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寫給老師的一封信作文(精彩多篇)

寫給老師的一封信作文(精彩多篇)

寫給老師的一封信作文 篇一

親愛的老師:

您好,

我是您教過的數位學生中的一位,我不知道在您心目中是一個好學生還是一個頑皮的學生,但我知道您在我心目中是偉大的,是慈祥的。

國小六年的時光,雖然您只交了我們四年,時間不算太長,卻給我留下了深刻的印象。

記得我們升三年級的第一天,大家都在等我們以前的老師來上課,可是到了準備上課的時候,您來到了我們的教室,讓我們班上的同學都目瞪口呆。當我看到你的第一眼,就想着你是一位嚴格的老師,可以使我們學習成績提高到老師。

果然不出我所料,我們班上有五十三位學生,學習不好的卻有三十多個。所以每年考試,我們班都是第一,還是倒數着的。最後,經過您每天辛苦的講課,還爲我們佈置了一些有趣的作業。使班上的幾位經常不完成作業的同學,竟然‘破天荒’的完成了作業。日復一日,在今年的期末考試中我們又考了第一名,這次終於是正數的。接下來的幾年,我們班裏學習不好的學生僅僅只有七、八個。

多虧了您的指導,您是我心目中最值得尊敬的老師,您雖然十分嚴厲,但您把所以的心血都用在我們身上。每天起早貪黑,琢磨着更好的教學方案。真可謂是;‘春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始幹’。我想對您說;老師您辛苦了。

寫信人:

日期:

寫給老師的一封信作文 篇二

尊敬的老師:

您好!

老師,您還記得那件事嗎?那天,您讓我站起來回答問題。我膽怯地站了起來,結結巴巴地回答完問題,就坐下了。我羞愧極了,沒想到我是這樣的無能……

我不敢擡頭看老師您!下課了,您讓我去您的備課室。我很着急,我想:老師要我去她的備課室一定是要批評我的!我的心裏像揣了十五隻小兔子一樣忐忑不安。到了備課室,您用那樣慈愛的眼神望着我。親切地說:“沒關係,回答問題要勇敢!下次最好不要在這裏再見哦!”聽了這句話,一股暖流頓時流遍了全身!

老師,謝謝您!謝謝您在我快要堅持不住的時候,給我這樣一個眼神!老師,您就是我前進的馬達,是我人生的指明燈!

祝老師身體健康,萬事如意!

您的學生:

寫給老師的一封信作文 篇三

親愛的姜老師:

時光荏苒,白駒過隙。我們很快就要畢業了,或許在即將離開母校的時候,我會哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽光下,顯得那樣耀眼奪目,看着母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴和老師的關心。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見後,跑過來扶我,您見狀跑過來問我疼不疼。老師的關心和同學的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我;我不開心的時候,同學們又來逗我開心;我遇到難題的時候,老師又伸出溫暖的手……是啊!已六年了,老師的關心和同學的友誼使我沒有孤單、沒有悲傷。

曾經說過,要一起走下去;曾經說過,要永遠是朋友;曾經說過,要永遠在一起……眼淚流啊流,可是我們總是要離別。這只是我們人生中的一個插曲。畢竟,“天下沒有不散的宴席”啊!

我雖然即將離開這個生活六年的學校,離開熟悉的同學,離開老師了。但是我忘不了您的教誨,忘不了您的每一次讚許和微笑。還記得那次,我沒有寫作文,老師您不但沒有教訓我,反而還說沒關係,補上就好了。

老師,三尺講臺上地方雖小,卻給予了我們一片展現的天地。老師,那時我們都很懵懂,我們心中都很幼稚。我們只想要一片白雲,而您卻給了我們整個藍天;我們只想要一滴水花,而您卻給了我們整個海洋;我們只想要一小塊磚,而您卻給了我們整座樓房……

