暑期社會實踐報告醫院(精選多篇)

第一篇：暑期社會實踐報告——醫院見習

見習醫院:xxxx人民醫院

見習主題：醫學影像——放射科

醫院等級:二乙

★見習時間:

xx.7.5--xx.8.5

★簡要過程:

在放射科見習一月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了很多病的臨牀表現,症狀體徵,瞭解了患者的心理狀態,深入的手法必須靠在臨牀上的實踐才能不斷進步, 熟悉了醫院的各項規章制度.工作人員的分工及工作職責.

時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關愛及教育.

在今後的學習中我會繼續努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優秀的影像工作人員.

★學到的知識:

1 影像設備的操作方法與技巧.

2.瞭解不同檢查部分的不同擺放姿勢

3 熟悉了常用醫療無菌,污染物品的處理方法,

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.

★不足之處:

1 部分理論掌握不熟練.

2 臨牀經驗少,與患者溝通能力欠佳.

★見習感悟：

歷時一個月的見習已經結束,坎坷而溫馨的醫院生存之旅業已過了大半,感慨頗深。

暑假之始，懷着激動又憧憬的心情，我來到了人民醫院，我很榮幸的來到了自己所學專業的科室見習。一年的學習，我也只是基本上掌握了醫學的基本知識，但是我並沒有因爲專業知識的缺乏而膽怯，而是讓我更虛心的向科室裏面的前輩們學習。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中，我摒棄了多日來的揣測及不安。我也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫院融爲一體，不辜負老師們對我的期望。 感謝馬邊彝族自治縣人民醫院給我見習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領見習生，教導我正確的方向;也很高興與其他醫務人員，在緊湊的實習生活中不但互相學習，並且還成爲無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收穫，除實務工作上的學習外，人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

實踐，是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫療夢想的期前準備.

實踐人：xx

醫院實習

第二篇：大學生暑期社會實踐報告 醫院志工感想

摘要：這篇實踐報告主要是本人在廈門長庚醫院志願服務期間，對私立醫院及公立醫院的個人看法，希望能擺正大家對私立醫院的偏見，選擇正確便捷的就醫方式，讓我們從病痛中更好更快的迴歸幸福快樂的生活。

關鍵字：公立醫院、私立醫院、廈門長庚醫院、志工、志願服務

一、 前言

（一） 廈門長庚醫院介紹

長庚醫院是臺灣台塑集團董事長爲紀念其父親王長庚所建的，在臺灣已頗具規模。廈門長庚醫院是第一家大陸醫院，系與廈門海滄公用事業發展有限公司共同投資興建。地處廈門美麗的馬鑾灣南岸、海滄新陽工業區北面。於２００５年５月獲准設立，總投資約１３億元人民幣，總建築面積１４０萬平方米，佔地面積７０萬平方米。

此醫學中心設立之主旨在使一般民衆在病痛時能得到良好的醫療及照顧，在醫院團隊的合作下，不斷追求經營合理化，使機構達永續經營的目標，透過盈餘轉投入方式不斷提升醫療設備及病患服務，使其達到國際一流水平，並致力於保存發揚中國固有文化，達到中西醫結合。

在此理念下必需致力於醫學研究，人才之教育培養及與外界之交流。更希望通過市場經濟及良好管理，使達到不浪費，更要追求經營合理化，並能運用其營運所產生之資金再繼續爲民衆服務，擴大對民衆之高水平醫療服務，使更多民衆受益，真正做到服務社會。

本院引進了 mri、ge64 排螺旋 ct、數字化攝片機、全自動免疫分析儀等相關大型設備；爲使患者得到更好的服務，本院實行主治醫師負責制，且針對患者的需求對我院的病房、批價櫃檯、藥房、檢驗科進行特殊設置。

即患者一旦進入醫院後，門診、手術、住院及複診等一系列的流程，從頭到尾，都是由一位主治醫師負責，從而便於醫師更好的爲患者服務。

批價櫃檯特點

1、 門診櫃檯採取開放式設計，無欄杆和玻璃阻隔，便於和患者面對面溝通。

2、 櫃檯服務通過 led 燈顯示，人員均經過專業訓練，可根據現場需求靈活變更服務內容，避免患者久候。

3、 門診大廳入口處可借用輪椅，行動不便患者有專門櫃檯提供繳費、住院等服務。

（二） 志工服務

我有幸加入長庚醫院志願服務團隊，成爲志工中的一員。我們主要在門診大廳提供對民衆的服務，幫助民衆解決掛號、繳費事宜，指引診室方位，講解就診程序，解答民衆疑問，方便民衆更好，更快的就醫，同時也爲醫護人員分憂解難。在這裏，我結交了許多志同道合的朋友們，我們都受到了醫院所有工作人員的熱情歡迎，他們也十分樂意爲我們解答工作上的疑問，以方便我們更好的爲民衆服務。我們快樂的爲民衆服務，同時快樂享受服務他人的滿足感，大家團結協作，共同爲醫院、爲民衆儘自己的一份力量。

二、 感想

通過在長庚醫院長達20天的志工服務，我深深被這家醫院的氛圍所感染，在此之前，我從未來過私立醫院，也一直陷入私立醫院遠遠不足公立醫院的誤區，因此我要就個人對私立醫院及公立醫院談談我個人看法，具體看法如下：

（一） 優勢

1、 醫療環境

長庚醫院是一家環境優美，設備先進且齊全的私立醫院，雖說公立醫院擁有國家資金的支持，不論在環境還是設備上絲毫不遜色於私人投資的醫院，但是長庚醫院秉承了臺灣醫院的優良作風——人性化。走在醫院的每一個角落，都不會聞到公立醫院濃烈的消毒藥水味兒，十分環保。醫院遵循環保理念，醫院內不採用塑料袋，對寫錯的初診資料表等都積極回收，注重廢物利用；在診室，有十分完善的便民措施，診室門口設有電視方便候診的民衆打發時間，每一位醫師的診室都有一名護士協助，並及時幫助有需要的民衆解決他們的疑問。門診部志工的熱心服務，就讓民衆有並至如歸的感覺。

2、 服務態度

相比公立醫院，私立醫院的醫護人員擁有非常好的服務態度，醫院設立志工服務處的同時，設有護士諮詢臺，免費的營養諮詢，健康講座以及免費的血壓血糖測量處，除此之外，還有食堂，方便在醫院的民衆用餐而不僅僅只服務與醫院的醫護人員。在長庚，醫師承諾在工作時間內民衆若能掛的進醫師的號，醫師保證無論到何時都會爲所有的病人看診，並且耐心的爲他們解答任何醫學上的疑問。而公立醫院，時常會出現醫護人員服務態度差，但是民衆常常無法維護自身權利，因爲他們還需要這些醫護人員的幫助，此種現象自然愈演愈烈。

3、 高素質的醫護人員

長庚醫院是臺灣私立醫院，它擁有許多醫術高明的臺灣名醫，廈門長庚便有許多來自臺灣的名醫前往支援，在他們當中許多都是留美，留澳的高材生，具有資深的外科手術經驗和先進的醫學知識。同時，這些臺灣醫生也承繼了西方的傳統——不講人情，醫師只認號，不認人，更加的公平，公正。然而，這在公立醫院，“走後門”的現象屢見不爽。

4、 價格

由於長庚醫院不以營利爲目的，其經營理念是希望更多的人能夠有能力就醫，因此在費用上醫院採用平價，三人病牀每天只需50元。醫院同時可享有醫保，相對公立醫院的費用，除擁有醫保的公務員、公司職員來說，一些普通的民衆更加傾向於選擇價格低廉的長庚醫院。

5、 其他

長庚醫院相比公立醫院人數較少，就診等待時間較短，服務更加周到。除在醫院掛號外，長庚醫院還提供網上及電話24小時預約掛號，不僅省時且省錢，更加貼近民衆的心理。同時，醫院爲民衆提供免費接送車，方便民衆乘車就醫。

（二） 劣勢

1、 人才缺乏

由於廈門長庚醫院是第一家大陸的私立醫院，在名聲上尚未達到臺灣程度，對於來就診的民衆人數日益增加，長庚醫院時常出現醫護人員缺乏而無法應對過多民衆的窘狀，僅靠臺灣醫師的支援遠遠不夠，只有在大陸形成一個強大健全的醫護人員隊伍，才能使長庚醫院永續的經營下去，更好的爲民衆服務。

