國小語文教師專業發展規劃
國小語文教師專業發展規劃
入職幾年來,認真落實學校要求,努力鑽研語文教學,爲了使自己不斷成長,我的專業發展規劃如下:
一、指導思想
以語文教育理論爲指導,以提升課程實施能力爲重點,以基本功訓練爲突破口,從課程的設計、實施、評價三個環節入手,樹立以“以人爲本”的教學理念。
二、發展目標
以自己紮實的專業知識和相關學科知識,在教學中能注入全新的教育教學理念,能夠正確解讀課程標準,在細讀文本基礎之上,結合學生的學習實際,恰當地選用教學方法,精心設計的教案,並全身心投入課堂;在平時教學中進行兒童詩、朗誦、演講、對聯、國學、讀書筆記的訓練,制定本班作文冊,培養學生語言能力,提升學生的語文綜合素養,並結合教學實際,及時進行思索與總結,以此促進自己的專業成長。
三、具體措施
1、多讀教育理論及教育教學專著。既提升自己,學生也耳聞目染、潛移默化,對其精神領域也起到薰陶感染之作用。
2、加強基本功的訓練,爭取在鋼筆字、粉筆字、寫作的基本功方面都有所的提高。
3、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課後反思、精心設計作業、耐心輔導學生。
4、積極主動參加各級部門組織的各種教學教研活動。
5、通過教師個人自學,網絡學習的方法及時捕捉到教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。
6、虛心與教師交流、學習,爭取多聽課,博採衆長,彌補自己學科知識的不足。
7、充分利用課餘時間,認真學習信息技術知識,學會製作教學課件。
新課改給教師帶來了挑戰,也帶來了不可多得的機遇。我們只有找準自己的位置,在實踐中學習,在反思中提高,才能融入新課程,與新課程共同成長。
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《道士塔》教案(精品多篇)
《道士塔》教案篇一【教學目標】1.全面把握課文內容及其內在聯繫。2.體會作者貫穿全文的悲愴蒼涼的情感。3.培養學生對文物保護重要性的認識。【教學重點】全面把握課文的內容及其內在聯繫。【教《www.》學難點】體會作者處於矛盾心理下悲愴蒼涼的情感。【教學...
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《涉江採芙蓉》教案精品多篇
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