大學生階段總結多篇

【第1篇】縣人民檢察院關於開展“大學習、大討論”和正規化管理活動第一階段工作總結

按照省、市檢察院和縣政法委的總體部署，我院制定了《xx縣人民檢察院關於開展“大學習、大討論”和正規化管理活動實施方案》，召開了關於開展“大學習、大討論”和正規化管理活動黨組會、全院幹警動員會和推進會，按照上級會議精神和方案要求，積極開展“大學習、大討論”和正規化管理活動。一、積極動員部署4月21日，我院黨組召開關於開展“大學習、大討論”和正規化管理活動的部署會議，大家針對開展“大學習、大討論”和正規化管理活動進行深刻討論，並制定啓動方案。4月24日，我院全體幹警召開開展“大學習、大討論”和正規化管理活動動員會。4月29日，全體幹警再次召開開展“大學習、大討論”和正規化管理活動推進會。傳達上級會議文件精神的同時，根據本院實際情況，制定了《xx縣人民檢察院關於開展“大學習、大討論”和正規化管理活動實施方案》，檢察長劉xx同志做了深刻的動員講話，全體幹警深受鼓舞，取得了良好效果。二、多樣化學習討論爲了提高廣大幹警對這次活動重要性的認識，把要學習的內容學懂弄通，不走過場，真正達到學習目的，我們採取了“三集中”、“三結合”的方法，收到了明顯的效果。１、集中學習與分散學習相結合。我院把這次活動規定的學習內容做了安排。有的內容我們可以組織集中統一學習，有的可以分散學習。上級文件精神我們都在每週五集中學習日上系統學習。有的幹警在集中學習日因急需辦案，沒有參加集中學習，辦完案，由各科室分散組織學習，把要學習內容及時補上。２、集中討論與個別談心相結合。爲了把學習內容及時領會消化，我們每學習一次後，都及時組織科室座談，圍繞學習內容和結合每個幹警的思想實際，來廣泛進行討論。比如學習“十七大”重要精神，我們通過座談討論，一致認爲，要堅持共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心繫羣衆，奮發進取，開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領廣大羣衆前進，不斷爲改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。作爲我們檢察機關的幹部，就要不斷提高自身的素質，增強執法能力。對個別幹警對這次教育活動有模糊認識的，我們通過個別談心的辦法，使其提高認識，幫助他們一道投身於本次活動當中來。３、集中交流與撰寫筆記相結合。我們感到要想使每個幹警在這次活動中都能受到教育，在思想上都能得到提高，在作用上都能得到發揮，經我院“大學習、大討論”和正規化管理活動領導小組研究決定，定期召開活動座談會。我們從開展活動以來，組織1次座談，在交流會上不分對象，不分先後，不分形式，每個幹警都要參與。活動領導小組確定的內容是“通過系統學習，你對這次活動是怎麼認識的，結合檢察工作實際，認真查找自己存在的突出問題”。我們交流的心得體會，都將上傳到檢察系統網上。每位幹警都能認真做學習筆記。三、紮實推進下步活動我們在下一步自查自糾階段中，要加強領導、精心組織、分步實施。要緊密結合檢察機關的職能特點，根據檢察業務、隊伍，特別是檢察隊伍思想實際，探索創新形式，豐富活動內容，使此次活動紮實推進。１、要着力解決好檢察隊伍與活動要求相悖的突出問題。要通過開展“大學習、大討論”和正規化管理活動，全面提高幹警素質，加強黨組織建設，要重點解決立檢爲公、執法爲民、強化法律監督，維護公平正義要求不適應的問題。２、要突出強化法律監督能力問題。要以開展“大學習、大討論”和正規化管理活動爲契機，在自查自糾過程中，激發廣大幹警提高法律監督本領和熱情，不斷提高檢察隊伍的政治素質、業務素質和職業道德素質，全面提高檢察機關的法律監督能力。３、要大力加強我院領導班子建設問題。在開展“大學習、大討論”和正規化管理活動中，爲了加強我院班子建設，以適應新形勢下的檢察機關工作需要，領導幹部要自覺發揮模範帶頭作用，以普通幹警身份帶頭查擺問題，主動把自己擺“大學習、大討論”和正規化管理活動的前沿。４、要重點擺正開展“大學習、大討論”和正規化管理活動與抓好檢察工作關係問題。我們在活動中，要堅持兩手抓，兩手都要硬，使開展“大學習、大討論”和正規化管理活動與檢察工作兩相結合、共促進、兩不誤，切實把開展“大學習、大討論”和正規化管理活動的成效體現到加強檢察工作和推進檢察改革上來，使本次活動紮實有效，檢

【第2篇】大學創先爭優活動階段工作總結

9月26日上午，我校“創先爭優”暨學習型黨組織建設階段工作總結部署大會在辦公樓五樓會議室舉行。校領導胡建、譚偉平、吳波、宋克慧、李強、伍賢進、毛克平、鄧仕鬆，黨委委員、組織部部長張南生和各黨總支書記出席會議。

會上，組織部部長張南生、宣傳統戰部部長周文分別對“創先爭優”活動和“學習型黨組織建設”的前階段工作進行了總結回顧，對後階段的工作進行了周密部署與安排。

兩項活動緊密結合，共同推進

“創先爭優”活動，即創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員活動。創建先進基層黨組織，要求做到 “五個好”，即領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，工作業績好，羣衆反映好。爭當優秀共產黨員，做到“五帶頭”，即帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務羣衆，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。

創建學習型黨組織，強調把學習作爲馬克思主義學習型政黨的重要特徵，作爲黨組織活動的重要內容，作爲黨員幹部的重要標誌；強調把學習作爲整體性要求，作爲全黨的共同責任，要求全黨學習、全員學習；強調學習是一個長期過程，要把學習制度化、機制化。

對我校而言，“創先爭優”活動和“學習型黨組織建設”的責任主管部門分別爲黨委組織部和黨委宣傳統戰部。校黨委書記胡建，要求將此兩項活動緊密結合，融爲一體，成立統一的活動領導小組，並建立專題網頁，及時編髮活動簡報。

宣傳統戰部部長周文闡述了“創先爭優”活動和“學習型黨組織建設”的內在聯繫。他認爲，“學習型黨組織建設”側重於理論武裝，“創先爭優”側重於實踐操作，但兩者的目的都在於加強執政黨的建設，發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。如此，將兩項活動結合在一起，共同推進，即可節省人力、物力，形成合力。又可克服“兩張皮”現象，增強活動開展的針對性和實效性。

踐承諾、履職責，強化領導點評

今年7月，在“創先爭優”活動中，校黨委、各黨支部、每位黨員都書寫了“公開承諾書”，並進行了張貼公佈。爲檢驗“公開承諾書”的合理性，9月下旬至10月上旬，校黨委組織部將對各黨總支的“公開承諾書”進行回查，各黨支部對所屬黨員的“公開承諾書”進行回查。對內容空泛的，要推倒重來；對標準不高的，要修改完善；對應付了事的，要批評教育；對羣衆不滿意的，要認真整改；對履諾有效的，要表彰鼓勵。

“言必行，行必果”，一名共產黨員，從他面對鮮豔的黨旗，舉起右手，莊嚴宣誓的那一刻起，他的承諾就應該牢牢銘記於心，時刻接受着人民的監督與檢驗。

每一級黨組織，都應時刻牢記爲人民服務的宗旨，履行對羣衆的承諾，爲羣衆辦實事謀實惠，解決他們最關切的問題，從而推動黨組織的科學發展。

“批評與自我批評”是我黨優良的民主生活作風。在“創先爭優”活動中，注重“領導點評”， 即注重上級黨組織負責人對下級黨組織及負責人的工作進行點評，黨支部書記對黨員進行點評，實行管理與教育，批評與鼓舞相結合。“領導點評”在遵循“注重推動中心工作、注重解決實際問題、注重加強分類指導、注重激發內在動力、注重強化組織領導”的原則和要求下，每季度進行一次點評，實事求是地肯定黨組織和黨員的成績，指出問題，提出改進意見，明確努力方向。

樹榜樣、學典型，激發黨員動力

榜樣的力量是無窮。革命戰爭年代，

方誌敏、劉胡蘭、江姐的事蹟感染着千萬中華兒女，爲祖國拋頭顱、灑熱血，像怒放的“紅梅”，傲立霜雪，在人生的最後時刻詮釋了一名共產黨員執着的信仰、堅定的意志，大無畏的革命氣節；新中國建設初期，鐵人王進喜，人民的好戰士雷鋒，縣委書記的榜樣焦裕祿等典型的出現，凝聚、鼓舞了人心，激發了人民投入建設美好家園的熱情與幹勁；改革開放新時期，在徐虎、李素麗、郭明義、蔣小波等普通人的身上，閃耀出了新時期共產黨員的先進性與優秀本色。

根據省委創先爭優活動領導小組辦公室的安排，學校將開展“我身邊的優秀共產黨員”羣衆推介活動。在校報、新聞網、校園電視臺、校園廣播站等校園媒體設立專欄，宣傳報道羣衆推介的優秀共產黨員的先進事蹟，在全校範圍內營造出“學典型、爭優秀”的良好氛圍。

幹實事重實效，推進“三位一體”育人模式改革

無論是學習型黨組織建設，還是“創先爭優”活動，都要求緊緊圍繞各地各單位的中心任務、發展目標和重點工作紮實展開。

“三位一體”育人模式改革，是我校一項重大的特色改革項目，是學校的中心、重心工作，工作任務重、難度大、戰線長，因此更應發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，更應在學習中尋求解決問題的好辦法與新途徑，在學習中進一步統一認識、激發動力。目前，“三位一體”育人模式改革已在各教學系部推開，但個別系部實施方案尚未成型，改革實施情況進度不一。於是學校創先爭優暨學習型黨組織建設活動領導小組辦公室將協同教務處對各系部關於“三位一體”育人模式改革實施方案及實施情況進行督查，推進改革實施進程。

爲推動“產學研用”一體化，服務地方文化經濟，以及加強輿論引導，營造良好的辦學輿論環境，領導小組辦公室將採取邀請當地政府官員和專家進校園講座和建立網絡評員隊伍等舉措。同時還將把創建學習型黨組織和“創先爭優”活動納入年度“宣傳思想政治工作考覈”和“黨建工作評估”之中，促使活動的開展，密切學校中心工作，形成常態化、常規化，制度化的機制。

【第3篇】建世界一流大學，我們做了些什麼？-----1998-99年度校研究生會階段工作總結

校研究生會主席 吳勝武

圍繞創建世界一流大學的奮鬥目標，抓住研究生的培養質量和麪向兩個關鍵，適應和配合學校教育改革的需要，爲培養高層次、高素質、創造性、複合型的骨幹人才發揮重要的輔助功能，爲創造世界一流的研究生教育服務，校研究生會在過去的一年裏以科技創新爲龍頭，以愛國主義教育爲主線，素質拓展和素質深化相結合，開展了一系列豐富多彩的活動。