2、 地處偏僻

由於廈門島內面積相對狹小，長庚醫院地處相對偏僻，出於廈門市相對落後的地區，雖有免費接送車的幫助，但始終交通不便，也爲遠道而來的民衆造成了極大的不便，相比公立醫院，歷史悠久，地處城市中心，交通便利，自然方便民衆就診。

3、 人們的誤區

在公立醫院的長期統治下，人們往往認爲私立醫院是屬於上層人士的醫院，高昂的醫藥費，小規模經營，因此許多民衆寧願花費長時間的排隊也不願意到私立醫院就診；同時，許多高學歷的學醫者也認爲，在公立醫院更有利於他們發展。在種種誤區下，私立醫院在公立醫院的壓力下，艱難前行。

三、 個人建議

對於以上關於私立醫院及公立醫院的感想，我有些個人建議，具體建議如下：

1、我認爲長庚醫院可以加大宣傳力度，可以深入政府、公司、學校、社區，讓長庚理念傳入萬家，同時長庚需要依舊秉承其優良傳統，更好，更便捷的爲民衆服務。公立醫院也需樹立危機意識，提高服務態度，向私立醫院學習彌補自身的不足。

2、 我希望人們能夠樹立正確的思想，拋開世俗觀念，明確解決身上病痛纔是最重要的。

3、 長庚醫院可以重金聘請有經驗的醫師，同時積極培養新人，併爲他們提供到臺灣或海外學習的機會，建立強大的醫療隊伍。

4、針對地處偏遠的不足，長庚醫院可以在合理的成本規劃下，增加接送車的班次以及路線，爭取覆蓋整個廈門市，同時也可與公交公司接觸，爭取更多的公交車經過醫院，方便民衆就醫。

5、最後，我希望公立醫院和私立醫院能夠互相學習、交流經驗，中西結合，更好的爲民衆服務，根本解決看病難，看病貴的問題，挽救更多美好的生命。

四、 總結

每個人這輩子註定將於醫院結下不解之緣，醫院是我們的出生地，有可能也我們的葬生地，人一生中註定離不開生病或是意外，醫院是我們生命中不可缺少的一部分。但是，有許多困難的人們，卻沒有辦法及時就醫，甚至有“一人得病，全家破產”這一說法，因此，看病和醫院就成爲了人人關注的問題。光靠公立醫院的力量是遠遠解決不了這些問題的，我們還需要私立醫院及更多有愛心的人士幫助我們大家來創造一個美好的就醫條件。只有公私不分，才能使我們的生活更加美好。

第三篇：2014年暑期醫院社會實踐報告

“健康所繫，性命相托”。作爲醫學生，說起這句話來我滿是慚愧。

在大學校園裏流淌，遨遊於知識的海洋，光陰似箭。醫學知識，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園，卻也激發了我的惰性。暢遊着浩渺的醫學知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

今年暑假，我有幸來到市裏一所三甲醫院實習，在這裏，見聞感想不斷地填充着我的軀殼。實習中的點滴，鞭策着我不斷地思考，生命的意義和醫學生神聖的使命照亮了我爲醫學事業奮鬥的漫漫征途。

實習的第一天早上，我很早就來到了醫院，帶我的醫生還沒有去，我就去和護士站的陶護士打了聲招呼，然後就安靜地坐在加牀上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待，似乎想了很多但好像又什麼都沒想。他的忽現竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房，問診我在一旁記。感覺真的很神奇，早上收治一病人，問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裏有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短几分鐘就確診爲急性闌尾炎，中午進行了手術。

看給一病人換藥時，我開始懂得作爲病人是多麼多麼痛苦而又無奈的事情。她25牀，進去時看到其右下腹側墊了許多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一“大包”，病房裏充滿了難聞的腥臭味兒，現在想起還有些心有餘悸。當時我沒敢問醫生是怎麼回事，因爲我看到了病人痛苦的表情：眉關緊收着，看看自己的傷口後又絕望地扭開頭去，卻又忍不住又看，換藥時要把凡士林紗布條往傷口裏塞（起引流、促肉芽組織生長作用），她又痛苦的呻吟起來，走出病房，我問劉老師是怎麼回事，他說留在外面的是小腸……

