馬克思主義的羣衆觀,牢固樹立全心全意爲人民服務的根本宗旨,緊緊團結和依靠廣大幹部職工,與羣衆同甘苦共患難,全心全意爲羣衆服務。堅持科學發展、關注羣衆心聲,把廣大羣衆的意願充分體此刻各項決策和工作中,切實解決好廣大幹部羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題;要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,秉公用權、廉潔從政;凝聚廣大幹部羣衆的智慧,調動一切進取因素,構成強大合力,爲建設和諧計生作出應有的貢獻。

三是要進一步解放思想,保質創新精神。

努力突破傳統的思維模式,用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時增強工作的創新本事,務實高效地做好本職工作。加強學習,提高整體素質,適應形勢發展需要。勤於學習,堅定終身學習理念,帶着用先進思想和現代科技知識武裝自我,堅持理論聯繫實際做到學以致用,堅持學習制度,構成學習教育長效管理機制。

四是要進一步加強自身建設,提升服務意識。

結合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨,進取適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。時刻以樹立領導幹部良好形象爲自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,努力做到勤政廉潔。

篇16:自查整改報告

根據中央、省委《關於深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啓動以來,經過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習總書記系列講話精神,學習《中共中央關於加強和改善黨和作風問題的決定》、《論羣衆路線——重要論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節儉、反對浪費——重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞爲民務實清廉要求,經過羣衆提、自我找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。

一、“四風”存在的主要問題

1、形式主義表現突出。業務工作方面深入不夠,習慣於對上級佈置的任務當“中轉站”、當“二傳手”,滿足於開會發文了事,說過就算幹過了,對基層真實情景不瞭解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不爲議事,而爲轟動效應,只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現事故多強調客觀原因不講自身問題等。

2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協調少,協作共事難,遇事不敢擔當,推諉扯皮現象仍有發生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,幹工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化,家長作風、長官意志擡頭,下屬、同事的意見聽不進去,“官”越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發言稿很少自我寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。

3、享樂主義有所擡頭。各種公務往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出遊,到旅遊勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。工作事業心不強,職責心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱鉅的工作最好別人乾的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節儉、講排場,熱衷於“小圈子”、結交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。

4、奢靡之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂於理解高規格接待,覺得這樣纔有面子,像領導。不追求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房,各種慾望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節儉辦事,講究鋪張浪費,有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規格接待等等。

二、分析其存在的主要原因

1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的本事。

2、夢想信念不夠堅定。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者,以事務工作代替政治和黨性鍛鍊,使自我的黨性修養減弱了,對自我要求放鬆了,研究個人的榮辱進退多了,研究羣衆利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產主義夢想信念。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的羣衆路線認識不深,對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意爲人民服務的公僕意識。在工作上羣衆觀念淡薄,看不到羣衆的首創精神,指導工作主觀意志成份多,爲羣衆想的少、做的少,服務羣衆,缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、進一步加強理論學習。堅定夢想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動爲契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,把學習作爲提升素養和提高工作本事的重要手段,加強自身理論修養,提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識,從思想上改變自我,從行動上改變自我,做一名優秀的共產黨員,做一名爲人民服務的好乾部。

2、進一步樹立羣衆觀點。堅持把羣衆工作理念貫穿工作全過程,用羣衆工作統攬工作。充分發揮工作聯繫人民羣衆重要渠道的作用,把堅持以人爲本、執政爲民的理念貫穿於全部工作中,始終站在最廣大人民羣衆的立場上說話辦事,把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作爲開展工作的出發點和落腳點,做到思路上向惠民富民彙集,工作上向爲民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫忙羣衆解決生產生活困難、打開工作局面。

3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害羣衆利益以及超規格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會職責感和愛崗敬業的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動爲主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住羣衆,做羣衆的貼心人,真正做到羣衆問題無小事,羣衆利益最大事,切實讓羣衆感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公僕。切實做到從羣衆中來、到羣衆中去,善於求智於民、問計於民、取德於民,深入基層、深入一線、深入羣衆,廣泛聽取羣衆的意見和提議,關心羣衆疾苦,用情、用心、用力去解決羣衆的困難和問題,以實際行動取信於民。