一、加強思想引導，弘揚愛國主義，努力成才報國校研究生會緊密圍繞學校以“以中華富強爲己任，爲民族經濟作貢獻”的思想教育主題，配合學校育人的中心工作，在全校研究生中開展了一系列弘揚愛國主義傳統的主題教育。一方面，我們走出去。校研究生會通過組織各種社會實踐活動和實踐成果的宣傳活動，使廣大同學在實踐中瞭解國情，進行愛國主義教育。98年暑假，我們組織清華博士生科技服務考察團赴山東六個地市的十七家企業或產業集團進行科技服務和社會實踐，受到了山東省委書記吳官正的親切接見，並對考察團同學提出四點希望：1.認真學習馬克思主義和鄧小平理論，做有堅定的政治信仰和遠大理想的人；2.做愛國主義者，爲祖國建設貢獻力量；3.全心全意爲人民服務；4.培養創新精神，同學們結合自己的體會，就吳官正書記的四點希望進行了認真的討論，認爲這些話語不僅使同學們更加明確了此次考察活動的目的，而且也指出了我們今後的努力方向。今年暑假,我們還將組織博士生科技考察服務團到浙江省溫州市進行社會實踐活動,瞭解曾經聞名全國的“溫州模式”在新時期是如何進行科技二次創業的。另一方面，我們請進來，通過舉辦“民族工業和科技”系列報告會，“我爲國企分憂”系列活動，進一步幫助同學們明確事業發展方向，堅定爲祖國做奉獻的決心。兩個方面的工作增強了廣大研究生對國有重點單位的深入瞭解和認識，爭取促使研究生從感性認識向理性選擇昇華、使研究生“振興中華”的理想轉化爲投身國民經濟建設主戰場的自覺行動。

二、營造濃厚學術氣氛，促進學術水平提高科研和學術是一所大學綜合實力最重要的標誌，其水平的提高也是清華建設世界一流大學的重要條件，而高層次的研究生的科研能力和學術水平在很大程度上反映了學校的整體能力和同學將來爲國家建設作貢獻的能力一年一度的研究生學術節是清華研究生學術活動的顯著特色和重要內容。在學校的大力支持和同學的廣泛參與下，校研究生會成功地舉辦了第六屆研究生學術節。本屆學術節均突出了創新性、實踐性和廣泛性，舉辦了“良師益友”評選，“學術新秀”評選，創造性設計設想競賽，“建世界一流大學我該做什麼”徵文大賽，迎接21世紀科技前沿系列報告，“成材報國”國情繫列報告，“挑戰杯”三大賽作品徵集等一系列活動。其中，“良師益友”評選活動，旨在發動廣大研究生，提出研究生心目中的理想導師形象，評選出一批在教書育人方面表現突出的優秀導師，加強師生之間的交流，密切師生關係，在全校研究生和教師中產生了廣泛的影響。研究生“學術新秀”的評選雖然只有四年的歷史，但卻影響深遠。在學術節的推動下，研究生中“佔領科技前沿，立志科技報國”的濃厚學術氣氛已經初步形成。同時爲了響應清華建設綜合性大學的目標，本屆學術節針對文科建設推出了新舉措，除了在“學術新秀”的評選中對文科有一定的傾斜政策外，還針對社會科學領域舉辦了一系列的學術講座。更值得一提的是，爲了配合知識創新體系的建設，鼓勵研究生同學開展課外科技創新，研究生院支持建立了研究生華實創新基金，由研會華實中心負責，目前已進入正常運轉。

三、開展全民健身運動，倡導體育鍛煉之風由於體育不再作爲研究生培養的必修環節、多數研究生科研任務繁重而作息不規律等原因，使很多研究生不再保持或養成堅持體育鍛煉的習慣，造成了研究生身體素質普遍下降，一些同學適應繁重的科研和學業已經力不從心。因此，校研究生會和研團委一方面一直在不同場合大聲疾呼，希望學校開設體育必修課，另一方面同時把研會體育工作的重點放在了羣衆體育的推動上。作爲研究生體育工作的重頭戲，第十四屆研究生運動會採取了各種鼓勵措施推動研究生羣體運動的開展，如設立拔河、原地投籃、接力跑等羣衆性項目。同時也鼓勵破記錄，對於打破研運會記錄的同學將給予物質鼓勵。在過去的一年中，除了舉辦受同學們歡迎的籃球、足球、排球三大球聯賽以外，我們也開始推動小球運動在研究生中的普及，如乒乓球、羽毛球、檯球等等。已經舉辦了三次的“體育名人進清華”系列講座，更是通過介紹體育明星們的拼搏歷程，把體育精神融入到同學們的人生觀中。同學們通過和國家女排的同場競技，場下交流，瞭解到了女排隊員們所認真堅持的老女排的風格，通過與陳祖德的對弈，體會到了《超越自我》的真諦。

四、開展文化活動，倡導校園文明氣氛文化活動一直是校研究生會開展工作的重要途徑之一。從“三八”女研究生活動周開始，到研究生綜合藝術展，最後到“青春風采－第三屆清華研究生文明禮儀大賽，文化工作貫徹於一年的始終。女生部則成立了女研究生俱樂部，在校黨辦和工會的幫助下，女研究生俱樂部有了每週固定的活動場地，在女研究生中開展長期的美容、禮儀和健身活動。今年爲了配合“全國大學生藝術節”的舉辦，校研究生會，研究生團委把原來在秋季學期舉辦的研究生文化藝術節提前到這學期舉行，主要將組織好“青春風采”清華學生文明禮儀大賽，研究生綜合藝術展，青年題材影視欣賞等多項文化活動。在北約野蠻轟炸我駐南聯盟使館的暴行被世人所唾棄時，校研究生會除了組織同學到美國使館示威遊行，集體學習江澤民同志、胡錦濤同志重要講話外，還及時開展了多種形式的愛國主義教育活動。外聯部、文藝部迅速組織了文化衫方案的徵集和義賣活動，學術部的同學則結合學術節表彰大會請來訪歐歸來的中央民族樂團原班人馬進行了傳統民族音樂的演出。

五、加強幹部隊伍建設，充分發揮橋樑作用，堅持爲研究生服務的宗旨 由於校研究生會工作的迅速發展，研究生幹部隊伍不斷壯大，研會研團委在作爲學生之家的同時，也充分發揮着幹部之校、師生之橋的作用。在上年度，除了參加學校學生工作研討會以外，校研究生會組織幹部舉行了兩次工作研討會，邀請有豐富工作經驗的研究生院領導給幹部作報告，同時也共同探討新形式下清華研究生工作的新思路。通過這些研討會，爲研究生幹部拓展工作思維，繼承和發揚清華學生工作的優良傳統發揮了積極的作用。今年，爲了配合學校建設研究型大學的目標，研會生活部在全校研究生中展開了大規模的研究生科研生活狀況調查，作好下情上達的工作。同時，我們也在大樣本調查的同時，進行科學統計，希望能夠給學校提供及時、準確的信息。同時，校研究生會在生活部、“荷塘夜話”熱線、紅絲帶協會的基礎上組建研究生生活服務中心，進一步拓寬了爲廣大研究生同學生活服務的陣地。

六、總結和加強宣傳工作，提高思想深度在這一年中，我們進一步重視宣傳工作，積極向清華、向社會宣傳研究生的學習和生活，宣傳研究生們自己的業餘文化、學術活動，倡導精神文明的主旋律，展現廣大青年學子刻苦鑽研、成材報國的精神面貌。我們除了堅持辦好《清華研究生》報這一傳統的宣傳陣地，及時報道研究生工作以外，還積極利用各種新聞媒體對研究生工作系統的活動進行報道。校研究生會辦的一系列活動引起了中央電視臺《新聞聯播》、《東方時空》，北京電視臺《教育新聞》、《我們》等欄目和包括《人民日報》、《》，《北京青年報》、《》在內的多家報紙的廣泛關注。同時，校研究生會信息中心還開始建設自己在因特網上的信息站點，爭取在日益發展的網絡時代能及時有效地傳遞信息，在學校、研究生會和廣大研究生之間建立一個穩定迅速的聯繫方式。該站點除了及時公佈學校關於研究生的通知和規定，通報校研究生會的活動情況，也將給各系研究生會活動提供一個宣傳空間，並進行研究生的意見收集和解決情況的及時反饋。在今年10月24日，結合校研究生會成立20週年，我們還專門成立了會史辦公室，收集整理研究生會20年曆程的各種珍貴資料，準備在20週年之際編輯出版《清華大學研究生會20年》一書。

七、加強對外交流，樹立清華研究生形象 98年暑假，作爲中日學生會議中國的三所發起單位，校研究生會作爲東道主，接待了來自日本各大學的學生代表，與日本青年學生一起參觀、交流、座談和研討，共同探討中日兩國之間的歷史、政治、經濟、文化和教育等方面的關係，探討中日兩國青年學生爲改善兩國關係、增進彼此瞭解和信任所應擔負的歷史使命。通過交流，使日本學生代表認識到二戰時日本軍國主義者對中國犯下的滔天罪行並進行了深刻懺悔，承諾爲中日和平和友好作出貢獻。校研究生會作爲全國學聯主席團單位，在全國的學生工作中發揮着積極的建設性作用。98年年底，校研究生會派代表參加了全國學聯第22屆委員會全體會議，在會上作了關於“在全國高校開展創業計劃大賽”的報告，引起了極大的反響。各校研究生會組織紛紛來人來函要求我們能夠介紹經驗。此外，校研會還保持與全國許多高校研究生會和學生會的經常性聯繫，通過互相交流、取長補短，即改進了工作，又增進了與各兄弟院校的友誼。

建世界一流大學，我們做了些什麼？-----1998-99年度校研究生會階段工作總結

【第4篇】第二階段大學生個人總結

爲期一個月的保持共產黨員先進性教育第二個階段，分析評議階段即將順利結束。在這段一個月的時間中，學生黨支部在老師黨支部的帶領下，根據學院保持共產黨員先進性教育活動辦公室的要求，安排進行了多次的集中學習、討論和談心等活動。成功地完成了本階段的任務。在對先進性教育第二階段認真進行“回頭看”的同時，對第二階段的保持共產黨員先進性教育工作做如下總結：