我開始真切地體會到病人的疾苦！

通過了解病情，得知其因潰瘍性結腸炎結腸肝區梗阻行“右半結腸切除術”，術後一月餘患者切口處見食物殘渣流出，以“1.右半結腸切除術後切口感染2.腸瘻”再次收治入院。入院一月餘行“末段迴腸造瘻術”，傷口需每日沖洗、換藥，就出現了先前那一幕。

當第一次進入中心手術室，我內心充滿的不是激動，而是壓抑，是震顫。平躺在手術檯上的是一竟比我還小1歲的女孩兒，要做“脾臟切除+胃底賁門周圍血管離斷術”。被診斷爲“1.門靜脈海綿樣變性並肝硬化門靜脈高壓2.胃底靜脈曲張3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”。

在感慨病人命運不濟的同時，我開始反思自己，反思自己將要從事的職業，開始意識到醫生的神聖職責。“救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的誓言不斷在腦海迴旋。我告誡自己：要做一名優秀的醫生，要除人類之疾病，助健康之完美。

我覺得作爲一名優秀的醫生應該具備“五心”：即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細緻，讓病人多些安心，少些顧慮；對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度爲他們考慮，特別是在病人入院和手術之前，要多關愛病人，多於病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安；對疾病的治癒要抱有信心，不管再疑難的雜症，只要病人或其家屬不放棄，醫生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的機會；對待日常工作或是手術要有責任心，醫囑要開得適合準確，手術要做的精準完善；對待自己更要有進取心，要不斷的積累經驗，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

同時我也深切體會到，醫生工作是辛苦的。早上8點鐘查房，之後爲病人開醫囑，一兩個醫生要管三十多牀，開完醫囑十點左右，接着上手術室，有時一天就有兩臺手術，中午在手術室裏吃飯，手術下來也就兩三點了。另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”，需整理病歷；入院的病人得有“入院評估”，要查看病人，詢問病因、病史及現狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術後的病人傷口要進行換藥，不時還有急診病人……

但當看到痛苦而來的病人含笑離開醫院的時候，也許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當醫生一定要當個好醫生，做個學會爲病人着想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫生，那樣纔不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手裏，我們就應該擔負起這個責任，盡全力還他們健康和歡笑。如果認爲這些工作枯燥抑或繁雜的話，那就一定不要來當什麼醫生，心中沒有病人的醫生一定不是個好醫生，也一定醫不好病人。

正如科室主任曾要求：醫生一定要盡責，要不斷提高自己的技能水平，在必要時要能夠獨當一面；做手術務必精準，要避免醫療事故乃至術後併發症的發生；對病人要多關心，解釋工作要到位，少讓病人或其家屬爲因各種各樣的問題而爭吵。

對待病人，也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作爲醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱。

第四篇：2014年暑期醫院社會的實踐報告

“健康所繫,性命相托”。作爲醫學生,說起這句話來我滿是慚愧。

在大學校園裏流淌,遨遊於知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢遊着浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

今年暑假,我有幸來到市裏一所三甲醫院實習,在這裏,見聞感想不斷地填充着我的軀殼。實習中的點滴,鞭策着我不斷地思考,生命的意義和醫學生神聖的使命照亮了我爲醫學事業奮鬥的漫漫征途。

實習的第一天早上,我很早就來到了醫院,帶我的醫生還沒有去,我就去和護士站的陶護士打了聲招呼,然後就安靜地坐在加牀上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待,似乎想了很多但好像又什麼都沒想。他的忽現竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房,問診我在一旁記。感覺真的很神奇,早上收治一病人,問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裏有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短几分鐘就確診爲急性闌尾炎,中午進行

了手術。

看給一病人換藥時,我開始懂得作爲病人是多麼多麼痛苦而又無奈的事情。她25牀,進去時看到其右下腹側墊了許多紗布,染有膿液,皮膚鼓起一“大包”, 病房裏充滿了難聞的腥臭味兒,現在想起還有些心有餘悸。當時我沒敢問醫生是怎麼回事,因爲我看到了病人痛苦的表情:眉關緊收着,看看自己的傷口後又絕望地扭開頭去,卻又忍不住又看,換藥時要把凡士林紗布條往傷口裏塞(起引流、促肉芽組織生長作用),她又痛苦的呻吟起來,走出病房,我問劉老師是怎麼回事,他說留在外面的是小腸……

我開始真切地體會到病人的疾苦!

