會考作文輔導

目錄

第一篇：會考作文輔導三第二篇：2014會考作文輔導總述第三篇：會考作文輔導(1)第四篇：2014英語會考作文輔導第五篇：會考作文輔導1更多相關範文

正文

第一篇：會考作文輔導三

會考英語作文輔導三

創建文明城市

2014年婁底市申請“文明城市”。作爲學生，我們應該爲創建文明城市做點什麼？請你根據下列英文提示，用英語寫一篇70詞左右的英語短文。開頭已經寫出，詞數不計入總詞數。

1. respect the teachers and the old; be polite and honest

2. obey the traffic rules; cross the street politely

3. protect the environment; don’t spit(吐痰) everywhere or throw rubbish around

4. save reasource; eat up all the food on the plate

loudi applied for “the cilized city”in 2014. as a middle school student, what whould we do for it? first, we should respect the teachers and the old. also it’s good for us to be polite and honest to other people. second, we should obey the traffic rules and cross the street politely. we can only cross the road when the traffic light is green. third, we must protect the environment. don’t spit wverywhere or throw rubbish around. fourth, the resources are getting fewer and fewer, so we should save resources. especially, don’t waste water or food. when we have dinner, it’s best for us to eat up all the food on the plate.

第二篇：2014會考作文輔導總述

2014會考作文輔導總述

2014溫州卷

《現代漢語詞典》對“惜”的釋義如下：①愛惜：珍～∣～寸陰∣～墨如金。②可惜；惋惜：痛～。③吝惜；捨不得：～別∣～力∣不～工本。

【惜別】捨不得分別。

【惜陰】愛惜光陰。

【惜老憐貧】愛護老年人，同情窮人。也說憐貧惜老。

【惜墨如金】指寫字、繪畫、做文章下筆非常慎重，力求精練。

【惜福】指珍視自己的福氣，不過分享受。

2014溫州卷

春雨濛濛，萬物甦醒，大地寫滿詩意；夏雨初歇，池蛙歡唱，紙船處處飄蕩；秋雨點點，敲打殘荷，聲聲落進心裏；冬雨無聲，蒼白大地，渴望張開眼睛。

春夏秋冬，四季輪迴，多少故事在雨天生動演繹，多少歡樂在嬉戲中盡情綻放，多少溫情在傘下默默傳遞，多少憧憬在靜寂中悄然孕育??

雨天，適合回憶與聯想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。雨天，彷彿有很多藍色的精靈，賦予這個世界以新的生命。

2014溫州卷

請以“從那一刻開始”爲題寫一篇文章。

要求：（1）文體自選。（2）不少於600字（詩歌不少於20行）。（3）文中不得出現真實的地名、校名、人名等。

作文複習對策

1、內容分類（作文熱點）

（1）自我類（學生的生活環境、發展進步、人生成長、體驗感悟、思想認識、情感交流等）

（2）他人類（各地126道會考作文試題中，“關心他人”類作文試題就有39道，有一種“離‘他’不得，非‘他’莫屬”的態勢）

（3）人與自然類（感受自然、親近自然 、欣賞自然、保護自然）

2、文體分類

選擇自己所擅長的文體。如果形象思維發達，善於記敘描寫，可選擇記敘文；如果邏輯思維見長，善於說理議論，可選擇寫議論文；如果有關知識比較豐富，長於說明事物事理，可選擇說明文

一般而言，溫州會考寫記敘文或記敘性的散文爲妥，這兩年來有突出強調記敘文寫作的傾向。

3、題型分類

全命題作文、話題作文、半命題、材料作文、書信等應用文。

4、注意作文的點題

作文中的“題”包含“話題”“文題”“主題”，點題就是指“點文題”、“點話題”和“點主題”。點題是使作文醒目、明朗的基本方法和技巧。考場作文不失時機地點明題旨，能使作 1

文“思路清晰”與“中心突出”。

“點題”從性質上分，有明點和暗點兩種。

所解謂“明點”，即緊扣標題或話題，在文章中直接寫出題目、話題（全部或題目、話題中的詞語）所謂“暗點”，則指在詞句上與標題或話題沒有直接的聯繫，只是在意義上比較含蓄地點出題意，可以直接說明、釋標題或話題的含義。尤其要注意的是可以從反面來點題。從反面點題也稱爲暗點題。也另一個角度，也可以說明點是點“文題”和“話題”，暗點是點“主題”。