首先要明確得是通過這次黨性分析，自己獲得了很大的收穫。在分析評議階段階段的教育學習中，我完成了自我黨性分析，這在讓我對自己的現狀有了更清晰、充分地瞭解後，也更加明白了自己以後的路的方向。在“回頭看”的同時，我不斷的反省自己各方面的不足之處，徵求老師、同學對我的看法和評價，加強與羣衆的聯繫工作，不僅讓保持共產黨員先進性教育只在黨員中開展，也能將其的先進性帶到羣衆之中。

對於學生黨員的黨性分析材料，學院黨支部將我們分爲兩個小組進行了專題組織生活會，各自彙報自己的分析材料並做出評議。會上我對自己做了深刻的剖析和自我批評，與會的同志相應得提出我所存在的問題和建議，這些所存在的問題和改正建議對於我這樣的預備黨員未來的健康成長有着極其重要的指導意義。在虛心接受意見和改正自己的不足之處的同時，也對老師及同學所存在的問題提出中肯的建議，使得我們黨員班子在一個虛心、團結、協作的氛圍中前進，爲更好地爲人民服務打下堅實的基礎。

在分析評議階段做到了積極認真參加本階段的各項工作、積極參加思想動員，認真參加再學習、認真開展交心談心、切實做好黨性分析、認真開展民主評議等工作，圓滿完成黨支部對我的要求。

其次通過分析評議階段的學習進一步堅定了理想信念，進一步增強了服務意識。在黨性分析中，自己進一步認識到政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛鍊的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨練意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

最後，我向黨組織表態，自己將嚴格遵守黨規黨章的要求嚴格要求自己，認真學習黨的先進理念，做到時刻保持共產黨員先進性。與此同時，我將積極面對黨和羣衆對我提出的意見，認真地反思、悔改，增強自己的能力及意識，做一名全面發展的學生楷模，做一名合格的學生黨員代表，爲身邊老師、同學服務，爲共產主義事業做出貢獻。

保持共產黨員先進性教育的分析評議階段已經告一段落了，在這個過程中我所學所感不僅對我有指導性的意義，也對廣大黨員起到了極其深刻的教育意義。在以後的工作、學習和生活中我們必須要繼續加強理論方面的學習、實踐上的應用，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，踏踏實實地做好本職工作，爲我校順利的完成“更名、迎評、申博”三大工作任務做出貢獻！

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【第5篇】大學生記者團編輯部工作總結及下階段工作安排

一、本學期主要工作思路和上階段工作回顧：

在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下，《泮池苑報》按原訂計劃出版了第13、14期。

《泮池苑報》編輯部的工作大致分爲三個階段：前期在中心領導、老師的指導下由主管編輯的副團長和部長討論確定各個版面的版式及相應內容；中期由各版負責人統籌版面相應的文字、圖片等內容；後期將報紙大樣交學院領導閱，確定報紙的內容與樣式等。

第13期的報紙，第一、二版的依前爲要聞版和綜合版，共計有1新聞稿件。第三、四版爲“兩代會”專版，其中第三版爲記者採寫的13個版塊共3小新聞，第四版爲沈院長的工作報告和袁書記的閉幕詞。發行按以往方式在城中、東、西校區投放了近1000份報紙。

第14期的報紙，一、二版基本和以前一樣，在二版增加了班級動態的欄目，更貼近學生，第三版根據就業情況，由學生記者採寫的組稿以及周老師寫的關於實習生的稿件，此外還有關於實習、招聘、規劃的新聞，形式內容比較豐富，對於學生比較有借鑑意義，以後像這樣貼近學生的版塊會繼續做下去。第四版是幾個互動版塊、文藝稿件和攝影稿件。

本學期《泮池苑報》的辦報風格和定位舉措將在以往的基礎上有一些變動。現主要就本學期的工作思路做一些說明：

1．《泮池苑報》將加大發揮學院黨報的作用，稿件在總體上以新聞爲主。因此編輯部成員在要加大與新聞部成員的聯繫和合作的同時，要大力培養自身的新聞業務能力和新聞靈敏性。保證在依託學院網站的同時，多結合報紙自身的定位和特點，採寫一批高質量的新聞稿件。

2．《泮池苑報》本學期將加大對教學、科研、學生特色活動的報道力度。其中第二版取消“主任訪談”欄目，加強對先進典型、好人好事的通訊報道。第三版“互動空間”的部分欄目保留，開闢一些新聞性強的欄目。一、四版內容同前。

3．本學期《泮池苑報》將加大羣策羣議的力度，發揮部內所有成員的力量，提升報紙的質量，將做到人盡其才、各有所用。一是在保留傳統優勢欄目的同時力爭報紙內容、風格、版式的創新。二是部門成員要加強人物通訊類和評論類稿件的採寫，提高新聞寫作能力。三是做好和各學部通訊員的聯繫，加大新聞信息來源的廣泛性，利於報紙稿件內容的多樣化。

4、本學期《泮池苑報》將進一步做好版面專題的策劃。上學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面，本學期也做了《兩代會》、《實習就業》的專題，以後將在保證質量的前提下積極創新，加大報紙專題的策劃，以擴大影響力和宣傳力。同時結合時事內容，適時開展主題徵文活動。

5．部門內部要加強工作的紀律性，由於部門一些見習記者的辭退和部分記者由於個人原因的退出，包括版面內容變動的新要求，部門內部人員的分工將在實際中根據自身的素養做一些調整。部門成員在下階段的工作要做到充滿熱情、主動出擊、踏實工作、卓有成效。並在開好“讀報沙龍” 同時，部門將總結好上月的工作，並對下月工作進行部署。

6．《泮池苑報》本學期將在《荊州日報》社印刷，在前期的排版上將較以前有更高的要求，主要是要固定版塊字數和加強美感的設計。

二、下階段主要工作設想：

1．繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣爲宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學，利於宣傳、擴大影響爲目標；在內容選擇上將加大對教學信息、德育成果、科研成績等的展示。

2．下階段的報紙要關注好三方面的內容，迎接教育廳本科教育評估工作，第三屆“泮池五月風”科技文化節活動，09年畢業生就業工作以及考研的內容。迎評工作是學院今年工作中的重中之重，《泮池苑報》將發揮好黨的喉舌作用，讓全院師生及時瞭解評估的新進展、新動態，爲迎評工作進到宣傳的應有力量。一年一度的“泮池五月風”，是學院學生活動的盛宴，每年都會有一些新的活動涌現，至此要加強好策劃和專題的報道，以擴大自身在學生中的影響力。上期報紙已經做了就業專版，但也將繼續關注畢業生實習就業的新動態。除了就業外，考研也是學生關注的問題，要結合實際，做一些相關報道，起到指路燈和鼓舞人心的作用。

3．下階段將加強報紙的羣策羣力，讓所有成員都能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質量和導向性；二是吸取團內多數人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結經驗。

4．加大反饋機制，一是要充分利用網絡的便捷性，擬開通《泮池苑報》百度貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發到各班，及時收集多數人對報紙的意見；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收集稿件。

5．擬開展一次辦報經驗交流會。爲了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流，以互通有無、學習經驗、加強聯合。

6．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發現一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

7．按《長江大學文理學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神，申請將《泮池苑報》稿費的發放，同時爭取稿費標準的提高。

總之，編輯部所有成員在新學年裏要繼續保持原有的工作作風，進一步提高工作質量，積極配合學院黨委，開展學院的宣傳工作，爲學院教學本科評估和重塑形象起到應有作用。部門成員在獲取新知、學到能力、服務師生的同時，不斷銳意進取、強化建設，以展示《泮池苑報》整體的精神面貌和集體智慧。

【第6篇】2022年大學階段性總結與發展規劃

xx年，大三了。看着大一的孩子們穿着綠色軍裝在陽光下站軍姿，彷彿回到了我們的大一。那時我們剛進校園，那時我們有着自己的憧憬，那時我們稚氣未脫，那時······現在想想我們已經比現在這級孩子大三歲，他們纔是不折不扣的90後，而我們只是一羣在邊邊上打轉轉的“僞90後”。現在的我們看他們，是那麼幼稚那麼不懂事，可是同時我們也笑了，是不是大一的時候我們也是滿校園找不到教室？是不是也是行政樓圖書館不分？是不是也是不知道排隊買飯？我們被這個校園的文化薰陶着，慢慢的真的成了這裏面的一員。我們可以說，濰坊學院已經是我們的家了。在這裏我們有個大家庭！

過去的兩年，我們都做了很多。關於勤奮，關於能力，關於證明自己，關於光明前途。但是，經歷了所有我們才知道我們適合什麼樣的生活，我的位置又是什麼。於是驕傲沒有了，脾氣磨平了。前些天看到了一個人人狀態，說是大學完全可以用兩年的時間學習完所有的課程，之所以是四年，是因爲他要在漫長的日子裏，磨平你的棱角，考驗你的夢想，讓你學會追逐和放棄，溶於生活，趨於現實。如果讓我大一看到這話我會不以爲然，現在覺得它是那麼的有道理。

大一的時候我參加了很多比賽，雖說是個人比賽但是是代表經管系。那個時候特別活躍，其實我也沒有多想，就是覺得既然大學了就該做些高中沒有做過得嘗試，挑戰一下自己。沒想到，自己在這方面還挺有天賦，在系裏拿了第一名，然後陸續的代表經管學院參加了很多比賽。那個時候，身邊很多人幫助我，學長學姐每天都會關心我的比賽進程，幫我做指導。也是在那個時候，我才意識到，原來高中那麼長時間的積累都沒有白費，只要努力，只要功夫下得夠，總有一天，一切都會水到渠成。是的，我喜歡這個詞，水到渠成。順其自然規律，包含希望。這樣那樣的一等獎，不同的表揚和批評讓我在短時間內成長起來，我也對自己更加有信心了。跟各種人交往，融入不同的小圈子，同時也沒有放下學習。大一最頭疼的是數學，幾乎每節課老師都會佈置作業。現在回想起來，感謝那個時候的晚自習。如果沒有晚自習我想我們就浪費了學習數學的時間，也是在大一的晚自習上我可以每天寫日記，記錄自己每天的心得。記得一個學長說過，你們大一或許會很討厭上晚自習，但是到了大二、大三你就會發現，這種強制性也是一種幸福。真的，是幸福。

大二的我還是忙碌。學生會，活動，比賽。我還第一次嘗試着去找工作，去的時候自信滿滿。可是真正讓我給孩子們上課，我卻不知道怎樣做了。有時候在你腦子裏能想到的是一回事，但是能做到又是另外一回事。我很快就意識到，是因爲我缺乏鍛鍊，想的時候比較多，做的時候比較少。於是，我慢慢的改正，想到什麼就儘量去做，而且儘量做好。在不同的小羣體中我也深刻體會到，要學會爲別人考慮，站在對方的角度想問題，不能總是自己想自己的，自己接受自己的，鑽牛角尖。這種例子，我看的太多，有些事情要學會妥協。一味的堅持自我，是費力不討好的事情。大二，這這一年的失敗也好，成功也好，眼淚也好，肯定也好，我覺得都不算什麼。關鍵是在這個過程中我找到了方法，找到了該怎樣去完善自己的方法。但是好像相比較大一來說，少了些激情，是不是我們可以把這種狀態理解爲穩重呢？

