教師節隨筆作文精品多篇

教師節隨筆作文 篇一

世上眼睛有千萬雙，最難忘的是老師的眼睛，人間的目光有無數種，最親切的要數我敬愛的老師們有着太陽般的熱情，也有着月亮般的溫柔。

世上有無數種微笑，老師的臉上盛開着一朵朵的微笑，滿臉的芳香，溫暖着自己的心，大家偷偷地在老師的臉上採了幾朵微笑託白雲伯伯送給全世界的小朋友，讓他們和大家一起共享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河，我在這溫柔的常識王國碧波中遠航；老師像一塊寬厚芬芳的泥土，我在這肥沃的土壤快樂成長。哦，老師的心裏寫着一首詩，那裏面寫滿了對自己的期望。

在鄉下讀書時，我的母親因病去世，我痛苦了很久，常常坐在我們的座位上默默傷心不已。從此我成了一個沒有母親的孤兒。一天，一個悉熟的腳步向我走來，輕輕撫摸着我的頭說：孩子不要哭了，你的心情我能理解，當年我母親去世時我也跟你一樣很地傷心難過。我慢慢地把頭擡起來看着老師，她的臉上洋溢着溫暖的微笑，眼裏含着淚珠，卻帶着無比溫和可親的目光，那樣溫馨的微笑和親切的目光，讓我終身難忘！

她對我說：你不要太悲傷了，你不是還有大量親人的親人嗎？老師，同學，都是你的親人！我的眼淚還是不由的流淌着，老師慢慢地把我摟住，此時此刻，在她那溫暖的胸懷，我感覺到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學都跑過來同我和老師相互緊緊擁抱在一起。

今天，是一年一度的教師節，我真誠的祝福曾經教過我的老師和目前教着我的老師，祝老師們節快樂！祝您們身體健康，萬事如意，永遠幸福！

教師節隨筆作文 篇二

今天是教師，我送什麼給老師呢？老師不是經常說：“成績好，表現好，作業寫的好，就是送給老師的最好禮物嗎！”所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育。

這時，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級時候的事了。 我們語文張雪梅老師的嗓子不好，經常咳嗽，可有時候，我們的講小話的聲音太大，老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停！”，幾堂課下來，嗓子就慢慢的痛起來了，隨着時間流逝，嗓子還有點啞了。 我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課，因爲我們班有六十四個人，如果不大點聲講的話，後面的同學就聽不見，就會學不好，考試也就考不好，張老師爲我們好，扯着嗓子講，經常吃藥，爲了不耽誤我們學習進度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫生，每天帶病上課，這種敬業的精神，是值得我們大家長大以後學習的！ 老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

我們班的同學會以好的成績報答老師，大家每天認認真真、不講小話的上好每一節課，讓張老師從此以後不在嗓子疼！

教師節隨筆作文 篇三

花兒感謝陽光，因爲陽光撫育它成長，雄鷹感謝藍天，因爲藍天讓它自由；老師，我感謝您，因爲您給我傳授知識讓我健康成長。老師，作爲您的學生，我感謝你爲我們無私的奉獻出青春。

在我們即將畢業時，您爲了讓我們能考上一所好的學校，真是操碎了心，時常強壓着某些同學學習，總是很兇，但我知道這都是爲我們好。今年是待在這所學校的最後一年，我計劃着手工製做的禮物在教師節那一天送給你。

雖然我手工製做的禮物不是特別好看，但這是我用心去做的禮物，也是我第一次做這種手工。用來串棒棒糖的籤子都是我一個一個削的，在削的時候很容易削斷。終於功夫不負有心人，我把這些棒棒糖串好，就拿起束花的包裝紙，把這些糖果包在一起，包成一束花。在包的時候都是自己一個人做，沒有人幫我，做了兩個晚上才做完。

到了教師節，我帶着花來到學校，到了教室，我便靜靜等待着您的出現。您來到了教室，有很多的同學都給您送了花，心裏覺得：您可能不太喜歡我做的花。我把花給您，並對您說了：“教師節快樂，老師，您辛苦了。”您收了我的花，說：“我很喜歡這種手工製做的禮物送出來纔有意義。”我聽了這句話，像小孩吃到了蜜一樣，心裏甜甜，開心極了！

老師，你的愛，像一縷陽光一樣，溫暖了我們，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛是最偉大，是最無私像我們的媽媽一樣照顧着我們，可我們時常給您添亂，讓您時常心煩意亂。謝謝您傳授了我們知識；謝謝您，一直以來的照顧；感謝您。

教師節隨筆作文 篇四

9月10日，是中國第29屆教師節，前段時間網上傳得沸沸揚揚的教師節要改爲9月28號孔子的生日了，那今天會不會是最後一個“9.10”的教師節？其實大家學生根本不關心教師節是哪一天，只須可以表達大家對老師們的感激和愛就可以啦！

老師，大家平時裏朝夕相處，有時慈祥像媽媽；有時活潑像姐姐；有時偉岸像爸爸；有時強壯像哥哥！老師，把大家從懵懂無知的孩子一步一步引領到常識的海洋，傳道、授業、解惑這六個字凝聚了老師們的多少操心多少辛勞啊？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！