點題通常在篇首、篇中、篇末。考場作文要通篇點題，即除了開頭結尾點題之外，文章中間至少要有兩次點題，使文章層次清晰，文章與題目聯繫緊密，中心鮮明突出。

複習半命題作文

（一）注意半命題作文的補題。

1．仔細審題，辨清題意。

如《我真想得到》這一文題，可填上“老師的信任”、“父母的理解”、“同學的友誼”等精神方面的內容，也可填入“一本書”、“一架鋼琴”、“一支精美的鋼筆”、“一條黃紗巾”等具體的物質方面的內容。

2．補題力求創意新穎。

如《我生活在之中》，有如下補題：

填“家庭”、“學校”、“社會”——淺薄直露，味同嚼蠟；

填“集體”、“親人”、“友誼”——正確平常，流於一般；

填“麻將聲”、“追星族”——切中時弊，發人警醒；

填“題海”“夾縫”“夢魘”——比喻形象，深邃出彩。

3．補題要符合情理。 如《我第一次》，有人填上諸如“哭”、“淘氣”、“唱歌”、“做夢”之類，必然令人皺眉，因爲這些選項都是難以界定“第一”的，填進題中，勢必陷入僞科學的泥沼。變換一下，選填印象深刻的“第一”，如“上學校”、“登臺演戲”、“領獎”、“下水”則更好，因爲這一類“第一”都是不難確認的。如能變向運思，選填“說謊”、“當家”、“打工”、“獨自遠行”入題，則文旨文趣當會更新鮮可人而又合於邏輯，不違情理。

（二）掌握一些半命題作文寫作的技巧。

最重要的是關注細節，以小見大。如寫《擁抱》爲題，不少學生可能貪大求全，用散文的筆法，寫自我擁抱陽光、擁抱夢想、擁抱春天??只要是文題所提示的，全都“擁抱”了，可是全文沒寫一件具體生動的事，使得文章空洞無物。可選取生活中最爲心動的一個場景、印象最深的一件事、最受感動的一個細節，以此來寫活擁抱它的心理感受，用自我獨特的情感體驗去表現最動人的情感。

應考準備

一、整理好舊作文，將其按以下6類分類：

1、親情類——我和親人

2、友情類——我和好友

3、人情類——我和陌生人（平凡的人物、底層人物）

4、成長類——我和成長（突出精神層面，精神生活的重要性）

5、環境類——我和自然（經濟發展同環境保護）

6、社會類——我和社會發展（社會進步、歷史、懷舊）

二、每篇作文要明確主題，表達一種情感或明白某一道理；主題要能用一句簡短明確有不失生動優美的句子來陳述，若有同主題一致的名言名句則更好。

三、作文要符合以下要求：

一個小場景（短時間、小地點、二三人物），一處小穿插（現在＋過去或將來），一個情感轉折（前反後正），一條情緒變化線索（所見所聞＋所感），多種手法多種轉換。

將自己的作文按以上要求去修改。

附：記敘文模式一種

兩種開頭：直接切入或排比議論抒情

一個小場景：短時間、小地點、二三人物

一處小穿插：現在＋過去或將來

一個情感轉折：前文鋪墊，中間轉折，最後情新

一條情緒變化線索：所見所聞＋所感（多次體現）

多種手法多種轉換：對象、描寫、修辭

一種結尾：抒情議論照應開頭

注意：要真實可信，必須寫自己身邊發生的事。

四、試將自己準備和篩選的作文套作以下作文： ①那一幕，我難以忘懷

②，你好

③最近的陌生人

④難忘那張臉

⑤震撼心靈的

⑥不可忘卻的記憶 ⑦一個讓我的日子

⑧路口

第三篇：會考作文輔導(1)