【第7篇】開展大學習、大討論活動查擺整改階段工作總結

2022年4月以來我院開展的大學習、大討論活動，已進入查擺階段。我院組織幹警圍繞“檢察機關如何才能做到堅持正確的政治方向”、“檢察機關如何增強大局意識服務好構建社會主義和諧社會”、“檢察機關和檢察人員如何正確樹立和深入實踐社會主義法治理念”、“檢察工作要把滿足人民羣衆的新要求新期待作爲出發點和檢驗標準”等四個專題開展討論，並根據工作崗位和幹警執法活動實際採取自查、互查、上下幫查、面向社會公開查等形式，按照胡錦濤總書記講話要求，從執法辦案的薄弱環節，從涉檢信訪和人訪所反映的問題中，從查處的檢察工作人員違法違紀問題中，找準存在弊端，深挖思想根源，解決實際問題，取得明顯成效，爲有效促進各項工作順利、健康開展和接受上級驗收創造了良好條件。

一、存在的問題

一是法律監督意識不強、不敢監督、不善監督。主要表在部分幹警對檢察機關的性質產生模糊認識,導致法律監督能力不高,造成監督不力,監督不到位。

二是執法爲民的宗旨意識不牢。表現在部分幹警羣衆觀念比較淡薄，對羣衆反怏的問題處理不及時，熱情服務羣衆的態度不夠端正，辦事拖拉不深入。

三是維護公平正義的使命感、責任感不強。表現在部分幹警工作責任心和法治理念不強，存在着執法不規範，有重實體輕程序、重打擊輕保護的表現。

四是大局意識、服務意識沒有真正確立。表現在部分幹警大局意識不強，有單純業務觀點，執法方法簡單，法律效果、政治效果、社會效果的有機統一把握的不是很好。

五是黨性意識、黨的領導觀念不是十分堅定。表現在部分幹警對中國特色社會主義檢察制度認識地不夠，對上級工作的方針、政策理解不深，對上級的要求和工作佈署落實不是很到位。

二、產生問題的思想根源

通過認真分析，出現上述問題的原因除了客觀原因外，主要是主觀努力不夠，院黨組對幹警要求不嚴。總的概括起來，有以下幾方面的原因：

一是對黨的路線、方針、政策理解認識不夠，理想信念淡薄、政治理論水平不高，思考不深入。主要是放鬆了對幹警教育，有輕學習重業務的傾向，把工作作爲硬指標，把學習當作軟任務，出現了學習與工作、理論與實際相脫節的現象。

二是滿足現狀，作風不深入，缺乏鑽研，創新進取心不強，工作往往一般化。這些與大學習、大討論活動要求和建設學習型機關、學習型個人、發揮黨員先進模範作用都是不相適應的，必需在今後的工作中加以解決。

三是正確的人生觀、世界觀、價值觀樹立得不牢。必須教育幹警牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、權力觀、利益觀，只有這樣才能無私無畏，積極爲羣衆工作。但是，由於部分幹警沒有嚴格要求，缺乏改造主觀世界的自覺性，存在着患得患失，都能從自己的人生觀、世界觀、價值觀發生變化中找出原因。

四是立檢爲公、執法爲民的宗旨觀念不強。某些幹警總認爲自己從事檢察工作受黨教育多年，自己的言行與組織的要求差不多，思想上沒有真正確立爲人民服務的意識，行動上沒有真正把全心全意爲人民服務的宗旨變成自覺行動，沒有真正做到把勵行檢察職能變成爲民服務的過程，導致在執法思想上有偏差，沒有擺正“主人”與“公僕”的關係，不能正確處理人民羣衆的利益和個人之間的關係。

五是堅持“兩個務必”的觀念不牢。部分幹警廉潔自律的約束不夠，平時放鬆要求，總想着能過得去就行，比其他人強就行，工作上比條件、比待遇，沒有樹立起正確的人生追求目標，是非模糊，降底標準。

三、整改措施及取得成效

我院通過組織幹警開展自查、互查、上下幫查等形式，仔細分析幹警執法過程中存在的問題和不足，深刻剖析產生問題的思想根源和社會根源。對待存在的這些問題，我們積極組織幹警逐一梳理歸類，把容易發生問題的部位和環節作爲重點，按照紮實管用、簡便易行和規範性的要求建立健全各項規章制度，根據“六個進一步”和“五看”的要求進行整改，同一思想，規範執法行爲，嚴格工作流程，落實工作責任，健全監督機制，提出整改措施和努力方向，確保取得整改實效。

1、加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高政治理論素養和做好隊伍建設工作的水平。我們進一步注重隊伍建設，要組織幹警系統學習黨的路線、方針、政策和鄧小平理論及“三個代表”重要思想，教育幹警樹立正確的社會主義法制理念，用科學的理論武裝頭腦，指導工作實踐，做到理論聯繫實際，提高分析判斷解決問題的能力，幹警的思想理論素質和綜合業務能力有了明顯提高。

2、牢固樹立全心全心爲人民服務和執法爲民的宗旨意識。我院教育幹警自覺把做好檢察工作的過程作爲爲民服務的過程，努力做到情爲所繫、利爲民所謀，想羣衆所想、辦羣衆所，解羣衆所難，把人民羣衆滿意不滿意、答應不答應、高興不高興作爲自己做好檢察工作的出發點和落腳點，實踐立檢爲公、執法爲民的檢察工作宗旨，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者。

3、切實轉變工作作風，深入實際，善於創新。我們嚴格按照黨章和黨員標準要求幹警，克己奉公，多做貢獻，以實際行動踐行大學習、大討論要求，努力做到爲黨旗增輝，爲檢徽增彩。

4、嚴格執行黨風廉政建設規定，做廉潔自律的模範。我們重視對幹警作風培養，教育幹警自覺做到自醒、自重、自警、自勵，潔身字好，爲檢清廉，努力爲人民做實事、做好事，紮紮實實爲民謀福利。

5、組織幹警認真學習中紀委、省紀委、市紀委全會和全市檢察機關紀檢監察工作會議精神，組織幹警參加職務犯罪庭審、觀看領導幹部罪案記錄片、剖析腐敗案例等，強化警示教育。我們邀請縣衙博物館原館長王家恆作縣衙楹聯文化講座，以縣衙楹聯爲鏡鑑，引導幹警牢固樹立親民愛民，公正執法，廉潔奉公的觀念；我們認真執行“四大紀律八項要求”、高檢院“六個嚴禁”、省廉潔從政12條規定和市委“十個嚴禁”規定，建立了幹警廉政檔案，強廉政文化建設，幹警廉潔執法的自覺性不斷增強。

通過開展大學習、大討論活動，我們幹警服務大局、執法爲民、公平正義、依法治國等執法理念上進一步端正，執法能力進一步增強，執法行爲進一步規範，工作積極性進一步提高，有效地推進了各項檢察工作發展，爲爭創“四個一流”目標做出了積極的貢獻。

【第8篇】開展大學習、大討論活動學習培訓階段總結

一、抓部署，快動員、快啓動

在活動第二階段我們始終抓住主要環節做工作，着力開展好思想教育與學習討論工作。首先是始終堅持領導帶頭學習、帶頭宣講，打牢理論基礎，堅定理想信念，充分發揮黨組中心組的示範引領作用，紮實推進活動深入開展。其次是精心組織有序推進，營造活動氛圍，採取成立學習園地等方式，發揮內部的輿論引導作用。通過上述工作，使我院全體幹警提高了對開展兩項活動的重要性和必要性的認識，進一步增強了開展活動的自覺性和主動性。從第二階段開展活動情況看，我院院、科兩級班子高度重視，行動迅速，措施有力，開局良好，進展順利。

二、抓措施，抓結合，凸顯活動成效

在大學習、大討論活動和正規化管理活動中，院黨組經研究決定，提出了建設隊伍管理科學化、執法辦案程序化、內部管理制度化、檢務督察公開化的“四化”活動目標，並提出具體要求。一是發揮領導幹部表率作用。黨組成員不僅要抓好這兩項活動，而且要以身作則，率先垂範，做到學在前、用在前，遵守並執行各項規範化管理制度，發揮好表率作用。要進一步加強中心組學習，帶頭學習討論，帶頭清理思想，在學深、學透上下功夫。各部門負責人要對本部門的活動負責，確保上下一心，步調一致。二是要深入紮實地做好組織推動工作。做到一階段一部署，一階段一檢查，一階段一驗收，注重工作實效和質量，確保高標準、高質量地推進每一階段任務的如期完成。三是要緊密結合檢察工作實際，開展活動。

在學習討論的具體措施上，我們注重“三個結合”，既要與執法規範化建設相結合，要與檢察業務工作相結合，要與落實省院工作目標相結合。在部署開展活動措施的同時，針對全省系統工作目標考覈標準，逐項落實各項工作目標完成情況，堅持不鬆勁，做到以活動促進各項工作的開展，努力提高執法規範化、隊伍專業化和管理科學化，推動雙城檢察工作。

在學習討論的具體方法上，我們採取“三個確定”以保證學習討論內容保質保量的完成。“三個確定”即，學習討論時間確定、學習討論內容確定、學習討論方式確定。通過這“三個確定”的有力推進，我們的學習討論活動取得到了階段性的成效。一是把學習討論時間確定。從4月21日開始，我們保證了每週五開展學習日製度，利用上午集中學習、利用下午進行集中討論，在保證完成工作的前提下無一人曠學,到目前爲止，我院組織集中學習、集中討論共計8天，使理論學習和專題討論首先在時間上完全達到上級要求。二是把學習討論內容確定。在學習討論內容上緊緊圍繞十七大精神、胡錦濤總書記的重要講話、xx同志在全國政法工作會議上的講話、三級政法工作會議精神以及最高人民檢察院工作報告、社會主義法治理念教育讀本的內容開展學習，緊緊圍繞實施方案確定專題和工作中存在實際問題開展討論。三是把學習方式確定。爲了靈活多樣的將學習討論活動開展的更有實效，我們採取的了三種學習方式。首先是班子成員專題輔導。正副檢察長分別結合五個專題集中授課6次，採取宣講材料和聽課人員做筆記的方式將規定的有關精神和具體內容傳達給幹警。此外，檢察長還做了兩次專題輔導。

