銀行新員工培訓帶班班主任工作總結

此次銀行新員工培訓班的培訓業已圓滿結束，作爲第一屆學員的老學長能擔任這次培訓班的班主任，我深感榮幸，新員工培訓班延續我行“家文化”制度的一道亮麗的風景，爲期一個半月的培訓學習時間，一晃而過，下面就相關情況做一個總結匯報：

一、班級管理情況。

本次開班，共有34人假如培訓班，在日常的班級管理中，培訓老師傾注了大量的心血，準備了豐富的學習內容，全體學員都感到了各位老師的用心和付出，在學習中，認真聽講，做好筆記，保持良好的互動。

課堂氣氛友好而濃烈，此次培訓班的課程內容主要以文化學習氛圍營造爲主，在職業專業引導上通過百家講壇和文化夜的形式，通過現身說法，抓住契機進行職業素養引導；字組織管理的培訓學習方面，每週開展覆盤會、督促嚴抓紀律與執行力、開放、平等共同協商通形式展開培訓學習，積極開展了學員關懷，組織了對榮譽行長及優秀幫帶的頒獎儀式，建立了宣傳文化牆，表彰先進，鼓勵學員認真聽講，自覺學習。

在文化班主任寫作方面，按照你嚴我鬆（愛），你鬆我嚴、相互配合的方式，進行班級管理。除了其中2人因更好的發展離職，其他參加培訓的學員均完成了此次培訓學習。整個學習過程我們始終堅守嚴愛一體的家文化來管理班級。

二、此次培訓成效明顯，學員收穫較大。

通過大家的共同努力，這次培訓班取得了比較理想的效果。

1、理論素養獲得進一步提高。通過學習，進一步提高了理論素養。增強了我們做好工作的責任感和緊迫感，促使我們回到工作崗位上後，更加奮發有爲、不斷開拓進取。部分同志結合工作實際寫出了有一定深度和獨到見解的調研文章，爲我市經濟跨越發展提出了較有價值的建議和意見。

2、同志友誼得到進一步加深。我們34位學員來自各個不同的部門和單位，爲了一個共同的目標，帶着共同的願望，相聚到一起，在一個半月的學習中，大家就自己的學習、工作和生活等方面進行了廣泛的交流和溝通，相互學習，互幫互助，增進了瞭解，加深了友誼。

3、對於我個人的成長非常有幫助，不僅提高了自身的口語表達能力，增強了自信心。還把泰隆的優良傳統和企業文化很好的傳承下去，提升了我的管理能力水平，是我明白，在實際教學中，多用用鼓勵的方式進行引導，起效果比簡單的求全責備的方式更有效。同時也讓我明白，在與人交往中，要學會善於傾聽，學會尊重別人，教學上要積極引導學員自我思考，凡是要有積極主動的精神。

4、個人不足：唯一遺憾的是，由於是第一次以教員的身份參加這個培訓學習，自己的班級管理經驗欠缺，由於努力不夠，方法不對，所以非常遺憾的是沒有得到過一次流動紅旗的機會，並且在班級優秀學員，組織先鋒，正能量之心上都沒有獲得建樹，這個需要我再今後的工作中，加強學習，努力提升自己各方面的能力素質，是自己變得更優秀，才能承擔起更大的責任擔當。

5、我是第一期學員，在這個一個甲子的輪迴很幸運也很開心能當這個61期4班班主任，在銀行的10年裏，在這次培訓的1個半月裏，更加體會到了家文化，傳承文化的無限魅力。

三、我對此次培訓班的建議：

這次培訓學習，是採取分班制的形式開展的，分爲客戶經理班班和櫃員班分開進行培訓學習的，誠然，這樣的分班式教學有其好處，便於專業化教學；但是，我個人認爲，從合理利用教學資源以及加強學員間的互動交流方面考慮，可以嘗試，在一個大教室裏，採取合班制，把彼此一樣課程的時候放在大教室裏進行，這樣，既節約了時間，減輕授課老師的課業負擔，同時也能增加參訓學院之間的交流互動，彼此能更好的學習對方的專業，大家也不會覺得無聊，通過交流互動，增進學習的熱情，加深學習的理解，促進只是的掌握，活躍課堂氣氛，通過比學趕幫超的形式，達到更好的培訓學習效果，建議在以後的培訓工作中可以嘗試一下。

以上就是我對此次培訓工作的總結匯報。謝謝到家！