篇17:自查整改報告

自全縣幹部作風整頓建設開展以來,按照幹部作風整頓的具體安排,我認真學習了xx在中紀委七次全委會上的講話精神,省委書記和市委書記在領導幹部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情景作自我剖析如下:

一、參加領導幹部作風整頓建設情景。

自從開展領導幹部作風整頓建設活動以來,我能夠按照省、市、縣委和本局的安排,進取參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的幹警學習會,還是領導幹部團體學習會,我都按時參加,從不缺席。除了團體學習外,個人還堅持自學。

學習之後,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時進取配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設,努力使自我成爲一名合格的司法行政幹部。

二、工作中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,異常是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強,工作方法簡單。只安於表面,把自我份內的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠紮實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安於份內工作,經常是處於奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。

4、作爲長期在基層工作,絕大部份是從事的農業方面的事情,輕車熟路。但去年八月新調到司法局工作,對司法行政工作還知之甚少,還有待於進一步加強學習,提高業務工作本事。

三、對存在問題的分析:

對以上存在的問題,經過學習認真分公析究其原因關鍵在於自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,異常是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠。認識不足,對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在着重工作輕學習的頑疾,同時錯誤地認爲自已是一名領導幹部,學點自已有用的東西,能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由於這種錯誤思想的作崇,放鬆了學習,影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題,從客觀上講,剛從一個地方新調到一個地方,情景不屬,對工作思路不清,重點不突出,但從主觀上講,一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻,和更好地運用市場經濟理論,更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放,對司法行政工作沒有新思路,新思想,沒有創新開發,順着前人的路走下去,不敢大膽地去闖,說到底是不適應當今社會的發展要求。

四、整改措施和努力方向

針對自我在工作中存在的問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,認真按照xx的要求,牢固樹立馬克思主義的羣衆觀點,全心全意爲人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,做羣衆的貼心人。紮實做好每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。xx在中紀委七次全會上的講話,要求領導幹部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學,學以致用,這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今

我不僅僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。

進一步增強法紀觀念,增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、進取開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自我工作的本事;要熱愛司法行政工作,幹一行愛一行,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,進取進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作本事提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務本事。經過學習,牢固樹立共產主義的夢想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,爲領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。

正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民爲本,常懷愛民之心,常思爲民之策,常謀爲民之事,切實肩負起糾正損害羣衆利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實幹,滿腔熱情地幫忙人民羣衆解決實際問題和困難。

在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統,深入實際、深入基層,深入羣衆,察民情,分民憂,解民怨,讓羣衆共享改革成果。在功名得祿方面堅持不爲私心所擾,不爲名利所累,不爲物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自我,克服享樂主義、拜金主義,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,努力做到勤政廉潔。

總之,今後我將在領導和同志們的幫忙支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行爲得到進一步規範。

篇18:自查整改報告

按照縣紀委關於開展《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》貫徹執行情景專項檢查工作的通知要求,結合實際情景,我局進取採取有效措施,切實加強領導,認真組織學習,對照《廉政準則》的“八個嚴禁”、“52個不準”以及執行《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》等情景開展排查並自查自糾,現將有關自查自糾情景彙報如下:

一、深入推進學習廉政準則自查自糾工作

(一)加強我局黨員領導幹部學習

我局在學習《廉政準則》中,進取組織全體黨員幹部開展多種措施的學習:

1.局黨支部及時召開會議,精心謀劃,將其擺上重要日程,局主要領導親自部署,深入研究,切實抓好組織落實,制定工作方案,細化職責分工。

2.開展自學、集中學習等多種方式,進行學習輔導和座談討論,切實抓好學習培訓,組織黨員領導幹部全面系統深入學習。

3.定期召開民主生活會,對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足,制定整改措施和辦法,提高黨員領導幹部廉潔自律意識,增強拒腐防變本事。