每位幹警都做出了完整的學習筆記。其次是分別組織開展了一次座談討論和一次學習心得交流活動。黨組成員、中層幹部帶頭撰寫了7心得體會。第三是以集中學習爲主，自學爲輔的形式。結合工作實際，抓實踐技能培訓，強化現實工作能力。一是開展書記員、內勤人員基本技能大比武。具體內容是寫檢察工作簡報，寫檢察建議，寫起訴書，製作卷宗等。二是着眼信息化建設和對幹警計算機技能的要求，組織計算機應用知識專門培訓。三是組織業務骨幹輪流講課。利用每週五上午時間，全面系統地學習刑法、刑訴法，同時進行案例分析講解，使幹警系統地學習掌握了政法理論知識和檢察業務知識，提高了幹警崗位技能和辦案水平，推動了檢察工作整體上水平，也使幹警在工作之餘將學習討論形成一種自覺行動。同時，結合活動開展“學習典型、提升素質”主題實踐活動。在活動中，我院以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想爲指導，以學習市院七名先進典型的事蹟爲動力，立足崗位，強化素質，不斷提高隊伍的綜合業務水平和實際工作能力，加快隊伍專業化建設，營造出學典型、趕先進、爭一流的良好氛圍。活動中，我們充分利用新聞媒體和檢察宣傳陣地，大力宣傳學習討論活動的重要意義和檢察機關開展學習討論的新舉措、新進展、新成效，營造出來濃厚活動氛圍。爲保證活動的有效開展，我院在作好規定“動作”的基礎上，獨創性的開展了“六抓六樹”活動，市院對我們的做法在《檢察情況反映》上予以公開報道。

通過上述活動的開展，有效的保證了學習討論的紮實有效進行，進一步增強了全院幹警參與此項活動的積極性和主動性，加強了活動開展的實效性。使隊伍的學創意識進一步增強，綜合業務素質和公正執法水平得到提高，各項檢察工作取得新成效。一是進一步增強了事業心和責任感。在工作中養成了認真負責、勤奮肯幹的工作態度和克服困難、積極進取的優良作風。二是進一步了轉變工作作風，工作中能夠做到腳踏實地，求真務實，嚴謹細緻，敢於負責，真抓實幹，工作效率高、效果好。三是進一步提高執法辦案水平和工作能力，工作中堅持公正執法，依法辦案，做到辦案的法律效果和社會效果的有機統一，做到辦案力度、辦案質量和辦案效果的有機統一。四是進一步樹立全心全意爲人民服務的思想意識，工作中能夠做到文明執法，熱情服務，執法爲民，心繫百姓，不斷提高化解矛盾糾紛的能力，妥善處理羣衆訴求，促進社會和諧與穩定。

三、下步工作打算

一是認真開展“回頭看”，進一步找準存在的問題和不足，爲下步活動達到預期的效果奠定基礎。

二是堅持邊學邊改，結合正規化管理活動，針對隊伍管理、業務管理、內務管理方面存在的問題的初步整改體現學習的效果，真正使我院的隊伍素質、執法水平和案件質量不斷增強，把學習討論的效果落實到促進全院工作提升上。

三是進一步加大活動的組織領導和推進力度，在繼續深化活動開展下工夫，把活動抓實抓牢。

【第9篇】2022年8月司法所開展大學習大討論活動階段工作總結

自“大學習、大討論”活動開展以來，**司法所高度重視，精心組織，認真安排，認真貫徹落實市、縣委政法委和市司法局《關於在政法系統開展黨的xx大精神和胡總書記在全國政法工作會議代表和全國**官、大檢察官座談會上的重要講話大學習、大討論活動方案的通知》精神，嚴格按照縣司法局（xx）10號文件的有關要求，分步實施，穩步推進，使活動有條不紊的開展，取得了初步成效，現總結

一、紮實開展“大學習、大討論”活動

按照司法局安排，**司法所積極開展了“大學習、大討論”活動。一是積極組織全所幹警認真學習了司法局關於開展“大學習、大討論”的實施方案，認真對照文件要求，積極安排我所學習步驟；二是積極組織開展了司法所自身的集體學習、討論。主要學習了黨的xx大精神、胡總書記的重要講話精神、全國、全省政法工作會議文件，市委、縣委的《決定》和開展”大討論、大學習”的通知精神。在認真學習各種文件和各項會議精神的基礎上，我們又結合自身工作實際展開了討論，通過學習討論，全所幹警的思想是有了很大的進步，爲以後的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標。

1、胡總書記的講話是給我們工作指明瞭方向。xx指出做好政法工作要堅持以鄧**理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，全面把握黨的xx大對加強和改進政法工作作出的戰略部署，堅持把政法工作放在黨和國家工作全局中來謀劃、來推進。

2、xx強調，政法事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分，必須隨着中國特色社會主義事業發展而發展；政法工作是黨和國家工作的重要組成部分，必須在黨和國家工作大局下開展，爲黨和國家工作大局服務。切實維護黨的執政地位，切實維護國家安全，切實維護人民權益，確保社會大局穩定，是政法戰線的首要政治任務。

3、xx就做好政法工作提出五點要求。一是要堅持正確方向。二是要保障國家安全。三是要維護人民權益。四是要深化體制改革。五是要推進隊伍建設。

4、xx在座談會上提出五種意識。**官，大檢察官要始終保持高度的政治意識、大局意識、責任意識、法律意識、廉潔意識。

5、xx在座談會上提出三個至上。既**官，大檢察官始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上。

胡總書記的講話給我們指明瞭前進的方向，我們要決心以胡總書記講話精神爲指導，以“大學習、大討論”活動爲契機，進一步加強學習，強化公僕意識，大局意識，努力工作，不辜負總書記的希望。

二、切實落實xx年平安建設責任目標，確保一方穩定

對照縣綜治辦下達的《xx年平安建設目標責任書》，制訂具體措施，開展了多種形式的平安創建活動，我們堅持每月兩次排查，每季度進行一次彙總，排查社會不安定因素，特別是來自司法行政系統的涉法涉訴非正常上訪案件，能解決的及時解決，不能解決的及時上報上級。確保沒有赴省、赴京非正常事件的發生，並定時寫出書面材料上報司法局。

三、加強對刑釋解教等重點人員的管理，避免脫管、漏管等問題

我們在加強對在檔兩勞人員管理的同時，加強了對此類人員的摸底排查，定期進村進行逐村走訪，發現漏登人員及時補充建檔。在檔人員發現外出時及時掌握他們的住處、去向、工作情況以及他們的聯繫方式，做到第一時間掌握他們活動動向。並派專人對這些重點人物定期聯繫，確保他們在我們的掌控之中。

四、加強普法工作

按照今年制定的普法規劃要求，結合我鄉實際，深入開展了法制宣傳教育活動。我們利用更會開展法律諮詢、發放普法宣傳彩頁，在學校爲學生上法制課，爲34個行政村和鄉直企業擔任“法律顧問”，在全鄉範圍內弘揚法治精神、增強法制意識，形成了自覺知法、守法、學法、用法的社會氛圍，樹立依法辦事、守法爲榮的風尚。

五、查擺單位內部問題，認真辦好向社會承諾的十件實事

針對司法所工作紀律方面，我們進行了自查自糾，並制定了嚴格的上下班制度、考勤制度以及其他規章制度，以實際行動兌現做好十件實事的承諾。在下一部的工作中，我們將以更高的工作熱情和責任心加強工作，不斷開展幹警自學和所裏集體學習相結合的學習活動，進一步提高幹警政治業務素質，爲開創司法行政工作新局面而努力奮鬥。

【第10篇】大學生頂崗實習階段總結

親愛的同學們，大家上午好！大家辛苦了！

河北師大第十五期頂崗實習支教豐潤遷安分隊自2022年8月29日進駐遷安，8月31日進駐豐潤至今已經兩個月了。爲了完成共同的使命，我們大家揹負行囊，遠離母校，來到了渤海灣畔，北方門戶，京東咽喉——唐山；爲了完成共同的使命，我們大家豪情滿懷，踏着青春的旋律來到了夢想起飛的地方！不知不覺，52（33+19）名同學在蟬鳴未休懷揣夢想中紛紛走上了各自的崗位；不知不覺，12（7+5）個臨時組建的團隊消除了彼此間的陌生與距離，相識相知，相親相愛，親如一家；不知不覺，夏日消融，秋光遙衍，同學們在淚水與汗水，忐忑與彷徨，理解與寬容，柔弱與堅強和初爲人師中逐漸成長，我們大家都在用自己的實際行動實踐着團隊的青春宣言；我們每個人都在以堅實的腳步，在不斷的前進中去詮釋我們分隊“快樂頂崗，創造精彩”的理念！

現將我們分隊第一階段工作總結如下：

一、工作現狀

（一）思想方面

出發前進行了兩次培訓，通過學習河北師大 “頂崗實習工程”的有關文件，52名同學對頂崗實習支教的重要意義有了深刻的認識。絕大多數同學都能夠以飽滿的政治熱情，積極的工作態度，昂揚的工作鬥志，吃苦耐勞的精神，嚴格的組織紀律性和紮實的專業知識投入到頂崗實習支教當中。兩個月來，大家正確地處理了付出與回報的關係，在沒有任何補助的情況下，面對艱苦環境大家從容樂觀，迎難而上；面對繁雜工作大家情緒飽滿，任勞任怨；面對複雜關係大家堅忍豁達，把握有度；面對教學工作大家虛心求教，提高技能，展現了師大學子“懷天下，求真知”的精神風貌。在一雙雙天真無邪渴求知識的眼神中，在孩子們一個個“老師好”的叫聲中，在農村一線義務教育的三尺講臺上，大家感受到了教師職業的神聖與光榮。兩個月來，同學們的思想發生了巨大的變化！下面我節選兩個同學的博文與大家共同分享:

豐潤新軍屯中學李美萱的博文《我的責任》在平淡無華中道出了對教師職業的深刻理解與詮釋，稚嫩的肩膀正在挑起教書育人的重任：

時間過得真快，轉眼已經是第三週了，不知不覺我已經當了三個星期的老師了。在這三個星期裏，我收穫了好多，雖然有些累，但我感到我打開了他們心裏的那扇窗；我用真誠去幫助他們，用信念去感染他們，在此期間，我看到了他們的努力，看到了他們的進步。

我的責任就是當好一名教師。老師，正如那火種，點燃了學生的心靈之火；老師，正如那臺階，承受着學生一步一步踏實前進的腳步。這就是我心中的那份責任。

我們要向春蠶那樣，春蠶一生沒有說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作爲一名教師，我們的責任就是教書育人；我們未曾在別人面前炫耀過，未來那些盛開的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲那樣，照亮別人，給學生提供方向。我們是耕耘者，是播種者，我們默默無聞，使小樹茁壯成長。