“青春成長”類話題作文寫作指導及例文評點

江蘇省淮安市楚州區文通中學單春林

教學目標：

1．通過教學，教給學生寫好有關“青春成長”類作文的一些技巧。

2． 能熟練地運用所學方法，精巧構思，寫一篇優秀習作。

第一課時

教學過程：

一、話題導入：

成長伴隨人的一生。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。成長的過程好比航行在無邊無際的大海上。有時風平浪靜，風光秀麗；有時波濤洶涌，暗藏危機。人生是這樣。世界上萬事萬物莫不如此。關於成長，你一定還有很多話要說??如何正確面對成長的風風雨雨呢？如何能在會考中寫好成長類命題的作文語文新課程標準明確指出，要讓學生形成積極地人生態度和正確的價值觀。這就需要我們倍加關注學生的成長，這其中包括精神和心靈的成長。

二、話題闡述

青春是成長路上的一道風景。每個人對青春都有每個人的品味和理解，每個人都有自己的答案。每一個人都爲賦予青春的意義，在生活的路途肩負着沉重而神聖的使命，活出自己亮麗而獨特的風采，活出一道道亮麗的風景。

所以會考作文命題當然不會忽視這一道”風景”。當年輕的目光”觸摸”着那人、那景、那物時，一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵和勸告，一次意外的相遇和碰撞，甚至於一滴水、一縷春風，一行文字、一幅畫面，會在不經意間砰然撥動年輕而敏感的心絃；會考命題正是讓我們能“我手寫我口”，“我寫我心”，讓曾經的一段青春新曲，心靈歷程真實地流露。

三、話題演練

從呱呱墜地，到蹣跚學步，在步入一個色彩斑斕的青春花季，這是一個人生生理心理變化最大的年齡段，很值得回味。你的青春的日曆上一定記載了愉悅、痛苦、追求、失望、煩惱等。請你回味一下自己成長的滋味，以“青春的足跡”爲話題，寫一篇600字左右的文章。作爲中學生，我們的生活有可能有陽光，也同樣有陰霾相伴，這段青春成長的足跡有可能歪歪斜斜，有可能是一路坦途，寫出心靈悟語，寫出精神的跋涉，文體以夾敘夾議的記敘文爲佳。文學素養深厚的同學，儘可能嘗試抒情筆法，寓情於事，寓情於理，寓情於物。立意與題材確定好後，方可設計題記、開頭、和結尾。

1廣引用，總收筆。爲了更好地表達青春感悟、心靈的收穫，以增強文章的容量，可以巧妙的引用詩文，展示正積極的文采。

2．借修辭，創意境。如果你的胸中藏着豐富細膩的情感積累，不妨從小處落筆，寫出曾經經歷過的一次磨難、坎坷。這就可以藉助修辭之法，烘心中之情，這就可使文章開頭生動形象，情景交融。

3．用鋪陳，造氣勢。當我們的心中對“青春”千般感慨，不妨站立於更高的位置來“俯視”青春，以抒發對生命，對人生的思考，則可以在文章的開頭用上鋪陳的語句，以增強氣勢。

四、 “青春成長”類命題往往基於以下兩點：

1．關注青春生活風采

學習生活中，我們善於思考，勤於鑽研，熱愛科學，卻也怕作業負擔，怕考試失敗；渴望老師的尊重、關愛，卻也常常叛逆，喜歡自由自在，有自己的空間；喜歡錶現自己，卻因常常出錯而害怕。課餘生活中，我們總是生龍活虎，熱愛班集體，卻常常因打打鬧鬧毀壞了班級榮譽，傷了同學間的和氣，被家長、老師批評；渴望同學友誼，卻也爲不經意的一句話、一個動作、一個眼神大打出手；喜歡追求新鮮事物，喜歡“另類”，做自己愛做的事。家庭生活中，渴望父母的理解，厭煩父母的嘮叨，常常和父母對抗；富有理想，但遇到挫折便失落悵惘??會考作文的命題，就是緊緊扣住我們自己的個性生活作爲命題的範圍和內容的。

2．折射生命的內涵

成長中，我們學會了開啓塵封的心靈，睿智地面對世間一切不可預測的變故，打造堅實的青春底座，磨出生命的光亮，感受體驗青春生命的精彩。我們開始思考生命的價值和意義，演繹人生的精彩。我們學會用自己的行動解讀自己的生命，由青春成長感悟生命的內涵。會考作文命題“的味道”、“感受成長的經歷”、“充滿活力的歲月”等就體現了這樣的命題導向。

