疫情期間對生活影響調查問卷
1. 疫情期間你關注疫情發展情況了嗎?
答:關注。通過網絡、電視等新聞媒介實時關注。
2. 疫情期間你所在的社區進行了那些特殊的公共管理?
答:我所在的社區自大年七年級迅速組織物業對小區實行了封閉管理,持單位證明對必須出行者進行放行,凡進入小區者必須先登記、測量體溫。物業對小區的公共區域進行了消毒處理。對外地迴歸人員進行了詳細登記,對疫情高發地迴歸人員進行了隔離並對該戶進行每天的跟蹤採集信息等登記。
3. 你認爲這些公共管理有什麼價值?
答:對小區實行封閉管理避免了人員聚集,將聚衆性的傳播降到最低;對來自高風險地區的人員隔離,並每日報告體溫,對掐斷傳染源起到舉足輕重的作用。
4. 疫情期間你是否加入或者看見一些志願服務,對此你有什麼感受?
答:疫情期間我在單位老宿舍院做了一名志願者,老宿舍院住的大多是年齡偏大的老年人,疫情初期對小區封閉,非必要不進出等政策有牴觸情緒,通過我們志願者對疫情形勢的宣講,老同志們由最初的牴觸到後來的支持,甚至有些老同志老黨員自動的加入到我們的志願者隊伍,如果說我們抗疫是成功的那一定是得到了羣衆的理解與支持。
5. 你是否爲抗擊疫情貢獻自己的一份力?做了什麼?有什麼感受?
答:作爲單位的一名財務人員,我自大年八年級就上崗了,與同事們一起爲單位採購口罩、酒精、消毒液等衛生用品,然後和同事們一起把這些衛生用品發放的一線崗位上。疫情當前,大家放棄休假放棄家人團聚,沒有同事抱怨,年輕的、年老的,隨叫隨到,疫情當前單位的凝聚力讓大家空前團結,團結就是力量。
6. 疫情期間你的生活發生了哪些改變?
答:首先日常用品及菜蛋奶等生活必需品不能像以前那樣去菜市場去超市購買了;孩子不能按時返校讀書了;年邁的父母也不能像往常一樣去廣場跳廣場舞、打撲克了;工作中聚集性的會議取消了;電視電話會增多了。
7. 這些改變對你的生活產生了什麼影響?
答:影響了孩子上學,半學期的網上授課對孩子視力有影響。老年人不能出門健身娛樂,對年邁父母的身體有些負面影響。
8. 疫情期間令你感觸最深的一點或一件事是什麼?
答:疫情是突如其來的,在電視上看到有些偶然路過武漢的,被封閉在武漢了出來出不得,他們爲了節約開支借宿到火車站,靠車站的熱水和方便麪度過了那段難熬的日子。人們永遠也不知道意外和明天哪一個先來,生活不易且行且珍惜。
9. 關於抗疫,你所在的地區還存在哪些不足?應當如何改進?
答:我所在的地區還沒有鐵路,疫情來臨的時候感覺物資還是匱乏的,疫情初期N95口罩本來幾塊錢一個上漲到二十幾元一個,還買不到。感覺家鄉應該加快鐵路建設,既能促進當地經濟發展,在疫情這種突發事件面前也能起到物資加快物資運輸的作用。
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