秋風落葉輕拂過，我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責任就是要像春蠶那樣，奉獻一生的忠誠；就是要像冬梅一樣，吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。

人生旅途上，爲學生點亮希望的光芒，豐富學生的心靈，增添學生的智慧——這就是我最美麗的責任。

遷安建昌營鎮中楊豔坤的博文《這個秋天如此美麗動人》在詩情畫意中解讀了頂崗實習支教給她帶來的變化，字裏行間透漏着堅定與成長：

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，因爲頂崗，這個秋天，我深深體會到了這句話。頂崗，也許是我人生中最正確的選擇，甚至是我人生中最有意義最美好的一件事。因爲它，這個秋天變得不一樣。

唐山的秋天，涼涼的，時常颳着風，讓人感覺清爽而不刺骨，“秋風颯爽“大概說的就是這個感覺吧。秋日裏的陽光很明媚，暖暖的，人的心情也會像它一樣，輕盈愉快。一直都感覺，秋天是美的，卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭，歲月如梭，我們在時間的匆匆中漸漸長大，漸漸成熟，眼裏的一切也都變得不一樣了。

這個秋天，是一個充滿生命活力的、洋溢着青春氣息的、紅紅火火的秋天。因爲學業，好久沒有親近家鄉的秋天。當遠歸的遊子重拾記憶，親近陌生而親切的鄉土時，一切都變得那麼美好。也許，它帶給我的意義，讓它變的與衆不同。第一次懂得一個團隊的宗旨和精神是如此神聖；第一次，以教師身份走上講臺；第一次，以一個工作者的身份坐在辦公室；第一次過屬於自己的節日——教師節；第一次感受學生帶給我的感動。多麼慶幸，在這個忙碌的世界，我還有機會欣賞這樣美麗的秋景，這樣一個不一樣的秋天體味着自己的成長。

這個秋天如此美麗動人，因爲它，我的人生也變得美麗動人。突然產生一個自私的想法：可不可以把如此美麗動人的秋天收藏起來。在未來的日子，在迷惘彷徨的時候，在躊躇不前的時候，用它鼓勵自己，提醒自己，鞭策自己。讓我永遠記住，那個充滿青春活力的秋天，那個對我意義非凡的秋天，那個讓我成長的秋天，那個秋去秋回，我用汗水續寫我的秋天。

【第11篇】司法所開展大學習大討論活動階段工作總結

自“大學習、大討論”活動開展以來，_____司法所高度重視，精心組織，認真安排，認真貫徹落實市、縣委政法委和市司法局《關於在政法系統開展黨的十七大精神和胡總書記在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話大學習、大討論活動方案的通知》精神，嚴格按照縣司法局（2022）10號文件的有關要求，分步實施，穩步推進，使活動有條不紊的開展，取得了初步成效，現總結如下：

一、紮實開展“大學習、大討論”活動

按照司法局安排，_____司法所積極開展了“大學習、大討論”活動。一是積極組織全所幹警認真學習了司法局關於開展“大學習、大討論”的實施方案，認真對照文件要求，積極安排我所學習步驟；二是積極組織開展了司法所自身的集體學習、討論。主要學習了黨的十七大精神、胡總書記的重要講話精神、全國、全省政法工作會議文件，市委、縣委的《決定》和開展”大討論、大學習”的通知精神。在認真學習各種文件和各項會議精神的基礎上，我們又結合自身工作實際展開了討論，通過學習討論，全所幹警的思想是有了很大的進步，爲以後的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標。

1、胡總書記的講話是給我們工作指明瞭方向。胡錦濤主席指出做好政法工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，全面把握黨的十七大對加強和改進政法工作作出的戰略部署，堅持把政法工作放在黨和國家工作全局中來謀劃、來推進。

2、胡錦濤強調，政法事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分，必須隨着中國特色社會主義事業發展而發展；政法工作是黨和國家工作的重要組成部分，必須在黨和國家工作大局下開展，爲黨和國家工作大局服務。切實維護黨的執政地位，切實維護國家安全，切實維護人民權益，確保社會大局穩定，是政法戰線的首要政治任務。

3、胡錦濤就做好政法工作提出五點要求。一是要堅持正確方向。二是要保障國家安全。三是要維護人民權益。四是要深化體制改革。五是要推進隊伍建設。

4、胡錦濤在座談會上提出五種意識。大法官，大檢察官要始終保持高度的政治意識、大局意識、責任意識、法律意識、廉潔意識。

5、胡錦濤在座談會上提出三個至上。既大法官，大檢察官始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上。

胡總書記的講話給我們指明瞭前進的方向，我們要決心以胡總書記講話精神爲指導，以“大學習、大討論”活動爲契機，進一步加強學習，強化公僕意識，大局意識，努力工作，不辜負總書記的希望。

二、切實落實2022年平安建設責任目標，確保一方穩定

對照縣綜治辦下達的《2022年平安建設目標責任書》，制訂具體措施，開展了多種形式的平安創建活動，我們堅持每月兩次排查，每季度進行一次彙總，排查社會不安定因素，特別是來自司法行政系統的涉法涉訴非正常上訪案件，能解決的及時解決，不能解決的及時上報上級。確保沒有赴省、赴京非正常事件的發生，並定時寫出書面材料上報司法局。

三、加強對刑釋解教等重點人員的管理，避免脫管、漏管等問題

我們在加強對在檔兩勞人員管理的同時，加強了對此類人員的摸底排查，定期進村進行逐村走訪，發現漏登人員及時補充建檔。在檔人員發現外出時及時掌握他們的住處、去向、工作情況以及他們的聯繫方式，做到第一時間掌握他們活動動向。並派專人對這些重點人物定期聯繫，確保他們在我們的掌控之中。

四、加強普法工作

按照今年制定的普法規劃要求，結合我鄉實際，深入開展了法制宣傳教育活動。我們利用更會開展法律諮詢、發放普法宣傳彩頁，在學校爲學生上法制課，爲34個行政村和鄉直企業擔任“法律顧問”，在全鄉範圍內弘揚法治精神、增強法制意識，形成了自覺知法、守法、學法、用法的社會氛圍，樹立依法辦事、守法爲榮的風尚。

五、查擺單位內部問題，認真辦好向社會承諾的十件實事

針對司法所工作紀律方面，我們進行了自查自糾，並制定了嚴格的上下班制度、考勤制度以及其他規章制度，以實際行動兌現做好十件實事的承諾。在下一部的工作中，我們將以更高的工作熱情和責任心加強工作，不斷開展幹警自學和所裏集體學習相結合的學習活動，進一步提高幹警政治業務素質，爲開創司法行政工作新局面而努力奮鬥。

【第12篇】開展“大學習、大討論”活動第一階段總結

xx檢察院按照xx檢察分院《關於在全系統開展黨的十七大精神和胡錦濤總書記重要講話的“大學習、大討論”活動的通知》要求，從強化學習教育，提升思想認識入手，加強領導，精心組織，突出重點，注重實效，全面推進第一階段活動的順利開展。

一、全面動員，提高認識，爲開展“活動”奠定思想基礎

分院關於“大學習、大討論”活動通知下發後，院黨組高度重視，立即召開黨組會研究開展“大學習、大討論”活動的落實工作，先後形成了“大學習、大討論”活動的實施方案和推進計劃，決心以高度的政治責任心和高昂的精神狀態抓好這項活動。張喆檢察長在全院幹警動員大會上，作了〈〈把握“講話”精髓 堅持“五個一”全面開創xx檢察工作新局面〉〉動員講話，重點闡述了“大學習、大討論”活動的、目的、意義、目標、任務和方法步驟，並對“大學習、大討論”活動第一階段的工作提出了三點具體要求：一是思想認識要提高。充分認識“大學習、大討論”活動的必要性和緊迫性，每名幹警都要擺正關係，全心投入，增強主動性和積極性；二是嚴格遵守組織紀律。在思想上行動上與黨中央保持一致，同時要嚴格遵守紀律，保證學習時間，保證學習篇目，認真記學習筆記，聯繫實際撰寫心得體會，保證學習質量；三是統籌兼顧。妥善處理好“大學習、大討論”活動與檢察工作的關係，做到工作學習兩不誤、兩促進。通過動員，廣大幹警充分認識到，開展大學習、大討論活動，就是要進一步堅定檢察工作的政治方向；就是要堅持把檢察工作放在黨和國家工作全局中來謀劃、來推進；就是要深刻領會黨的十七大關於加強以改善民生爲重點的社會建設的重大意義，深刻領會胡錦濤總書記關於政法工作根本出發點和落腳點的重要論述；就是要用黨的十七大精神和胡錦濤總書記的講話精神來武裝全體檢察人員的頭腦，將其作爲加強檢察隊伍建設的靈魂工程抓緊抓好；就是要進一步推動各項檢察工作創新發展。通過廣泛深入的動員，使全院幹警統一了思想，提高了認識，爲“大學習、大討論”活動奠定了思想基礎。

二、加強領導，精心組織，有序推進“大學習、大討論”活動

爲使“大學習、大討論”活動得以有序開展整體推進，我們採取了一系列有效措施，精心組織“大學習、大討論”活動。一是成立領導機構，強化組織領導。按照上級要求，我們成立了活動領導小組，檢察長張x任組長、副檢察長xx、xx、政治處主任於x任副組長，下設辦公室，主任由政治處主任於x兼任，政治處負責組織協調。在院領導小組的統一領導下開展活動，各子系統負責人組織好本系統人員學、查、擺、改、驗等活動，二是制定詳細規劃，規範“大學習、大討論”活動。爲保證活動紮實有效開展，我們結合本院實際制定了《xx檢察院“大學習、大討論”活動實施方案》和推進計劃、專題輔導集中培訓規劃。三是建立領導責任制，強化檢查考覈。我們將“大學習、大討論”活動納入績效管理考評，在定期檢查、抽查幹警學習筆記的基礎上，採取月考覈、季獎懲，不但建立了領導責任，而且將學習責任落實到每名黨員。四是運用局域網，活化學習載體。我們充分運用院局域網開展學習活動，將上級有關“大學習、大討論”活動的文件、實施方案、和我院的具體推進計劃、專題輔導集中培訓規劃學習方案、優秀的學習心得體會上傳到局域網，全院幹警按照局域網上展示的學習內容和活動要求開展學習，活化了學習載體，改變了學習方式，提高了學習效率，增強了活動效果。

