銘記夢想，做好引路人——特崗教師徵文稿

一個有事業追求的人，可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想能成真。

-------題記

2007年懷揣着當老師的夢想，我選擇了師範類漢語言文學專業。2011年大學畢業我參加了山西省特崗教師的考試選拔，也很榮幸地成爲了特崗教師的一員，更高興地是能爲鄉村的教育事業奉獻微薄的力量。六年來我時常捫心自問，是否真正踐行了自己心中那永遠不變的諾言，是否依舊承載着自己當初的信念，無怨無悔的實踐自己心中的教師夢。

我的工作是極其平凡的，但它承載着學生的夢想，承載着家庭、社會的希望，因此又是偉大的。每天的教案、學案；每天的課堂、自習；每天的作業、與學生的溝通交流。我快樂的奉獻自己的智慧和力量，陪伴學生一起學習，一起進步。

在三尺講壇上，這兒有熟悉，又親切，有不變的童真，只是我有了許多的不同，工作中的磨練造就了一個嶄新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、獨立。和學生在一起的日子我真的很快樂，也有很多意想不到的小收穫：教師節時，辦公桌上總能看到學生手工製作的玫瑰花；課餘時間，老師打水，學校水房總能看到學生幫着提水的身影；感冒生病時，教室裏總能看到學生爭先恐後拿着水杯幫老師接水的一雙雙手；在回家路上，總能聽到不斷喊着老師老師的聲音。一件件雖然都是小事，但我依然感動，我欣慰，我滿足，我自豪、、、、、、我感覺他們把我當成了親人、朋友，我真正體會到了教師這一職業是多麼的偉大。

忘不了，課堂上學生們心領神會的眼神；忘不了，課下和學生一起談天說地的快樂，忘不了，陪伴學生參加會考在車上一路互相關心的瞬間；忘不了，我在困難時，領導、同事的熱情幫助。在農村教育的這片沃土上，我如飢似渴地吸吮着這裏的營養。向上級領導學習，我學會了，要忠於職守；管理到位；向前輩同事學習，我學會了，要愛崗敬業，教書育人；向同年級語文老師學習，我學會了，要孜孜不倦，工作紮實。

“愛出者愛返，福往者福來”，幾年來，我一路撒播愛心和汗水，一路收穫着感動和幸福。

對於我來說，雖然現在擁有了自己熱愛的事業，但是以後的路還很長，會面對更多新的挑戰，要做一名優秀的鄉村教師，我更要努力學習，不斷更新自己，進一步提高自己的業務水平和專業素質，做學生錘鍊品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。