幼兒園中班美術教案《房子》(精品多篇)
幼兒園中班美術教案《房子》 篇一
活動目標:
1、引導幼兒根據觀察和想像設計有趣的房子。
2、培養幼兒的觀察力和想像力、創造力。
3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
4、作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的乾淨,體驗不同形式美術活動的樂趣。
活動準備:
1、教具:請4個小朋友扮演小兔、小狗、大象、長頸鹿
2、學具:和幼兒人數相等的16開白紙、水彩筆。
活動過程:
(一)激發興趣,引出課題“房子”師:小朋友,你們看,哪些小動物到我們班來做客了(幼兒觀看表演)小結:"現在天氣越來越冷了,我們的房子又破又舊了,想請小朋友幫助我們設計一幢漂亮的新房子,你們願不意願意啊?
(二)觀察房子,講述特徵師:小動物們,你們都喜歡什麼樣的房子呢?
(幼兒觀看錶演)師:剛纔,小動物們要我們做什麼呀?
(設計房子)小結:小朋友見過這麼多的房子,可是小動物的房子都是有要求的,小兔子,用它最喜歡吃的東西做房子,小朋友想一想它最喜歡吃什麼(蘑菇等)用這些東西給它設計房子吧。
(三)幼兒繪畫,教師巡迴輔導。
(四)交流分享。
教學反思:
本次活動孩子們非常感興趣,首先感覺本活動知識非常的豐富,在簡單認識房子結構功能的基礎上,啓發幼兒的想象力,大膽的設計未來的房子。
幼兒園中班美術教案《房子》 篇二
活動目標:
1、學習用繪畫、摺紙、粘貼等方法表現和裝飾自己設計的房子。
2、讓幼兒體驗到美,體驗成功的樂趣。
活動準備:
各種顏色的彩紙若干、白紙每人一張、雙面膠、水彩筆、各種房子的圖片,教師示範的房子圖形兩幅。
活動過程:
1、激起幼兒興趣,引出課題“房子”。
1)師:你們聽過三隻小豬蓋房子的故事嗎?(幼兒回答)三隻小豬造了三間什麼樣的房子?後來呢?(有一間是稻草蓋得房子,有一間是木頭蓋的房子,還有一間是磚頭蓋得房子。小黑豬、小白豬的房子被大灰狼弄壞了?只有小花豬的房子沒有弄壞?)爲什麼小花豬的房子沒有弄壞?(因爲它的房子最結實)
2)師:今天,小豬們又重新造了三間房子,我們來看看是什麼樣的?(出示圖片)看看這些房子是那些部分組成的?(有屋頂、門窗、陽臺)
3)幼兒觀察後回答,教師介紹每一種房子的特點。
提問:他們在哪些地方有不同?(幼兒回答)
小結:房子的屋頂造型不同,樓房高度也不太,還有外牆顏色也不同等。
師:老師也帶來了三幢房子,大家看看哪裏不一樣?是用什麼方法做的?(有的是用紙折的,有的是用彩色圖形紙黏貼的,有的是用油畫棒畫的)你喜歡那一幢房子?爲什麼?(幼兒回答)
2、引導幼兒製作“漂亮的房”。
1)教師重點示範折房子,演示步驟。簡單講述其他兩座房子的方法。
師:小朋友們你們想不想也來設計一幢漂亮的新房子,用什麼方法制作?(幼兒討論、交流)
2)交代操作要求和方法
交代幼兒選擇不同大小和彩紙來黏貼房子,用蠟光紙折房子,將蠟光紙的反面折在外面,這樣摺好後畫出房子的門窗,畫房子的時候可以用窗戶的數量來表示樓層的多少。
鼓勵幼兒先想好要製作什麼樣的房子,屋頂的造型、樓層的數量等等。
3、幼兒動手操作
師:你們想不想設計自己喜歡的房子,教師爲小朋友準備了不同的材料,你可以用折、畫、黏貼等不同方法來表現。
師:如果在房子的周圍再添上點什麼就更漂亮了呢?我們可以添畫上小花和小草吧,呀,房子就象造在了花園裏。”
4、展示幼兒作品,相互欣賞。
1)誰來說說你喜歡那一幢房子?爲什麼?