在這六年來,每當您看到同學們有進步時,每當您看到整齊的字跡,您的微笑都是格外甜蜜。每當我學習低迷的時候,每當我與挫折的時候,每當我遇到難題的時候,總是您給我解疑答惑,給我指導前進的方向,讓我更加努力地學習。但是我和您,還有美麗的校園,都即將分別了,我真捨不得朝夕相處的同學,美麗的校園,更捨不得您的微笑……

老師啊老師,分別了,離開了,走了,散了,心中是無限的不捨,更多的是留戀。六年的酸甜苦樂,六年的風風雨雨,六年一起走過的歲月,都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉,嘴角卻在笑,不停的告訴自己,要堅強,不可以哭泣。

我的成長路上,是您第一次給我指引。我的改變,我的進步,都離不開您的教誨和幫助,謝謝您,老師!馬上將要離開了,還有很多的話沒有說,那些沒有說完的話,就化作無聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

祝:身體健康

萬事如意

朱時雨

20xx年5月14日

寫給老師的一封信九年級作文 篇四

親愛的付老師:

您好!

人們都說,一位好的啓蒙老師,可以讓她的學生感激不盡。是的,付老師您的教導我永遠記在心底。

七歲那年,我拉着媽媽的手,來到了學校。害羞的我見到了滿屋子的同學,和那些陌生的'家長,心裏一下變得害怕起來。媽媽放開手時,我一邊喊媽媽,一邊開始號啕大哭。最後還是付老師您,說了一些安慰我的話,讓我做到了自己的位子上。

您非常的親切,我非常的喜歡您。隨着知識的增長,我們開始寫日記。您教我們把今天發生的事,或一些有趣或傷心的傷心的事情寫到作業本上。在日記課上,你常常抽出一些時間來,帶我們到校園中觀察昆蟲、玩耍、運動但是,令我最難忘的還是那一次吹泡泡了。

那次,付老師您讓我們上日記課的時候帶上泡泡。大家不知道有多少開心。可是,到了第二天,其他的同學們都一個個拿着泡泡開心的玩着,別提他們有多少開心了。我坐在了一旁,羨慕的望着同學們開心的玩泡泡。沒有人陪我,也沒有人跟我一起玩。這是,付老師您走了過來,親切的問我到:嗯?施茂奔,你的泡泡呢?我結結巴巴的回答說:呃。老師,我,我忘了帶了。你沒有批評我,還把自己手中的泡泡給我。我的臉頓時燒了起來。我很想接過泡泡玩,但是還是很害怕。最後還是慢慢的接過了。最後的日記裏留下歡樂的笑聲,也留下了我對付老師您的深刻記憶。

還有四年級的運動會,沒有您的鼓勵,我可能就獲得不了那一次鉛球項目的冠軍

那一次,到了決賽的時候,我的心情非常的激動,面對強大的對手,不得心裏有些害怕。第一個球投了出去。但是,成績不理想。您在我身邊對我說:加油!第一個球沒投好,沒事!還有兩球!向前一步,力氣用更大一點!在您的鼓勵下,我扔除了5。4米的好成績,獲得了鉛球的冠軍。

老師,這些您可能已經忘了,但是我刻骨銘心的記得,永遠不會忘記。您對我的教導,我也永遠不能忘記,我永遠感謝您!

祝您身體健康

您的學生:xxx

您的學生:張彤

寫給老師的一封信作文 篇五

親愛的謝老師:

您好!

提起筆來,滿肚子的話語涌上心頭。有件事已經發生一段時間了,但卻在我心裏留下了難以磨滅的印記。

記得那天是星期二,早上第一節課就是語文課、叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了,我照例把作業抱到您的辦公室。呀,桌上有包中藥!這藥是誰的呢?是誰生病了嗎?想想我平時聞着中藥的味兒都難以忍受,更別說喝中藥了!那得多苦啊!我皺皺鼻子跑回了教室。

我準備好書本和學具等待上課。“咳--咳咳--咳咳咳”,一陣刺耳的咳嗽聲從教室外傳來。是誰在咳嗽?咳得這麼厲害!要不要緊呀?我還沒來得及多想那咳嗽聲離我更近了!很快,咳嗽的身影出現在我的眼前,是您!我一下明白過來,那桌上的中藥是您的,您感冒了!

“請大家打開書……”您的聲音跟平時很不一樣,很小很輕。我能感受到您的嗓子一定很疼,您是那麼艱難地擠出的這幾個字。但接下來的課程並沒有因爲這個原因而跟平時有什麼不同,您一樣細緻而耐心地上課,這堂語文課和以往一樣有聲有色,引人入勝,一節課的時間很快就過去了。只是那時不時的咳嗽聲打斷您的話音,甚至有幾次,您一連咳了好久都停不下來,您的臉都漲紅了……但我從您眼中看到的不只是淚花還有勇敢的堅持!我真想上前給您遞一杯溫水,輕輕地給您拍拍背。放學回到家有多少次拿起電話又放下,我真害怕電話打擾正在休息的您。我只能在心裏默默地祈禱——謝老師早日康復!

幾天過去了,您的咳嗽聲一直伴隨着我們。我想對您說:“老師,您辛苦了!請您一定要多休息,多喝水,快點好起來!我愛您!”

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇六

敬愛的陳老師:

您好!

當您佈置我們寫這封信時,我一下就想到要給您寫信。因爲在我心底埋藏着一句我從未說出口的感謝的話語,不是因爲我不懂事,而是當着你的面說,我還真的是缺乏一點勇氣。現在,就讓我懷着感謝之情,用筆傾訴我的心聲。

陳老師,您還記得嗎?四年級上學期的那一次,語文期中試卷發下來了。“張貴敏,78分。”老師的話一下子彷彿把我震暈了,天哪,我簡直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老師、同學眼中的佼佼者、爸爸媽媽心裏的驕傲。而這一次,看着那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細看,我就胡亂地把試卷塞進書包,趴在桌上難過起來。

過了許久,我想起陳老師經常對我們說的一句話:“從哪跌倒就要從哪爬起來。”就拿出試卷,想找出失分的原因。一翻開試卷,赫然發現裏面夾着一張小紙條:“貴敏,一時的成功不代表永遠的成功,而一時的失敗更不可能代表永遠的失敗。別太在意這一次的失利,堅強一點,老師對你有信心。”這句話彷彿一針強心劑,讓我感覺瞬間充滿了力量,是啊,失敗了,光難受,光哭有什麼用呢?從此,我把您的這句話牢牢印在心上,因爲它讓我更能從容面對挫折、正確認識失敗。

陳老師,你的小紙條,讓我覺得溫暖,感受到了寬容的幸福,鄭重地對您說一聲:“陳老師,謝謝您!”

祝您工作順利!身體健康!

您的學生:xx

xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇七

敬愛的羅老師:

您好!

您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考着更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,花朵的生長,離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,纔會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來,您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對您說:“謝謝您,教育了我五年的時間,我收穫了淵博的知識,我愛您。”

記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學都舉起了小手發言,而我卻躲在角落裏,害怕您會察覺到我,可是您卻偏偏點到我。“喻書晴,請你來背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來,開始背:“慈母手中線,遊子身上衣……”我不敢再背了,同學們立刻哈哈大笑了起來,“不許笑,我相信她能背出來,正因爲您的鼓勵,我才接着背誦,背了幾十遍,太好了,終於背完整了。

是您在我灰心的時候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。

還有一次,語文考試,我沒有帶筆,我問同學們借,可他們怎麼都不肯借給我,就在這時,您見我還沒動手寫,就問我:“你爲什麼還不寫?”我說:“我沒帶筆。”您對我說:“我給你一支筆,下次要記得帶。”

老師,謝謝您對我們的作業認真負責,謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。我會努力學習,用優異的成績來回報您的無私付出和無限關懷。

寫信人:

日期: