第二學期體育教研組工作總結

第一篇：2014-2014第二學期體育教研組工作總結

本學期在校行政學期初工作會議精神的指引下，以學校三年發展規劃中提出的“奠學生成才之基，鋪教師成長之路，樹學校精品之牌”爲工作總目標，發揚勤奮踏實、團結協作、開拓進取的團隊精神，強化“學生自主管理”意識，強化“高效課堂教學”思想，強化“各項工作和諧發展”的思路，全組成員同心同德，腳踏實地，嚴格按照學期初制訂的教研組工作計劃開展各項教學教研活動，取得了可喜的成績：

一、實施高效教學，構建和諧課堂

本學期，在課程教學處的統一部署下，本組確立了“高效課堂教學”爲主題的教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序，通過組內開設公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學”的概念，認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果，更重要的是還包含學習體驗。研討活動中，大家一致認爲高效教學的構建，必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性，在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化，選擇教學方法必須做到靈活化、最優化；同時，在教學評價時要做到多元化、激勵化。

二、創建學習性教研組，促進專業化發展

學習是教師專業化發展最有效手段，學校一直以來非常重視教師學習，本學期教研組學習蔚然成風，相互之間交流聽課就達80節次，外出學習達30人次，有業務培訓，有研修活動，有觀摩學習，有教學研討，形式多樣。每一次活動歸來，與會者都進行交流，及時傳達有關學習內容，交流學習心得體會，傳達課改信息，分享學習成果，共同發展。此外，爲創建學習型教研組，根據教師發展處和課程教學處的統一安排，本組於每月初還專門組織了一次學習交流活動，大家先在自學的基礎上然後集中交流，交流學習心得，暢談學習收穫。

三、深入開展課題研究，着力向更深層推進

由俞波老師負責、全體組員參與的xx省課題《實施“高效課堂教學”方法和策略的實踐研究》子課題《以遊戲爲載體設計多元體育課堂教學的研究》已經進入結題階段，但結題並沒有結束我組研究。本學期初，又繼續向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校，課題《大課間體育活動校本化開發與實踐研究》並已批准立項，意味着我們所開展的課題研究具有一定的現實意義和理論價值。我組教師將以此爲契機，圍繞課題開展行動研究，不斷改進和改良我校大課間，在探索中前行，在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會，從項目設置、場地安排、報名和比賽、學生參與率，都超過以往各屆。

四、強化畢業班體育教學，體育會考成績優良

上屆九年級體育會考我校取得了39.8的好成績，而本屆九年級畢業班面臨人數多，工作量大、工作難度大的問題，因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實，把工作落實到每一位同學，同時各任課教師認真學習研究會考標準，羣策羣力，經常交流，不斷探索提高成績的方法，並及時做學生思想動員工作，調動學習的積極性，充分利用好課堂時間，教學、訓練、考覈相結合。本學期，我們又先後召開兩次學生家長會，認真組織了兩次模擬考試，分管領導和教研組先後多次進行九年級體育教學工作研討會，分析問題，總結交流經驗。在5月進行的體育會考中，我校再次取得優良成績，全校均分達到了39.7分，圓滿完成學校要求。

五、業餘訓練常抓不懈，體育競賽成績可喜

運動隊業餘訓練，一直是學校體育工作的重要內容，各運動隊教練員認真負責，堅持常年系統訓練，不斷改進創新訓練方法，使訓練質量大幅提高，在各類體育競賽中爲學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優勝，會考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉傑老師指導下參加xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲國中乙組團體總分第四名，國中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。

六、本組教師取得的成績

1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

2、繆偉傑老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學生體質健康狀況調查和分析研究》發表在國家級刊物《中國學校體育》xx年第五期，並送xx省第xx屆運動會科報會評審。

4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發表在省級刊物《國中教學研究》xx年第二期並獲xx市24屆體育論文評比二等獎。

5、袁建東老師在本學期受市教研室體育學科委託爲xx市局屬、xx、xx、xx、xx區體育教研組長80多人，作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。

6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽（預賽）裁判工作，認真細緻，被組委會評爲“精神文明裁判員”。

7、史荷鳳和繆偉傑老師指導的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲國中乙組團體總分第四名，國中甲組團體總分第六名。

