我眼中的老師作文【精品多篇】

我眼中的老師作文 篇一

在每一位學生心中，都有一位自己喜歡的好教師。我眼中的好教師是我們的班主任，也是我們的語文教師——吳教師。

吳教師高高的個子，所以在講臺上她能夠看到每一個學生。

爲什麼說吳教師“好”呢因爲她有時候對我們嚴厲，有時候對我們放鬆。還有，吳教師很愛看書，跟我一樣。這也是我喜歡它的原因之一。

吳教師很關心全班同學的學習，上一次考試不是很好，她就找全班同學一個一個地去辦公室談話。顯然，她想讓全班同學都有提高，這樣她就放心了。

真期望下一個學期吳教師還帶我們班。

我眼中的老師作文 篇二

我有一個非常負責任的老師，她既是我們的班主任，也是我們的語文老師。

她就是我們最喜歡的—田老師。田老師有一頭棕色的短髮，一雙水汪汪的大眼睛，還戴着一個漂亮的藍眼鏡。初見田老師，她就給人一種和謁可親的感覺，所以，我在幾個老師中，最喜歡田老師。田老師的教課方法很特殊。

她怕我們覺得上課無聊，總會在上課的時候給我們引進一些課外知識，或者給我們講幾句風趣幽默的話逗我們樂。有時讓我們聽得入迷，有時逗得我們笑個不停。田老師是個非常負責任的老師，她從不輕意放棄任何一個同學。田老師剛接我們這個班的時候，班裏總是有幾個小尾巴尖，可她從來沒有放棄過他們。

有時他們不完成作業，田老師會一直陪着他們，有時候天黑了才走。田老師經常嗓子不好，有時候上課她很努力的說，但聲音還是小，我很心疼田老師。

這就是我們的田老師，我愛我們的田老師！

我眼中的老師作文 篇三

我眼中的這位老師是美麗的。她大約二十五歲左右，有着一雙炯炯有神的眼睛，好像能看穿我們每個人的心思一樣。她的鼻樑上架着一副紫色邊框的眼鏡，顯得既時尚又美麗。她紅潤的嘴脣裏發出的聲音總是那麼動聽。中等個頭的她非常苗條，看起來很優雅。

我眼中的這位老師又是慈愛的。有一次我拉肚子，頭也痛，老師發現後馬上讓我去看校醫。回來後，老師又叮囑我及時喝藥，還在課後詢問我好些了嗎？我感覺心裏暖暖的，病痛也彷彿減了不少。別的同學生病了，老師也同樣關心他們。

我眼中的這位老師也是嚴厲的。我們不聽話時，她會讓我們抄寫課文和生字。有一次課間，我與同學在追趕打鬧時被老師抓住了，老師馬上把我批評了一頓，她對我說：“下課時打鬧是很危險的，萬一撞傷了人可怎麼辦呢？”我馬上意識到了我的錯誤，把《鳥的天堂》抄了一遍後再也不和同學課後打鬧了。

我眼中的這位老師還是幽默的。上課的時候她總是講一些風趣好笑的話來加深我們對課文的理解和記憶，上她的課總感覺格外的輕鬆愉快，同學們都愛聽她的課。

我眼中的這位老師就是這樣一個人：她既可愛又嚴厲，既幽默又慈愛。她就是我的班主任——熊老師。

我眼中的老師作文 篇四

有人說，老師是黑夜裏的啓明星，爲我們指明瞭正確的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清澈而又甘甜的泉水澆灌着我們這些祖國的花骨朵；還有人說，老師是棵挺拔的參天大樹，用他那強有力的軀幹呵護着我們這些祖國未來的小樹苗。

當老師必然也是辛勞的，老師何嘗不想停下自己的腳步，去休息，去遊山玩水，去享山水之樂。可老師是最無私最偉大的啊！老師們像蠟燭一般燃燒了自己的生命，卻照亮了我們的前途。老師之所以偉大，不僅僅在於傳授我們五千年中華古老而傳統的文化，更在於給我們樹立了一個做人的千古垂範。

謝謝您，老師。是您讓我們學會了超越自我，克服自己；知道了學習並不是一種負擔，而是通向巔峯之塔的捷徑；通向我們聞所未聞的世界的一把鑰匙：謝謝您，老師，是您讓我明白:我們怎樣從失敗中汲取教訓，在困難中不膽怯，不退縮，從中積聚力量，在黑暗中尋找光明。在失敗中尋找成功，在絕望中尋找出路。

是您給了我們勇氣去挑戰自我，同時要求我們要襟懷坦蕩，不能爲了利益而小肚雞腸。您將美德放在我們每個人的心中，您給了我們知識、見識和驚喜，由此築造來我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫我們選好材料，你爲成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節都會隨着時間的流逝而被我們淡忘，但您的熱情和慈愛會永遠保留下來。感謝您從未在我們失敗時冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是急切關注着，鼓勵着我們，即使結果是那麼微不足道，但也總是讓我們明白您對我們成績的關心與在意。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，像鳥兒一樣灑脫，讓我們懂得如何過自己想過的生活。您的的一舉一動，一言一行便是我們的目標與方向。您帶領我們所探討的每個問題，分享的每個發現，經歷的每次體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。您不是船伕。但卻能讓載着我們的小船在知識的海洋裏揚帆遠航。

