最美老師作文【多篇】

老師最美作文 篇一

要說我心中最美的老師，那就是我的班主任沈老師了。她知識淵博、和藹可親。我們班的同學和家長沒有一個不豎大拇指的。

她像母親般無微不至得關心着我們……

記得有一次，我上完廁所回教室。由於馬上要上課了，我走得急了點，一不小心腳底一滑撞到牆上。頓時，我覺得頭暈目眩，緊接着額頭上有東西留下來了。我愣住了！周圍的人也都被嚇住了。只聽有人在喊：“血！血留下來了。”此時，我更是手足無措了，腦子裏一片混沌。正巧金老師經過。她趕緊把我扶起來。還喊來了沈老師。

“奕舟怎麼了？”沈老師一邊問一邊讓我靠在她身上。一見傷口她眉頭一皺，眉宇間流露出心疼的表情。沈老師又鎮靜地說：“快，先去醫務室，”“奕舟你別緊張。”

來到醫務室，醫務室老師簡單的處理了下傷口說：“血止住了，但傷口有點深，得去醫院縫針。”一聽說要縫針，我兩腿直髮抖，呼吸更急促了。沈老師拉着我的手說：“奕舟，傷口不大，沒關係的。”老師的眼神充滿了關愛。讓我的害怕的心漸漸地平穩了下來。

“我們一邊走一邊來聯繫你爸媽。”老師不停得打電話，可一直沒人接聽。我又開始擔心了。老師看出了我的心思，和藹可親地說：“有老師在，不用擔心。你爸媽肯定有事情在忙。”

來到醫院老師不停地跑來去，又是掛號、又是排隊取藥。老師忙碌的身影讓我感動不已。爲了讓傷口縫合得小點，老師還特意請眼科的醫生來縫針。我躺在治療室時沈老師又鼓勵我說：“孩子，你很堅強、很棒！醫生給你用的是最小的針不會很痛的，堅持一下就好。”老師的話像冬日裏的陽光，溫暖着我。

當我縫好針，走出治療室時。爸爸媽媽已經等在外面。聽爸媽說老師等到他們趕到就趕回學校上課了。

有這麼一位可親可敬、負責敬業的好老師。我感到無比的自豪和欣慰。

最美的老師作文 篇二

馬老師個子不高，微微有點胖，有時穿着黑色運動服，還有時穿藍色裙子，那就是我們在一、二年級時的班主任——馬春梅老師。

馬老師不但非常幽默，而且很關心我們，她給我們留下了非常好的印象和回憶。

在感恩節活動中，有一項猜人物的活動令我們非常難忘：五位同學分別上前，兩手叉腰，把頭往側一歪，大喊：“同學們，請大家把練習冊拿出來，由第一排的同學收！”全班同學捧腹大笑，異口同聲的說：“是馬老師！一定是馬老師！”說完，又都大笑起來。

誰知，這幾次大笑，讓我們在之後受了點兒“苦”。

每當馬老師講練習冊時，都半開玩笑半認真地對我們說：“我總是在想那次模仿，我們已經在一起一年多了，你們應該很瞭解我，那麼，我只收練習冊嗎？不是吧，我爲你們做了這麼多事，要模仿也要模仿我講課吧！下【】次再有模仿，只能模仿講課，不能模仿別的！希望你們記住！”

我們什麼都沒說，也不敢說。

“好了，說正事了…………”

當然，我們都知道馬老師在開玩笑，不過馬老師一口氣說了那麼多，一定是那位同學的模仿哪裏不稱馬老師的心意！哈哈，馬老師就是這樣，總是做一些意想不到的事，並千方百計的逗我們笑，我們很喜歡她，希望她能一直教我們。只可惜，在二年級和三年級之間的暑假，我們接到通知：馬老師不教我們了！要換一位新班主任，是一位男老師，他將一直教我們到畢業！

到了開學，我發現我們的新老師——呂錕老師也非常好，我們一直聽他講課。現在，我已經是五年級的大同學了，但每每提到語文老師，我還是會非常想念馬老師，我希望能對馬老師說：“謝謝您兩年的陪伴！一年後，我將離開一小，但是，即便如此，我也絕不會忘記您和您的教導！”

最美的老師作文 篇三

在我美好快樂的童年回憶中，國小裏的每一位老師都給我留下了深刻的記憶。她們循循善誘的教導讓我明白了許多道理，使我的知識日漸豐富，尤其是語文老師——劉老師令我印象深刻。

烏黑的短髮配着她孩子般可愛的圓臉，炯炯有神的大眼睛彷彿能看穿一切，幽默風趣的語言時常從她的嘴裏冒出來，這些特點給和藹可親的劉老師增添了幾分魅力。

我是二年級上學期轉過來的插班生，初來乍到的我對班裏的情況一概不知，是劉老師帶着那具有親和力的笑容迎接了我，從此，我也成爲了這個“大家庭”的成員之一。

劉老師擁有一顆十分童真的心，用《笑貓日記》裏面的話來說就是心一輩子也不會老。每逢在學校裏過兒童節、元宵節等對於我們來說是盛大的節日的時候，劉老師那充滿奇思妙想的腦瓜裏就會冒出一些有趣的想法。我記得過兒童節的時候班裏舉辦了“踩氣球”、“大食會”、“抽獎”等活動，我還抽到了一本具有紀念意義的筆記本呢！元宵節舉辦了“猜燈謎”、“大食會”、“吃元宵”的活動，那的確是有史以來讓我感到最快樂的元宵節。這些大型的活動曾給我們五彩繽紛的童年增添了許多樂趣，並留下了許多美好的回憶。劉老師就像孩子一樣，只要我們快樂，她就快樂。

劉老師也很幽默，她常跟我們說笑，有一次，劉老師跟我們開玩笑說今天不用寫語文作業，一開始我信以爲真，可後來纔想起今天是愚人節，剛剛還欣喜若狂的我一下子像泄了氣的皮球，沒想到劉老師也會愚弄人，真是出乎意料啊！

瞧，這就是我們的劉春燕老師。你說，這樣的好老師能不是最美的嗎？能不讓我記憶深刻嗎？

最美的老師作文 篇四

一年一度的教師節又到了，許許多多的老師一個個閃現出來，如果你要問我哪位老師最美，我會毫不猶豫的說，還是補習班的英語老師最美。

一頭烏黑的秀髮，又粗又黑的一對眉毛像兩條小船。高高的鼻樑像一座小山，一張小巧玲瓏的嘴，說起話來好聽極了！講起英語來，更是悅耳動聽。

我的英語老師知識淵博。記得有一次我看到一個高難度的單詞，我飛快地跑進了老師的辦公室去問她，她竟然能張嘴就來，讀了一遍，然後又耐心的講了一遍，一直快到放學，我纔會背這個單詞。

我的英語老師還是一個“和事佬”呢，有一次下課我和一個同學鬧了矛盾，決定誰也不理誰。誰知道這讓老師知道了，她讓我們一起抱作業本去辦公室，我們在路上彆彆扭扭的，一直走到老師的辦公室。我們放下本子，剛要離開，老師笑眯眯地問：“怎麼了？兩個帥氣的小朋友又鬧什麼彆扭了？”我和同學你看看我，我看看你，都情不自禁的笑了。你看，我的老師是不是一位好老師？

教師節又到了，我想對老師說：“您永遠是我心目中最美的老師。”

最美的老師作文 篇五

是誰，用語錄澆灌禾苗？是誰，哺育了祖國的幼苗？當然是我們的老師。老師教導我們健康成長，督促我們認真學習，把我們帶進學習的樂園，讓我們領悟到學習的真諦！

我們的班主任就是這樣一個辛勤的園丁。她很有耐心。還記得剛上一年級時，她第一次教我們寫字，仔細地在黑板上畫上米字格，然後一筆一劃地教着，教完後讓我們自己寫，還走到我們身邊一個一個手把手地教過去。

她非常有愛心。有一次我們的一個同學走急了，跌倒了，頭撞在花壇的尖角上，破了一個大口子，她見了“風”一般地衝過去，抱着那個受傷的同學飛快地向醫院奔去。

平時，她還是很“縱容”我們的。只要把課上的任務完成，隨便你怎麼去“撒野”，她也不會來說。

這就是我的班主任——鄭老師，您是我心中最美的老師！

最美的老師作文 篇六

一位好老師，勝過萬卷書。今天我要來誇一誇我眼中的班主任，也就是好老師蔣老師。

蔣老師不高不矮中等個子，在我們學校的女教師裏已經算高的了。有又黑又短的頭髮，還有一雙炯炯有神的大眼睛。蔣老師的性格也有很多種，比如：溫柔的、開心的、難過的和生氣的。

有一次我發燒了還去上學，中午的時候我還吐了。蔣老師察覺到我生病了，走過來，溫柔的對我說：“你有什麼不舒服告訴我”。聽完我覺得好感動！

老師，您就像一位辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮着我們；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界；老師，您就像一隻吐盡青絲的春蟬，默默付出，教育我們。我們取得好的成績都是您的功勞！

蔣老師，謝謝您對我三年的付出。蔣老師，您辛苦了！