國小鄉村學校少年宮工作自查報告

高新區千河鎮中心國小鄉村學校少年宮工作自查報告

千河鎮中心國小鄉村學校少年宮，是2012年建成的首批鄉村學校少年宮之一。少年宮建築面積759.56m2,開設書法、棋藝、舞蹈等十個活動小組，惠及全校500多名學生。2020年我們總結經驗，吸取教訓，努力追求管理的規範化、科學化以及活動的經常性、實效性，使少年宮真正成爲鄉村孩子放飛藝術夢想的搖籃。現將2020年工作開展情況總結如下：

一、部室規劃日趨合理。

1.調整活動項目

本着“因地制宜，服務兒童，面向全體”的原則，開學初，學校根據學生興趣、發展需求等因素，重新遴選活動項目，淘汰設施不夠完善、人員不具備的項目，最終確定棋藝、書法、舞蹈、合唱、電子琴、美術、足球、乒乓球、電腦繪畫及經典誦讀等10個活動小組。

2.重新規劃整合活動場所

原有的書法室、棋藝室面積小，容納學生有限，學校研究決定，將美術活動室與書法活動室整合放在四樓兩間大教室，有效解決了活動場地不足得問題。乒乓球小組在保留活動室的同時增加室外活動場地，最大限度滿足學生活動的需求。

3. 增添活動所需用具。

本學年開始，爲美術和書法活動室購置和增添了各色美術、書法用筆，淘汰了不能使用的紙張、硯臺和部分凝固了的彩色顏料。對電子琴室的電子白板進行了維修，加長了幾個電子琴的電源線，方便了老師教學和學員學習。

二、輔導員隊伍建設日趨完善。

學校成立了以校長陳寶強同志爲組長，田海寧和李維東爲組員的少年宮工作領導小組，全面負責少年宮工作。

開學初，召開專題會議，認真回顧去年少年宮工作，查找存在的問題，提出今年少年宮建設努力的方向，制定工作計劃。

爲減少工作漏洞，對少年宮原有的各項規章制度進行了修訂，重點修訂了《輔導員職責》和《輔導員考評辦法》，將少年宮活動開展情況納入教師工作量化考覈，並與職稱晉升、評優樹模掛鉤，杜絕了輔導員工作敷衍塞責的現象，使每一次活動都能有效開展。

學校有輔導員培訓制度及培訓方案，定期對輔導員進行培訓，培訓內容包括專業知識和技能、敬業精神和工作態度。

建立輔導員經費補貼制度，每人每學時生活補助30元。

三、各類活動日趨廣泛化。

良好的設施及場地只是提供了一個活動平臺而已，高質量、高水準、高收效的活動纔是我們的真正目的，也是最終目的。

1、課前準備精益求精。

爲保證每次活動都能紮實有效，學校要求每次活動都要有教案，活動應設計得有趣、有味、有感召力纔算合格。活動教案需經少年宮辦公室領導審覈方可實施。輔導老師必須提前進入部室，準備好活動所需的器材器械，調試好設備。

2、常規活動有聲有色。

每週星期三、週五中午午休時間，至少有兩到三個小組開展活動，校園生機盎然。負責經典誦讀的老師，除組織學生誦讀各種經典詩文外，還增加了毛澤東等偉人的勵志詩，李清照及屈原的愛國詩句，激發學生從小樹立遠大理想和愛我中華的情懷。棋藝、足球、乒乓球活動組使學生明白學會合作才能實現雙贏的哲理。美術、舞蹈、電子琴、書法讓學生受到藝術薰陶。各項活動既注重趣味性、娛樂性又不忘兼顧教育性，始終沒有偏離陶冶情操這條主線。

3、主題活動精彩紛呈。

少年宮活動與學校德育活動有機結合，充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的主題教育。“清明祭英烈 共鑄中華魂”爲主題的紀念活動、“中秋話經典”的詩文朗誦活動、“知重陽 話傳統”的敬老活動等，讓學生感受到中華文化的燦爛及中華民族孝老敬老的優良傳統。“學長征精神、做紅色傳人” 徵文活動、“向國旗敬禮、共築中國夢”主題教育等，讓學生受到愛國主義教育，幫助學生從小樹立正確的價值觀和人生觀。“禁毒”“法制安全”等主題教育，增強了學生的自我保護意識和知法、守法的意識。

四、活動成效，碩果累累。

付出總有回報。今年，少年宮活動碩果累累。美術小組學員創作的各類手抄報受到班級老師和學生的一致好評。經典誦讀小組學員寫的幾篇影評，分別獲得了由我校組織的校園愛國電影影評的一二三等獎。

五、總結反思，精進不休。

學校重視少年宮考覈。校長經常親臨活動現場，實際查看活動開展情況。定期召開輔導員工作會，對前期活動情況進行認真回顧，查找不足，明確今後工作思路，確保每項活動落到實處。

在摸索中前進，在反思中精進。在上級各部門的關懷和指導下，我校少年宮工作定能不斷進步，更好地服務於廣大未成年人。

千河鎮中心國小鄉村學校少年宮

12月25日