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盲人摸象遊戲作文精品多篇

盲人摸象遊戲作文精品多篇

盲人摸象作文 篇一

“哈哈哈,哈哈哈……”教室裏傳來一陣歡笑的聲音。你知道同學們在幹什麼嗎?原來是老師和同學在教室裏玩“盲人摸象”的遊戲。

“盲人摸象”遊戲規則是這樣的`:選一個人矇住眼睛當“盲人”,其他當“象”。

比賽開始了,首先,老師當“盲人”。我們大家左右奔跑,生怕被老師捉到。一會兒,我跑過去,輕輕拍打老師的胳膊。一會兒我又跑到老師的身後,悄悄拍打他的後背。突然,老師像豹子一樣一下子撲過來,捉住了我。我可是“倒黴透頂”啊!

“三、二、一,開始!”只聽見老師一聲令下,遊戲開始了第二回合。我當“盲人”了,同學們又開始拍打我了,可沒一會,我又捉到其他同學。第三回合要開始了……

時間過得可真快,轉眼間,遊戲結束了,我們玩得真開心呀!

盲人摸象作文 篇二

昨天晚上吃過晚飯,因爲下雨,我們覺得挺無聊的。於是我提議玩我從《語文報》上看到的一個遊戲——盲人摸象。

我拿來了一塊長點的布,讓媽媽給我蒙上眼睛,等爸爸數:“一,二,三,開始。”我纔開始東摸摸,西探探,什麼也看不見,什麼也沒有呀!咦!這是什麼?是衣服?我摸到了,再用力一抱。哎呀!是一個大枕頭。是爸爸使的空城計,原來是爸爸拿了一個大枕頭放在我面前,人卻縮在旁邊。我把枕頭當成爸爸,結果撲了個空。

我心裏想:接下來我要吸取教訓了。呵!媽媽也來這套了。幸好被我識破了,媽媽見我不中計趕緊逃跑。我繼續追了過去。不知過了多久,我還是沒抓住一個。氣的我象小猴子一樣抓頭撓耳。突然,我好像看見有個黑影走進了大房間。我急忙摘下布一看,媽媽犯規了,被我逮個正着。

爸爸媽媽抱着我倒在牀上,三個人笑成一團。這一刻我發現爸爸媽媽也和我一樣變成一個小孩了。

盲人摸象作文 篇三

“來抓我呀,來抓我呀!”你聽,這是我們在玩“盲人摸象”的遊戲,快來跟我看看!

今天下午,老師帶我們玩了一個遊戲——“盲人摸象。”玩遊戲之前,老師給我們講了遊戲規則:首先,我們來選一個“盲人”,剩下的當“象”。“象”如果被抓到,就要當新的“盲人”。象也只能在指定區域裏跑動。

遊戲開始了,首先,老師當“盲人”。老師一戴上那個頭套,就像變成了一大隻無頭蒼蠅一樣,向我們發起“衝鋒”。我們及時躲開了老師的攻擊。這時,有許多搗蛋鬼悄悄地走到了老師的背後,使勁地拍了拍老師的背,又飛快地躲回角落。突然,老師像一頭野獸似的向我衝過來,那是,我離老師只有十釐米,幸好我跑得快,不然,就要從這頭“野獸”的嘴下“死去”了。老師在一頓亂抓之下,抓住了李奕衫。

李奕衫當“盲人”,我們都掌握一定的技巧。李奕衫張牙舞爪地向“象羣”跑來,我們都屏住呼吸,貼緊牆壁,嘗試讓他失去目標,果然,我們不發出聲音,盲人就迷失了方向。我們都來試着拍到他的背的時候,他一個回頭殺,就像鎖定導彈一樣。就在這時,老師大喊:“上課了。”遊戲就結束了。我們戀戀不捨地去上課了。

我們都喜歡玩這個有趣的遊戲,真想玩個夠。

盲人摸象作文 篇四

很久很久以前,有個國家的百姓愛找當地盲人算命,盲人隨口一說,百姓們都深信不疑。因此,國王想讓百姓們明白真相,教育老百姓。於是,他想出一個辦法來。一天,他把他國家裏的盲人都叫過來,請老百姓來看盲人摸象。

