在全縣控輟保學工作會議上的發言
尊敬的肖局長、各位領導、各位校長、副校長、各位老師:
大家下午好!
會議安排我做這個發言,我的心情是忐忑的,因爲我們學校在控輟保學保學工作中,雖然做了一些工作,但成效還不夠顯著,還有很多工作需要進一部落實,但恭敬不如從命,下面我就我校在控輟保學工作中的一些做法跟大家做一下彙報。
我們的主要做法有:
一、領導重視,健全機制
我校現有學生1501人,其中建檔立卡戶學生有215人。我們學校學生家長外出打工多,特別是做卷閘門的老闆多,對工子女教育重視不夠,有時開家長會,來的家長僅一半。有些學生由於家離縣城較近,家長疏於監管,他們經常進縣城遊逛,留戀於燈紅酒綠中,厭學情緒比較嚴重。因此我校輟學的學生比例較大,單是建檔立卡戶就有4人輟學,3人疑似輟學。針對這一現狀,我們學校領導班子高度重視該項工作,專門召開會議研究對策,同時成立工作領導小組。明確校長是第一責任人,分管政教副校長是直接責任人,採取副校長包年級的包乾制,由副校長直接負責本年級控輟保學的具體工作安排。本學期我們還專門設立了控輟保學工作領導小組辦公室。專門從社會上聘請一名會電腦的人員擔任辦公室幹事,負責數據統計材料整理等工作。目前所有輟學學生做到了一人一檔。
二、明確責任,上下聯動
控輟保學工作是一項比較繁雜的工作,有個別班科老師思想認識不夠,認爲不來一個就少教一個,特別是對有些紀律後進生巴不得不來。爲了糾正這種認識偏差,我們多次召開了工作會,糾正老師的錯誤認識,同時明確責任。要求領導包年級,班科任包班。哪個班的學生輟學,哪個班的掛班領導、班科任老師就要負起責任、做相應的控措保學工作,還與每位老師簽訂責任狀。對於建檔立卡戶的輟學學生,我們還專門安排學校校級領導包乾。要跟我們的老師一起家訪,一起去做勸返工作。凡出現建檔立卡戶學生有疑似輟學,必報告分管副校長和校長,由我們參與勸返。這個學期,古旺村的一名學生,我就和相關老師就進行了兩次家訪。
三、主動對接、雙線聯動
“雙向四包”是做好控輟保學工作的一個重要機制,爲了更好的實現教育線和政府線聯動,我們主動對接鎮政府和村委會。特別是對建檔立卡戶輟學學生,我們及時向鎮扶貧辦彙報,及時做好信息無縫對接,積極溝通村兩委幹部和駐村第一書記、駐村工作人員和幫扶聯繫人,邀請他們一起進行家訪勸返。我們的工作也得到了他們的支持,分管扶貧的副鎮長專門在鎮工作會議上強調工作重要性,部分村兩委幹部和駐村第一書記、駐村工作人員、幫扶聯繫人也和我們一起上門家訪、做勸返工作。
以上就是我校在控輟保學工作中的一些做法,還存在很多不足之處,希望大家批評指出,下一步,我們將按照教育局的工作部署,加強統籌,強化擔當精神、壓實工作責任、細化工作要求,深入開展義務教育控輟保學工作,進一步鞏固提高義務教育普及水平,努力辦好人民滿意的教育。
我的發言完畢,謝謝大家。
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