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教學實踐_細心之處皆學問

老師教學實踐_細心之處皆學問

教學實踐_細心之處皆學問

   

    作者   陸成柏

    辦公室裏很熱鬧,大家乘課間時間在交流一些問題。忽然,一位英語老師提出一個問題:一支鉛筆能劃出多長的線?或者能寫出多少個英語單詞?平時都常見的鉛筆,究竟能劃多長的線?能寫多少個英語單詞?整個辦公室的老師,在驚訝之餘竟沒人能給出大致的答案!最後還是那位英語老師給出了答案:可以劃出“thirty-five  miles  long”的線!可以寫出“45,000  words”!大家是一片驚訝之聲,覺得不可思議——小小的鉛筆能有這麼大的本事?能劃出那麼長的線、寫那麼多的單詞?英語老師說:“大家別不信,這裏的試卷上說的很清楚啊!”試卷上的內容是**大學出版社、南方出版社出版的《**三新四用優化卷9A》第四單元B卷第二題完形填空閱讀材料。可以說是有理有據,大家才都信服,感慨平時都沒注意這些小問題。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

說者無意,聽者有心——我突然想:這鉛筆真能劃出那麼長的線、寫出那麼多的單詞?誰作過這樣的測試?我就把疑問跟大家講了,儘管有些老師說我太過較真,但多數老師贊同我的想法。

於是,我就開始我的猜想“驗算”,假設每個英語單詞平均由10個字母組成,一個單詞也少有10個字母的;每個字母的書寫線長爲2釐米(我請幾個英語老師隨機寫了一些單詞,實際測量了每個字母的書寫長度,取最大值算2釐米),估計一般的書寫長度沒這麼長,就算取平均值吧。那麼一個單詞的書寫線總長約爲20釐米吧?那“45,000  words”的總長應該是45000乘以20釐米,等於900000釐米。將這個數值換算成千米,也就是9000米,即9千米。也就是說一支鉛筆可以寫出的單詞總線長最多約爲9千米。再查一下單詞“mile”是英里,與“千米”的換算關係是:1英里=1.609344千米,那9千米就應該是約5.59234英里!也就是說一支鉛筆所寫的單詞劃的線總長約爲5.59234英里!奇怪的事情出現了:所的數據竟與短文中的答案相差這麼大——35英里(thirty-five  miles  long)與5.6英里!就算是假設誤差,也不可能出現如此大的誤差啊!

這就只能說明一個問題,我們在很多時候做事還不夠嚴謹。所以,我說從這裏至少可以得出兩個經驗:一是不管做什麼事情,都要學會認真思考,不迷信;二是要在做事情時要嚴謹,不隨便妄下結論,以實踐爲基礎!要不,就會出現像上面這樣不該出現的問題了!

細心之處皆學問啊!