可是，突然有一天，我們發現您老了，倦了，累了。不知何時，一條條皺紋已悄悄爬上了您的臉頰。再說，您又何嘗不需要他人的諒解與支持呢？而這時你選擇的卻是沉默、忍受和剛毅。您的這種選擇使我們對你肅然起敬。

蠟燭啊，你搖曳的燭焰就像老師您那疲憊、瘦削的身軀那麼飄盈，可在學生的眼裏卻是那麼的剛毅:您那滴滴的眼淚染溼了您的衣裳，您可知道在學生的眼裏，它在您的腳下淌成了世間最甘甜清澈的小溪。

啊，親愛的老師，這就是您在學生眼裏的形象。你們就像那熊熊燃起的蠟燭，光芒是有限的，可正是因爲有你們有限的光芒融聚在一起凝成了祖國騰飛的萬丈光芒！

我眼中的老師作文 篇五

金秋九月，轉眼之間又到了開學季。告別了國小生活，進入了國中生活，內心既緊張又激動。

來到這個新的大家庭，認識了新的同學，新的老師。在剛開學的一週裏，每堂課都似一場見面會，在老師們有趣的自我介紹中，我也慢慢熟知了這些老師，瞭解了這些老師的特點及性格。給我印象最深的是黃老師。

黃老師作爲我們卓遠班的班主任，自然是非常的認真、仔細和負責的。黃老師長得有點胖，皮膚黝黑，臉圓圓的。第一眼就給我覺得和藹可親，從不厲聲批評人。黃老師先是給我們看了兩集視頻，讓我們瞭解了卓遠文化，以及歷屆卓遠班的輝煌。從這些視頻中，讓我進一步地瞭解了黃老師，他對待學生就像對待自己的孩子，對待班級他又是那麼認真、仔細。卓遠班徽、卓遠戰狼旗、卓遠戰狼本、學生的演講、學生主持的家長會，外出活動……這麼多豐富多彩的活動，這麼多上臺展示自我的機會。這些是隻屬於我們卓遠班的，是別人可望而不可及的。黃老師說我們是全校班級中文化底蘊最深的，別的班會很羨慕我們，這是因爲我們不一樣！而這些不一樣都是黃老師九屆以來的心血，是黃老師在背後默默地付出。不說別人羨慕我，就連我自己都羨慕自己能是卓遠班的一員。我很驕傲，我很自豪。我並不是驕傲我是這個班級的一員，也並不是驕傲我很幸運，更不是驕傲班級的榮譽，而是驕傲我有一個這樣優秀的老師。

終於明白爲什麼我們班和別的班不一樣，爲什麼我們班如此優秀，爲什麼以前的學姐學長要回來看望黃老師。這些答案並不是從視頻中看到的，也不是從黃老師口中聽到的，而是從黃老師的行動中，真正發自我內心的回答：因爲老師是全校最負責、最細心的老師。

黃老師每天只休息五個小時，他還堅持早上六點半就在教室門口迎接我們。每一集的視頻也都是他花三個小時製作的。黃老師真是大忙人，忙了學校忙班級。但不管怎麼忙，他總能把每件事情都做得井井有條。老師從總務處抱來的大西瓜，捨不得吃，分給了我們班的同學。

真是個可敬的老師！

我眼中的黃老師，您永遠是我人生路上的指路燈！

我眼中的老師作文 篇六

有很多位老師教過我，他們都給我留下了深刻的印象，不過印象最深刻的要數……我先不說，大家一起跟着我來猜一猜他是誰吧！

這位老師是一位溫柔的老師。她帶着一副眼鏡，那副眼鏡架在她高高的鼻樑上。一雙能讀懂人心思的眼睛，一下就能看出我們心裏想着什麼。上課的時候她總帶着既嚴厲又慈祥的目光，有時也帶着微笑。

因爲我們太調皮了，這位年輕的老師有時管不住我們。管不住的時候她有時會拍講臺，這時我們就像受驚的小兔子，立刻安靜下來：有時會用嚴厲的眼神盯着我們，直到我們逐漸安靜下來。這位年輕的老師似乎爲了管住我們這個吵鬧的班集體，黑頭髮掉了不少，白頭髮也隨之多了。

這位老師天冷時會要我們多加點衣服，天熱時叫我們少穿點，小心中暑。我們受傷的時候會帶我們去醫務室塗藥。每一刻老師都在關心我們。

現在大家能猜出她是誰了吧！他就是我們的班主任——熊老師。

我眼中的老師作文 篇七

人們常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥；可是，我更想對您說，張老師，您真像我媽媽，您像媽媽一樣關心我們。

在我們眼中，老師是“多種多樣”的，就像一個裝滿各色各樣花兒的瓶子。回首過去，差不多每一個名人的身後，都有一位老師在支撐他，鼓勵他。

我眼中的你是慈祥、能理解我們的好老師。雖然有時候對我兇，這都是爲我好，我懂！你爲了我們付出了許許多多的汗水！暑假快到了，期末統考快到了，我知道您很緊張！希望我們都能升入六年級！

記得一次上語文課，你點了我的名字，我站起來回答問題，因爲當時膽子小所以回答的聲音很小了！這時我慌了！老師肯定會罵我，沒想到的是你沒罵我，而鼓勵我！這我還記得一清二楚！你爲我們付出了很多，我們看得見！

你每天跟我們上語文課，有時講課連喉嚨都破損了！真想買點藥給您吃！我現在已經能感覺到老師你對我們的愛是那麼的無私！老師我想對您說：您辛苦了！我永遠愛您！

我眼中的老師作文 篇八

老師，是這世上最和煦的陽光，最明亮的星星，最柔和的月光。是那和煦的陽光照耀我們，使我們分辨是非；是那明亮的星星點亮我們，使我們充滿信心；是那柔和的月光灑向我們，撫慰我焦急的心靈。

如果將老師比作陽光，那麼吳老師一定是最和煦的那縷。她那美麗的笑容，總會讓人想起溫暖的陽光，那麼和藹，那麼親切。

一次，我帶了兩顆牛軋糖，一大早就在和同學“炫耀”，不過很快，那個同學就把這事上報給了吳老師。“你難道不知道學校不允許帶糖嗎？”吳老師把我請到辦公室，對我說。“我，我今天要拉手風琴，是怕肚子餓才帶的。”我小聲解釋。“我知道孩子都喜歡吃糖，但是正確的場合要做正確的事，學校就應該學習，不可以吃糖的，下次不要帶了，好嗎？”吳老師微笑着與我商量，那燦爛的笑容，猶如一米陽光，教會我分辨是非。

如果把老師比作星星，那麼王老師一定是最明亮的那顆。她那閃爍的大眼，總會讓人想起璀璨的明星，那麼淳樸，那麼無邪。

以前我一直很害羞，不願與人交流，可是直到我遇到了她，王老師。那天我們剛分班，王老師需要了解一下我們班同學的信息。很快就到我了，我半天才輕聲擠出了我的名字。“不好意思，請大聲點。”王老師用閃爍的大眼看着我，給我鼓勵，“大聲點，向大家展示你的嗓音。”不知怎的，我鼓起勇氣，大聲的說出了我的名字。“很好，希望大家能夠向這位同學學習，能夠大膽些。”說完她仍然用澄清的眼給我投向讚許的目光，那種眼神，宛如明澈之星，讓我充滿信心。

如果將老師比作月光，那麼張老師一定是最柔和的那束。她身上寧和的氣質，總會讓人想起皎潔的月光，那麼嫺靜，那麼安詳。

幼兒園的時候，我的爸爸媽媽一直工作很忙，沒有空來接我，總是讓我呆在幼兒園裏。可是那一天，爸媽一直到晚上6點鐘都沒有來接我，我很着急，可是也只會哭，什麼主意也沒有。很快門房的張老師發現了我，放下手中的飯盒，問我家住在什麼地方，她送我。我不覺很驚訝，現在已經那麼晚了，老師竟然會送我，但也點了點頭。老師推出了她的自行車，送我回家。在路上，燈光很暗，只有朦朧的月光照亮了前方的道路。那種寧謐，彷佛一輪明月，撫慰我焦急的心靈。

時間如水，沖淡了我們對一些往事的記憶，可是我相信陽光依舊和煦，星星依舊明亮，月光依舊柔和，就如我們對老師永遠不變的感恩之心。

我眼中的老師作文 篇九

我有七個不同科目的老師，其中最兇的也最讓我討厭的就是徐老師。

徐老師的眼睛大大的，水靈靈的滿臉的斑點，都是她的脾氣氣出來的。

她很兇，所以我們都很怕她，我們都不敢和她開玩笑。但有一次讓感受到了她的溫柔。那時正上徐老師的課，我當時發燒了所以眼睛呆呆地看着黑板，老師講什麼我一句也沒有聽進去。徐老師看我不對勁，吼起來：“黃俊宇！”我自然地回了一聲：“嗯，幹啥！”同學們都笑了。當我腦子清醒後我後悔極了，同桌得知我不舒服後，向老師報告，老師聽了急忙走下講臺，用手摸着我的頭說：“頭有點燙！”老師皺起眉頭，一絲陽光照在老師的臉上，是多麼溫柔，問我：“要不要回家？”我搖了搖頭說：“不用了，謝謝！”可老師還是讓我回家了。

老師，原來您是十分愛我們的，你們之所以嚴格要求我們，是把我們當自己的孩子。我以前真不應該這樣不理您，還討厭您！哎，真不應該！