在這個特殊的日子裏，同學們都心照不宣早早地來到學校，上課前送給老師別出心裁的小禮物，有美麗芳香的鮮花，還有肥皂片做的紅玫瑰，可以讓老師洗去滿手的粉筆灰，精美獨特的賀卡，有的打開悠揚的音樂聲就輕輕響起，有的層層立體摺疊，有的還能散發出沁人心脾地花香！也有那一國小二年級的小同學用稚嫩的筆跡，童趣的話語直白對老師的尊重或青睞。老師們臉上滿溢的幸福與驕傲是大家最想看到的。

下午，我早早地來到了班，開始新學期第一節手工課，今天的主題當然圍繞教師節，同學們紛紛整理好彩筆、彩紙、剪刀、膠水等工具，認真地畫了起來。懷着感激之情，盡心把最美的筆觸畫下來，將對老師的所有尊重愛慕、感激都一一傾訴在小小的賀卡之上。可是這小小的賀卡又如何能承載得了大家對老師們的敬仰之情？所以自己的落筆就格外地小心！格外地認真！格外地仔細！曹老師也露出認可的笑容。或許這是大家最讓曹老師省心的一節手工課了吧？

畫的差不多的時候，我擡頭瞧了瞧周圍同學們的傑作，無一不是用精美花俏的字體，字字句句都真摯地表達對老師們的祝福。深深地感覺到了同學們對老師的熱愛。

教師節的隨筆作文 篇五

9月10日是教師節，這一天學校不是一般的熱鬧！買花、買賀卡。.。.。.當然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。

這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍！我們班也不例外！我搜集到的情報是：有些人捧着一大束花走進老師的辦公室。最有趣的是我的同桌，玩遊戲的時候花還是寸不離手，拿着花走來走去，直到把花送給老師的時候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是“祝老師節日快樂，您辛苦了。”在一位同學正在寫賀卡的時候，我乘機嚇嚇她，她剛好是寫給語文老師的。“你這字寫好像寫錯了。”我說，“用塗改帶塗了可不好啊，對方是語文老師誒，老師經常說不要用塗改帶。”她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個學生忘教師節！

老師們是非常辛苦的，早上上課，還要批改作業。可是老師累得樣子完全看不出來！每天都兇巴巴的來上課，只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎麼的抖了一下！好可怕啊！老師最可怕的還不是這裏，是老師心情最好的時候，我們一下子惹怒的老師，那時候老師就像一隻獅子一樣一口把我們吃掉！有時候老師心情非常好的來上課，我就心驚膽戰的，真怕把老師惹火了，後果不堪設想！就因爲老師兇巴巴的，我們的成績纔可以升上去。因爲老師我們纔可以讓我們懂得這麼多的知識，因爲老師才能教我們做人的道理。

老師是幹什麼的，是讓我們長大成爲對國家有用的人，如果沒有老師，整個世界將會是什麼樣子啊！所以教師節也是非常重要的一個節日！

教師節隨筆作文 篇六

金秋九月，秋風習習，也迎來了第37個教師節！今年的教師節，我們格外開心。

早上7：30，我們來到了操場，兩位主持人宣佈了教師節獻花儀式現在開始！同學們精神抖擻，身穿校服，佩戴紅領巾。升國旗，奏國歌，全體少先隊員行隊禮，聽着《義勇軍進行曲》不經感到非常自豪。

第一項，獻花儀式。代表團的學生爲老師們獻花。老師們面帶笑容，可以看出老師們非常開心。平日裏的付出，今天終於開心啦！

杜校長也爲這個教師節，做了精心的準備，站在國旗下爲我們講了話。我們也深受啓發，感受到了老師的辛苦！老師，您辛苦啦！

最後我們五年級三班和五年級四班一起朗誦了《獻給老師》，同學們都非常開心！你也帶笑容朗誦着這首詩，因爲今天是老師的節日，因爲今天是9月10日，因爲9月是他們的季節。

最後我們回到了教室，家委爲我們買了蛋糕，還送我們四位老師每人一束花。啊，終於開始切蛋糕了，我口水都快流下來了。那個蛋糕是幾層的，特別大。老師給我了一盤蛋糕，奶油覆蓋着麪包，上面還有一個櫻桃，一個獼猴桃，還有一個黃桃。這果然是一個水果蛋糕。我們吃完了蛋糕。我剛準備收拾我的蛋糕盤，結果陳靜丹給我糊了一點奶油，就這樣，我們班的同學開始了奶油大戰。個個都把奶油噌在別人的臉上。廁所的洗手檯都排滿了隊。因爲所有人的臉上都有奶油，他們都在洗手檯上洗着臉。哈哈，這個奶油大戰還付出了代價！