(二)組織黨員幹部開展自查自糾工作

以貫徹落實《廉政準則》爲契機,在全局主動開展自查自檢,進行自我剖析和總結。要求全局黨員幹部結合自身工作實際和從政行爲,按照《廉政準則》中“八個嚴禁”、“52個不準”以及《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》的要求,進行逐條對照檢查,認真開展自查自糾,查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和廉政風險點。

經過召開專題會議等形式,徵求幹部職工對黨員幹部廉潔從政方面存在的問題,進行互查,並將自查情景作爲民主生活會上報告的重要資料,針對反映出來的問題採取措施,認真糾正,採取有效措施加以解決。

(三)健全制度,取得初步成果

圍繞建立幹部廉潔從政長效機制的目標,重點建立完善了幹部廉政教育、規範性文件和重點領域等崗位制度建設,制定了《會澤縣司法局廉政風險預警防範機制流程》制度,把制度貫穿於教育、監督、預防、懲治等環節,使每項工作、每個環節都能做到用制度管事、管人。經過開展自查自糾,黨員幹部都能嚴格對照《廉政準則》要求,着力檢查自我在廉潔從政方面存在的問題,用《廉政準則》來約束自我的言行,強化廉潔自律。完善相關配套制度,推進監督檢查工作,促進了各項廉政規定落到實處。

二、存在的不足與問題

(一)存在問題和不足

在學習實踐中,少數黨員幹部過於自信,覺的自我在廉潔從政方面沒有任何問題,一切腐敗的東西都離自我很遠,學習廉政制度的意識還不強。由於工作繁忙等原因,有的黨員疏於學習,或者不能集中精神學習,在遇到困難的地方,總是淺嘗輒止、一知半解。此外,在建立廉政制度方面還有待於完善,一些相關制度還沒有完全落實到位,自覺抵禦腐敗病毒的免疫力還有待加強。

(二)存在問題的原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有必須的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下幾個方面的原因:

1、重事務,輕學習。一些黨員幹部認爲身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。沒有處理好工作與學習之間的關係。

2、重指導,輕實踐。有的幹警存在的作風不夠紮實、工作不夠深入等問題,還存在重指導,輕實踐的思想,認爲每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親爲,缺乏深入實踐考察研究的行爲。

3、重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用嚴格的標準去要求、去衡量自我的工作,使一些制度沒有很好的貫徹落實。

三、解決措施

(一)強化學習制度,不斷增強廉潔從政意識。應將《廉政準則》作爲中心組年度學習的重要資料,以解決和預防當前黨風廉政建設中存在的問題爲重點,組織班子成員對照《廉政準則》進行查找和糾正,規範從政行爲,增強黨支部的凝聚力和戰鬥力,進一步樹立領導幹部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準則》的集中學習,使每名黨員瞭解掌握《廉政準則》的基本資料、基本要求,在實際工作中自覺貫徹執行。

(二)強化公示制度,不斷增強自律意識。對重大事項和幹部職工關注的熱點問題公開公示,強化領導幹部的自律意識。一是幹部任用相關情景公示。對幹部提拔、調整等人事任用事項,堅持程序、條件公開,對產生的結果張榜公示。二是領導幹部個人重大事項公示。按照《廉政準則》要求,在原先報告六項資料的基礎上,把家庭投資、住房、配偶子女有關情景及本人因私出國(境)、婚姻變化情景納入報告範圍,並在半年和年終兩次公示,自覺主動理解組織和羣衆監督。在局黨支部民主生活會上,組織班子成員對照《廉政準則》自查自糾。

我局全體黨員幹部經過認真學習《廉政準則》及相關制度,深刻領會了其精神實質,並對照進行了詳細自查自糾,沒有違反“八個嚴禁”和“52個不準”的行爲,全體黨員幹部對反腐倡廉工作有了更進一步的認識,決心不斷加大源頭治理和預防腐敗的工作力度,將反腐倡廉工作融入到各項工作中去,以實際行動將反腐倡廉工作落到實處。

