盲人摸象作文（精品多篇）

盲人摸象作文 篇一

初冬，寒風呼嘯，北風無情地拍打着窗戶，發出淒厲的聲音。馬路兩旁的樹都掉光了“頭髮”，只剩下光禿禿的枯枝。大街上一個人影也沒有，清清冷冷的。可我們的作文課上卻充滿了歡聲笑語，每個人都大汗淋漓的，我們全把外套脫了，你們知道爲什麼嗎？原來我們在做一個遊戲——盲人摸象。

遊戲開始前，肖老師在地上畫了一個長約四米，寬約三米的長方形，又像一個魔術師一樣從抽屜裏拿出一條絲絹。我們先以猜拳的形式選定出一位盲人，盲人要蒙上眼睛，而其他人則是“象”。“象”只能在遊戲區域內躲避，而“盲人”只有在規定區域內捉到“象”纔算勝利。

遊戲正式拉開序幕，只聽肖老師數“一二三！”“盲人”被蒙上了眼睛，而“小象們”則撒開蹄子，躲到了各個角落。有的“小象”捂着嘴巴在角落裏偷偷地笑；有的屏住呼吸，在地上趴着，一動也不動；還有的在原地作金雞獨立狀。眼睛看不見的“盲人”，只能聽聲辨位，朝着發出聲音的地方摸去，“盲人”一伸出手，卻撲了個空，差點摔了個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。狡猾的“象們”怎麼可能這麼輕易被抓住呢？我們換了一個地方，繼續躲藏了起來。

相繼撲了幾個空後，“盲人”生氣了，他一生氣，後果不堪設想。只見“盲人”正式開啓“暴走”模式，雙手在空中亂舞，雙腳也不閒着，像雷達在地上進行“大掃蕩”。一隻倒黴的“小象”被“盲人”踢了個正着，哀嚎地叫着，好不狼狽。而其他的“小象”都驚慌失措地看着。最終“小象們”還是沒能逃過“盲人”的魔掌，全部被抓獲了。

遊戲雖然已經結束，但我們的歡聲笑語還久久迴盪在教室裏的各個角落。

盲人摸象作文 篇二

“哎呀，眼鏡、眼鏡你快出來，別跟我玩兒捉迷藏呀！啊，原來你在這裏。”我找到了眼鏡心裏不由得暗暗竊喜，不由得想到了今天早上上課時的情景。

今天早上，一進教室我們就看見黑板上寫的幾個大字“盲人摸象”。這下我們可樂壞了，又要玩遊戲了。同學們都用滿懷期待的眼神看着老師，老師先選了孫海平同學當盲人，老師給他蒙上了眼睛。大象分別是我、謝宇、薛晨巖。

我擔心被認出來，巴不得把自己縮成一個小小的球。於是我把眼鏡拿掉，脫掉自己的馬甲這樣就把自己的基本特徵抹掉了，就不用怕自己被猜出來了。其他幾位也照着我的方法做。唉，真是依葫蘆畫瓢。謝宇他是站的高一點，但自己的頭大的特徵什麼都藏不住。薛晨巖索性把自己的頭埋在衣服裏，感覺好像把自己藏在一個地洞裏一樣。遊戲終於正式開始了。我竟然是第一隻大象，還好我已經把我的特徵都沒掉了，所以我不用太害怕。天不隨人願，盲人摸到了我的癢癢肉，但我爲了不讓自己被發現，使勁兒的憋着不讓自己笑出聲來，我的表情似乎在被嚴刑拷打是的被火燒一樣，十分扭曲。最後孫海平實在不知道我是誰，再加上週圍同學們故意的誤導他，竟然說我是曾魏希。就去摸謝宇了，謝宇很快就被猜出來了。謝宇哭喪着臉回去了。

他把薛晨巖猜成了陳李想，又把我猜成了曾魏希，教室裏原本一陣安靜，突然又爆發出了鬨堂大笑。真是眼鏡救了我一命啊！

盲人摸象作文 篇三

一個秋天的早晨，小紅、小花和小明在公園裏開開心心地玩“盲人摸象”的遊戲。

小紅蒙上眼罩，伸手就開始摸了。一開始，她在原地轉圈，因爲她被蒙上眼睛後感到眼前一片灰茫茫的，找不到東南西北了。漸漸地，小紅的膽子變大了，她敢跨出來了，她開始伸出手四處亂抓。小花和小明手舞足蹈地在挑逗小紅，太陽公公被這畫面逗笑了，兩朵白雲手牽手地在散步，好像在跟他們招手。金黃的樹葉急着離開大樹媽媽，似乎急着想和小朋友們一起玩。

只聽見小花和小明不停地說：“我在這裏呀，快來抓我啊！”小紅立馬順着聲音去抓，結果，還是沒有抓到。最後，小紅沒有抓到一個人，她拿下眼罩說：“蒙上眼睛啥都看不到了，我投降了！”小紅、小花和小明氣喘吁吁地結束了遊戲。

小紅、小花和小明興高采烈地回家了，他們把自己的歡笑聲留在了公園裏。