綜合以往的“青春成長”類會考作文命題，我們可以看出兩個特點：

①命題的核心是“成長”。國中生在學習、課餘、家庭等生活中，領略了喜怒哀樂，渴望着快快長大。題目中常出現類似的“我們的生活斑斕多彩，我們對未來充滿希望憧憬，人的成長需要磨鍊”“成長的歲月裏，我們有煩惱也有快樂，成長的滋味有苦，有辣，也有甜”等語句。 ②國中生處於青春成長的關鍵期，充滿激情、活力，又不免苦惱、脆弱，處於“心理斷乳期”，以自我爲中心，缺乏自制力，離家出走，輕生現象時有發生。所以，命題的方向會關注我們自身的成長，幫助我們樹立積極向上的人生價值觀，培養樂觀、健康的心態。 同時，還要注意到兩個趨向：

①引導對自身成長經歷的回眸抒寫對生命的個性感悟體驗。如 “成長回眸，值得思索的也許是心靈對生命的允諾；也許是換個角度思考的智慧和豁達；也許是戰勝困難、毅者無疆的勇敢??回眸間，盤點曾經歲月中的記憶或對成長的理解、感悟，你一定有所收穫。”此類命題既要寫青春成長經歷，又要得出自己獨特人生感悟。

②命題素材由名人名言或名人故事轉向熱點的人或事。如特大雪災、汶川地震等自然災害面前涌現出的獻出自己的青春生命而拯救他人生命的可歌可泣的人、事，有些考區以此作爲命題的素材或背景。

特別提醒大家的是，“青春成長”類話題涵蓋面很廣，因此該類素材具有共通性和延展性。很多命題，如情感類、品味類、心聲類、追求類、感悟類、美德類、熱點類，也可以用“青春成長”類素材來寫。有人做了一個簡略統計，幾乎90%以上的作文命題，稍微調整變換一下，都可以牽引過來，寫青春成長，寫人生體驗。

五、範文導航

昂起頭，走

獨自一人，穿過那喧囂的城市，目光定格在一座名叫“心情故事”的影樓前。一位女孩甜甜的倩影躍入我的眼簾。照片下醒目地寫着“讓我們來完成您的心情故事”。我不由心動了一下，正想擡腳邁進去又被另一個想法回絕了，那些美麗而浪漫的心情故事，永遠只屬於那些靚麗的女孩 ，而我這隻醜小鴨怎會有心情故事呢？意識到自己駐足得太久，匆匆地跑開了。

回到家裏，我拿起書歇斯底里地讀了起來，眼角的淚，竟沒有理由地淌了下來。因爲我很醜，所以我不敢在外邊多停留一分鐘；因爲我很醜，所以我不敢昂首挺胸地邁步；因爲我很醜，所以我不敢給自己留下那美妙的瞬間；因爲我很醜，我甚至不敢擁有自己的心情故事??我就因此而沉淪嗎？我就該揹着這個沉重的包袱拋灑青春嗎？不！我不能！我要用知識來充實自己，用智慧來塑造自己，讓自己脫穎而出。長相是父母給的，是上天註定的，但我堅信：上帝在關上大門的同時，也給你開了扇小窗。那扇小窗便是我人生中的唯一的希望。所以，無論怎樣艱險，我都要找到它，推開窗，爬出去，相信窗外會有一片藍藍的天空，那是屬於我自己的。

在學校裏，我常因自己不漂亮而失去了很多，但失去的同時我也得到了很多。因爲我很醜，所以我不必注意衣着是否新潮；因爲我很醜，所以我不必擔心髮型是否時髦；因爲我很醜，所以不必有過多的少女心事與祕密。我會全心撲在書籍上，它能安慰我的心靈，使我擺脫悲哀和痛苦的羈絆，使自己枯燥的歲月化爲令人愉快的時日。

雖然我很醜，但我有自己的生活方向。

雖然我很醜，但我並不自卑，我會用我自己的方式變成一隻有心情故事的白天鵝。

醜女孩沒有什麼心情故事，真的。有的只是實實在在的生活，有的只是踏踏實實的步伐，昂起頭，走吧！

[簡評]：本文寫自己曾因長得醜而煩惱，但也因爲醜而收穫很多。“雖然我很醜，但我並不自卑，我會用我自己的方式變成一隻有心情故事的白天鵝。”本文用了很多排比句，把作者內心的情感宣泄出來。比如“因爲我很醜，所以我不敢昂首挺胸地邁步；因爲我很醜，所以我不能給自己留下那美好的的瞬間；因爲我很醜，我甚至不敢擁有自己的心情故事??”

長大的感覺真好

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載着人成長的足跡。童年是一場夢；少年是一幅畫；青年是一首詩。——題記

歲月的風鈴搖呀搖，不知不覺已風風雨雨搖過了十六個春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真長大了，個頭又高了一截。”母親說：“終於長大了，懂得體諒父母的辛苦了。”老師說：“你可長大了，現在能主動學習了。”??我也認爲自己確實長大了，已越來越成熟了。“老師，我什麼時候能長大呀？”在幼兒園成長的檔案裏，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環畫曾給了我無窮的樂趣。小時候，我總盼望自己快快長大，那時只是希望自己長大後能獨立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，牀鋪由父母理??雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。所以，我渴望長大，渴望快一點兒長大。

花開花落，秋風秋雨，又一個秋天翩然而至。終於，我上國小四年級了。母親對我說：“你已經不小了，生活上也該自理了。”於是，我擁有了屬於自己的小天地—— 一間三平方米的小屋。這實在太令人興奮了，終於有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地

裏，讀書便成了我最大的樂趣。看《牛虻》，不禁爲那難以割捨的骨肉親情所感動；看科幻小說《神祕世界》，任憑我扇動想象的翅膀，爲故事情節再添些神祕與美妙。我陶醉在書的海洋裏。書是智慧的源泉，是人類進步的階梯。伴隨着墨韻書香，我一天天長大了。

“花有重開(更多精彩文章請關注好 範文網)日，人無再少年。”當花季的雨露潤溼我的心扉時，我也漸漸成熟了。我步入了國中生活的門檻。這纔是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心裏覺得有點離家的淒涼。在學校裏，我不僅領略了大自然的奧祕，太空世界的美妙，我還學會了怎樣做人。我和夥伴們縱情說笑，無拘無束。因爲我找到了可以飛翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛鍊得更加堅強。回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要採擷智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。

“長大的感覺真好！”在我的成長檔案裏，我寫下了自己的座右銘。

[簡評]：文章以小作者成長的足跡來貫穿全文。截取了自己成長道路上的三個斷面：童年、少年、青年三個時期的成長經歷。不僅反映了自己成長的表層，而且從怎樣成長，爲什麼這樣成長等方面作了深層的挖掘。文章中心明確，語言流暢，富有詩意。運用第一人稱來寫，在自己成長的檔案裏，記下了“長大的感覺真好”的體驗，讀後於淡淡的感覺中給人以濃濃的情意。

六、訓練題目

請以“成長需要”爲題目，寫一篇文章。

要求：①先將題目補充完整，文章要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體不限；③不少於600字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規範、美觀。 範文賞析：

成長，需要駐足回望

在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續勇敢向前？在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉首凝視風雨中的艱辛困苦，從而激勵自己冷靜沉着？

我們的成長需要昂首闊步向着燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細數經歷的片段。誰不曾有幸福美好誰不曾有辛酸難過。當你身處困境時，你能清醒地回過頭去，仔細觀望你的那一份小幸福，你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再洶涌的浪也擋不住你那內在的衝擊。當你獲得了成功，你若能細緻的轉身撫摩你留下足跡的土地，你便不會被衝昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結晶，你視它們珍寶，便明白自己的目標是在更遙遠的地方。這一切的來之不易，使你想到了什麼？

只需輕輕轉個身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮溼的鼻息，當你鼓起勇氣向後轉，你會發現成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個呼喚，你擁有他們，於是他們是你以無窮盡的力量。

成長，需要駐足回望。

也許那年的希冀已被埋藏在暗灰的塵埃裏，也許那年的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼，去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力了，你成熟在對你自己的反覆咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能透過漫天的迷霧，頂住來自雲端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉頭時，身後便應該是一個個瑰麗的奇蹟。

成長中，請你駐足回望。你將看到的是那溫暖人心的笑容，那一片竹林中擦身而過的風。

點評：文章語言凝練精美，富有文采，展示了小作者深厚的閱讀積累和紮實的語言基本功。同時，在行文時能注意適時的點題且過渡自然流暢，結尾與文題照應，結構完整。 成長需要愛

有人說，成長需要空間；有人說，成長需要快樂；還有人說，成長需要寬容；更有人說，成長需要成功。而我，卻始終認爲，成長需要的，更多是愛，親人的愛，老師的愛，同學的愛??

