培訓結業學員代表發言(精選多篇)

目錄

第一篇：培訓結業學員代表發言第二篇：培訓中心結業學員代表發言第三篇：工商局培訓結業學員代表發言第四篇：畢業學員崗前培訓結業典禮學員代表發言第五篇：學員代表在國小語文骨幹教師培訓結業典禮上的發言更多相關範文

正文

第一篇：培訓結業學員代表發言

尊敬的各位領導、敬愛的老師：

大家好！我是蒼南縣第二實驗國小的xx，也是本次培訓的國小校長班的學員。今天，我能作爲一名學員代表發言，深感榮幸。

領雁工程是項省長工程，也是民心工程，更是事關百萬農村教師成長的德政工程。如果說我們是“領雁”，那麼這次培訓就是我們起飛的平臺！2個月來，在教育院的精心組織下，在實踐學校的全力配合下，以及在全體學員的共同努力下，我們承載希望，我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實踐學校的辛勤付出，感謝全體學員精誠的合作，感謝這兩個月來在生活上關心我們、學習上鼓勵我們的班主任孫老師！是你們爲我們創造了一個學習的機會，一個交流的平臺，一個感悟的空間，一個架設友誼的橋樑。

兩月時光，匆匆短暫，但我們全體學員卻以飽滿的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂，享受教育的幸福人生，我們懷着一顆感恩的心，共同領受這次培訓活動帶來的收穫！默然回首，點點滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來定格在我們的心靈深處，翻飛成一個飢渴的舞臺——永不落幕。

兩個多月裏，我們聆聽了20多位教育專家的精彩講座，領略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收穫與成長，這些講座，對於我們來說是一場及時雨，有的是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學校文化建構的反思，有對教師教育實踐力提升的研究，有對學校特色品牌創建及內涵發展的思考，有對學生綜合素質培養的灼見，有對教師專業素養髮展的前瞻，還有對如何成爲一位優秀校長的思想品讀等，專家、名校長的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到淨化與升騰，我們領受着一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。

本次培訓我們還到了溫州各名校進行實踐鍛鍊。一踏進實踐學校，我們就被學校濃濃的人文氣息所感染，就被精緻優雅的校園環境所吸引，就被先進的辦學理念科學的管理機制所折服，敬業、強大的師資隊伍，自信、張揚的城市學子給我們留下深刻的印象。2個月來，我們聽課，我們訪談，我們參觀、我們研討，積極開展教育實踐活動，一路感受着名校的辦學理念，然後一路反思着我們的辦學軌跡，以及名校的辦學模式給我們帶來的啓示，以及能否整合成我們的辦學方式？

兩個多月來的實踐活動，我們的收穫是最沉甸的！也許在來之前，我們只爲得到領導信任有幸參加培訓而自豪，但今天，我們卻爲觀念得到洗禮，理論得到提升，業務得到增長而驕傲！

交流是思想碰撞的前提，在交流中總會產生新的想法；在交流中我們總會聽到很多，培訓中我們學員之間紛紛就學校管理進行互相的溝通，我們發現，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長，學弟，在學習間隙，在培訓空擋，無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。

同時，通過培訓，使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認識，我們認爲：1. 校長應該博學多能，具備比較深厚的專業素養。2. 校長應該穩重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恆心。3. 校長應該謀劃大局，善找突破點.4. 校長應該緊抓教育主題，善待學生、善待教師、善待學校、善待我們教育事業。

回顧這些，發現值得我們的整理的還有很多，也發現我們成長了很多，這個腳印很深的，這個記憶是很長的，這個方向是很遠的。再次感謝領雁工程給予我們的這次機會。

今天，培訓即將結束，但我們終身的學習還將繼續，我們不忘領雁的使命，在農村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，爲明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽花果作滔聲”的豐收藍圖！

相逢是緣，分離是歌。輕輕的，我要走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，帶走漫天雲彩。最後寫首小詩送給大家——

《雁舞溫州》

有一種飛翔

它叫停留

撐開盤旋的羽翼

只爲

尋找那片綠洲

有一種停留

它叫守候

孵化那顆虔誠的種子

等待

生命紅肥綠瘦

謝謝大家！

第二篇：培訓中心結業學員代表發言

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！我叫xx，是東風標緻——xx汽車科技職業學院培訓中心第二期定向班學員，很榮幸今天能夠站在這裏，代表第二期標緻班學員發言。在此，我代表全體學員向培育我們的母校致以最崇高的敬意！向一直以來關心，關懷我們的領導和爲我們付出辛勞的老師表示最衷心的感謝。謝謝您們！