篇19:自查整改報告

自開展幹部紀律作風整頓活動以來,我按照紀律作風整頓活動的總體部署,根據鎮黨委、政府紀律作風整頓活動動員會會議精神對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作本事等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收穫和提高。此刻對照工作實際,剖析如下:

一、存在問題

(一)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來我雖然一向比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未到達新時期政府工作的要求。認爲自我已有的一些業務知識能夠應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度。比如對民政、合療等政策的學習還很膚淺,一些婦女兒童工作等方面的業務技能還沒有完全掌握。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自我的理論知識與實際脫鉤,理論聯繫實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。對業務知識不夠鑽研。表此刻:對待工作不夠主動、進取,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就能夠了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,不注重業務知識的全面性,等到

問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性,塗個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,抱有可拖就拖的心態,今日不行,就等明天再說,對問題採取逃避的方法,認爲“船到橋頭自然直”,不是自我力求尋找對策,而是等待辦法自我出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神。對分管工作的業務和知識的學習放鬆了要求,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

(二)爲人民服務宗旨意識不夠牢固。從思想上來看,自我對立黨爲公,執政爲民的認識還不夠深入,總以爲自我長期在基層工作,對農村工作十分熟悉,有時對待羣衆不能始終堅持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態度不夠好,有時過多研究個人得失,存有“主觀爲自我,客觀爲別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自我爲民服務的公僕意識淡化,未切實做到爲羣衆所想,急羣衆所急。沒有把爲人民服務作爲最高的價值標準和人生追求。認爲自我本事有限,職責有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作爲,也不會轟轟烈烈。

政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外,之後連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。所以,在工作生活中雖然與所包抓村的幹部有必須感情,但親民愛民、爲人民服務的思想樹立得並不牢固。不能始終與羣衆心貼心,做到心裏裝着羣衆,凡事想着羣衆,工作依靠羣衆,一切爲了羣衆,做羣衆的貼心人。不能撲下身子爲羣衆辦好事、辦實事。

(三)無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作作風不夠紮實,開拓創新意識不夠。工作上往往是領導安排什麼工作就幹什麼,臨時性的工作和活動較多,主動研究工作還有欠缺,對自我的工作缺乏系統的研究和研究。工作中經常接觸的問題很多,可是依靠自身很難解決,致使自我常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作風方面,自我還有很大差距,埋頭幹工作多,主動向領導彙報工作和思想少;與同事談心交流不夠,談思想、交流業務工作較少。表此刻:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就能夠把事情做好。有時由於私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自我必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。

二、存在問題的根源

研究自身存在的這些問題,有着諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表此刻三個方面:

一是對政治學習“走過場”。停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員幹部的基本要求,思想理論水平的高低,決定着一名基層幹部的政治素質、理論修養和工作水平。自我學習的自覺性不高,主動性不強,滿足於一知半解,在系統學、深入學、廣泛學和聯繫實際學方面還不夠。正是因爲這樣,才使自我在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在着差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是爲羣衆服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來到羣衆中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自我得失的衡量標準。始終堅持全心全意爲人民服務,是對一名機關幹部的根本要求。具體到自我身上,就應當始終堅持高度的敬業精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的包村工作和婦女工作,並以人民羣衆滿意作爲改善、提高自我工作的標準。可是自我的這種觀念樹立的並不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自我、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單,創新意識不夠。只安於表面,把自我份內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作爲負擔,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇於打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動,使自我看清了自我在工作中存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今後怎樣按照各項管理制度和要求,異常是按照在新時期共產黨員堅持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,爲督促自我拿出實際行動,紮紮實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的機關幹部。針對自我在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自我,堅持不爲私心所擾,不爲名利所累,不爲物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待領導交付任務,堅持昂揚向上的精神狀態,工作中要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

一是加強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質,當前,國際國內形勢複雜多變,如果不堅持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是十分危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系,僅有全面、系統、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯繫實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,夢想信念更加堅定。認真學習和領會黨的大政方針和政策,激發愛崗敬業的熱情,進取投身到工作中去,在平凡的崗位上做出自我應有的貢獻。認真學習各項業務知識,不斷提高自我的業務水平和服務質量,圓滿完成各項任務。