2)讓幼兒互相欣賞、交流自己是用什麼方法制作的。
幼兒園中班美術教案《房子》 篇三
活動目標:
1、學會用三角形和正方形拼畫出房子的輪廓。
2、體驗美術活動的樂趣。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動過程:
一、圖片導入,激發孩子學習的興趣。
師:寶寶,你們在圖片上看到了什麼?這些房子好看嗎?他們一樣嗎?哪裏是不一樣的呢?
師總結:這些房子的形狀、顏色都是不一樣的。有的是圓圓的屋頂,有的是方方的屋頂,也有的是三角形一樣的頂。這些房子的顏色也很漂亮,有紅的,有黃色的。
二、教師示範畫
1、教師出示示範畫
師:看,丁老師今天也帶來了一座好看的房子。寶貝們,誰來說一說,我的這座房子是由哪兩個圖形組成的呀?誰的小眼睛最亮呢?
師總結:對的,丁老師帶來的這座房子是由一個三角形和一個正方形組成的。
2、教師示範畫。(三角形和正方形要緊緊靠着,他們是好朋友哦!)
三、幼兒操作,教師巡迴指導
四、欣賞幼兒作品。
活動反思:
三角形和正方形我們之前都有學習過,所以孩子在繪畫上沒有很大的懸殊。但是小班孩子的小肌肉還沒有發展的很好,所以直線還不能畫的很直。特別是房子的身體,都是下面很大的。所以在繪畫直線上還需要加強練習。總體來說,孩子們畫的房子都有一定的模樣所在了。
幼兒園中班美術教案《房子》 篇四
【活動目標】
一、能斗膽勇敢畫出星空下的房子及其擺佈的景緻。
二、能有規律的用卡紙貼上窗戶。
三、培育晉升孩子全力、斗膽勇敢地作畫癖好。
【活動準備】
藍色、黃色卡紙多少好多,剪刀,膠水,勾線筆。
【活動過程】
一、出示藍色卡紙,引出課題。
1、這是什麼?
2、貪圖情景:嚮導幼兒說說星空下的景緻,教師樹模。
3、添畫上星星後,藍色卡紙變成爲了什麼?
4、星空下會有什麼呢?
5、嚮導幼兒說出星空下有高高、低低、大大年夜大大年夜小小的房子,還有各種景緻。
6、教師依照幼兒中興添畫上場景
7、星空下的房子以及日間瞅到有什麼不同呢?
8、教師樹模把景緻塗成影子。
9、貼上窗戶。
10、房子黑黑的,我感應很難熬憂傷,有什麼法度榜樣把房子亮起來呢?
二、教師樹模用黃色卡紙貼上窗戶。
三、請個別幼兒一塊兒來樹模,提醒幼兒要把窗戶貼的直直的。
1、出示小朋友範畫,瞅一瞅、說一說,誰的畫最分外。
2、幼兒作畫,教師巡歸誘導。
3、提作畫要求。
4、教師及時表揚畫的好的孩子。
四、講評。
-
七年級上冊歷史教案(多篇)
七年級上冊歷史教案篇一第1課繁盛一時的隋朝【教學目標】通過本課的學習,使學生了解隋朝“繁盛”的歷史,包括隋朝的建立和統一,社會經濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。通過引導學生思考與探索“隋朝經濟繁榮出現的原因?”“隋朝開通大運河的主要目的是什麼?...
-
養成教育教案(新版多篇)
養成教育教案篇一活動目標:1、發現水果切面的不同,能將水果外形和切面圖案進行匹配。2、體驗與同伴自由探究的樂趣。3、發展幼兒的觀察力、想象力。4、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。活動準備:材料準備:蘋果、橙子、獼猴桃、楊桃、火龍果實物各1個(可根據當地水果...
-
《白天與黑夜》教案
教學基本信息課題白天與黑夜年級及學期五年級下學期相關領域地球與宇宙科學領域教學設計參與人員姓名單位聯繫方式設計者課件製作者教學分析《白天與黑夜》在《課標》中屬於地球與宇宙科學領域。課標中涉及的主要概念是:13.在太陽系中,地球、月亮和其他星球有規...
-
中班戶外滑滑梯教案【精品多篇】
《滑滑梯》教案篇一活動目標1、幼兒學會用正確的方法玩滑梯。2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養幼兒的安全意識。3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。4、培養幼兒的嘗試精神。活動重、難點幼兒學會正確的玩滑滑梯,培養幼兒的安全...