親人的愛

我生病了，病得很重，所以不得不請假去醫院吊針。躺在病牀上的我心很煩，很亂也無奈。我抱怨上帝，爲什麼偏偏讓我在這個時候生病，別的同學可以在教室裏聽老師講課，而我卻只能在醫院裏痛苦地呻吟。可是就在這時候??

“女兒，快起來吃藥了，你感覺怎麼樣，好點了嗎？還這麼難受嗎？”媽媽親切的問道。

“孫女，你想吃點什麼，外婆給你去買回業，”外婆關心的說。

“你要快點好起來呀??”爸爸也對我說。

頓時，親人之間的愛把我包圍住了，一切的無助、抱怨都在瞬間消失了，留下了卻是愛,永恆不變的親人的愛。

老師的愛

月考後的我很傷心，因我我的語文沒考好，拖了自己總分的後腿，也讓老師很是失望，拖了自己總分的後腿，也讓老師很是失望，於是我的班主任找了我談話。我原以爲我會遭到老師的遣責，可是??

“你說說看，爲什麼這次考得不理想，我見你老是壓力很大的樣子，跟老師說說，也許老師能幫你??”老師和藹的對我說。

這時，我的心好像又從失望中找到了希望。好想把自己的苦惱告訴老師，好想和老師作一回知心朋友，是什麼讓我放開了心，是老師的愛。

同學的愛

800米考試下來，我快要不行了，雖然考得不錯，但是我現在頭暈，想吐，四肢無力，扒在了球檯上。這時??

“你沒事吧，要不要緊？”

“我扶你走吧，這樣會好一點？”

“需不需要水，我給你拿。”

忽然，一切勞累，不舒服好像都不見了，環繞我的是同學的關心，同學的愛。

這些就是我在成長的道路上所得到的愛，也是我需要的愛。是這些愛讓我變得幸福，變得堅強，變得快樂??

點評：本文層次分明，中心明確，語言流暢。開頭通過排比句的形式，迅速入題，總領全文；中間通過三個小片斷展現了不同形式的“愛”，較好地表現了文章的主旨。結尾註意前後呼應，使得文章渾然一體。

第四篇：2014英語會考作文輔導

2014英語會考作文輔導

1、手機利與弊

recently,short messages become more and more popular with both the young and the le accept the convenient way of communication and some even cannot live without them.

as to the easons why so many people are in favour of the short messages,in my opinion,there're three t, it can save time if you want to inform your friends of something in one or two words by sending a short comparison with letters or email,short messages are really more quick for others to receive you as the mobile phones are always with nd,short messages cost less than making a phone d,people who are not very familiar with each other can chat by short messages more easily,through which more and more people can know of others and become friends.

however,nothing that is perfect exists in the t messages also have some disadvantages with people cheat or fool others by telling them that they have won some prizes through short ,taking advantage of people's ignorance,some websites charge a good deal of expenses form short e all,short message is product of the hitech will serve us very well if we make proper and full use of it.

2、關於電動車

a lot of "family of electric vehicles students" have no knowledge of the relevant transport training, do not look at traffic signs on the road marking, like the electric car when the motorcycle opened, often in disregard of the risk into the fast lane, or speeding along in the slow . as a result, the road can often be seenchaos, reverse, cut-away line of electric vehicles, the bad behavior of the traffic awareness and timely, if not corrected, would have an adverse impact on children. at the same time, each value of electric vehicles as a result of two or three thousand dollars, the driver is a student, easily become the target of criminals and crime, easy to bring the personal safety of the students potential. not long ago, a student in a city electric car ride through mountain tunnels tung oil, were taken away from electric cars

3、關於低碳

we have only one earth,it’s our duty to protect our there is a new lifestyle called low carbow ,have you ever heard of it ? what does it mean? it means low energy and no a student,what can we do for it? it’s easy,you can walk or ride to school instead of driving to school . in order to save paper , you can write on both sides of paper, before we left the classroom, we should turn off lights and the computer ….

do you have any other good ideas? please tell me, we should also call on the people around us to do something for low – carbon living. only in this way will the earth he a good place to live on. if we don’t do anything,do remember ,the last drop of water on the earth may be a tear-drop of us.

4、玉樹地震

1） on april 12th, a big earthquake happened in yushu, qinhai. many people lost their family and their homes. all the chinese people feel quite sad.a lot of people volunteer to help them. some people raise money for them, some people buy something for them, some people go there to comfort the sad children. thousands of soldiers help them to save their relatives and rebuild their homes even foreign friends also give them a hand.

i’m deeply moved by these people. soi’ll use my pocket money to buy some

food and school things for the children there. i think all of us should try our best to help them to get out of the trouble together.

2）學生會地震後的倡議書

dear students，

after the terrible earthquake, there are lots of children out of school. some of them are even r schools and houses have destroyed. they can just live in the open air. they don’t have enough school things or clothes we all know, every kid has the right to go to school, but now they are in trouble. as a chinese, we should help them as possible as we can. we can raise some money and things for them. and we can also write to them to encourage them. i hope they will return to school as soon as possible with our help.

students’

union

5、申請成爲世博會志願者

i read your ad. in the newspaper yesterday. i’m writing to tell you that i’d like to work as a volunteer for the world expo..

my name is li hua. i’m sixteen. i have many hobbies, such as drawing, sports, singing, speeches, and spoken english. i am proud that i won the first prize in our city’s english speech contest for middle school student in december, fact i’m healthy and strong.

if i am lucky enough to become a volunteer, i will try my best to do this job well. please reply to me soon. my telephone number is 0594—1356666.

yours sincerely

6、回顧國中三年成長過程，你一定有很多感受，從學習， 生活，愛好等方面作出自我評價 ( 畢業 回顧評價)

i have studied in my middle school for three years. i have learned a lot. i have learned not only how to make friends but also how to talk to others. i have many hobbies. i like sports. i often play basketball, football and volleyball with my friends. football is my favorite. of all my subjects, i do best in english and chinese. but my math and physics are a little weak. i think i will try my best to learn them well. i hope i can study in no.1 high school.

7、夢想和未來

1）.我的夢想是當一名醫生(my dream is doctor)

i am an ordinary person, i have an ordinary dream: is a doctor. because doctor may let these experience personally the human which the indisposition suffers to get rid of the pain. may let the human change the health. at the same time, i believed that, will help others, own also to be able to obtain joyfully. therefore, i hoped future i might be a doctor.

2.）以後十年內我的生活(my life in ten years)

in ten years,i think i 'll be a reporter.i wiil live in an apartement with my use i don't like living alone. and i can play with her inth in ten years,i willba a good reporter.i will meet a lot of interesting and faous people and i willgo to another places on ten years,i will have many different pets. maybe i will keep a pet turtle.i think i will go shopping with my sister as long as i have i will go to london on my vacation.

so,my life in ten years will be better and better

王彤

第五篇：會考作文輔導1

會考作文輔導

一、發郵件介紹學校生活和學習情況

假如你叫李華，你的美國網友peter打籃球時意外受傷，請你用英文給他發一封電子郵件。主要內容包括：1.詢問病情；2. 介紹一下你近期學校活動及學習情況；3.表達祝願。

注意：1.字數控制在80-100詞左右；

2.不能出現真實的校名和姓名

3.開頭和結尾已經給出，不計入總詞數。

dear peter,

you got injured. you should have a good rest at home. everything goes well here! i enjoy great changes in my school. on one hand, the teachers make their teaching styles colorful. in my science class, my teacher always encourages us to think, and cultivates our ability to study independently. on the other hand, we have plenty of time to try what we what to had our school day last week. there were fifferent kinds of activities, such as speech contest, talent show, volunteering…. i will send you some photos about my school day if you like.

i hope you’ll be better as soon as possible.

best wishes!

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