一個高大的盲人快步走過去,“吧”的一聲,撞到了大象的腿。他說:“你們不要來了,大象就是一根大柱子,粗粗壯壯的。”

第二個扎辮子的盲人慢慢地走了過去,使勁地敲了敲象牙,“哎呦,好痛呀!你們不要來了,大象就是兩把大刀,可鋒利了。”

第三個盲人一聽,嚇得坐在了地上。他小心翼翼地挪了過去:“嗨,你們都說錯了,大象明明是一根又粗又大又結實的水管嘛。”

四個盲人一蹦一跳地走到了大象的耳邊,那個盲人往大象的耳朵那兒吹了一口氣,大象覺得不舒服,就使勁地扇了扇它的大耳朵。那個盲人說:“大象就是一把大大的扇子,扇的風還挺涼快呢。”

第五個盲人大搖大擺地走了過來,摸了摸,說:“大象不就是一根又長又大的繩嘛。”

國王說:“你們看,盲人連觀察一樣東西都是從那麼單方面看的,所以你們中計了。”

盲人摸象作文 篇五

很久很久以前,一個國王帶着一頭大象去山下,因爲迷了路,所以決定住在山下。

盲人老大對其他盲人說:“我們等國王去散步的時候去摸大象吧。”其他三個盲人同意了。

傻傻的盲人老大飛快衝進了屋子,向大象跑去。突然“哎呦”一聲,盲人老大一頭撞到了大象的肚皮上,說:“原來大象是一堵牆啊!”

愚蠢的盲人老二慢悠悠地走進去,碰到了大象的耳朵,大象一下子反應過來,扇起了大耳朵。盲人吹到了風,高興地說:“大象的耳朵是一把蒲扇。”

第三個笨手笨腳的盲人從屋子裏闖了進去,爬到了大象的背上,大象覺得有什麼東西壓着它,於是翻了個身,把盲人壓得像個麥餅。百姓們見了,把大象推了一下,它立起來了,盲人喘着氣說:“這,這大象……就是,是一座,座,房子……嘛!”

最後一個矮盲人搖搖晃晃地走進去,大象的屁股正對着他,所以他摸到的是尾巴。他捏了捏尾巴,大象覺得有點兒癢,就用尾巴一甩,把盲人四甩到了天邊。他一邊飛一邊想:大象是抽人的鞭子。

其實他們說的都是錯的,因爲他們摸了一個部分,沒有摸到整個大象。

盲人摸象遊戲作文 篇六

大家好!一場別開生面的遊戲即將開始,冠軍會花落誰家呢?讓我們去一探究竟吧!

瞧!無精打采的王家皓雙手搭拉着腦袋,喃喃自語:我不想玩,我真的不想玩!而我呢?自信滿滿地說:這遊戲真是小事一樁。臉上綻開了一朵小紅花。

我自高奮勇、大搖大擺地走上場,還手舞足蹈着,像一隻優雅的小企鵝在跳舞,發出噠噠的聲音,眼睛眯成了一條縫,嘴巴咧開了。哇,看哪,我的頭髮一翹一翹的,像是在開一場熱鬧的舞會。就在這時,老師神不知鬼不覺地把袋子套在我的頭上,我的眼前頓時一片黑暗,簡直被困在黃色的監獄裏,喘不過氣來。於是,我左三圈右三圈地轉動,不一會兒便頭昏眼花,腦袋上冒出了無數顆星星。不過,這可難不到絕頂聰明號稱智多星的我啊。這不,我屏氣凝神一會兒,就伸出我的小魔爪肆無忌憚地向前走。同學們一見我移動的身影,立刻四處逃竄,有的躲到桌子後面,有的跑到門後面,還有的甚至跑出教室直接淘汰出局。說時遲那時快,正當有位同學與我擦肩而過時,我迅速伸出魔爪,哈,胡秦嘉被我抓住了,沒有逃出我的五指山!