8、何中堅老師指導學生在市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。

學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助，離不開體育組老師的共同努力，我相信，只要我們認真對待，我校的體育工作將向着規範化、制度化、科學化的方向更快地發展。當然，在本學期中也存在着不足之處：體育教師的業務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高；青年教師工作的主動性、創造性還有待提高；體育教學資源的開發和利用；體育特色項目的可持續發展等這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

第二篇：第二學期體育教研組工作總結

第二學期體育教研組工作總結

一學期來，體育教研組在校長室的直接領導與關心下，紮實有效地開展了全方位的教育教學工作和一系列文體活動，圓滿完成了學校體育教育教學的各項任務。現將工作情況總結如下：

一、參與各方面的活動、成績等：

1.開學初按照南通市學校體育課堂教學常規新要求，制定了切實可行的教學進度、單元教學計劃和九年級會考訓練計劃。

2.堅持集體備課，每週四上午進行教研組活動，並對下週教學案進行集中打磨及時發送教導處。

3.積極開展組內聽課、評課活動，有力促進了常規教學的質量提高。

4.2月份崔軍、儲開鴻老師去海門實驗學校附屬國中參加南通市體育學科基地暨 體育學業水平測試培訓活動。

5.3月份全組教師在海中體藝館聆聽了教育部課程改革專家組余文森教授主講的關於《課堂教學與教師專業成長》的專題報告。

6.3月份儲開鴻主持申報了教育科學微型課題《手足雙門球校本教材開發的實踐研究》。

7.3月份學校體能運動隊參加縣中學生陽光體能運動會，獲得縣國中組一等獎。

8.3月份學校體育組爲南通市提供七年級、八年級學生體能測試標準的樣板數據。

9.3月份組織各年級跑操比賽。

10.3月份舉行了學校陽光體能運動會。

11.4月份學校申報南通市體育工作先進單位。

12.4月份儲開鴻老師參加全縣中國小《手足球》教學攝像評比獲一等獎。

14.4月份圓滿完成九年級會考體育任務，學生測試情況良好，滿分率達95%以上。

15.4月份組內成員協助完成了全國健身秧歌暨腰鼓大賽裁判工作。

16.4月份學校在縣跑操攝像現場比賽中獲國中組一等獎。

17.5月份學校體能運動隊參加了縣中學生陽光體能運動會獲國中組團體總分第一。

18.5月份儲開鴻、餘亞琴老師在校級教學展示活動中受到好評。

19.5月份組織了七年級八年級學生體能、技能和《國家學生體質健康測試》測試工作。

20.5月份組內成員在明道國小參加海安縣學校體育工作會議暨手足球專項研討活動。

21.5月份儲開鴻老師參加了江蘇省健身排舞一線體育指導員專項技能培訓。

22.5月份儲開鴻、穆秀成老師參加縣中國小航模比賽裁判。

23.5月份組內成員參加海安縣國中體育學業水平測試暨會考體育改革培訓會議，於衛軍老師在培訓會上做了專題發言。

24.5月份儲開鴻老師去南通中專參加2014年南通市健美操、啦啦操教練員培訓。

25.5月份儲開鴻去連雲港參加（江蘇站）全國排舞教練員、裁判員培訓班。

26.6月份學校男子手足球隊參加縣中學生手足球比賽獲國中組冠軍。

27.6月份協助學校工會舉行了校教職工排球賽。

28.6月份儲開鴻被聘爲南通市體育專業評委庫成員。

29.6月份學校體育組協助體育科完成了對城區部分國小的追溯評價的測試工作。

30.6月份組內陳義香、餘亞琴、趙永生老師去南通參加了江蘇省體育教師專項技能培訓。

31.6月份李忠梅老師通過省級游泳教練資格的考覈。

二、存在不足與改進措施：

1.學生體育課堂常規管理不到位。

整改措施：

﹙1﹚下學期開學初重點抓好學生課堂常規的培訓，重點整治上課拖拉，活動期間私出操場，提前回教室、在操場上亂亂拋亂扔等現象。

﹙2﹚加大對學生課堂過程性考覈力度，對不良行爲及時記載、及時反饋。

2.課外體育的檢查、評比、考覈力度不夠

整改措施：

﹙1﹚下學期要求利用體育課的準備部分重點對學生隊列隊形進行訓練。

﹙2﹚加強跑操、眼保健操、活動課的檢查評比力度，對檢查情況及時公佈、及時反饋到年級部。

﹙3﹚重點整治活動課時間不足、活動期間損壞體育設施的不良現象。

﹙4﹚加大對班主任，體育教師參與活動管理的檢查力度。

3.教科研工作的成果不顯著

整改措施：

﹙1﹚利用時間業餘認真研讀組內訂閱的專業雜誌，及時瞭解學校體育發展的新動向，新理念。

﹙2﹚撰寫教學心得，養成積極到手、動筆的好習慣。

2014年6月22日

第三篇：2014~2014第二學期體育教研組工作總結

2014~2014學年第二學期體育教研組工作總結

在這一學期裏，我們得到很多收穫、也取得了很大的進步，通過本組幾位

體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項務，並取得了一

些成績。

一、體育教學工作：

1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初，我們就進行了體育

教研活動，制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工

作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。體育常規教學取得了

很大的進步，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規

教育，讓學生掌握準確規範的廣播操和基本的運動技能，有機地結合愛國主義和

集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發現問題及時解

決，開展公開課、常態課相互學習，堅決杜絕無準備上課和“放羊式”教學。

2、我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施

條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，並按計劃完成教學任務。結合體

育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育

課。在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向

學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不

怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作：

（1）抓廣播操質量和出操隊列。開學初，我們教研組統一制定出針對不同年

級，如何提高廣播操質量的方案，每個老師在課堂中認真組織教學，正是所有體

育老師的合力，讓我校廣播操規範程度有了提高。

（2）抓常規紀律。常規紀律是上好一節體育課的保障，能讓課堂效率發揮到

最大；所以從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規範，逐漸形成

學生規範要求自己的習慣；對待學生，既要求嚴格注重素質的培養，也應注重提

高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養他們

吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂於上體育課，這也是我們體育

教學的目的。

（ 3） 抓安全教育。安全是學生接受教育的先決必要條件，所以在開學初規

定，備課和教具的準備上都要體現安全管理，在課堂中要對學生嚴格規範，增強

學生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最後到課堂的實施

無一不把安全放首位，確保了本學無一體育教學事故。

（4）抓陽光體育活動。加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體

育活動的重要性和必要性，培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

二、體育教研工作：

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地

之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，

統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作：（1）集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。（2）認真備課、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。

三、強抓校體育特色隊建設與比賽訓練工作：

體育特色隊比賽訓練工作是學校體育工作的重要組成部分，本學期中，我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下，利用每天中午或者下午課餘時間組織學生進行訓練，國象隊是利用每週一、週四中午訓練；足球隊與藝術體操隊利用每天下午3半開始訓練；田徑隊利用每週二、週四下午4點訓練。極大地豐富了學生的課餘生活，提高了全校學生進行各項鍛鍊的熱情。

四、活動方面：

本學期開展了豐富多彩的體育節活動，活動內容爲：趣味長跑比賽、射門比賽、足球比賽、廣播操比賽、跑操比賽、接力賽跑比賽。在大家的精心準備下，成功進行了體育節開幕式及體育節各項活動的開展，效果很好。

五、本學期本組取得的成績：

（一）團體獎

1、南京市陽光體育學校

2、南京市冬季長跑先進集體

3、校園足球比賽優秀組織獎

（二）教師個人獲獎

1、論文《淺談“以手代腳”示範法》獲區三等獎（王春燕）

2、區級個人課題《國際象棋對國小生教育功能的實踐與探索》結題（王春燕）

3、區基本功綜合評比三等獎（畢晨）

4、區基本功模擬課堂比賽二等獎（畢晨）

（三）輔導學生獲獎

1、藝術體操南京市二十屆市運會獲兒童甲組團體第二（陳妍)

2、藝術體操參加南京市二十屆市運會獲兒童乙組團體第三(陳妍）

3、三（2）班董葉俊哲參加南京市國際象棋比賽第二名（王春燕）

4、藝術體操參加南京市二十屆市運會獲兒童丙組團體第二(陳妍）

六、存在問題：

1、體育教學中還存在着不規範和班級常規教差的現象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、學末時更不能放鬆常規教學和課堂紀律。

七、改進措施：

體育教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。是有計劃，正常地開展教研組活動、研討教學工作、交流思想、搞好

學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作，做好校級體育節籌備工作。

2、加強體育教師教育教學能力、水平，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

3、加強組內常規教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。

4、認真抓好大課間和體育活動課的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強體育運動隊的訓練工作，使其運動水平更上一層樓。

2014 年 6月28日

第四篇：2014-2014第二學期體育教研組工作總結

體育教研組工作總結

陳曉維

我們體育教研組能嚴格校教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規範、有序、紮實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。這學期我們組全體教師們幹勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢爲我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。

教研活動是老師們互相聯繫、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的紮實有效，老師們在每次活動中才能有所收穫，青年教師纔會快速成長起來，教研組纔會具有向心力和凝聚力，纔會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。爲此，我們從夯實常規教研着手，有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高體育教師的業務素質做到以下幾點：

1.加強理論學習，以理論指導教研

我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是：每週教研組組織一次理論學習的體會交流和進行集體備課，或者是實踐研究情況的交流。人人要定期將進行教學反思，廣泛的學習，積聚經驗和心得，爲我們組成員教科研研究打下了良好的基礎。

2.不斷完善教研製度，以制度規範教研活動

一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用體育述語，要有層次地引導學生髮現問題，解決問題是每一節課的關鍵。本學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每週一上午第一、二節爲教研活動時間，如果因事衝突了，要儘量抽時間補起來，在教研活動中，每次教研活動都有明確的主講人，每人都確立與教學有關的研究的主題，一人都當主講，其他人補充。並要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每人都帶着問題去上一節研討課，課後，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的效果。此外，每月由組長按時檢查教學計劃，將備課情況及時與組內老師進行反饋，我們將教研工作貫穿於每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程次的提高與進步。體育教研組本學期承擔了學校的教研課題《對建立我校學生課外體育俱樂部的研究》，陳曉維老師還完成學術論文《行爲導向教學法在體育與健康教學中的應用》。

3．加強校內外的學習交流

本學期體育教研組加強與校內外的教研學習交流。校內主要是組織聽好學校聘請來的教育、教學專家講課，學習先進的教學理論和教學經驗，提高我們的教研素養同時，我們還積極與兄弟學校的體育教研組進行交流學習，比喻我們與公用技校的教研交流會，與交通技校體育組的籃球訓練研討，對學校建立乒乓球俱樂部的一些做法進行交流。所有這些教研活動都大大的拓寬了我們的教研視野和提高我們的教研工作能力。

通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在教研、教學各方面又有了不少的進步，在這裏我們體育組很感謝學校領導爲體育教研組提供了許多良好的發展空間，讓我們有了展示自我的機會。我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使體育教研組的工作更具特色。

展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿着教研之路，繼續走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高。 努力爲我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

2014年7月

第五篇：平川區育才國小2014——2014學年度第二學期體育教研組工作總結

體育教研組工作總結

（2014—2014第二學期）

時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展羣體活動，認真抓好業餘體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，再創佳績。

一、教學方面

體育組全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。首先，學期初組織本組成員制定各年級教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃，並按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們着眼點是培養學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質。本學年緊緊圍繞二大話題展開教研：1、體育“1+1+1”項目(轉載需註明來源)的開展與實施爲中心，展開組內討論，定計劃、定項目、定考覈內容。2、把學生體質健康標準和體育“1+1+1”項目有機結合,認真實施,有效地提高了我校學生的身體素質。

三、訓練方面

學校足球隊的業餘訓練常抓不懈，訓練有計劃。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。在訓練期間我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調動運動員積極性，調整好訓練時間，保證了訓練的質量。

四、羣體活動

1、爲保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，本學期根據學校實際情況，按年級規定活動內容，場地，給學生活動的時間，鍛鍊的機會。

2、體育組配合學校組織好、開展好學校的每一項活動。

五、學習方面

積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習，全組老師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。

六、改進措施

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在來年競賽中取得更加優異的成績。

我相信在我們體育教研組幾位同志的共同努力下，我校體育工作以後會取得更好的成績。

體育教研組

2014.7.1