“四史”學習社會實踐活動總結
爲響應習近平總書記關於思想建黨、理論建黨以及不忘初心擔當使命的黨建號召,積極參與爲深入學習貫徹落實習近平總書記關於黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要論述及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話指示精神,深化愛國主義教育,提升黨性,我實踐小組積極參與到以學習“新四史”爲主題的實踐活動中,由於新冠疫情的影響對於實踐的限制,本小組於2020年8月20日利用線上平臺組織開展視頻觀看活動,活動順利開展,本小組成員獲益匪淺。
與以往的社會實踐活動不同,由於新冠病毒肆虐,爲降低被感染的風險保障組員的生命安全這次實踐活動改爲線上進行,在組員們的實踐活動生涯上增添了嶄新的筆觸。線上實踐區別與線下實踐的進行方式,把實踐行程和實地調研採訪的體驗省略,僅僅留下了資料收集整理,成員交流溝通,然後成果總結的“乾貨”分享,雖然少了輾轉多地的煩惱以及實地參與的“充實感”,但我們反而把面拓寬,增加了組員之間的思想碰撞,收貨了或許相對於線下實踐不小的成果。
爲了更好的學習“四史”的理論基礎和核心並掌握其蘊含的統籌一體、辯證統一的歷史論,我們小組決定“先分後合”:先由小組各成員分別尋找關於“四史”的具體論述,在新中國史、黨史、社會主義發展史,改革開放史的各自基礎上拓展發散,瞭解其內容和歷史方法。本階段注意到這四個歷史的各自特點,其起始和發展以及深層次的原因。總結階段則是對四大歷史相互貫穿,互相依託,環環相扣,不可分割的內在聯繫的理解探討,以幻燈片的形式輸出我們的學習成果。最後我們線上組織觀看了其他實踐小組學習偉大的無產階級革命家、政治家陳雲同志後的心得總結視頻,加深了對“四史”理論的理解。
通過本次線上活動,我小組對於“四史”有如下理解:中國共產黨的領導始終是貫穿着新中國史、黨史、社會主義發展史、改革開放史的必要條件。新中國史實際上是中國共產黨領導中國人民新民主義革命以後,推翻三座大山,建立中華人民共和國以來的艱苦奮鬥史;黨史則是中國共產黨自成立來把馬克思主義帶到中國並結合中國實際不斷髮展完善,擔當民族大任做拯救中華民族於亡國滅種的爲難的先鋒隊,不斷進行黨的自身建設始終牢記爲人民服務的宗旨的歷史。改革開放史是中國共產黨積極進行社會主義道路探索,理論建設的發展實踐的歷史。社會主義發展史是中國共產黨自成立以來歷經重重考驗,步步危難任然保持頑強生命力把發展社會主義作爲使命擔當,始終作爲社會主義的龐大組成力量,參與新民主義革命,以及社會主義道路探索的歷史洪流中,改變了西方資本主義對世界壟斷的局面並直到現在任作爲國際社會主義陣營的重要力量的歷史。與其說中國選擇了社會主義,倒不如說社會主義選擇了中國,中國共產黨領導下的社會主義中國在舊殖民時代封建時代中涅槃重生,在蘇聯解體的鉅變的負面輿論影響中前行,以及如今乃至未來在西方以美國爲首的資本主義國家的技術封鎖,貿易制裁,內政干預,軍事恐嚇中英勇搏擊並屹立不倒的這段可歌可泣豪邁慷慨的歲月必將中華民族前進道路上最絢麗悲壯的刻痕。
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