新學期國中學校工作計劃
1、召開質量分析會議
開學前,組織教師返校,針對上學期期末成績,以級部爲單位組織召開質量分析會議。總結經驗,查找問題,研究教學策略。各班級要具體分析每一個層次的學生學習情況,在新學期教學中,做到有的放矢。
2、改革教學常規、規範課堂教學。
本學期將扭轉教師備課、聽課只是爲了應付檢查、教師苦不堪言的局面,通過規範常規,切實減輕教師的負擔,提高工作效率。備課方面,要求教師寫實用性備課,要體現“以學定教”理念,不僅備教學重點,更要備學習方法,切實重視學生的“學”。整頓課堂教學秩序,採取課堂抽查,限期整改,一天一彙報的方式督促任課教師提課堂管理能力。
3、改進集體備課,進行主題探索。
集體備課計劃採用兩種形式。一是備課程內容、教學策略,因爲新教師比較多,這方面我們不能放鬆。二是以學科組爲單位進行主題教研。包括課堂教學、教學反思、成果展示、教學論文等,學期末將以學科組爲單位結集成冊,進行展示評比。
4、組織高效課堂課例打磨活動。
開學第一週,由各教研組長組織上報,由教導處統一安排進行高校課堂研磨活動,觀課之後,教研組就圍繞課堂的高效體現在哪裏,是運用了什麼辦法實現的;課堂的低效體現在哪裏,運用什麼方法就可以高效起來進行研討。研討室安排專人記錄,整理成課例研討材料。
5、做好新教師培養工作
我校新教師所佔比例較大,新教師的培養工作非常重要。新學期,主要針對新教師講課重點不突出,重知識不重學法的問題進行培養。實行領導包乾制,把不同的學科分包給不同的領導,對新教師進行有針對的培養,切實提高新教師的教學與管理能力。
6、開展並做好課題研究工作。
目前我校的課題研究工作剛剛起步。老師們缺乏研究的積極性,主要原因是教育理念跟不上。本學期通過讀書、宣傳、培養,提升教師的認識,大力開展教學研究工過。教學教研不分家,教研會讓我們就從根本上獲得了源源不斷的教育動力,促進教育教學進入了一個良性循環。
7、做好會考工作
新學期我校八年級九年級兩個級部參加會考。鑑於我校師資過於年輕化,缺乏經驗的現狀,在總結去年地理會考經驗的基礎上,我們要動員多方力量參與此項工作。學校、教師、學生、家長承擔不同的分工,發揮不同的作用,確保會考取得優異成績。
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2019學科帶頭人培養計劃篇一xxx爲了進一步加大青年骨幹教師培養的力度,使骨幹教師迅速成長,根據校園教師培養的要求,以“讓教師與校園一齊發展,讓教師與學生共同成長”爲培養目標,遵循骨幹教師成長的規律,採取全方位、多途徑的培養措施,建設一支具有現代教師素質和創...
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學校婦委會工作計劃篇1一、指導思想以黨的精神爲指導,以提高教育教學質量爲核心,以科學發展觀統領我校教學教研工作,繼續深入貫徹《國家教育教育規劃》精神,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務,加強教學常規管理,加大教研工作...