在這個第37個教師節之際，我衷心的祝願老師：身體健康，萬事如意！

老師，您辛苦啦！

教師節隨筆作文 篇七

陽光在空氣中奏起一曲讚頌誰的歌？歷史的鐘聲敲響了第26個屬於誰的節日？是誰讓這大地生機勃勃和孩子的青春無限的美好？——是老師。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”是誰的和切形象？“是誰的真實寫照？是誰用語言耕耘，用粉筆播種，用汗水灌溉，用心血滋潤？——是老師。

新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕，迎來了一個秋高氣爽，果實累累的時分。教師佳節，日麗風清，陽光明媚，白雲朵朵，暖意透心，釋放情懷，送上讚歌。

老師永遠站立在班中最神聖的地方，飽經風霜的雙手佈滿粉末，揮着手中緊握的指揮棒，用溫聲細語感染着每一位孩子的心靈。

老師，她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起，她們呼喚每一個孩子的乳名又甜又準。老師，您們是可敬的。

古人云：“古之學，者必有師。”花開花落，雲捲雲舒，斗轉星移，日復一日，年復一年，老師嘔心瀝血，默默無聞地奉獻着自己的青春年華。老師守職敬業，爭做社會的排頭兵，任勞任怨，含辛茹苦。不計較眼前的一切，一心愛着自己的學生們。老師，您們是無私的。

老師以自己的知識和人格力量培育學生，既傳授我們知識，又教會我們做人的道理。老師，您是“天底下最辛勤的園丁”。老師，您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師，您們是偉大的。

清風在耳邊不停的悄悄細語，在這金色的秋天，我愛上了一羣可敬可愛的人，她們的名字叫老師。

老師，祝您們教師節快樂，您們辛苦了！

陽光普照，園丁心暖意滿地；兩露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。風，快吹吧，將我們的情意快快送去，快把我們所有的祝福送去。

教師節的隨筆作文 篇八

明天就是9月10日了，說到這裏你一定知道是什麼日子吧 就是一年一度的教師節，你猜對了麼？

去年的這個時候還是正在爲老師籌備禮物呢，我們那時候跟老師很熟，所以一也就會給老師一份小小的心意，有的是自己做的有的是他們買的。其實我並不贊成去買，再買也不是自己的錢是父母掙的血汗錢，並不需要給老師 “買”禮物，即使買了，老師是否會高興呢？還是做得好，自己又動了手，又動了腦，也讓老師很高興，真的做不出來，哪怕給老師說一句：“教師節快樂。”也行啊！這樣老師也會像吃了蜜一樣甜的，六年級的時候 應該是上半期，我們班的人愛出洋相的，就商量着等老師來了，就說：“老師節日快樂。”老師來了，不知道誰這樣說了一句我們趕緊坐端正，老師來了：“起立！”我們：“老師教師節快樂。”老師笑眯眯的說：“謝——謝！”我想老師一定非常非常的高興吧！可是現在我們不在這個學校了，這個班級了。老師現在教了一年級，一年級的學生一定不知道，明天教師節吧——！一定不會對老師送上一個小小的祝福吧？老師應該會想到我們那個時光吧，想起來一定也會最自己安慰着說：“沒事的，我們那幫孩子們還記得教師節的。”嘿嘿，那就是我們64班的學生吧——！

雖然實驗中學的老師還沒有相處久的，可是我真心的希望，誰明天發的騙你幹起來喊：“老師，教師節快樂！”老師也會很高興的

在這裏我對實驗中學的老師 教師節快樂，在這裏我對國小的老師說：“教師節快樂。”

今天還讓寫告別國小呢！現在想起原來不珍惜，現在已晚哎！

教師節隨筆作文 篇九

三尺講堂，三寸舌，三寸筆，三千桃李；

十年樹木，十載風，十載雨，十年棟樑。

教師節的來臨，述說着又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻與默默的付出帶給了我們無盡的感動和感慨！

老師是一個令世界人敬佩的職業。是園丁，呵護幼小的樹苗；是導遊，帶領我們穿行於知識的海洋！他們寫下的是真理，擦去的是功利。那隻短小的粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是汗滴；那個三尺講堂，舉起的是別人，奉獻的是自己！

師者，傳道授業解惑也。可老師們教給我們的僅僅是書本知識嗎？不，他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學生不僅僅要懂得如何讀書，還要懂得怎樣做人。其實人民教師又何嘗不是一本活生生的現實教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私，讀懂了什麼是責任，領悟了什麼是擔當。

中國自古便是一個濃情之國，歌頌師生之間的情誼的事蹟更是數不勝數！一日爲師，終身爲父，師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

知識是人類進步的階梯，教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻精神，誨人不倦的執着是他們的真實寫照。

恩無可描述，無可掩埋，它存在心中，記錄了老師對我們的一次次關懷，一次次幫助，一次次語重心長的話語，實施警醒着我們。師恩難忘，難忘師恩。因爲有您，纔有了春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州的壯麗詩篇！

九月的星空閃爍着不一樣的光芒，點點滴滴記錄着無數的動人事蹟。也許，那顆最亮的星星在爲老師而歌唱！

一箋心語，聊表心意。謹以此文獻給我可愛的老師們，祝你們節日快樂，辛福安康！