通過了解病情,得知其因潰瘍性結腸炎結腸肝區梗阻行“右半結腸切除術”,術後一月餘患者切口處見食物殘渣流出,以“1.右半結腸切除術後切口感染 2.腸瘻”再次收治入院。入院一月餘行“末段迴腸造瘻術”,傷口需每日沖洗、換藥,就出現了先前那一幕。

當第一次進入中心手術室,我內心充滿的不是激動,而是壓抑,是震顫。平躺在手術檯上的是一竟比我還小1歲的女孩兒,要做“脾臟切除+胃底賁門周圍血管離斷術”。被診斷爲“1.門靜脈海綿樣變性並肝硬化門靜脈高壓 2.胃底靜脈曲張

3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”。

在感慨病人命運不濟的同時,我開始反思自己,反思自己

將要從事的職業,開始意識到醫生的神聖職責。“救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的誓言不斷在腦海迴旋。我告誡自己:要做一名優秀的醫生,要除人類之疾病,助健康之完美。

我覺得作爲一名優秀的醫生應該具備“五心” :即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細緻,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度爲他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多於病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治癒要抱有信心,不管再疑難的雜症,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

同時我也深切體會到,醫生工作是辛苦的。早上8點鐘查房,之後爲病人開醫囑,一兩個醫生要管三十多牀,開完醫囑十點左右,接着上手術室,有時一天就有兩臺手術,中午在手術室裏吃飯,手術下來也就兩三點了。另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要查看病人,詢問病因、病史及現狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術後的病人傷口要進行換

藥,不時還有急診病人……

但當看到痛苦而來的病人含笑離開醫院的時候,也許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當醫生一定要當個好醫生,做個學會爲病人着想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫生,那樣纔不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手裏,我們就應該擔負起這個責任,盡全力還他們健康和歡笑。如果認爲這些工作枯燥抑或繁雜的話,那就一定不要來當什麼醫生,心中沒有病人的醫生一定不是個好醫生,也一定醫不好病人。

正如科室主任曾要求:醫生一定要盡責,要不斷提高自己的技能水平,在必要時要能夠獨當一面;做手術務必精準,要避免醫療事故乃至術後併發症的發生;對病人要多關心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬爲因各種各樣的問題而爭吵。對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作爲醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

第五篇：醫院暑期社會實踐報告範文

暑期社會實踐時間：xx.7.28—xx.8.4

社會實踐地點：蕭山中醫院口腔門診部牙體牙髓科，口腔修復科。

實踐經歷：28號去科教科申請，隨後去了口腔門診部報到，呆了一禮拜左右。剛開始對病人的問題幾乎是一無所知，但是在師兄師姐們的帶領下，我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分佈、掛號處的分佈。經過半天的鍛鍊我基本上可以應對患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來我每天去了一個診室。但是由於我專業知識不夠，大家都不會給我分配太多的任務。我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經驗都很豐富，有過來諮詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多，覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個切齦術。收穫很大。

實踐感觸：

首先，這次見習醫生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫生們操作的平臺不過是面積不到一平方釐米的牙齒裏面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫺熟，就可以在細細的根管裏活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些歎爲觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態，把材料安放到相應的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最後做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最後看着做出來的成品，自己心裏卻體會到了最大的喜悅。

其次，護士周到的服務這次見習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認爲對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫院卻發現真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個病人真的是儘自己最大努力服務周到。但是隨着一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復讀機。於是見到病人說話能簡短就簡短；能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務，但是後來我覺得掩蓋在口(本站：)罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到迴應。於是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是隻有固定的那麼幾句話。但是她們不因爲自己的厭倦而改變態度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分之默契，醫生很少說要什麼東西，因爲護士們都會提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。

經過這次口腔科見習，　我初步瞭解了口腔醫學的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的瞭解。深刻認識到了動手的重要性。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以後學習專業知識時我會回想起這次導醫的經歷，而且這次導醫讓我接觸到的東西可以對以後的學習有所幫助。我覺得自己的動手能力很差，以後要注重鍛鍊動手能力，一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對於一個醫生來講也是至關重要的。

這次暑期社會實踐活動讓我受益匪淺。醫院裏的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會，自己有了很大的收穫。第一次社會實踐的經歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學習的機會。如果有機會，以後一定要多參加社會實踐活動。