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國小三年級體育與健康《持輕物擲遠》教學設計

放飛夢想 路在前方

國小三年級體育與健康《持輕物擲遠》教學設計

-- 國小三年級體育與健康《持輕物擲遠》教學設計

一、指導思想

依據體育課程標準中“健康第一”的指導思想,本課以《持輕物擲遠》(水平二)技術教學爲載體,結合學生的實際情況來安排教學內容,發展學生的投擲能力、反應能力、奔跑能力。採用學校部分體育器材,創設大自然,讓學生在“秋遊”的情境中輕鬆地玩耍和遊戲,掌握持輕物擲遠的基本技能。培養學生團結協作、思維創新的能力,使學生在心理上得到滿足,身體上得到鍛鍊,同時注意培養學生吃苦、耐勞、勇敢、頑強的優良品質,從而更好地發展學生學生的個性,使學生熱愛家鄉、熱愛祖國大好河山。

二、學情分析

三年級四班學生學習態度端正,文化成績優異,身體素質普遍較好,該班班風活躍,班級凝聚力、榮譽感強、學生守紀樂學,愛好體育活動。學習的重難點就在於逐漸體會和掌握身體協調用力的技術,使身體上肢力量優勢得以充分發揮,再進行動作技術指導,提高持輕物擲遠的運動能力。

三、教學內容

1、持輕物擲遠2、消滅“害蟲”

四、重點:肩上屈肘,自燃揮臂

難點:蹬地轉體的動作協調、連貫

五、課的安排與特色

本課根據大巴山特色,選取主題式情景教學法,使學生在大巴山自然風景中產生濃厚的興趣,採用誘導觀摩法來揭開課的帷幕,讓學生覺得好奇,有趣味地進入課的形式中去,使學生從單一的體育課中走出來,讓學生在無心理壓力的情況下主動參與活動練習,使學生由被動學習轉向主動學習,成爲課堂的主人。這樣圍繞教材做各項輔助聯繫,激發興趣,能更好地讓學生進入狀態中去。全課以“秋遊”爲核心,運用“鑽山洞”——“穿樹林”——“爬山”——“草坪活動”——“消滅‘害蟲’”——下山返校等情景,讓學生在大自然中去體驗樂趣,感受與同伴團結互助共同完成任務,提高運動能力。以教師爲主導,學生爲主體,練習爲主線,快樂爲主題,使學生身體不知不覺地在“秋遊”活動的情景中得到鍛鍊,情操得到陶冶。

本課時緊時鬆,體、智結合,將體育技術的教學過程和創編故事的情節發展融合貫通,環境緊扣,自然流暢。

六、教學設計

情灑風雨操場、領略迤邐風光、享受秋日暖陽

《持輕物擲遠》教學設計

班級:三年級四班人數:40人執教:侯興明

教學內容

1、持輕物擲遠

2、消滅“害蟲”

重點:肩上屈肘,自燃揮臂

難點:蹬地轉體的動作協調、連貫

1、運動參與目標:激發學生的興趣,使學生積極主動參與活動。

2、運動技能目標:通過本節課的學習,使80%的學生能做到肩上屈肘、肘關節向前的正確動作,發展投擲能力。

3、身體健康目標:發展學生的上肢力量,提要學生的靈敏、協調等身體素質。

4、心理健康目標:培養學生勇敢的品質和團結協作的集體主義精神。

5、社會適應目標:在活動過程中懂得關心幫助他人。

課的結構

授課內容

教師活動

學生活動

組織

調

(3ˊ)

1、整隊

2、上課、師生問好

3、安排見習生

4、指定小組長

5、宣佈課的內容,佈置任務

1、整隊

2、精神飽滿、聲音洪亮、儀態大方

1、整隊

2、快、靜、齊

3、師生問好

4、精神飽滿,一切行動聽指揮。

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(8ˊ)

一、“秋遊”路線

“鑽山洞”—“穿樹林”—“爬山”—“草坪”

1、講解、示範

2、教育遵守規則

1、一路縱隊向目的地出發。

2、隊形整齊,步調一致。

二、草坪活動(象形操)

A、企鵝步、鴨步、兔跳

B、打氣、射擊、揚場、挑擔

C、擲手榴彈

1、講解、示範,提出要求

2、口令指揮,關注全面

3、發現問題,個別指導

一、步驟

1、觀察理解

2、模仿練習

3、自我表現

二、要求:

1、充分發揮自己的想象大膽嘗試

2、模仿一定象形

(18ˊ)

一、持輕物擲遠

動作:面對投擲方向兩腳前後開立,左(右)腳在前,右(左)手握輕物,屈肘於肩上,肘關節向前,眼看前方,接着後腳蹬地,向前自然揮臂,將輕物朝前上方遠處擲出。

1、講解、示範

2、激情提示

3、巡視指導

4、公正評價

1、觀察理解

2、徒手練習

3、持輕物練習

4、分組練習

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(6ˊ)

一、消滅“害蟲”

方法:教師將學生平均分成四組並排站立於害蟲標識物對面,第一排隊員將沙包投向害蟲標識物(害蟲),迅速回到最後一排,第二排隊員繼續投,依次類推。打中害蟲標識物多的隊獲勝。

1、激情提示

2、講解示範

3、評價

1、觀察理解

2、集體練習

要求:發揮想象,大膽嘗試,打擊目標:穩、準、狠

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放鬆恢復

(5ˊ)

一、舞蹈放鬆

二、引導下山

三、佈置回收器材

四、小結

五、師生再見

1、指導學生隨音樂動作放鬆

2、小結

3、宣佈下課

1、學生練習

2、隨“歌聲與微笑”翩翩起舞

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器材:籃球場一片、壘球40個、山洞標示、樹林標示、“害蟲”標示、音響一臺

生理指標:練習密度(30±5)﹪平均心率(120±5)次∕分

運動曲線圖:

小結: