作文輔導訓練多篇
訓練優秀作文 篇一
一個炎熱,而又漫長的的暑假來了,有些人的暑假是豐富多彩的,有些人的暑假是枯燥無味的。而我的暑假當然是豐富多彩的。
這個暑假,媽媽給我請了一個新的小號老師,姓武,叫武老師。第一節課武老師問我:“你爲什麼要學校好啊?”我說:“我想成爲世界一流的管樂家。”武老師說:“你要是想當管樂家的話,就得好好練號,練那些枯燥無味的曲子,如果你不想成爲管樂家的話,就趁早別練了”!
武老師讓我吹了一下基本功,武老師說我最行不對,吹的時候一定要放輕鬆,氣要沉下去,這樣吹纔是對的。
開始練習了,有些因我吹的不是很好,武老師看到我這個樣子馬上跟我說一些輕鬆的話,讓我輕鬆一下,過了一會我又繼續練了。
從此以後,我練習時都會想起武老師說過的話,我一定會加倍努力的聯繫,成爲一個真正的小號家!
訓練作文 篇二
今天,作文班老師組織我們出去“拓展訓練” 。
“第一站”我們來到了真人CS。一進場,我們就趕快躲在了石頭後面,看見敵人來了,開打!可是敵人把帽子摘掉了,無論怎麼打也沒用。我們也接連中槍,玩完,有些不服氣的與他們吵。我想:輸也輸了,吵也沒用。
“第二站” 我們來到了拓展基地,輪到我們玩了,雖然我不知道遊戲的名字但是我可以介紹一下游戲規則:十個人站在兩塊木板上,一腳一塊,大家一起喊“左”就擡左腳,“右” 就擡右腳。還沒開始,我們就比別人落下了三四米遠,開始之後,由於不團結,更是落在別人後面,眼看別人都走了全程的一半了,我們連一小半都還不到。
我和陳雨悅的注意力又轉向了“毛毛蟲” 。五個人坐在“毛毛蟲”上,跳着前進,陳雨悅在前面拉,而我在後面推,我們玩得不亦樂乎。
通過這次遊戲,我明白了一個道理:凡事都要團結一心才能成功。
訓練作文 篇三
這一天是國慶節,學校決定每個班用下午的時間來舉行一次國慶節聯歡會。班主任汪老師想讓我們自己佈置教室,於是,上午放學後,就讓我們幾個班幹留下來。我真高興。
放了學,汪老師一手牽着毛震宇一手挽着我的脖子,出校門買佈置需要用的材料。學校門口有一家文具店,不光賣文具,一般我們學校需要的東西,店裏都有。這不,知道國慶節到了,學校要搞聯歡,店裏早早地就進了一大批東西回來,有彩色氣球、綵帶,有用彩紙做的燈籠,還有貼在窗戶上的貼畫等等。我們一進店內,在靠店門內的櫃檯上,擺着用箱子裝綵帶,地上擺着的箱子裏裝滿了彩色氣球、噴膠器、貼畫,門口還放了幾張桌子,擺滿了五顏六色的這些東西。
汪老師拉着我倆,這裏看一看,那裏選一選,精挑細選了十來分鐘,終於選好了兩大袋了裝飾材料,我和毛震宇一人提一袋,回到了教室。我又看了一下教室的四周,看到教室兩邊的窗戶上有鐵絲,分咐說:“毛震宇,你來把那邊窗戶上的鐵絲用綵帶套起來,再用膠帶貼好。朱其明,你肥這邊窗戶的鐵絲也用綵帶套好,貼起來。”然後,我看了看教室裏的兩個電風扇,又看了看袋裏的彩色燈籠,突然靈機一動,說:“彭帷,過來幫我的忙。”說罷,叫他搬一個凳子,放在其中一個電風扇的桌子上,我踩在這個凳子上試了試,可以摸到電風扇,便說:“幫我扶着凳子。”他應聲扶好。我將彩色燈籠的“頭”上的綵帶用不乾膠貼在電風扇的一片葉子上,依此辦法,又在電風扇的另外兩片葉子上貼了上去,再把一條長綵帶剪成三段,以中心爲點,分別向三片扇葉貼去。我們按照同樣的方法,把另一個電風扇也打扮好了。
我環顧四周,毛震宇和朱其明兩人把鐵絲已用綵帶包裝好了,電風扇也裝扮好了,還差什麼呢,翻來覆去地想了半天,才恍然大悟,講臺還沒有包裝呢,於是,我連忙招呼人過來,用綵帶在講臺前後纏繞起來,不一會,講臺被我們打扮得像個即將登臺表演的小姑娘。我又看看窗戶,總覺得有點美中不足,就從袋子裏找出了一小包紙花,分別貼在窗戶上。
這時,朱其明的爸爸給我們送來了飯。我們忙了大半天,本來還不覺得餓,這時聞到撲鼻的飯香,一個個早已直吞口水,連忙上去搶飯。大家邊吃,邊討論下步怎麼做。朱其明的爸爸看着我們的樣子,不覺會心地笑了。
吃過了飯,我們又開始工作。我叫朱其明、毛震宇二人將氣球吹起來,用繩子連起來,分別有教室的前後門上掛兩串,又安排鄧詩雨把黑板佈置一下,安排完後,我和彭帷一起擺桌子。我們把桌子沿教室四周擺好,中間就空出了一塊表演的場地。一切佈置完之後,同學們陸續趕來,個個沉浸在節日的喜慶氣氛中。
我們幾個環顧教室,門上兩串氣球像兩個門神一樣迎接來人,窗戶上的綵帶猶如蛟龍,彎彎曲曲從頭連到尾,窗玻璃上的貼花猶如滿天繁星,鐵絲在窗戶上用綵帶套着,在手工花之間直竄而去,猶如九天銀河倒瀉人間,電風扇上的彩燈猶如魚鱗一樣閃閃發光,看着這一切我們不知不覺地陶醉了,深深地爲我們的工作結果陶醉了……
訓練作文 篇四
今天下午,去球場的時候,就可以感受到天氣的悶熱。還沒進球場,就看到了趙宇軒的身影。
剛進球場,我就感受到零星的雨滴落下,然後我們就射門了,不一會兒就滿頭大汗了。
訓練剛開始,雨也開始下了。第一項是繞椎形筒跑,這個也很好做,只需把自己會的動作都用上,但要跑起來,碰到一個筒要做50個俯臥撐,做了一會兒,有的人已經堅持不住了,我也有點像上次,頭有點暈,但我也堅持下來了,接着又分了兩隊,一隊搶,一隊逃。剛開始,我就被人斷了,就幫隊友了,堅持了好一會兒,終於休息了,我連忙跑去接水,順便幫趙宇軒接了。
這一項就有配合了,先從幾個筒之間傳過,傳完最後一個,右邊的人,下抵,左邊的人一腳傳,右邊的人傳中,左邊的人射門。我射了四腳,一腳打在門將腳上,一腳打在立柱上,一腳進了,最後一腳我記得很清楚,那是我和趙宇軒配合,前面做的都很好,可他傳中的時候傳到了我的左腳,只好一捅,歪了,可尷尬的是,教練在之前說:“大家看一下楊子宸的射門。”誰讓我左腳不會呢。練完後,就開始踢比賽了。我的這一隊幾乎是最差的一個隊,加上今天下雨,本來就戴着眼鏡,視線不好,地和球還滑,所以以2:0輸給了趙宇軒的隊。
下雨訓練,有好有壞,沒有了炎熱,多了清楚,球度不在緩慢而是變快。
訓練優秀作文 篇五
今天,天氣晴朗,媽媽開車帶我來到了游泳館。到了游泳館之後我才知道教練爲我們準備了一頓“大餐”——————體能訓練。雖然感到吃驚,但是天不怕地不怕的我已經做好了迎接挑戰的準備。
首先是一道“開胃菜”——熱身運動。剛開始的時候覺得特別輕鬆,還和夥伴們有說有笑地享受這種特殊的“遊戲”環節,但是沒想到好景不長,很快我就被接踵而來的運動項目練得滿頭大汗,因體力不支還在練蛙跳的時候連摔了好幾個嘴啃泥,接着是仰臥起坐、高擡腿……做完這些我早已經精疲力竭,像個泄了氣的皮球。
可是萬萬沒想到真正的“主菜”——400米賽跑纔剛剛開始。晴天霹靂就此降臨,不等我思考就聽見了教練的吼聲,比賽開始了,我既高興又害怕,高興是因爲終於到了我大顯身手的時候了,害怕是因爲跑最後一名還要面臨更加嚴酷的訓練。突然,哨聲響起,只見隊員們個個都像離了搶的子彈一樣衝了出去。我沒有看任何人,拼盡全力地跑,只聽見從我耳邊呼呼刮過和我那砰砰的心跳聲。等我跑到終點的時候,我覺得自己已經變成了紙片人,似乎能隨着風都會飄起來。教練告訴我我取得了第二名的好成績,沒想到我竟然超越了一個四年級的大哥哥,我真爲自己感到驕傲,似乎腳底有了一朵幸福的雲。
體能訓練很快結束了,雖然這次訓練讓我體味到了從未有過的疲累,但是我感受到了運動給予我的快樂,也明白了一個道理:只要堅持就會看到勝利的燈火。
訓練作文 篇六
“砰”,我站上體重秤,電子屏上居然顯示出了四十五公斤!我又胖了!我暗暗下決心,一定要減掉這堆肥肉,不然我的體重一定會在這個暑假飈上一百斤。我可不想像陸凱炯那樣跑步時肥肉一顛一顛的。
我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:“桂蘇杭!你是該減肥了!我必須給你報羽毛球班了!”
就這樣,到了學羽毛球的日子,我帶好裝備來到實驗國小體育館。教練早就等在門口了。等學員都到齊了,我最痛苦的訓練——拉身開始了。教練先讓我們劈叉,然後,再把身子彎下去。可我的身子就是不聽話,就是彎不下去。只見我旁邊幾個女孩子身子都彎到地上了。結果,我被教練發現了,教練直接騎在了我的背上,把我壓了下去,痛得我眼淚差點流下來。這簡直是“魔鬼訓練”,但爲了減肥,我拼了!
做完拉身,開始跑步。跑了三圈,我就累得滿頭大汗。跑完步,教練讓我們對打一小時。對打雖然是我的強項,可要打一小時啊!一小時!但爲了減肥,我還得拼!!“魔鬼訓練”繼續,一小時後,我大汗淋漓,上氣不接下氣。
結束後,我回家稱了稱體重,哈哈!居然減了一斤!減肥首戰告捷,期待更大的成功!
訓練優秀作文 篇七
野外生存我在電視和報紙上看過,自己卻沒有體驗過。機會來了,籃球培訓班黃老師搞了個野外生存訓練,從滁州走到花山,我急不可待的報了名,一定要體驗一下野外生存的滋味。
週日,我們在滁州學院新校區集合,黃老師講野外生存的注意事項,接着老師把旗子拴在樹枝上做旗杆,我們的隊旗就做好了。
剛開始,我們20個同學邊走邊唱,蹦蹦跳跳,精神氣十足。但是走着走着,山路越來越難走,剛走幾十米就看到一個坡,而且越來越陡,有些同學開始跟不上隊伍,開始掉隊了。黃老師見有些同學掉隊了,便找到一處相對平坦的地休息,叫我們吃點零食,喝點水補充能量,有的同學乾脆躺在地上,不想動彈。黃老師說:“這只是剛開始,困難還在後頭呢。趕緊起來,繼續前行!”
我們繼續在山路上行走,老師不停地在鼓勵我們,經過千辛萬苦,終於到達了終點。在目的地老師問我們在野外沒有指南針怎麼辨別方向?同學們七嘴八舌地回答。老師說:“你們回答的都不錯,我來總結一下吧,可以根據太陽,可以看被砍過的樹樁的年輪,可以看樹枝的枝葉哪邊茂盛,晚上還可以看北斗星。這些都可以幫助我們辨別方向”。我因爲回答對了,還得到了一個獎品:野外生存哨,哨雖小,但是聲音很大,一兩裏以內的地方都能聽見。
野外生存告一段落。然後我們坐車到農家樂吃飯、釣魚、燒烤。最後,我們乘車回滁州學院,結束了這次野外訓練。
這次野外訓練是苦的,累的。,但是充滿了樂趣,學到了新知識,感覺真好。
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