東風標緻——xx汽車科技職業學院培訓中心，這裏是我們夢想開始的地方，也是我們25名學員腳踏實地努力拼搏，爲實現自己理想而奮進的地方。在這兩個多月的培訓學習中，我們實實在在學到了很多東西，也成熟了很多。在各位老師的認真教導下，我們具備了一定的實際動手操作能力，不僅懂得了更多的做人和做事的道理，而且也具備了作爲一名職業汽車人必須有的職業道德。我想，這些應該都是我們作爲一個優秀的“西汽人”和“標緻人”所必須具有的能力和品格。

今天是東風標緻——xx汽車科技職業學院培訓中心第二屆定向班學員結業的時刻，也是我們人生的重要轉折點，走出象牙塔，我們將面對一個全新的起點，面對競爭激烈的社會，多年的求學經歷，知識上沉甸甸的收穫，我們的價值也即將得到實現。明天，我們將揹負期望走向另一片更爲廣闊的天空，去爲實現自己的夢想而奮鬥。請各位領導和老師放心，我們不管在哪裏，一定會牢記母校“厚德、博學、求真、至善”的校訓，秉承母校的優良傳統,以我所學，回饋社會，成爲對社會有用的人。作爲職業汽車人，我們一定不會忘記學院領導，老師對我們的期望，嚴以律己、力爭做一個胸懷大志而腳踏實地的人，一個負有責任並勇與擔當的人。

畢業！是征程也是驛站，是終點，更是我們的起點：曾經我們總是覺得畢業還遙遙無期，可轉眼間就是青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲的傷感，那是因爲我們真正體會到了“畢業”這兩個字的分量。古人說：“天下無不散之筵席”，在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都衷心的祝願母校再譜華章，再書輝煌！

期望着東風標緻xx汽車科技職業學院培訓中心桃李芬芳!

祝各位領導，老師身體健康，工作順利！

祝各位同學 事業有成，前程似錦!

謝謝大家

第三篇：工商局培訓結業學員代表發言

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家上午好！

今天是我們培訓班第一期學員結業的日子，我有幸代表全體學員站在這裏表達我們最真誠的謝意。感謝以××局長爲中心的市局黨組的正確決策，謝謝你們給與我們的難得機會和寬廣平臺以及堅實的後勤保障。感謝××隊長、××隊長的嚴格要求、嚴格管理，謝謝你們日夜與我們一起堅持

。感謝我們的教官、教員，謝謝你們精心備課授予我們豐富的知識。感謝各位領導，謝謝你們百忙之中抽出時間來見證我們職業生涯中重要的一天。感謝培訓班的每一位同事，謝謝你們近一個月以來對我的幫助、關心和支持。我們還要向所有關心過我們學習生活的領導和同事道一聲辛苦，謝謝你們爲我們付出的一切一切。

從_月_日到_月_日，短暫而又充實的__天，我們受益匪淺。軍事技能訓練不僅僅讓我們體驗到了一種新奇別緻的生活，更爲最主要的是它鍛鍊了我們的體格，磨練了我們的意志。煥發了我們工作的激情，培養了我們集體主義的榮譽感。訓練場上的每一個畫面，每一段動人的故事，都值得我們永遠珍藏。短短兩週的業務培訓，讓我們體驗到了緊張、充實、快樂、富有。從淺嘗輒止到深刻把握，這裏的每一位學員都能感覺到自己的變化、成長和進步。我們學到的也不僅僅是詳盡全面的業務知識，還有指導以後工作正確的方式方法。我們有了這強大有力的理性工具，不再恐慌和懼怕，就可以氣宇軒昂、信心百倍地去努力。其實我們的工作大有可爲，我們每一個人都可以利用所學到的知識開創我們新的天地。不到五天的實習，讓我們完成了從理論到實踐的昇華。實踐過程中，由於前兩個階段訓練和學習的鋪墊，我們的工作開展的很順利。我們終於發現，我們再也不用跟在別人後面唯唯諾諾，我們也可以用自己的眼睛和所學到知識大膽地去工作、去監管、去服務。我們在不知不覺中找到了努力的目標和前進的方向，直到這時，我們終於可以釋懷，原來所有的努力和付出都很值得。

畢業既是一個終點，也是一個新的起點。這一個月所有的酸甜苦辣都將在今天畫上一個句號，這個句號也是我們邁向前方的號角。帶着漸行漸遠的記憶，帶着裝滿知識的行囊，我們信心百倍。我們即將離開培訓中心，走向明天，回到工作崗位。請領導們放心，請教員們放心，我們一定珍惜這來之不易的學習機會，我們一定牢記你們的教誨，我們將在培訓班養成的作風、學到的知識和掌握的實踐技能，帶回單位，帶到實際工作中去，傳承廣大，開花結果，爲促進系統的隊伍建設和工商事業又好又快發展做出不懈的努力。

最後讓我們培訓班全體學員祝我們工商事業永葆青春，祝我們的領導工作順利，身體安康，也祝我們自己前程似錦、宏圖大展。

第四篇：畢業學員崗前培訓結業典禮學員代表發言

畢業學員崗前培訓結業典禮學員代表發言

尊敬的各位首長、親愛的戰友們：

您們好！

很榮幸能夠站在這裏代表2014年畢業學員做崗前培訓結業發言，此刻我的心情和大家一樣激動無比。

時光荏苒，在這短暫的一個月當中，在總隊、大興安嶺支隊及培訓班各級領導的深切關懷與指導下，我們參訓的49名學員圓滿完成了培訓任務。在培訓過程中，全體學員能夠嚴格訓練，嚴格要求自己，服從管理，聽從指揮，勤于思考，刻苦學習，積極參加各項學習訓練活動。通過培訓，我們的軍事技能有了很大的提高，思想認識也更加深刻。我們深知，成績的取得與各級首長領導以及培訓班的幹部骨幹們的辛勤工作密不可分，在這裏，我謹代表2014年畢業學員崗前培訓班的全體學員向你們致以最崇高的敬意！

一個月的相處，我們共同接受警營的洗禮，摸爬滾打，同甘共苦。經過了動員教育，參觀了支隊基層正規化建設，組織了學習文件、輔導授課、軍事訓練、體會交流等專題培訓。培訓隊把提高學員的素質能力作爲重點，把基層工作中容易遇到的問題作爲難點，立足排長工作需要，科學組訓，因材施教。全體學員在知識技能方面均有了不同程度的提高，綜合素質明顯提升。一個

月的學習與培訓，讓我們對基層經常性、基礎性的工作有了初步地瞭解，熟悉了基層生活環境，豐富了基層經歷，提高了管理能力，增強了基層任職的信心和決心，這些爲我們今後的基層任職打下了堅實的基礎。同時，我們也更加認識到做好本職工作的重要意義，也進一步增強了我們熱愛基層、紮根基層、服務基層的光榮感和使命感。

同志們，風雲際會正當時，百舸千帆競風流。讓我們在上級黨委機關和首長的正確領導下，以本次崗前培訓爲契機，立足本職崗位、踐行使命、建功警營，將自己的所學帶到廣大基層部隊去。大力發揚森林部隊“火場精神”和“敢打必勝”的信念，勇上一線打頭陣，不負各級領導的辛勤培養和人民羣衆的殷切期望，爲森林部隊的輝煌明天和祖國綠色生態事業不懈奮鬥！

培訓全體學員

二〇一四年八月十二日

第五篇：學員代表在國小語文骨幹教師培訓結業典禮上的發言

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天我彙報的題目是春江雁語，雁過留聲——xx縣xx工程國小語文骨幹教師培訓活動側記。

在這個xx班裏，每一位學員都是很優秀的，很用心的。站在這裏，我榮幸之至，作爲縣級xx培訓結業典禮的學員代表發言，就算再過多少年我也無法忘記此刻激烈跳動的心。只是轉眼間，培訓即將畫上句號，我知道每一次培訓學習的結束，又正是回味和懷念的開始。

理論學習和實踐研究兩個階段十幾天，培訓是短短的，收穫卻是大大的，坐着是累累的，但是心兒卻是實實的。

回味雁之聲——之敬佩聲。回味，理論學習時給我們講授和輔導的領導、教授、老師，他們不辭辛勞，精心設計，那廣博的知識、經典的事例、詼諧精彩的語言，讓我們思緒萬千，使我們茅塞頓開。理論，讓我再一次審視自己曾經的所爲；理論，也讓我再一次重新定位了自己，讓我的視野變得更爲開闊，讓我的思想變得更爲先進，更讓我的心靈得到了洗禮。尤其是實踐階段陪伴我們艱辛走過的班主任熊老師和導師朱老師，令我們非常敬佩。朱老師遠道而來，身材高挑，看人時目光一閃一閃地放光。剛開始我們都被她溫柔的語言所矇蔽，細聲細語，娓娓道來，可她說的話很有力度，很鋒利。她說：“人就像一個彈簧，只要一壓，就會彈出你意想不到的高度。”是呀，我們就如這麼一個彈簧，不定高度，不定深度，而我們也正是在朱老師的壓力下有了動力，有了動力纔有了後來的亮麗。而我們的熊老師呢，他常用嚴厲的語言來鞭策我們。他說：“你們難過就是我好過，你們好過就是我難過。”雖然他的話不盡人情，但我們知道他是爲了我們好。別看平(轉載請註明來源)時他對我們那麼嚴厲，尤其點名誰也別想逃過他的法眼，可我們一點都不怕他，因爲我們敬重他，大傢俬底下還偷偷地稱他像個父親。如果我依據語文課程的基本特點來詮釋這兩位老師，那麼朱老師就是工具性的代表，她傳授給我們課例研究的內涵、方法、操作模式，成果表述，而熊老師則是人文性的代表，時刻拉緊我們愛學、善學這根思想弦。在兩位老師工具性與人文性的統一領導下，我們的語文教學歷程、我們的人生成長曆程纔會真正有所學得、習得、獲得。