同學們,現在揭曉答案,今日遊戲的冠軍就是我啦!

盲人摸象作文 篇七

今天,我在金筆作文和同學們玩了一個遊戲叫盲人摸象。遊戲的規則是:首先要選一個人當盲人,矇住眼睛在原地轉3圈纔可以抓,盲人要抓住其他的人並說出他的名字纔算贏。

王歡老師把規則說完後,就叫我上來演盲人。她用紅領巾矇住眼睛緊緊地系在我頭上。轉完三圈後,我也開始暈頭轉向。哈哈忽然我聽到藍子航狡詐的大叫聲,他好像在我的前方,我勇敢地一撲。人還沒找到頭卻撞頭了牆。我當時真的想說一句:我太難了。爲了防止我再次撞到牆,我就像一個殭屍一樣,手伸直平放在胸前。我就這樣在教室裏遊蕩了好久,一個人都沒有。我懵了。怎麼一個聲音都沒聽見。哈哈突然有一個人發出了一陣大叫聲。咦?他們好像在牆後,我一下子推倒了哐當好像那一堵牆是用椅子做的。我大喊着:哈哈你們的防禦牆被我拆了,看你們往哪裏跑?我三步並做兩步走。嘿嘿,抓到了一個。不等老師問,我摸到了她的馬尾辮,沒戴眼鏡,會是誰呢?我想了想說:你是不是錢雅萱?你把眼睛睜開看看,我是不是錢雅萱?我睜開一看,才發現她是徐子韻。

最後我輸了,太難了!

盲人摸象作文 篇八

週日的上午,我仍舊懷着激動的心情來到作文班。第二節課上課和時候,王老師帶我們玩了一個遊戲盲人摸象。

王老師首先宣佈了一下規則:先用一條紅領巾矇住一個自願人的'眼睛做盲人,盲人在原地轉三圈,然後通過聽力、猜測與直覺去抓人,抓到人以後要猜一猜他是誰。猜對了,就由被抓到的人來當盲人。

首先當盲人的是嚴中岐,只見他一副胸有成竹的樣子走上了講臺,老師拿出紅領巾,疊了又疊,最後把它系在了嚴盲人的腦袋上,並矇住了眼睛,讓他在原地轉三圈便由他去抓了。只見他東摸摸,西抓抓,我不禁想逗逗他,說:在這,來抓我呀!忽然他停住了腳步,竟真的快速往我這邊走過來。我一時緊張竟不知道怎麼辦,眼看他離我越來越近了,我的腦海中突然蹦出了一個念頭:快跑!我撒腿就跑,他居然也緊跟其後。這時我開始後悔了:我剛剛爲什麼要發出聲音?爲什麼不跟大家一起躲起來?

這時,一隻手抓我了我的後面的衣服,我心裏咯噔一聲:完了!這時王老師,對着嚴中岐問:是誰?他摸了摸我的衣服,又摸到了我的辮子,猜出了我。他贏得了勝利。

我喜歡這場遊戲,雖然我輸了,但我仍覺得很有趣!

盲人摸象遊戲作文 篇九

“哈哈哈,哈哈哈……”教室裏傳來一陣歡笑的聲音。你知道同學們在幹什麼嗎?原來是老師和同學在教室裏玩“盲人摸象”的遊戲。

“盲人摸象”遊戲規則是這樣的:選一個人矇住眼睛當“盲人”,其他當“象”。

比賽開始了,首先,老師當“盲人”。我們大家左右奔跑,生怕被老師捉到。一會兒,我跑過去,輕輕拍打老師的胳膊。一會兒我又跑到老師的身後,悄悄拍打他的後背。突然,老師像豹子一樣一下子撲過來,捉住了我。我可是“倒黴透頂”啊!

“三、二、一,開始!”只聽見老師一聲令下,遊戲開始了第二回合。我當“盲人”了,同學們又開始拍打我了,可沒一會,我又捉到其他同學。第三回合要開始了……

時間過得可真快,轉眼間,遊戲結束了,我們玩得真開心呀!