三、認真學習，組織討論，確保學習討論取得實效

爲使學習取得實效，我們以支部爲主體，黨小組爲單位積極組織學習活動。一是集中學習，我們堅持兩不誤、兩促進，妥善處理工學矛盾的原則，組織了全院幹警學習培訓班，分別由張x、候x、曲x，先後對胡錦濤同志在全國政法工作會議上的講話、周永康同志在全國政法工作會議上的報告、賀國強同志在中紀委十七屆二次會議上的報告、結合全國檢察長工作會議精神和高檢院鐵檢廳關於2022年鐵路檢察工作要點（9號文件）、全省檢察長會議精神和省院分類目標考覈有關要求、全省檢察長會議精神和分院績效考評58個項點有關要求，進行了專題輔導。二是強化日常學習。我們每週利用兩個半天的

【第13篇】2022年7月大學生大一階段個人工作總結範文

大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經是大二的學生了，大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。大一，可以說是我的茫然期吧。記得剛步入大學時，懷着一顆好奇和期待的心，摸索，期盼着。記憶裏，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都不再那麼循規蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。大一第二學期還好點，漸漸的適應了周圍的環境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如雲的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經感到失落，沮喪，在這裏，我只有被別人“俯瞰”的份，但是後來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數，我只要做到無愧於心，努力過，奮鬥過就可以了，結果並不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢?我是一個比較內向的人，一般的院校活動我很少參加，兼職也很少做，現在想想挺後悔，我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。思想上，在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書，我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機，我會積極向黨組織靠攏的。

生活上，自我踏入大學大門的那一刻起，就註定我要爲之改變。因爲這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須爲自己選擇負責。

在大學裏，沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。

總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，生活也好，我都會認真的對待，爲自己精彩的大學生活而奮鬥，當大學結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

暑假，我們進行了十天的支教生活，我主要負責一年級，教一、二年級英語，並教其他課程。由於一、二年級是臨時補加的班級，事先沒有做備課，在授課過程中出現諸多問題。英語以教字母爲主，並穿插一部分簡單口語知識。...

我們按照上級有關部署和要求，立足實際，抓住關鍵，集中用力，深入推進反腐倡廉宣傳教育，各項工作在繼承中發展、在創新中提高。現將有關情況作自我總結 一、紮實開展了加強作風建設、促進社會和諧主題教育。

今年一月份，我被機構編制委員會辦公室正式錄，至今已工作近一年時間。在這一年的時間裏，我能夠認真按照領導的要求，紮實開展本職工作，全力配合領導及同事做好其他各項工作，積極參加縣委、縣政府組織的各項活動，不斷加強業務學習。

在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人爲本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和...

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養.我...

隨着赴溫州洞頭的實踐隊探望“留守兒童”的活動已經接近尾聲了。而一幅圖畫在我腦中也越發的清晰：在沙灘上、礁石邊，有這樣一羣孩子：他們亦或靜坐沙灘守望藍天，亦或天真的修葺着他們的城堡，亦或歡歌迎風奔跑、成羣結隊踏沙破浪，亦或...

七年級下學期個人工作總結一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負着教學工作，更擔負着管理同學的重擔。

信息是科學管理的前提，是上情下達、下情上報的重要途徑，也是領導科學決策的基礎和依據。一年來，縣委辦信息科在努力做好三服務的同時，緊緊圍繞縣委中心工作，圍繞參政議政主題，圍繞經濟社會發展的重點難點，從加強信息工作規範化建設...

【第14篇】2022年大學生頂崗實習階段總結範文

時間過得好快，一晃三個多月的實習生活在不知不覺中就過去了。在這段時間裏，我學到了很多大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。自己最大的收穫是將平日裏所學的理論知識用於實踐，並且通過實踐檢驗自己在英語教學方面的假設和猜想，而我在其中收穫了很多。

通過這段時間的鍛鍊，我發現，真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在上個學期的微格模擬課堂上試講時，面對的都是自己的同學，每個同學都表現的很棒，但是，在真實的課堂上，學生的水平參差不齊，掌握知識程度不一樣，接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學，不能僅僅侷限於幾個人。比如當老師提問而學生答不上的時候，老師該怎麼辦呢？站在講臺上吹鬍子瞪眼睛是解決不了任何問題的，但這個是我們在上課時經常碰到的問題，再加上自己現在是在八年級年級實習，一堂課的知識結構是十分緊湊的，只要一個環節出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候，我會更加註意自己的引導方式並適當的簡化自己的問題。

雖然爲了不打擊學生的積極性而簡化知識，但現在我感覺由於過分的低估學生的水平而犯了很多錯誤，國中的學生大多是剛剛開始正式的接觸英語，雖然一些學生在國小也學過一些，但他們的英語基礎總體來說較低。在上課過程中，有時候爲了追求直指的課堂目標，而將語言知識點過分簡化，甚至對一些相對複雜的知識點避而不談，過分的“溺愛學生”，結果一堂課中全是機械的句型和單詞短語的操練，這樣，不禁學生覺得煩，最後連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂應該是既充滿知識性又富有趣味性的，既能激發學生的學習興趣，又能讓他們在快樂中學到知識。爲了給學生們展現這樣一種富有樂趣又富有知識的課堂，還需要我不斷探索，努力。我會在以後的實習中努力實現這個目標。

【第15篇】大學生頂崗實習工作階段總結

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，需要認真地爲此寫一份工作總結。工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的大學生頂崗實習工作階段總結，歡迎大家分享。

大學生頂崗實習工作階段總結1

轉眼之間來到xx一中頂崗實習已經有一個多月的時間了，回顧流逝的時光，不禁感嘆時光老人總是在你我不經意間悄悄地將時間的齒輪向前撥動。一月有餘的時間對於我們的一生來說是微不足道的，就像滄海一粟。但是對於我們的頂崗實習生涯來說卻是非常重要的，因爲這意味着我們的頂崗實習已經走過了四分之一的時光。現在回想起剛剛踏入xx一中校園的那一幕暮恍如隔日。一個月的時間雖然溜走的很快，但卻在我的人生履歷中留下了不可磨滅的痕跡。在這一月有餘的時間我經歷了許多，同時也收穫了許多。我不僅順利地完成了從學生到教師的角色轉變，踏上了那神聖的夢寐以求的三尺講臺，而且也從指導老師以及身邊的其他教師身上學到了很多教學技巧、與學生相處的技巧、處理和學生關係的技巧等，感覺受益匪淺。這一個多月的時光讓我完成了人生中的一次蛻變，成長了許多。

我和我的頂崗實習小夥伴是在8月28日中午來到頂崗實習縣城的，來迎接我們的是學校主管教學的李校長和高一年級的兩位主任，三位老師看見我們時高興地向我們表示着他們的歡迎，尤其是李校長看見我們時非常高興的說：“歡迎你們成爲xx一中這個大家庭的一員。”一句樸實的話語卻讓我覺得倍感親切，心中的擔憂瞬間消失了很多。三位老師在接我們回學校的路上熱絡的和我們嘮起家常，詢問了我們的基本情況，將學校的大致情況向我們作了介紹，讓我們對xx一中有了初步的瞭解。最讓我印象深刻的是在炎炎夏日三位老師還幫我們把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之後時間已經接近中午了，李校長和兩位老師還熱情地請我們吃了午飯，之後又嚴肅而不失親切的向我們介紹了學校的具體情況以及對我們工作的具體安排。我們瞭解到xx一中的每個年級是分開管理的，每個年級又被劃分爲兩個級部，這兩個級部的生源是平行的，這樣做的目的是爲了加強競爭，從而使教學質量得以提升，正所謂有競爭纔有進步。聽完這一席話，我對自己頂崗實習生活的期待又多了許多。最後，我被安排到了高一年級的二級部，教6、7兩個普通班的生物課。

學校很貼心的將剩下的時間留給了我們，讓我們好好休息一下。在接近六點鐘的時候，學校裏新招聘的教師笑笑學姐來看望我們，她也是師大的學生，今年剛剛畢業，之後成功的考上xx一中，在得知我們的到來後很貼心的來看望我們，並且熱情的告訴我們一些注意事項，甚至是附近有什麼不錯的吃飯的地方、買東西的地方，就像姐姐一樣關心我們，讓我覺得心裏暖暖的。經過一個下午和晚上的休整，第二天我們以飽滿的熱情來迎接頂崗實習工作的第一天，這天正逢高一新生入學的日子，學校里人頭攢動，很是熱鬧。看着那一張張稚嫩的臉，我對於自己的頂崗實習工作又多了一份期待，但同時也多了一份擔憂，害怕自己擔不起這份重任，辜負母校和頂崗實習學校對自己的.信任。帶着這種忐忑的心情我來到了教學樓等待我的指導老師，我在腦海中想象了很多次我的指導老師會是什麼樣的？會不會很嚴肅？會不會不太好相處？正當我腦海中不斷幻想的時候我的指導老師出現了，是一位看起來很和善的男老師，看到我笑眯眯的說：“是瀾航嗎？我昨天還跟你笑笑姐開玩笑說你這個名字有點不好判斷是個男孩還是女孩呢？”然後又向我詳細的介紹了高一生物的教學計劃、課時安排等等。在接下來和身邊的老師們相處的過程中我又充分的感受到xx一中這個大家庭對我這個實習生的關愛，老師們會很熱情的告訴我如何處理和學生的關係，會告訴我那個地方有好吃的美食，會從家裏帶來自己做的食物給我吃，會告訴我生病了去哪家診所比較好等等。尤其是我的指導老師李老師每次都會很認真的幫我審閱改正講課使用的ppt，會指導我如何改正自己的講課思路從而便於同學們的理解和掌握，會在我遇到問題時耐心的幫我分析問題尋找最佳的解決方案等等。在xx一中和這些老師相處的的日子裏讓我感覺很愉快，同時也從中學到了很多，豐富了我的閱歷，開闊了我的視野。

我的第一次課被安排在9月2日的晚上，在上第一次課之前我做了充分的準備，看了大量的講課視頻和課件，聽了兩位生物老師的課，最後製作了自己的課件並請李老師幫我進行了改正。在上課之前我既緊張又期待，帶着心中的忐忑我正式踏上了講臺，我強迫自己鎮定下來，按照自己之前的準備順利的完成了我人生中的第一堂課。課堂上同學們很是熱情，積極的與我互動，大聲的回答着我的問題，讓我慢慢的進入狀態，不再緊張。對於我的第一堂課我認爲還是比較成功的，我的教學計劃全部完成，課堂氣氛很好，同學們的作業完成準確率也很高。萬事開頭難，第一堂課的順利完成給我帶來了很多信心，讓我對自己的頂崗實習生涯有了更多的期待。隨着和同學們相處時間的增多，我發現自己越來越喜歡他們，每天看到他們的笑臉，聽見他們的問候都會帶給我無限的動力。我希望在接下來的日子裏能夠成爲他們的良師益友，在他們的學習和生活上給予他們力所能及的幫助。