二是進一步改善工作作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯繫實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇於實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,真正做到全心全意爲人民服務,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,異常是現代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交流,努力開拓工作新局面。

三是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作爲一名機關幹部,要始終堅持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治職責心和踏實的工作作風,堅持全心全意爲人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、禮貌執法作爲座右銘,爭做一名優秀的國家公職人員。

四是牢記宗旨,勤政爲民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。針對自我工作不深入,作風不踏實,勤政爲民服務意識不濃的表現。經過學習,認識要大大提高,徹底改善自我工作和思想不相適應的環節,切實加強自我的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,充分發揮機關幹部的優良傳統,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究,多爲羣衆辦事,多瞭解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學發展觀的要求,多爲羣衆研究發展路子,爲我鎮經濟騰飛和人民富裕作出自我最大的努力。

以上是我在幹部紀律作風整頓活動中對自身存在問題和改善措施的剖析,如有不足之處,期望大家及時批評指正!

總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動爲契機,在領導和同志們的幫忙支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查找自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,不斷充實、提高和完善自我,真正使自我的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行爲得到進一步規範,努力把領導分配給自我的各項工作做好,取得成效。爲黨的事業添磚加瓦。

篇20:自查整改報告

自從開展自查自糾活動以來,市局多次認真組織學習《黨員廉潔從政若干準則》及相關文件精神。自我也經常擠用時間選讀報刊雜誌上刊載的關於廉政建設方面的文章,現對照廉潔從政建設的若干規定開展自查自糾,檢查自我在工作中存在的問題,進一步明確今後的工作奮鬥目標,現將自查自糾工作情景彙報如下:

一、加強學習,提高認識,增強廉潔從政的自覺性。

黨風廉政建設是關係到黨和國家生死存亡的一件大事,廉潔奉公、勤政爲民是我們每一個幹部必備的品質,也是黨和人民對黨員、幹部最基本的要求。思想上堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想爲指導,學習胡錦濤同志在中紀委六次會議上的重要講話和關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述,認真記好學習筆記,撰寫心得體會。

經過學習,結合社會實際,我更加認識到反腐敗倡廉教育的重要性和必須性。廉潔從政必須從領導幹部做起,從自我做起,從一點一滴的小事做起,不能只是停留在口頭上和學習文件上,應牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀,正確認識權利觀、地位觀、利益觀,築牢拒腐防變的思想道德防線。經過這次幹部廉潔自律的自查自糾活動,使我深刻認識到加強幹部廉潔從政建設是當前的一項重要的政治任務,防腐倡廉是社會主義建設的必經之路,是全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的需要,是在我國新形勢下推進社會發展、全面履行司法行政職能的需要,要充分認識開展廉潔從政、依法行政的重要性和必須性。把依法、廉潔從政作爲當前的一項政治任務來完成,切實上心入腦,認真查找工作存在的不足,把自查自工作糾落到實處。

二、遵守紀律,廉潔從政。

經過自查自糾,進一步加強了全體職工的紀律觀念,嚴格遵守幹部紀律,工作紀律,加強幹部修養,增強自律意識,自覺遵守《廉政準則》和廉潔從政的各項規定。從思想上,政治上,行爲上與黨中央高度堅持一致,保證政令暢通,堅決糾正有令不行,自禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事的不良作風。做到盡職盡責的完成本職工作,上對得起領導要求,下不愧百姓期望,休息時間只參與法律和道德允許的正常活動。深刻反省自我,作爲一個基層幹部,必須做到兩袖清風,操守如玉,清清白白做人,做到自尊自重,自警自律,嚴格要求自我,進一步樹立廉潔奉公的良好形象,爭做一名優秀的土地管理衛士!

