半年支教工作總結

時間流逝，半年的支教生活即將結束，回顧這半年來自己的工作和表現，雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩，卻也在不斷努力不斷付出與收穫中成熟。半年的支教生活，讓我充分感受到了教師賦予我的生命精彩。

這一學期的支教生活經歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學期，不僅僅是對我人生經歷的一次極大豐富，更是一次磨練：它讓我懂得了作爲教師的真正含義，也讓我更加明白了作爲一名教師的職責，讓我走進了我生命中作爲教育者的人生第一頁，我無悔於這次支教！通過一學期的支教，讓我在各個方面都有了很大的提高與進步，現就一學期來的支教做一總結：

1.思想方面

我堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的十九大精神，習近平總書記一系列重要講話精神，積極參加政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，認真學習有關教育的各種事情，用教師的標準嚴格要求自己，努力學習教學的各種方法。

2.工作方面

在這一年裏我積極參加“民族團結一家親”“三進兩聯一交友”工作，樹立育人爲本的思想，認真履行崗位職責，熱愛集體，服從分配，團結同事，自覺遵守園內的各項規章制度、不遲到、不早退，刻苦鑽研業務，關心、愛護每一位幼兒。用心向幼兒傳授知識，儘自己所能，用心教育每一個幼兒，用行動告訴自己，幼兒需要的知識便是體現自己價值的機會，要爲自己負責更要爲幼兒們盡責。在教育教學活動中，首抓幼兒的常規教育，讓幼兒在最短的時間內能養成良好的傾聽習慣。根據本學期教材、幼兒的年齡及個人情況初步制定學習計劃，從活動內容的選擇，組織形式、教學方法的採用上，都儘量做到以幼兒爲主體,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，充分調動幼兒的學習積極性，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特徵與屬性。培養幼兒良好的生活和衛生習慣,通過一學期的教學幼兒的自理能力明顯提高，學會自我照顧，能夠獨立進餐，安靜的午睡，穿脫簡單的衣服，上廁所時不擁擠，學會勤洗手、擦鼻涕、穿鞋子等事情。把安全教育放在首位，嚴格執行晨檢制度，定期組織幼兒進行火災演習，地震演習。並堅持每天教給幼兒一些安全知識，教育幼兒在平時生活中不能吞食異物，不玩火、水、電，不亂爬高處，不吃陌生人的東西等。利用晨接和放學的時間與家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。定期召開家長會，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高家長對幼教工作的瞭解與認識，更好地做到家園同步教育。

3.生活方面

本學期，校領導及“訪惠聚”工作組的關心愛護和同事朋友的支持幫助，讓我感受到了家的溫馨，在工作生活中總能感受到他們對我的關懷。這一學期雖然做了一些工作，但離自己的要求和期望仍有必須距離，孩子們用心的學習都給了我莫大的鼓勵，也給我的工作增添了無窮的動力。

上半年支教工作雖然結束了，但一顆牽掛的心還留在那裏。也許我的到來不能立刻改變什麼，但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學期與老師們的深入接觸，我收穫到了真摯的情誼，教學能力有了極大地提升，收穫了許多可貴的經驗，發現了教師身上的吃苦耐勞、踏實肯幹、純樸真摯……等太多我能夠學習的優點，這是一個難得的學習機會。

支教工作時間雖然短暫，但很充實。我將把這段經歷永遠地珍藏在心裏。有多少付出，就有多少收穫。“支教”生活給了我一段無極限的體驗和感受，給自己人生留下了不可磨滅的一筆，生命因爲它而更加豐富和精彩，這將是我今後工作的不竭動力。