回味雁之聲——之讚歎聲。回味，四位上課教師，劉國偉、邢慧芳、方永豐三位老師上課例研究課三上《孔子拜師》、童雪珍老師上同課異構課六上《只有一個地球》。他們真的很辛苦。我也是和童雪珍老師一起備這一課的。大家都有同樣的感受，每一次上公開課都是一種煎熬。課前備課是煎熬，上課是煎熬，課後剖析更是煎熬。十一長假裏，因爲要上課，所以哪裏都不能去，只有在家集中注意力備課，第一稿、第二稿、第三稿，多麼折磨人，讓你坐立不安，讓你無所事事，讓你輾轉難眠，讓你只愁天亮不愁夜，最好這夜晚不過去，天亮啦，離開課又少一天啦，弄得整個人患得患失。課堂上四位老師展示了自己獨特的風采，年輕帥氣的劉老師親和力特強，那天中午，我們去食堂吃飯，聽到很多孩子們“劉老師，劉老師”不停的喊，原來是他教過三（1）班的孩子們興奮地跑過來問候，真令我們羨慕，我想只要耕耘就會有收穫；溫柔大氣的邢老師挖掘文本非常透徹，對於古代名和字的瞭解不僅是學生，連我們印象也非常深刻，她以至真至純求得盡善盡美；成熟穩重的方老師博古通今，以奧運開幕式場景來渲染傳統文化氛圍，追求在想到和得到間要盡力做到。優雅淡定的童老師文本處理精當，教學目標確當，收穫效果良好。四位教師破繭而出，解脫並超脫，我們也就在他們身上學到了很多。

回味雁之聲——之驚訝聲。回味，課例研究的四個大組學員們，每個組基於不同的觀察視覺，確立一個操作性強的課例研究專題。同伴們每次聽完課後都“百花齊放，百家爭鳴”，能者盡言，在同伴面前闡述自己的觀點，交流自己的經驗，提出自己的疑惑。我深深地感受到學員們都是那麼勤勤懇懇，默默無聞地做好自己的本職工作，認真鑽研與孜孜不倦的學習勁頭在每個角落都能看到。這種思維火花的碰撞讓我們對課例研究有了進一步的認識，報告初見雛形。尤其是星期三下午各個組的彙報，讓我們領略了知識的盛宴，感受研究的成果，課例研究報告也就這樣出爐了！　

各位老師、學員朋友們，人生因志同而道合，因有緣而相聚！今天我們相聚在文化氛圍濃重的大本營，明天我們將再踏征途，再歷風雨，用智慧和信念再鑄新的輝煌。帶着幾分留戀，幾分回味，幾分收穫，我們反思着自己的差距和不足。真正的實踐還在以後的工作中，我們將會進一步立足實際，加強學習，注重思考。讓“不足和差距”成爲我們業務發展的動力，不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規律，和自我反思，做一個終身學習型的教師。大雁遷徙時，無論是排成“一”字，還是排成“人”字，總有一隻領頭雁飛在最前方引領方向，並決定着雁羣飛行的高度和速度。雖然我們不能決定雁羣飛行的高度和速度，但我相信只要雁不停地拍動着翅膀飛翔着，就會有希望……

說總結，道離別，期待重逢，互說再見。在培訓結業之際，我們也順利完成了人生的又一次自我破繭。對未來我們不做定格，爲的是在心靈深處構建一個飢渴的舞臺，並保持這個舞臺——永不落幕。站在這裏，請允許我代表此次培訓全體學員，真誠感謝教師進修學校給我們安排如此豐盛的培訓盛宴；真誠感謝一直關注並指導我們培訓學習的理論與實踐導師朱萍老師；真誠感謝一直陪伴我們左右的班主任熊銀富老師；也真誠感謝來自全縣各校的學習同伴，正是大家的通力合作，使得我們此次xx培訓順利完成。在此我殷切希望，請記住這份濃濃的學友之情，記住我們培訓短暫而快樂的時光。特別希望大家能在以後的工作中永遠保持信息暢通、相互交流。

最後特別祝福各位領導、老師、學員朋友——身體健康、工作順利、生活幸福、萬事如意！謝謝。送一句話以共勉：教師不是詩人，但要有詩人的氣質；教師不是演員，但要有演員的才能；教師不是哲人，但要有哲人的思考；教師不是將軍，但要有指揮千軍的氣概。

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