三、勤政爲民,愛崗敬業。

提高思想水平和政治覺悟,認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,不斷提高和推進科學及經濟發展的本事,促進社會和諧,提高依法從政、依法管理土地的本事,把土地管理工作推上一個新臺階。以最廣大人民的根本利益爲出發點,以發展社會經濟爲落腳點,切實加強廉潔勤政建設,把自我的思想和行爲貫穿於勤政爲民之中,勤政廉政並舉。不斷提高工作效率和爲民服務的本事,抓好兩個落實,同時要在求真務實上狠下功夫,努力做出經得起實踐檢驗的政績和業績。堅決糾正辦事拖拉,推諉以及羣衆反映強烈的‘冷,橫,硬,推’等不良作風,做到廉潔從政,執政爲民的愛崗敬業精神。

四、求真務實,開拓進取。

進一步樹立科學發展觀,人生觀,價值觀,權利觀,利益觀,改變無功便是徳的工作理念,轉變幹部作風和工作作風,發揚革命時期的吃苦耐勞精神,堅持一切從實際出發,進取開展自查自糾,勤政爲民活動。堅決糾正工作中的形式主義,官僚主義和弄虛作假的行爲,反對工作平庸,不求進取,畏首畏尾,固步自封,不勞求安的享樂主義。倡導開拓創新,敢打敢拼,以飽滿的政治熱情、工作幹勁和求真務實的精神開展當前工作,完成好上級交辦的土地徵收任務。

五、存在的問題及不足

1。政治理論學習不繫統不深入,有時爲了忙於具體工作,放鬆了對理論知識的學習,理論與實踐相結合不夠,影響了工作和思想上的提高。

2。工作上存在自私自利,麻木不仁的思想,主要表此刻注重自我的工作,對別人的事情顯得麻木不仁,在開展批評和自我批評方面不夠深刻,在深入羣衆調查工作上也不夠盡職盡責,有時工作做的不順暢,導致工作上與羣衆要求不相適應,在解決羣衆關心的熱點,難點問題上還存在必須的差距。

3。在團結同志方面存在不主動,不敢說真話,硬話,在幫忙同志提高方面有躲進小樓成一統的觀點及二耳不聞不問的態度。

4。紀律上不嚴格要求自我,上班時間存在遲到早退現象。

六、整改措施及下不打算

經過政風行風的學習和評論,使自我明白了很多道理,也找出了平常工作中存在的問題,爭對這些問題我已着了全面系統的自我檢查,對檢查出來的問題進行了全面分析和整改,現擬定整改措施如下;

1、從政治理論入手,廉潔從政,加強馬列主義,毛澤東思想學習,學用結合,理解羣衆教育,不斷開拓進取,進一步強化政治理論和業務理論的學習,用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發展觀武裝頭腦,努力提高政治素質。爲適應反腐倡廉需要,隨時用反面教材警示自我,服務於民。

2、加強業務學習,提高工作本事。正確理解工作與學習的關係,擺正服務位置,以爲人民工作爲榮,擠時間爲民辦實事,辦好事。加強對市場經濟、科學、文化等新生事物的學習,努力充實自我。爲適應新形勢的需要,適應本職工作的需要,我們必須依法從政,反腐倡廉,把徵地工作落實到實處,做到事前宣傳,事中落實,事後檢查。堅決做到有法必依,執法必嚴,用廉潔從政的尺子檢驗我們的徵地工作。

3、轉變作風,踏實工作,提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層羣衆、門難、臉難看、事難辦的機關老爺作風。深入基層,瞭解羣衆疾苦,多爲羣衆辦實事,辦好事,全面貫徹黨的法制觀念。執行幹部紀律,本着對領導,對工作負責,對自我負責的態度,理解羣衆監督,轉變辦事作風,堅持勤政爲民。

4、進一步振奮精神,堅持進取上進的態度,學習、發揚黨的優良傳統和作風,以吃苦耐勞的精神頑強工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好,用實際行動來完成中心徵地工作,將自我的一生貢獻給腳下的這片黑土地。

【小編簡評】

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語言簡潔卻揭示了文章主旨。