來到xx一中頂崗實習的第三週學校邀請了著名的李鳳遐老師來進行講座，李老師從從事教育工作開始就一直擔任班主任一職，經驗很是豐富。李老師對於教育工作、對於學生的熱愛深深地打動了我。聽了李老師的一席話讓我對於教師這一職業的敬意和熱愛又加深了。教師雖然很平凡，但他肩負着祖國的未來和民族的希望。我希望自己有一天也能成爲一位像李老師一樣的教師，儘自己的綿薄之力來爲國家、爲社會貢獻自己的力量。

在這一個多月的時間裏發生了很多事。有一件事給我留下了深刻的印象，我第一次給學生批改作業時爲了方便統計學生錯誤情況，我只是將錯誤的題打了錯叉，沒有理會他們做對的題。後來我發現笑笑姐在批改作業時會對所有的題目進行批改並做上標記。然後我對此進行了反思，如果我是一位學生看到自己的作業上畫滿了錯叉會是什麼樣的感受。反思後我又和同組的張老師討論了一下他對於這個問題的看法，他也建議我最好不要在卷子上只對學生做錯的題目進行批改。這樣對於做得不好的學生來說可能會有一些打擊。於是在以後批改作業時我改變了自己之前的做法，並且如果時間充裕我還會給他們寫上評語，分析他們的問題，給他們寫上一些鼓勵的話語。漸漸的我發現學生們的學習興趣有了提高，找我問問題的人也越來越多。這件事情給我深深的啓示：教學無小事，要時刻站在學生的角度去思考問題、發現問題、解決問題。

在十一假期前的一週，同組的三位老師聽了一次我的公開課，並給出了他們的意見和建議。他們認爲我對課堂的掌控很好，知識講解的也很到位，講課思路也很清晰，互動、提問也很多。但是講課時可以適當的和同學們開一下玩笑，緩解學習的緊張感；在知識點與知識點之間多留些時間讓他們緩衝一下；提問時最好先點名再提出問題，這樣效果可能會更好一點。老師們給出的意見讓我受益匪淺，對我今後的教學工作有很大幫助。他們鼓勵的話語也給了我前進的動力。

來到xx一中這一個多月的時間讓我收穫了很多，也成長了很多。經歷了很多事情，並且從中學到了很多知識。爲我今後從事教育工作奠定了良好的基礎。我很慶幸自己選擇了頂崗實習，我很感謝母校給我頂崗實習的機會，我很感謝xx一中對我的重視給我一個實習的平臺。希望我能在頂崗實習剩下的日子裏能夠做的越來越好，不辜負學校的厚望。爲自己的頂崗實習畫上圓滿的句號，交上一份滿意的答卷。

大學生頂崗實習工作階段總結2

轉眼之間到xx一中頂崗實習已經有一個多月的時間了，回顧流逝的時光，不禁感嘆時光老人總是在你我不經意間悄悄地將時間的齒輪向前撥動。一月有餘的時間對於我們的一生說是微不足道的，就像滄海一粟。但是對於我們的頂崗實習生涯說卻是非常重要的，因爲這意味着我們的頂崗實習已經走過了四分之一的時光。現在回想起剛剛踏入xx一中校園的那一幕暮恍如隔日。一個月的時間雖然溜走的很快，但卻在我的人生履歷中留下了不可磨滅的痕跡。在這一月有餘的時間我經歷了許多，同時也收穫了許多。我不僅順利地完成了從學生到教師的角色轉變，踏上了那神聖的夢寐以求的三尺講臺，而且也從指導老師以及身邊的其他教師身上學到了很多教學技巧、與學生相處的技巧、處理和學生關係的技巧等，感覺受益匪淺。這一個多月的時光讓我完成了人生中的一次蛻變，成長了許多。

我和我的頂崗實習小夥伴是在8月28日中午到頂崗實習縣城的，迎接我們的是學校主管教學的李校長和高一年級的兩位主任，三位老師看見我們時高興地向我們表示着他們的歡迎，尤其是李校長看見我們時非常高興的說：“歡迎你們成爲xx一中這個大家庭的一員。”一句樸實的話語卻讓我覺得倍感親切，心中的擔憂瞬間消失了很多。三位老師在接我們回學校的路上熱絡的和我們嘮起家常，詢問了我們的基本情況，將學校的大致情況向我們作了介紹，讓我們對xx一中有了初步的瞭解。最讓我印象深刻的是在炎炎夏日三位老師還幫我們把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之後時間已經接近中午了，李校長和兩位老師還熱情地請我們吃了午飯，之後又嚴肅而不失親切的向我們介紹了學校的具體情況以及對我們工作的具體安排。我們瞭解到xx一中的每個年級是分開管理的，每個年級又被劃分爲兩個級部，這兩個級部的生是平行的，這樣做的目的是爲了加強競爭，從而使教學質量得以提升，正所謂有競爭纔有進步。聽完這一席話，我對自己頂崗實習生活的期待又多了許多。最後，我被安排到了高一年級的二級部，教6、7兩個普通班的生物。

學校很貼心的將剩下的時間留給了我們，讓我們好好休息一下。在接近六點鐘的時候，學校裏新招聘的教師笑笑學姐看望我們，她也是師大的學生，今年剛剛畢業，之後成功的考上xx一中，在得知我們的到後很貼心的看望我們，並且熱情的告訴我們一些注意事項，甚至是附近有什麼不錯的吃飯的地方、買東西的地方，就像姐姐一樣關心我們，讓我覺得心裏暖暖的。經過一個下午和晚上的休整，第二天我們以飽滿的熱情迎接頂崗實習工作的第一天，這天正逢高一新生入學的日子，學校里人頭攢動，很是熱鬧。看着那一張張稚嫩的臉，我對於自己的頂崗實習工作又多了一份期待，但同時也多了一份擔憂，害怕自己擔不起這份重任，辜負母校和頂崗實習學校對自己的信任。帶着這種忐忑的心情我到了教學樓等待我的指導老師，我在腦海中想象了很多次我的指導老師會是什麼樣的？會不會很嚴肅？會不會不太好相處？正當我腦海中不斷幻想的時候我的指導老師出現了，是一位看起很和善的男老師，看到我笑眯眯的說：“是瀾航嗎？我昨天還跟你笑笑姐開玩笑說你這個名字有點不好判斷是個男孩還是女孩呢？”然後又向我詳細的介紹了高一生物的教學計劃、時安排等等。在接下和身邊的老師們相處的過程中我又充分的感受到xx一中這個大家庭對我這個實習生的關愛，老師們會很熱情的告訴我如何處理和學生的關係，會告訴我那個地方有好吃的美食，會從家裏帶自己做的食物給我吃，會告訴我生病了去哪家診所比較好等等。尤其是我的指導老師李老師每次都會很認真的幫我審閱改正講使用的ppt，會指導我如何改正自己的講思路從而便於同學們的理解和掌握，會在我遇到問題時耐心的幫我分析問題尋找最佳的解決方案等等。在xx一中和這些老師相處的的日子裏讓我感覺很愉快，同時也從中學到了很多，豐富了我的閱歷，開闊了我的視野。

我的第一次被安排在9月2日的晚上，在上第一次之前我做了充分的準備，看了大量的講視頻和，聽了兩位生物老師的，最後製作了自己的並請李老師幫我進行了改正。在上之前我既緊張又期待，帶着心中的忐忑我正式踏上了講臺，我強迫自己鎮定下，按照自己之前的準備順利的完成了我人生中的第一堂。堂上同學們很是熱情，積極的與我互動，大聲的回答着我的問題，讓我慢慢的進入狀態，不再緊張。對於我的第一堂我認爲還是比較成功的，我的教學計劃全部完成，堂氣氛很好，同學們的作業完成準確率也很高。萬事開頭難，第一堂的順利完成給我帶了很多信心，讓我對自己的頂崗實習生涯有了更多的期待。隨着和同學們相處時間的增多，我發現自己越越喜歡他們，每天看到他們的笑臉，聽見他們的問候都會帶給我無限的動力。我希望在接下的日子裏能夠成爲他們的良師益友，在他們的學習和生活上給予他們力所能及的幫助。

到xx一中頂崗實習的第三週學校邀請了著名的李鳳遐老師進行講座，李老師從從事教育工作開始就一直擔任班主任一職，經驗很是豐富。李老師對於教育工作、對於學生的熱愛深深地打動了我。聽了李老師的一席話讓我對於教師這一職業的敬意和熱愛又加深了。教師雖然很平凡，但他肩負着祖國的未和民族的希望。我希望自己有一天也能成爲一位像李老師一樣的教師，儘自己的綿薄之力爲國家、爲社會貢獻自己的力量。

在這一個多月的時間裏發生了很多事。有一事給我留下了深刻的印象，我第一次給學生批改作業時爲了方便統計學生錯誤情況，我只是將錯誤的題打了錯叉，沒有理會他們做對的題。後我發現笑笑姐在批改作業時會對所有的題目進行批改並做上標記。然後我對此進行了反思，如果我是一位學生看到自己的作業上畫滿了錯叉會是什麼樣的感受。反思後我又和同組的張老師討論了一下他對於這個問題的看法，他也建議我最好不要在卷子上只對學生做錯的題目進行批改。這樣對於做得不好的學生說可能會有一些打擊。於是在以後批改作業時我改變了自己之前的做法，並且如果時間充裕我還會給他們寫上評語，分析他們的問題，給他們寫上一些鼓勵的話語。漸漸的我發現學生們的學習興趣有了提高，找我問問題的人也越越多。這事情給我深深的啓示：教學無小事，要時刻站在學生的角度去思考問題、發現問題、解決問題。

在十一假期前的一週，同組的三位老師聽了一次我的公開，並給出了他們的意見和建議。他們認爲我對堂的掌控很好，知識講解的也很到位，講思路也很清晰，互動、提問也很多。但是講時可以適當的和同學們開一下玩笑，緩解學習的緊張感；在知識點與知識點之間多留些時間讓他們緩衝一下；提問時最好先點名再提出問題，這樣效果可能會更好一點。老師們給出的意見讓我受益匪淺，對我今後的教學工作有很大幫助。他們鼓勵的話語也給了我前進的動力。

到xx一中這一個多月的時間讓我收穫了很多，也成長了很多。經歷了很多事情，並且從中學到了很多知識。爲我今後從事教育工作奠定了良好的基礎。我很慶幸自己選擇了頂崗實習，我很感謝母校給我頂崗實習的機會，我很感謝xx一中對我的重視給我一個實習的平臺。希望我能在頂崗實習剩下的日子裏能夠做的越越好，不辜負學校的厚望。爲自己的頂崗實習畫上圓滿的句號，交上一份滿意的答卷。