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中學意識形態工作責任制實施方案

爲全面落實關於進一步完善意識形態工作的有關規定和要求,明確落實黨管意識形態原則,牢牢掌握意識形態工作的主導權,現結合我校實際情況制定本實施方案。

中學意識形態工作責任制實施方案

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,深入學習貫徹習近平總書記對教育工作的重要講話精神以及關於意識形態工作系列重要論述,充分認識意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,建立健全意識形態工作責任制,把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中,切實抓好我校意識形態工作。

二、組織領導

成立xx中意識形態工作領導小組,由校黨總支書記、校長xx同志任組長,副書記xx同志任副組長,其他領導和部門負責人爲領導小組成員,負責本校意識形態工作的組織、督導、資料收集等日常工作。

三、明晰職責

領導班子對全校意識形態工作負主體責任,必須牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。黨總支書記對全校意識形態工作負第一責任,必須旗幟鮮明地站在意識形態工作的第一線,重要工作親自部署,重要問題親自過問,重大事件親自處置。分管領導對全局意識形態工作負直接責任,必須協助黨總支書記抓好意識形態工作的統籌協調指導工作。領導班子其他成員根據工作分工,對職責範圍內的意識形態工作負領導責任,必須按照“一崗雙責”要求,抓好分管部門的意識形態工作。各部門負責人對本部門的意識形態工作負直接責任,接受意識形態工作領導小組的指導與管理,確保意識形態工作環環相扣、不留死角。

四、工作安排

(一)、把意識形態工作擺在極端重要的位置站在全面從嚴治黨的政治高度,將意識形態工作作爲黨的建設和政權建設的重要內容,做到“五個納入”:

1、納入黨總支會議重要議事日程。每年至少兩次專題研究意識形態工作,要將意識形態工作與黨的建設一同部署、一同落實、一同檢查、一同考覈。

2、納入黨總支中心組學習的重要內容。將中央和省、市關於意識形態工作的重要決策部署作爲中心組學習的重要內容,每年至少兩次安排專題學習。

3、納入黨建工作責任制。按照全面從嚴治黨和黨的建 設要求,建立涵蓋政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設的黨建工作指標體系。

4、納入領導班子和領導幹部目標管理。在領導班子、領導幹部民主生活會、組織生活會、述職述廉述學報告和部門負責人工作報告中,增加意識形態工作的重要內容。

5、納入幹部考覈。把意識形態工作情況納入“德能勤績廉”的幹部考覈標準中,並作爲評價使用和獎懲的重要依據。

(二)、認真貫徹落實中央和省、市委關於意識形態工作的決策部署及指示精神

1、黨總支成員、部門負責人以及黨員同志要帶頭閱讀中央和上級黨組織要求的黨報(黨刊)、理論學習讀本,帶頭讀原著、學原文、悟原理,不斷深化對黨的創新成果的理解和把握,帶頭關注省、市主流媒體,帶頭登錄“學習強國”平臺學習,率先站在意識形態領域前沿,增強貫徹落實意識形態工作的主動性、堅定性。

2、黨總支成員、部門負責人以及黨員同志要嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

(三)、定期分析研判意識形態領域情況

1、加強意識形態領域情況日常監控,安排專人負責收集、整理並反饋重要輿情信。

2、對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性進行引導,做到早發現、早預防、早彙報、早安排、早處理。

3、對重要時間節點、法定節假日、傳統節日、宗教節日、重大節慶活動需注意問題,進行前瞻性專題分析研判。

4、定期指導和督促檢查各部門意識形態工作,加強對全校師生意識形態工作的教育培訓,增強責任意識,提高政治鑑別力。

(四)、強化對各類意識形態陣地的管理

1、着力推進理論學習再創新。 持續開展“黨員活動日” “核心價值觀活動日”學習活動,每月採用輪流講學的方式,督促教育全體幹部教職工去學去悟;全面系統學習習近平總書記系列重要講話精神,互談心得體會,相互交流學習。

2、營造導向鮮明的輿論氛圍。突出宣傳引導,充分利用顯示屏終端、微信羣、手機短信等發佈正面信息,全方位立體式營造導向鮮明的輿論氛圍,牢牢把握各類意識形態陣地的領導權、管理權、話語權,引導全校幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。完善信息發佈機制,提升輿情處置能力,加強對通過網絡發佈的涉及意識形態工作的信息審覈把關,切實維護網絡意識形態安全,牢牢掌握網絡意識形態主導權。

3、文化育人,涵養向上向善力量。堅持和完善黨總支中心組學習、相關同志定期講黨課等制度,大力推進廉政文化建設。紮實開展黨風廉政宣傳教育活動,營造風清氣正良好風氣。

(五)、加強履行意識形態工作隊伍管理黨總支要把意識形態工作隊伍建設擺在重要位置,提升隊伍的思想政治素養和業務工作能力,樹立正確的用人導向,發揮好乾部工作的“指揮棒”作用,確保意識形態工作領導 權牢牢掌握在忠於黨、忠於人民、忠於馬克思主義的人手裏。

1、選優、配強宣傳崗位人員,確保宣傳人員隊伍堅強有力。

2、對敢抓敢管、敢於同錯誤傾向作鬥爭的同志,應當公開支持、大膽使用,對不適合、不適應宣傳崗位人員,應當及時作出調整。

五、監督考覈

將意識形態工作責任制落實情況納入幹部考覈,作爲評價使用和獎懲的重要依據。每年開展一次專題督查,採取聽取彙報、檢查臺賬、資料等方式進行督查。

六、責任追究

(一)、對於出現以下責任事故的,學校應當追究責任,視情節輕重,給予提醒、批評教育,責令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分:

1、對黨中央、省委、市委和上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務、重大思想輿論鬥爭組織開展不力的;

2、在處置意識形態領域重大問題上,沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作鬥爭的;

3、對黨員幹部公開發表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的;

4、發生由意識形態領域問題引發的羣體性事件的;

5、公開發表的論文等在意識形態方面有嚴重錯誤導向的;

6、喪失對本單位各類媒體、網站、信息平臺等宣傳思想文化陣地的領導權、實際控制權,出現有嚴重錯誤導向的;

7、舉辦的培訓會、研討會、講座、論壇等有發表否定黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度言論,造成嚴重影響。其他未能切實履行工作職責,造成嚴重後果的。

(二)、實施責任追究應當實事求是,分清集體責任和個人責任,主要領導責任和直接責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被採納的,不承擔領導責任。錯誤決策由領導幹部個人決定或者批准的,追究該領導幹部個人的責任。

(三)、實施責任工作制問責制度,按照幹部管理權限,依據《中國共產黨紀律處分條例》、《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》等有關規定進行處理。